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2022新生入學禮活動方案范文（精選14篇）
為了確保活動能無誤進行，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的2022新生入學禮活動方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新生入學禮活動方案 篇1
一、主題：養成良好習慣，文明伴我成長
二、目的：明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
三、時間：9月7日下午3：00
四、地點：教學樓前
五、主持：
六、議程：
1、迎新生
敬愛的老師、中心校領導、親愛的同學們，大家好！秋風送爽，丹桂飄香，伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了一個新的學期。在這個新的學期里，我們學校還迎來了一群可愛的新同學，現在就讓我們把最熱烈的掌聲送給一年級的新同學！
同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們X小學的一員了，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在X小學這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
下面我宣布：X小學秋季開學典禮大會現在開始。
3、大會第一項：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎X校長為本次開學典禮致辭。X校長致辭讓我們感到振奮和鼓舞，希望xX學全體師生共同攜手描繪xX學美好的未來！讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。
4、大會第二項：
請少先隊輔導員x老師講話，大家歡迎！
同學們，唐老師在發言中給我們提出了要求：新學期里，我們不但要努力學習，提高成績，還要養成各項良好習慣。請我們再一次用掌聲感謝x老師對我們的期望！
5、大會第三項：（教師代表發言）
同學們：人們都說老師像一枝紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。下面有請教師代表：三年級xx教師為大家發言，掌聲歡迎！
感謝x老師的發言，讓我們以熱烈的掌聲表達對王老師和其余全體老師的敬意與謝意，你們辛苦了！
6、大會第四項：學生代表發言。
有請五年級xx同學發言，她是上學期榮獲全鄉質量監測第一名的同學，大家歡迎。
xx同學代表全體同學們對新學期表了態，希望大家向葉明晴同學學習，處處嚴格要求自己，在新學期取得更大的進步。
7、大會第五項：請XXX講話。
8、大會第六項：請中心校X校長為我們作重要指示，大家歡迎！
7、大會第七項：宣布獲獎學生名單請各位領導為獲獎學生頒獎。
剛才，學校對上學期表現突出的學生進行了表彰，愿獲獎學生再接再厲，在新學年里取得更大的進步；沒獲獎的`的學生，要以他們為目標，努力學習，明年的領獎臺上一定會有用你的身影。
8、大會第八項：宣布儀式結束
校長的期望，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在！輝煌就會與我們共存！
最后祝愿老師、同學們在新的起點，取得更輝煌的成績！
祝各位領導、老師身體健康、工作順心！
祝各位學生家長“望子成龍”的心愿早日實現。
祝全體同學快樂成長。
我宣布：xx小學開學典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。
新生入學禮活動方案 篇2
一、主題：
踐行行為公約，爭做“樂真”少年
二、目的：
鞏固行為公約活動建設的成果，重圍行為公約內容，激勵學生繼續履行好行為公約的內容，為建設美好校園，為成為合格的“樂真“人而不斷嚴格要求自己。同時，明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
三、時間：
四、地點：操場
五、主持人：
六、開學季活動流程：
1、開場
2、歡迎新生
3、新生代表發言
