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      小班戶外親子游戲活動方案

      時間:2022-03-22 12:07:39 方案 我要投稿

      小班戶外親子游戲活動方案范文(精選5篇)

        為了確保活動順利進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編收集整理的小班戶外親子游戲活動方案范文,希望對大家有所幫助。

      小班戶外親子游戲活動方案范文(精選5篇)

        小班戶外親子游戲活動方案 篇1

        【游戲名稱】

        踩氣球

        【游戲準備】

        氣球若干,繩子若干

        【游戲玩法】

        家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的。同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

        1、快樂一家人

        游戲規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

        2、拾方塊

        游戲準備:自己準備方塊(石子)5塊。

        游戲規則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續拾。

        游戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內,最先放入圈內的為勝。

        3、搶板凳--戶外游戲

        游戲準備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。

        游戲玩法:(分年級幼兒進行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉,裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最后一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最后3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

        4、比比誰的眼力好--室內游戲

        游戲準備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

        游戲玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

        5、你扔我接--戶外游戲名稱

        游戲準備:吸盤球5個、場地準備。

        游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝

        游戲規則:根據不同年齡段,設有不同間距,在間距拋接。

        6、剪羊毛

        游戲規則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝

        7、滾筒樂

        游戲目標:發展幼兒的手腳協調性。

        游戲道具:滾筒6個

        游戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。

        8、穿鞋比賽

        游戲目標:

        1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

        2、練習跳躍等動作。

        游戲規則:出發前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

        9、接球游戲

        游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。

        游戲道具:球、塑料桶

        游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鐘)

        10、小白兔拔蘿卜

        游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

        游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。

        游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜后親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

        小班戶外親子游戲活動方案 篇2

        一、活動目標:

        1、在“十一”這一天,讓孩子們感知國慶節,并度過一個難忘的節日;

        2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;讓家長在工作忙碌之余與孩子放松心情,共同分享活動的`樂趣,增進親子情;

        3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

        二、活動時間:

        20xx年日上午9:00——16:00

        三、活動地點:

        松鳴巖云海閑庭渡假村

        四、參加人員:

        報名幼兒及家長

        五、組織人員:

        小天使幼兒園教師

        六、活動準備:

        (一)、材料準備:

        1、橫幅1張、國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。

        2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等

        3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

        4、各活動音樂、音響等。

        (二)活動前需向家長溝通的事項:

        1、提前對家長講解活動配合事項,要求每位家長自覺配合。

        2、教師與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發。

        七、活動人員安排:

        1、主持人:

        2、紅隊成員:(隊長)

        藍隊成員:(隊長)

        3、發獎品負責人:(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由副園長再次負責清點材料是否齊全)

        八、活動程序:

        1、10月1日上午9:00參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,9點10分準時出發。

        2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、采摘活動;顒佑脮r30分鐘。

        3、到達目的地云海閑庭后稍事休整,教師做好活動前相關準備。

        4、10:30教師舞蹈《最炫民族風》開場,親子表演等。

        11:00進行“祖國媽媽生日快樂”的百米長卷活動。

        5、中午吃飯休息。

        6、下午2:00開展游戲活動,主持人需說明游戲規則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息5分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。具體游戲有:

        (1)拔河

       、偌议L組,分紅隊和藍隊,每隊x人,拔到線的那一對獲勝。

       、谟變航M,分紅隊和藍隊,每隊x人,拔到線的那一對獲勝。

        (2)踩氣球

        選出8位家長,抱著孩子,腳上套上氣球,音樂響起就去踩別的家長的氣球,音樂結束時,主持人數家長腳上的氣球,剩的多的就獲勝。分出前三名。

        (3)尋寶

        教師可提前藏好“寶貝”,共四件,主持人說開始后家長可攜帶幼兒去尋找,找到后到主持人那“鑒寶”,四件全部找到后活動結束。

        (4)互揪尾巴

        家長和幼兒為一對,兩隊為一組,共五組。先給幼兒按上尾巴,家長背著幼兒,主持人說開始后,幼兒去揪另外一組的“尾巴”,揪下尾巴的那一組獲勝。

        (5)兩人三足

        每組六對,家長和幼兒為一對,拿綢子綁好腿,形成“兩人三足”,在起點準備好,主持人說開始后就開始走,先到終點的獲勝,評出前三。

        (6)動物媽媽運寶寶

        本次游戲為接力賽,分三隊,每對四組,先給幼兒準備頭飾,然后家長抱著幼兒在接力點準備好,主持人說開始后,家長就學動物的樣子快速的走到接力點,接力的這一組的幼兒帶上頭飾后就快速到下一個接力點,全程接力完成比賽結束,先到終點的那一組獲勝。

        7、家長休息,觀看幼兒團體操表演。

        8、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

        小班戶外親子游戲活動方案 篇3

        一、活動前言:

        華莊農業園區是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因為那里有吸引孩子們的小動物,那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現自我感受,能夠無限釋放自我的快樂,讓我們與春天一起到生態園去尋找屬于我們的快樂!

