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      綠色環保活動方案

      時間:2021-06-01 16:43:19 方案 我要投稿

      最新綠色環保活動方案范文

        為了確保活動科學有序進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的最新綠色環保活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      最新綠色環保活動方案范文

        綠色環保活動方案1

        一、活動目的:

        為結合主題活動“綠色的春天——植樹節”活動,幫助幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態環保意識。發展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養孩子、家長樂于為他人服務的意識。

        二、活動時間:

        三、活動地點:

        吳家燕兒河水庫

        四、參加人員:

        全體大班組幼兒、家長、教師。

        五、活動組織:

        大大班組家委會

        六、活動準備:

        1、家長動員會

        2、幼兒事先了解植樹節的相關常識。

        3、植樹節倡議書。

        4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準備標記牌。

        5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

        6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的鞋子。

        7、各組準備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。

        8、媒體報道聯系。

        七、活動程序:

        1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統一出發,欣賞沿途春景。

        2、到達目的地集中。(9:00)

        3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

        4、植樹,懸掛標記牌,倡議書簽名,留影。

        5、分組野炊。(10:30)

        6、活動結束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)

        7、下午14:00集中,統一返回。

        八、活動要求:

        1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協助,車輛自備。

        2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

        3、整個活動家長負責孩子的安全,避免發生意外事故。

        4、野炊活動:在家長的監護下盡量讓幼兒參與。

        5、活動結束一定帶領孩子收拾整理,處理好垃圾。

        九、安全預防措施:

        1、提前做好實地考察,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;

        2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,并提前做好相應的準備工作;

        3、對幼兒進行活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;

        4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

        5、加強管理和監督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時發現情況及時處理;

        十、活動總結

        1、家長幼兒植樹圖片展

        2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。

        綠色環保活動方案2

        一、活動目的:

        1、使學生知道保護環境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。

        2、加強學校的綠色建設。

        二、活動對象:

        管理工程系學生第一黨支部積極分子

        三、主辦單位:

        管理工程系學生第一黨支部

        四、活動過程:

        (一)設計問卷,調查采訪:

        1、調查采訪我系輔導員

        問題設計如下:

        (1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?

        (2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?

        (3)您是怎樣教育這些同學的呢?

        2、采訪調查部分同學家長,電話采訪或上門采訪。

        問題設計如下:

        (1)您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎?

        (2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?

        (3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?

        (4)您關心您周圍的環境嗎?

        3、采訪調查宿舍區的同學。

        問題設計如下:

        (1)您對宿舍區的環境衛生滿意嗎?您關心宿舍區的環境嗎?

        (2)您認為有的人亂拋亂扔的'原因是什么?

        (3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?

        (4)如果向您收垃圾處理費,您愿意嗎?

        4、活動地點:各組自行安排

        5、活動時間:20XX年10月30日前 待定

        (二)扮演角色,體驗生活。

        在扮演小記者調查采訪,獲得初步感受后,我們準備重點開展一些體驗活動。

        1、開展綠色清潔行動。

        綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。

        活動地點:中區宿舍周圍 副樓、教學樓周圍

        活動時間20XX年10月30日星期六10:00-12:30 待定

        2、開展我做環保宣傳員活動。

        組織開展一次以環保為主題的活動,舉行“愛我家園”的環保簽名活動,向校園商店攤主發一份環保倡議書。

        活動地點:中區宿舍

        活動時間:20XX年10月31日星期日 待定

        (三)所需物品

        橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

        (四)經費預算

        “愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

        積極分子標志由:待定

        (五)人員工作安排(略)

        綠色環保活動方案3

        一、活動主題:“倡導綠色環保,低碳節能”

        二、活動目的:深切體會到我們身邊的環境現狀及我們實踐活動的重要性,并在潛移默化中提高環保意識。

        三、活動內容:

        (一)搞好周圍環境衛生,提倡節約

        開展宣傳“節約每滴水、節約每度電、節約每張紙、節約每粒米”等活動,提倡節制消費和綠色消費。

        (二)結合環境有關節日,配合環保局搞好宣傳活動

        如:6 月5 日的環境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植樹節

        (三)作社會調查

        由老師給予相關的提要,資料和物品,由學生組隊進行社會調查研究(題目可多選,也可由老師布置),并寫出相關文章。如:調查垃圾處理現狀及發展方向,雙流水資源現狀,告別是飲水的現狀,水污染及治理現狀。