4、新教師介紹、新教師代表發言
5、重溫行為公約，爭做“樂真”少年
6、升旗儀式
7、xx校長新學期寄語
附：
主持稿
1：各位老師，
2：各位同學，
合：早上好！
1：今天是xx學年秋季開學的、第一天。
2：我們全校師生帶著對暑假生活的美好記憶，
1：對新學期的向往，
2：在這個明媚的早晨，
1：在這個美麗的校園，
合：一起開始這新的學期！
（一）、開場
1：小學xx學年秋季“踐行行為公約，爭做“樂真”少年”開學典禮現在開始。
2：新學期的鐘聲已經響起來了，它在告訴我們的'師生們：
合：開學了！
1：開學了！——走進這窗明幾凈的教室，我們曾在這盡情享受學習的樂趣，體驗關愛與奮進的滋味；
2：開學了！輕輕地走到辦公室的窗口，我們又看到辛勤耕耘的老師們正在作業本上批劃，藍色的字跡像綠色的田野，紅色的批語如一簇簇鮮花……
1：這是一幅美麗的金秋的圖畫！
2：這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學們歡快的聲音。
（二）、歡迎新生
1：在這個明媚的早晨，在我們可愛的校園里，又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉，他們就是一年級的小弟弟小妹妹們。
2：從今天起他們將和我們共度六年愉快的校園生活，并將和我們成為一群親密無間的好伙伴。
1：下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來表達對一年級小朋友的熱烈歡迎。
2：我們六年級的同學將拉著他們的小手，走進操場，希望一年級的新同學能在新的校園里，健康活潑的成長。
音樂（上學歌）
（三）、新生代表發言
1：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天起你們就是小學生了。
2：親愛的小弟弟小妹妹們，從今天開始你們就是我們湖熟小學的一份子了。
1：我相信一年級的小弟弟小妹妹此時此刻肯定也有很多感想。下面由請一年級的新生代表……發言。
（四）、新老師介紹
1：新學期，除了迎來了活潑可愛的新同學外，還有17位新老師也加入了我們的大家庭。他們分別是……，讓我們向他們表示熱烈的歡迎、下面由請新老師代表倪海琴老師做為新教師代表發言。
1：謝謝倪老師。
（五）、重溫公約，爭做“樂真”少年
1：同學們，我校上學期舉行了行為公約現場會。同學們的優秀表現獲得了前來參加活動老師的一致好評和肯定。
2：是啊，行為公約讓我們變得越來越文明，越來越智慧。
1：因為我們從公約中知道了我們要怎樣做，從爭章活動中我們體會到了被老師和同學認可的喜悅。
2：我想我們的湖小樂真之花會因為我們的努力越開越燦爛，越開越鮮艷。
下面請所有同學跟我重溫我們的行為公約：
在新的學期，我會做到：（一人讀一句）
穿戴干凈整潔，每天佩戴紅領巾
參加活動主動排隊，不擁擠
教學區，餐廳慢慢走，輕輕說
主動跟老師、長輩打招呼
上校車禮讓有序，不爭不搶
他人有困難，我們要幫助
多包容、鼓勵別人
別人做了不文明的事，要及時阻止
珍惜糧食，把飯吃完
愛護花草，從我做起
學會制定計劃，合理安排時間
主動預習功課，記下自己的疑問
上課認真聽講，積極主動發言
主動參與班級和小組的活動
看有益的書，每天至少閱讀30分鐘
借用他人物品及時歸還
對老師、家長誠實，不撒謊
去哪兒跟老師、家長說清楚
撿到東西，不占為己有
作業、考試獨立完成
1：謝謝同學們！我相信我們的每一位同學都能夠牢記住這20條行為公約，讓我們一起努力，在新學期的學習生活中認真履行我們的公約，爭做“樂真”人。
七、升旗儀式
1：下面舉行本學年第一次升旗儀式
下面請大隊輔導員x老師介紹本周升旗手出旗
升旗敬禮（一年級同學行注目禮）
禮畢唱國歌
下面請xx校長做新學年第一次國旗下講話，大家歡迎！
讓我們帶著校長的囑托，帶著自己的決心，展望美好的新學期。
xx學年秋季開學踐行行為公約，爭做“樂真”少年開學季活動到此結束，請大家按秩序退場。
新生入學禮活動方案 篇3
一、活動目的：
為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學校，激發新生熱愛學校的激情，并使他們能在學校的大家庭里能愉快地學習、生活，特舉行眾興實驗小學“邁好成長第一步，快樂生活每一天”一年級新生入學典禮。
