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      幼兒園六一班級方案

      時間:2021-05-07 19:30:52 方案 我要投稿

      幼兒園六一班級方案范文

        為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園六一班級方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園六一班級方案范文

        幼兒園六一班級方案1

        一、活動目標:

        1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進行裝飾。

        2、鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力。

        二、活動準備:

        紙漿等

        三、活動流程:

        導入——演示——操作——欣賞

        (一)導入

        師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮啊?

        師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點,給他穿上漂亮的外衣。

        師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點就好。

        (二)演示

        1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色。可以畫點自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

        2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。

        3、我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。

        (三)操作師:小朋友你們行動起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點!

        小朋友進行操作,老師巡回指導。

        (四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!

        “彩色紙杯”活動目標

        1、練習使用剪刀、粘貼的動作,發展幼兒的小肌肉動作。

        2、粘貼的動作練習,提高幼兒的動手能力。

        3、發展幼兒的.想象力,培養幼兒的專注力、耐心的養成。

        幼兒園六一班級方案2

        設計意圖:

        春暖花開正是遠足踏青的好時節,孩子們已經進入了大班的第二學期,也就是在幼兒園學習的最后一學期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態度、能力、知識、技能等多方面的綜合發展。

        活動目標:

        1、鍛煉幼兒的堅強品質,能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。

        2、能夠遵守活動紀律,學會保護自己的基本方法,體驗集體活動的樂趣。

        3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。

        4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

        活動準備:

        1、事先聯系好相關單位。

        2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

        3、幼兒事先對遠足活動有相關準備。

        活動過程:

        1、組織幼兒整理好自己的相關物品,乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。

        2、在乘車的過程中,向幼兒再次強調參觀的相關注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

        3、到達目的地,組織幼兒排好隊進行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關知識和資料,也可請個別幼兒充當“小導游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

        4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。

        5、繼續進行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

        6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數,確定幼兒全數安全上車)

        7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

        延伸活動:

        讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

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