        二、活動目標:

        1、讓孩子認識可愛的動物,美麗的植物,與大自然來一次親密的接觸。激發愛護動物的情感和保護環境的意識。

        2、通過集體外出活動的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂。

        3、通過玩親子游戲,促進家長與孩子的情感交流。

        4、讓孩子動手采摘水果,培養孩子的從小的動手能力。

        三、活動時間:

        20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好順延)

        四、活動地點:

        烏鎮華莊農業園區

        五、活動參與人員

        2位老師、自愿參加的家長和幼兒

        六、活動費用

        預計一大一小90元,兩大一小155元。

        七、線路安排

        豐子愷藝術幼兒園——華莊農業園區

        八、活動形式

        自駕游

        九、活動準備

        1、幼兒經驗準備:學習用剪刀,并準備剪刀用于水果采摘。

        2、家長準備:照相機或攝像機、風箏、餐巾紙、飲料、零食等。

        3、教師準備:游戲材料的準備、家長聯系方式。

        十、活動安排

        一星期六早上8:30在豐子愷藝術幼兒園門口集合。

        二游玩華莊農業園區

        1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。

        (1)大腳小腳對對碰:

        準備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。

        (2)推小車:

        準備:幼兒兩手著地,父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側,比賽哪組先到終點。

        (3)小蝸牛爬爬爬:

        準備:人數相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬,比一比誰先到達終點拿下紅旗。

        2、11:00——12:00中餐

        3、12:10——13:00父母帶領寶寶“尋找春天”

        4、13:20——15:00“放飛夢想”,可以在風箏上寫上寶寶的愿望,再進行放飛!疤魬鹱晕摇,家長帶領孩子在兒童游玩去玩耍。“勞動最光榮”,自愿進行水果采摘活動。

        5、15:15華莊門口集合,拍合影。

        6、15:30返回,活動結束。

        十一、注意事項:

        1、本次活動經費主要用于門票、礦泉水和中餐,以多還少補為原則。

        2、為了行走方便,請參加活動的家長和幼兒穿運動服、運動鞋,并為幼兒多帶一套衣服。

        3、用餐時請根據安排就坐,營造有序的`就餐氛圍。

        4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個文明的寶寶。

        5、如果您或您的小孩有暈車的現象,請帶好暈車之類的藥品。

        6、請家長們隨身保管您的貴重物品。

        7、通過親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂的成長!

        十二、活動主要負責人:家委會成員及班內老師。

        小班戶外親子游戲活動方案 篇4

        一、時間

        12月1日(星期五)早上9∶00

        二、地點

        江心公園

        三、活動準備

        1、一次性臺布數個

        2、彩虹傘

        3、小禮物人手一份

        4、彩色皺紙人手一條

        5、歡快的音樂和錄音機,電池

        6、長繩一條

        7、照相機

        四、游戲安排:

        1、親子游戲:

        (1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

        (2)玩報紙:

        a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

        b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。

        (3)彩虹傘:

        a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

        b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。

        c、捕魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網,幼兒當成小魚。

       。4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。)

       。5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

        2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

        3、集體統一玩2個游樂項目。

        4、大家三五成群,自由活動。

        小班戶外親子游戲活動方案 篇5

        一、活動背景:

        有了良好的閱讀習慣,就可以輕松地從書中汲取無盡的知識營養,充實自己的大腦。而親子閱讀,是引發孩子“愛書”極為重要的種子。親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動,這項活動不是單方面的,是父母和孩子共同參與的,通過閱讀讓孩子養成閱讀的興趣和習慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。

        二、活動目標:

        幫助家長認識親子閱讀的重要性,樹立正確的閱讀觀。幫助家長提升親子閱讀教育水平,激發幼兒的閱讀興趣。培養幼兒良好的閱讀習慣,指導家長根據孩子的年齡特征,有針對性的選擇圖書。指導家長掌握一些親子閱讀的方法。組織家長開展親子閱讀活動,體驗親子閱讀帶來的樂趣。

        三、活動運行階段性計劃:

        10月份:親子閱讀宣傳啟動階段

        1、各班通過環境、博客、家長會等方式滲透親子閱讀的意義與指導方式,引起家長重視。

        2、分發“親子閱讀調查表”,了解班內孩子親子閱讀現狀,對有針對地進行指導。

        3、10月中旬召開“親子閱讀啟動儀式”,具體解讀親子閱讀。

        11月份:親子閱讀具體指導階段

        1、結合家長開放日,進行繪本閱讀示范課。各班根據具體情況召開“親子閱讀研討會”,討論家長實施過程中的疑惑。

        2、11月底進行“親子閱讀好書推薦”活動,以海報形式進行展示。

        12月份:親子閱讀階段性小結

        1、結合元旦舉行“慶元旦親子閱讀劇場”,邀請家長展示家庭開展親子閱讀的各種方式。各班穿插以班級為單位的集體表演。

        2、回顧各班活動情況,并評選“小班組愛閱讀標兵”;“小班組書香家庭”。

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