二、活動時間：
三、活動地點：
學校
四、活動準備、要求及相關負責人員
1、活動籌備：校長室、大隊部、一年級
2、音響、播放音樂準備：大隊部
3、攝像：張樹
4、入場及站隊管理：安保處+新一班主任
5、參加對象：一年級全體師生和家長。
五、活動準備分工：
1、場地氛圍營造：
拱門：“我是小學生啦！”一年級新生入學儀式
簽名墻：“我是小學生啦！”巨幅背景墻（活動結束，按班級順序到背景墻前拍照留影）
2、場地劃線、班級安排、桌椅、家長引導入場等由總務處負責。
3、“邁好成長第一步，快樂生活每一天”條幅（德育處負責）
六、活動過程：
家長帶孩子走紅毯（按次序排隊）（遞發入學通知書）（奏樂）入學門（校委給學生佩戴大紅花）簽名墻入班（班主任自行安排，包括自我介紹，入學宣誓，認識校園，分發書本，家長會等）（班級照片由家長或班主任代拍）
入學誓詞（全體同學起立，舉右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小學的學生，我上學，我快樂，我愛我的'爸爸媽媽，我愛我的學校，我愛我的老師，我愛我的同學，我要做最美的七小學子。
新生入學禮活動方案 篇4
一、活動時間：9月2日上午7：50～8：30
二、活動主題：我上學，我成長，我快樂。（升旗臺拉橫幅）
三、活動參與人員：一年級新生及家長，六年級全體同學，一、六年級任課教師。
四、活動準備（班主任通知到學生及家長）：一年級新生每人制作一張心愿卡、六年級學生每人制作一張祝福卡、一年級家長為自己的孩子準備一份禮物（可以是書籍、玩具、學習用品等）。
五、活動流程（主持人：戴XX袁XX）
1、宣布一年級新生入學儀式開始
2、升旗儀式（徐XX負責）
3、趙校長致辭
4、學生代表互述心聲（楊XX和1個一年級孩子李XX負責）
5、一年級新生開學誦詩（各班班主任負責）
6、“心相連，愛傳遞”贈送儀式（
1、一年級孩子將心愿卡交給班主任
2、六年級學生講祝福卡送給一年級孩子
3、家長送禮物給孩子）
7、留下最美瞬間：班級合影（帶活動結束后，各班有序地到升旗臺上合影）
8、宣布活動結束（各班有序退場）
XX小學“入學儀式”活動主持詞、發言稿
（一）宣布一年級新生入學儀式開始
師：尊敬的各位家長、各位老師，
生：親愛的同學們，大家
合：早上好！
師：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，
生：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。
師：快樂，是因為我們的校園里洋溢著歡聚的喜悅。
生：欣喜，是因為我們的校園里再現了幸福的笑臉。
師：親愛的同學們，“抬頭、挺胸、微笑”，你們準備好了嗎？（全體學生答）
師：我宣布XX小學20xx年秋季一年級新生入學儀式現在開始。
（二）升旗儀式
生：全體立正。升國旗，唱國歌，敬禮。（國歌響起）
生：禮畢。
（三）校長致辭
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：大家早上好！
首先，請允許我代表學校真誠地歡迎小朋友們加入德勝小學這個大家庭，成為一名正式的小學生。我叫趙紅星，是這所學校的校長，希望在今后的日子里，我能成為孩子們的大朋友、各位家長的合作伙伴。
現在我要問一年級的同學一個問題：你們知道德勝小學的特色是什么？
是啊，我們德勝小學的特色是德文化：它主要體現在禮、智、勇三個方面。禮就是講文明有禮貌，我們學校是全國青少年禮儀教育實踐基地、XX省禮儀教育示范學校。智就是科技航模，我們學校是XX省科技教育特色學校，每年都有數十位學生在省級以上比賽中摘金奪銀。勇就是體藝特長，學校羽毛球隊連續多年榮獲XX市團體亞軍，乒乓球曾獲海門市團體冠軍，去年是團體第六，小足球去年是團體第四名，禮儀劇《我獲得禮儀卡了》獲XX市一等獎……
德勝小學之所以特色鮮明，辦學水平一直位于XX市第一方陣，是因為我們有一大批敬業愛生的優秀老師。今年一年級的六位老師主要由兩方面組成：一批是原來任教六年級的優秀老師，一批是去年外出支教返校的骨干老師，從年齡結構看一老帶五青，結構合理，專業優秀，相信她們一定會把大家培養成德智體美勞全面發展的優秀學生！