        (四)進行環保小實驗

        課后讓學生進行一些環保小實驗。如:香煙對小蟲的毒性實驗,洗滌劑對小魚的影響,水體富營養化對水體的危害等。

        四、活動時間:

        暑假

        五、主辦單位:

        大興中學256 班

        六、活動總結:

        環保課的主要任務是提高學生的環保意識,并逐漸形成保護環境的良好習慣和行為。

        綠色環保活動方案4

        一、活動背景

        碧水藍天、鳥語花香、空氣清新、陽光明媚是我們每個人向往的居住環境。但隨著我國人口規模的不斷增長、國家經濟發展水平的人民生活水平的不斷提高,我們所生存的環境承受的壓力越來越大。為營造一個清潔、健康、可持續發展的生存環境,我們必須從愛護校園環境、社區環境做起,從你我做起。值此需要宣傳環保之時,館陶縣教育局和和河北師大第16期頂崗支教館陶支隊實習隊有聯合舉辦綠色環保的意愿,推動了此次環保活動的進行。

        二、活動目的

        1.增強館陶縣中小學學生和河北師范大學實習生參與環保、厲行環保的意識。

        2.增強館陶縣人民群眾的環保意識、環保熱情。

        3.保護縣城城區、各中小學校園、廣大鄉村的環境。

        4.響應、宣傳黨和國家實行環境保護的國策。

        三、活動意義

        通過本次活動提高在校學生和居民的環保意識,積極響應并宣傳國家實行的保護環境的基本國策和建設“綠色家園”的號召,從而真正地把環境保護理念貫徹到各中小學學生和居民的日常生活中來。日常小事雖然微小,但隨著時間的累積、環保習慣得養成,相信保護環境的理念就會成為我們的生活信念,為了漳衛河長清,為了我們自己的家園,讓我們從自己做起,保護環境,相信明天一定會更美好。

        四、活動主題

        “我心中的綠色夢想,環保你我行”

        五、活動對象

        館陶縣中小學學生、居民;河北師范大學第16期頂崗支教館陶分隊全體實習生

        六、活動流程

        (一)活動準備階段

        1.確定本次活動的開展形式,以學生的廣泛參與為基礎

        2.策劃開展活動的環節

        第一環節 在全縣范圍內舉行“我心中的綠色夢想”主題征文比賽

        第二環節 在全縣范圍內舉行手繪“我心中的綠色地圖”征集活動(綠色地圖可以是校園地圖、城市地圖、鄉村地圖等,并且不要求繪制成標準地圖,畫出心中所想的綠色世界即可。)

        注:第一、二環節也可以合并,一起舉行

        第三環節 邀請教育局 有關領導、環保人士、實習生、中小學優秀教師評優秀征文、優秀綠色地圖

        第四環節 獎勵獲獎的優秀學生,組織優秀征文展、優秀綠色地圖展

        第五環節 進行“綠色學校”建設,在有條件的情況下,倡導一些中學建立環保社團,并可邀請河北師范大學優秀環保社團——“綠色方舟”社團指導和幫助開展社團建設、運轉等工作。

        3.時間安排

        (1)利用3天至1周時間邀請教育局有關領導、環保人士、知名環保負責人,并確定能出席的人士。

        (2)利用3天時間進行本次活動的宣傳,包括征文比賽、手繪地圖比賽、“綠色學校”建設、環保社團建設等的宣傳。

        (3)利用1周至2周時間征集參賽作文、參賽手繪綠色地圖

        (4)利用3天時間完成參賽作品的評選

        (5)用3天至1周的時間,向學生、公眾進行優秀作品的展覽

        (6)展示獲獎作品的同時,倡導“綠色學校”建設、環保社團建設

        注:整個活動的完成約用30天

        (二)活動舉辦階段

        1.邀請領導、環保人士等出席本次活動的開幕式

        2.按既定方案進行本次活動的宣傳

        3.在全縣范圍內向中小學學生征集“我心中的綠色夢想”征文,征集手繪“我心中的綠色地圖”

        4.組織教育局有關領導、實習生、優秀教師評選優秀作品

        5.進行優秀作品的展覽、宣傳;優秀地圖作品可讓其作者向參觀者講解

        6.憑借前兩個環節激起的學生參與的興趣、熱情,倡導建立“綠色學校”、綠色環保社團,并幫助其開展社團工作,清楚社團的日常管理、運轉等工作

        (三)活動后續階段

        主要進行本次活動的總結(成果與不足),展示有關成果

        七、經費預算(略)

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