五四紅歌活動方案范文（精選5篇）
為了確保活動取得實效，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五四紅歌活動方案范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
五四紅歌活動方案1
為隆重慶祝五四，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，報效祖國。豐富校園文化生活，營造健康和諧的育人環境，推進校園精神文明建設。特制訂本次活動方案。
一、參賽對象：幼兒園—6年級各班學生。
二、活動時間：20XX年5月4日。
三、比賽地點：操場。
四、比賽要求：
1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。曲目內容應健康向上，以圍繞慶祝建國六十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、每班全體學生都要參加。
6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。
五、評分標準
1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。（30分）
2、演唱有感情，能夠較好地表現出歌曲的思想感情。（20分）
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（10）
4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。（30分）
5、設參賽人數分，若參賽人數全部到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
6、注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該班的平均分。
六、獎勵辦法：按各班得分評選一、二、三等獎。
七、評委：中層領導
五四紅歌活動方案2
為落實瀏教黨發[20XX]5號文件精神，開展好“唱紅歌，頌黨恩，抒情懷，強素質”主題教育活動。特作如下安排：
一、活動的主題：唱紅歌，頌黨恩，抒情懷，強素質
二、活動的時間：20XX年3月至7月
三、活動的對象：轄區中小學全體師生
四、活動目的和意義：
唱紅色經典歌曲，是回顧中國共產黨的奮斗歷程、發揚優良革命傳統的需要，是建設先進文化、弘揚時代主旋律的需要。是推動瀏陽教育事業更好更快發展的需要，也是加強學校思想政治工作、推進校園文化建設、深入實施素質教育的需要，對于培養社會主義事業的建設者和接班人具有重要的現實意義。
五、活動的組織機構：
顧問：
組長：
副組長：
成員：
六、活動的形式：
1、各中小學以班級為單位，利用音樂課、自習課等時間開展班級學唱、傳唱紅歌活動；學校團委和少先隊大隊結合主題班隊會、晨會、升旗儀式、讀報時間、學生社會實踐活動等方面精心組織開展系列教育活動及比賽。
2、組織轄區各學校開展唱紅歌比賽活動。
①比賽時間：20XX年5月4日下午（遇雨延期）。
②參賽對象：轄區全體教師和中小學生。
③節目要求：各小學以校為單位組織一個節目，參賽人數20人以上；中學以班為單位各組織全體學生參加。
④節目內容：從《瀏陽市教育系統紅色經典歌曲傳唱活動推薦歌曲曲目》選定。
⑤演唱要求：演唱時間要求3至6分鐘，合唱要有指揮，著裝統一，道具及伴奏帶自備。
⑥獎項設置：學生節目設一等將4個，二等獎4個，三等獎6個；獎金分別為100元、80元、60元。教師節目不設獎。
3、參加十一中組織的唱紅歌比賽，學生和教師各出一個節目；同時組織10名左右的教師參加十一中組建的唱紅歌合唱團，出席瀏陽市的唱紅歌比賽。
4、由山下中學團委開展轄區中小學學生“唱紅歌，頌黨恩，抒情懷，強素質”的主題征文活動，中學每班不少于3至5篇，小學每校在5篇以上。于20XX年5月4日前交黨支部辦公室
七、活動的要求：
①要求各校成立活動領導小組，制定可行的活動實施方案，并有專人具體負責組織活動，督促檢查主題教育活動的開展情況。
②學校要通過校園網絡、瀏陽教育信息網等形式進廣泛宣傳此次紅歌傳唱活動，營造活動氛圍。
③要求各學校每天利用朝讀、夕會時間組織學生學唱紅歌時間在10分鐘以上，唱紅歌曲目不少于2首（推薦紅歌曲目見附件）。
④要求各學校將活動圖文資料上傳到瀏陽教育信息網“創新爭優活動專題”的“紅歌會活動”欄目中上。
五四紅歌活動方案3