各位同學，現在你們已經正式成為一名小學生了，今后六年，我們將一起學習，一起生活，一起運動，一起歡笑，一起成長。在你們的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對你的殷切希望，我希望大家都能成為一個有禮貌、有智慧、有特長的孩子。我們會期待著你們的精彩！謝謝大家！
師：嘹亮的歌聲激勵著我們勇往直前，殷切的希望鞭策著我們天天向上。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長為新生入學儀式致辭。（趙校長致辭）
生：謝謝趙校長對我們的諄諄教誨。相信不久的將來，我們這些小雛鷹定能長出更堅實的翅膀，飛得更高更遠。
（四）六年級學生禮儀操展示
（五）學生代表互述心聲
師：親愛的一年級的孩子們，你們是德小校園里的新成員，從今天起，你們將與牽你手的大哥哥、大姐姐們共度這愉快的校園生活，希望你們能成為親密無間的好伙伴。六年級的同學們，無論在學習上、生活上，你們都要熱心的去幫助牽著你手的小弟弟、小妹妹們。
師：下面讓我們去聽聽六年級學生代表×××和一年級學生代表×××的'心聲。大家歡迎！
（六）一年級新生開學誦詩
師：新同學的到來為我們學校注入新的活力，下面請一年級新生開學誦詩。
（七）“心相連，愛傳遞”贈送儀式
師：下面舉行“心相連，愛傳遞”贈送儀式。首先請一年級的`孩子們大聲說出自己的心愿，并將心愿卡交給班主任老師。請六年級同學將親手制作的祝福卡贈送給一年級的小弟弟、小妹妹們。最后請家長們將精心準備的禮物送給自己的孩子，并給他們一個溫暖的擁抱和一個甜甜的吻。
（八）宣布儀式結束
生：親愛的老師們、同學們，新學期、新起點、新希望，愿我們在新的學期里樹立學習目標，堅定信念，蓬勃向上。
師：愿我們在新的學期里，手挽手，心連心，用良好的禮儀、文明的行為、高尚的道德為美麗的XX小學再添光彩。
合：XX小學20xx年度秋季一年級新生入學儀式到此結束。
師：請有序地道升旗臺上來進行班級合影！感謝家長朋友們、老師們及六年級同學們的參與和配合！謝謝大家！
新生入學禮活動方案 篇5
一、活動時間：20xx年9月5日星期一上午第一節課。
二、活動地點：大操場
三、參加人員：一年級學生、老師、家長、校領導。
四、活動準備：小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板、
五、活動程序：
（一）老師帶領學生集體頌讀《弟子規》（精選一段）
（二）整裝習禮
《弟子規》云：“冠必正紐必結襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個人良好的精神面貌和修養。
家長指導學生整理衣冠。
（三）孝親敬師
1、孔子博學知禮，世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。
老師帶領學生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2、父母有養育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。
學生向父母行鞠躬禮，感謝父母養育之恩；
學生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
（四）點智破蒙
點朱砂痣，寓意開啟學童智慧，推開這扇知識的大門，學生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。
校長和班主任老師為學生點朱砂痣。
（五）宣誓明志
老師帶領學生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長、孝父母、講文明、懂禮儀、好學習、求進步。
（六）名師開筆
開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個“人”字，只需兩筆，做好一個人，卻要一輩子的努力。在今后求學路上要勤學習、懂仁義、識禮儀，做一個道德高尚的人。
1、老師教學生書寫“人”字。
2、家長指導孩子書寫人字。
（七）擊鼓奮進
敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠大，快樂成長。
老師帶領學生敲鐘擊鼓。
（八）禮成頒證
由開筆禮校領導給學生頒發開筆證書。
開筆開志立志立德
