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      幼兒園的消防演練方案

      時間:2021-07-23 11:18:14 方案 我要投稿

      有關幼兒園的消防演練方案范文

        為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的有關幼兒園的消防演練方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      有關幼兒園的消防演練方案范文

        幼兒園的消防演練方案1

        一、活動目的

        為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事。

        二、時間、地點、參加人員

        1、時間:20xx年3月26日上午10點30分。

        2、地點:幼兒園操場內。

        3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

        三、演練道具

        濕毛巾或口罩,每人一份。

        四、現(xiàn)場人員分工

        總指揮:

        副總指揮:

        小組成員:

        五、緊急疏散指揮人員職責:

        1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調,及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。

        2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關成員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。

        3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

        注意:

        具體疏散還要根據現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

        4、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

        5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出活動室外。

        6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入活動室,不要在操場隨意走動。

        7、教師安排:各班保教人員帶領本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數,并向z副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。

        幼兒園的消防演練方案2

        一、活動目的

        為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事件。

        二、時間、地點、參加人員

        時間:20XX年XX月XX日點。

        地點:幼兒園。

        參加人員:全體教職工及幼兒。

        三、演練道具

        木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

        四、現(xiàn)場人員分工

        現(xiàn)場總指揮:

        現(xiàn)場副指揮:

        報警人員:

        道具準備:

        救護人員:

        疏散人員:

        五、演練的具體操作程序

       。1)幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

       。2)報警組XXX撥打“119”報警,由XXX回迅速向上級領導報告失火情況,XXX打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,XXX在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,XXX在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

       。3)XXX通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

        疏散順序:

        教師領隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

        擬定路線:

        大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

        (4)為模擬活動的真實性,參加演習的`幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

        (5)在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

        (6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

        (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

        各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

        水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習成功。

        幼兒園的消防演練方案3

        一、活動目的

        為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事。

        二、演練時間、地點、參加人員

        1、時間xxx年4月28日上午9點00分。

        2、地點:幼兒園操場內。

        3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。

        三、演練準備

        報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。

        四、現(xiàn)場人員分工

        現(xiàn)場總指揮:

        現(xiàn)場副總指揮:

        現(xiàn)場總協(xié)調:

        疏散人員:

        救護人員:

        協(xié)助指揮人員:

        五、疏散原則

        1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

        2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。

        六、逃生路線

        一樓:側門走:小1班在正門空地集合。

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