為紀念中國共產黨成立95周年和揚州建城2500周年，弘揚民族文化精神，激發廣大黨員干部的愛國熱情，增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力，充分展示我委各黨支部黨員干部的良好精神風貌，進一步加強農林系統黨支部和黨員隊伍建設，推動“三為”大討論活動深入開展，委機關黨委研究決定，與揚州移動公司聯合舉辦“慶五四、唱紅歌、感黨恩”比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
比賽活動的主題為唱紅歌、正行風、樹清風
二、節目內容
以歌頌黨的.發展歷程及改革開放以來社會主義建設所取得的偉大成就為主要內容
三、比賽形式
合唱、小合唱、個人獨唱、歌伴舞、詩朗誦
四、比賽時間
初定5月1日下午3：00
五、地點
六、注意事項
1、加強領導，周密安排。在揚州建城2500周年舉辦這次活動，具有重要的現實意義。唱紅歌既是一次重溫歷史的愛國教育，又是展現黨員干部精神風貌的良好機遇。各參賽單位要高度重視，周密安排，一把手親自抓，確定專門人員組織好這次活動。
2、廣泛發動，踴躍參加。各單位要把這次唱紅歌比賽當做一次黨員干部思想建設的任務來抓，廣泛宣傳發動，調動全員職工的積極性和主動性，讓大家都能夠參與到這次活動中來。
3、參加比賽選手著裝得體、大方、整齊;歌曲健康、向上，表演流暢，充分展現共產黨員風采。
4、各支部于5月4日前選送至少1個節目報至辦公室。
5、各參賽單位自備演唱歌碟。
五四紅歌活動方案4
一、活動目標：
歌唱是幼兒教師必備的基本技能之一，是組織幼兒教育活動必不可少的活動方式。為慶祝國慶節，進一步加強教師隊伍建設，提高教師的專業技能及綜合素質，著力展示我園教師“幸福生活快樂工作”的良好精神風貌和高壓健康的審美追求，活躍教師的業余文化生活，我園決定舉行教師歌詠比賽。
二、參加對象：全園教師。
三、比賽內容：教師自選一首愛國歌曲（伴奏自備）。
四、比賽形式：比賽形式以獨唱為主。每位教師的比賽順序以抽簽方式決定。
五、比賽時間和地點：20XX年5月4日晚上，二樓音體室。
六、比賽要求：演唱時間控制在5分鐘之內。
七、歌曲選擇及要求：內容健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。歌唱吐字咬字清晰，在歌唱過程中不跑調、離調，正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍，準確把握歌曲的情感、內涵。演唱完整和諧，富有表現力，整體視聽效果好。
八、比賽評委：
附具體評分標準：
1、歌曲內容（10分）：內容健康、積極向上。
2、歌唱技能（60分）：音準好，節奏準確、用氣流暢，吐字清晰，音色優美。
3、精神面貌（15分）：儀表端莊、舉止文明、自然得體、具有很強的感染力。
4、表現形式（15分）：歌唱形式有助于歌曲的感情表達，眼神手勢恰到好處。
五四紅歌活動方案5
為弘揚愛國主義和民族團結精神，構建和諧校園，豐富校園文化生活，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
一、成立組織：
組 長：
副組長：
成 員：
二、參賽對象：1——6年級各班學生
三、活動時間：20XX年5月4日下午
四、比賽地點：學校籃球場。
五、比賽要求：
1、演唱內容：參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
5、每班全體學生都要參加。
6、按抽簽順序進行比賽，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生
六、評分標準
1、演唱者聲音整齊、音色統一并清晰、和諧。（30分）
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲思想感情。（20分）
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（20）
4、演出服裝整齊統一，得體大方，能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。（30分）
5、設參賽人數分，若參賽人數全部到齊的班級不扣分，缺一個扣2分，最多不超過10分。
注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該班的平均分。
七、 獎勵辦法：
按年級評選：一、二、三等獎若干名。
八、評委名單：
九、具體分工：
1、場地布置及入場協調：
2、分數統計：
3、攝影攝像：
4、后勤保障：
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