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      小學(xué)藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-05-11 19:36:46 方案 我要投稿

      小學(xué)藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案范文

        為了確保活動(dòng)得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案范文

        小學(xué)藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案1

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個(gè)性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的'豐碩成果。

        二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

        組長:

        副組長:

        組員:

        三、參加對象

        潘家小學(xué)全體師生,分低年級組(1—2年級)、中年級組(3—4年級)、高年級組(5—6年級)

        四、活動(dòng)形式和內(nèi)容

        書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級組為單位評選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)

        美術(shù)作品比賽:由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術(shù)比賽,按組別,按年級組評選一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品參加藝術(shù)節(jié)展覽。(一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名)

        唱“三歌”比賽:藝術(shù)節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)

        “三歌”比賽內(nèi)容:以班級為單位,參加規(guī)定曲目(《國歌》《隊(duì)歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級自主選擇(合唱、小合唱、獨(dú)唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計(jì)算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。

        五、活動(dòng)設(shè)置及人員安排

        活動(dòng)設(shè)置:本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段

        第一階段(20xx年5月1日—25日):各班級選定曲目,自主練習(xí)。

        第二階段(20xx年5月27日—29日):低、中、高三個(gè)年級組比賽。

        第三階段(20xx年5月30日—5月31日)藝術(shù)節(jié)展演

        注:書法、美術(shù)比賽及作品評選由相關(guān)老師組織開展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負(fù)責(zé)人:陳燕青王東明美術(shù)組負(fù)責(zé)人:談冬玉馬x建強(qiáng)殷曉霞)

        人員安排:各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定、練習(xí)、填寫參賽表,各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供,自選曲目伴奏自行提供。

        六、藝術(shù)節(jié)節(jié)目評委成員及評選方式

        唱歌比賽評選方式:

        1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計(jì)分。

        2、各年級組取一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。

        3、去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。

        4、評分采取10分制,評分可保留一位小數(shù)。

        小學(xué)藝術(shù)節(jié)策劃活動(dòng)方案2

        一、指導(dǎo)思想

        根據(jù)區(qū)文件精神要求,本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,以此豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

        二、活動(dòng)主題

        多彩校園放飛夢想

        三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月10日——20xx年6月1日

        四、參加對象:全校學(xué)生(每人以下項(xiàng)目最少選擇一項(xiàng)參加,優(yōu)秀作品將代表班級參加學(xué)校比賽)

        五、活動(dòng)項(xiàng)目

        1、藝術(shù)表演類

        個(gè)人項(xiàng)目:獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞

        集體項(xiàng)目:結(jié)合英語節(jié)活動(dòng),開展大合唱比賽,要求人人參與(全班),其中一首英語歌曲(一年級可自由選擇),一首指定歌曲(《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》);有情景、道具等創(chuàng)意的適當(dāng)加分(活動(dòng)定于5月14日舉行)

        2.藝術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計(jì)、立體造型、動(dòng)漫

        六、活動(dòng)的要求

        各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。

        七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        1、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):按參加人數(shù)20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);

        2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干(按總分高低取名次)。

        (1)、組織參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備積極,比賽成績突出的班級。

        (2)、工作落實(shí),面向全班同學(xué),積極開展班級準(zhǔn)備活動(dòng)。

        (3)、成績突出,學(xué)生參與面廣,獲獎(jiǎng)節(jié)目較多,質(zhì)量較好。

        (4)、人人參與,參與面廣。

        (5)、加分規(guī)則:個(gè)人項(xiàng)目按獎(jiǎng)次分別加分3分、2分、1分;集體項(xiàng)目按獎(jiǎng)次分別加分10分、8分、6分;

        八、注意

        為確保我校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的順利開展,請各班務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目或送交作品。

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