xx小學新生開筆禮儀式總結
20xx年9月5日上午，xx小學組織剛入學的一年級新生及其家長在學校大操場舉行了隆重的'“開筆禮”儀式，用古典莊重的儀式為新生開啟了小學生涯快樂的第一課。
首先，梁潔梅校長給一年級新生及家長們，做了熱情洋溢的講話。接著在大隊輔導員何詩韻老師的帶領下，新生們進行了正衣冠、敬父母拜恩師。隨后，梁潔梅校長、退休韓瓊芬老校長帶領學校領導和老師將鮮紅的朱砂點在一年級新生的額頭上，寓意開啟學童智慧，推開這扇知識的大門，學生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長。
在“啟蒙描紅”環節，由退休韓瓊芬老校長在啟蒙描紅儀式上親自示范書寫“人”字，并寄望同學們要做一位善良、正直的人。接著，同學們在老師的指導下，手執毛筆學寫“人”字，以此寓意他們踏上人生之路，堂堂正正做人，頂天立地做事。最后，同學們在老師的帶領下敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，快樂成長。
本次開筆禮儀式，不僅給孩子們感受到了傳統文化的神圣，也讓孩子們認識到尊師重道是我國傳統美德。從小讓他們樹立良好的品德品質，學文化先學做人。相信孩子們也會為今天隆重的開筆禮儀式銘記終身。
新生入學禮活動方案 篇6
一、活動目的
為進一步加強學生文明禮儀教育和感恩教育，發揮儀式教育在學生思想道德養成中的獨特作用，為引導學生崇尚文明、學禮儀、知禮儀、行禮儀，做品德高尚文明有禮的人。營造濃厚的開學氣氛，表示對新一年級學生和新教師的歡迎，使孩子初步了解自己的學校，激發新生熱愛學校的.情感，使他們能在學校的大家庭里愉快地學習、生活，特舉行化成小學一年級新生“入學禮”活動。
二、活動時間：
20xx年9月14日
三、活動地點：
學校操場
四、參加人員：
校委會一年級全體師生和家長
五、活動準備
工作及相關負責人員
（1）場地布置（充氣的拱形氣球的入學門、進門地毯，領導席的6張桌椅，水等）：德育處
（2）音響、播放音樂：葉
（3）攝像：彭
（4）主持人：易
（5）入場及隊列管理：矯
（6）條幅、背景墻（活動結束，按班級順序到背景墻前拍照留影）：周海浪
（7）安排15個小禮儀（一年級每班3個）：丁
（8）一年級服裝分發：玉、一年級班主任
（9）一年級弟子規吟誦：一年級班主任
（10）三年級論語誦讀：三5班
（11）20盒朱砂、20支毛筆、大鼓（帶鼓棒）、書畫架、筆墨紙硯：總務
六、活動流程：
入場：
先家長入學：由五年級科任老師和隊干部組織引導各班家長，穿過“彩虹橋”門，來到家長區域，安排就坐。
再學生入學：五年級全體學生提前在后操場樓梯處分班排列站好。一年級各班主任組織學生在走廊排好隊，有序走到后操場，對應插入到五年級各班，高年級學生們每一個牽一個小朋友，保持紀律。
大手拉小手走過啟智門，由五年級學生拉著小朋友按班級有秩序的穿過啟智門。到達一年級各班區域。各班搭班老師在規定區域迎接，并配合班主任安排整理好隊伍。
（主持人說：“請五年級學生從后退出離場。”）
第一項：出旗（全體立正——行注目禮）第二項：校長致辭（校長）
第三項：擊鼓鳴志（校長和一年級學生代表）第四項：開筆龍書記開筆獻字——講話第五項：開場誦讀《論語十則》三5班第六項：
（1）正衣冠
（2）拜師禮（師生互動鞠躬回禮）
（3）點朱砂痣
第七項：吟誦《弟子規》一年級（五5鐘子涵帶讀）
第八項：家長代表講話（一年級5班晏欣然）一年級老師講話（楊菁老師）第九項：入學宣誓（六3李思宇）第十項：共讀校訓、共唱校歌
新生入學禮活動方案 篇7
一、活動目的：
新學期初始，承載著許多學子為之奮斗的夢想。作為一名一年級新學子，迎著開學的第一縷陽光，來到美麗的校園，心中觸涌著無限的熱情、激動與夢想。為了讓一年級新學子們能在xx小學這個大家庭中更加幸福、愉悅地學習、生活，特舉行xx小學一年級新生入學禮暨靈慧禮活動。
二、活動時間：
20xx年8月30日上午8：00-11：00
三、活動地點：
校園內、報告廳、各班教室
四、參加人員：
一年級新生及家長、一年級所有教師、學生中心、服務中心、各位校長、服務員（六年級12名志愿者）
五、活動流程：
東側門進校：家長和孩子配合做好測溫工作，車輛全部有序停放在操場！
（3名學生志愿者引導家長從正門進入百子樓大廳）
（一)領取閱讀存折，開啟書院生活
百子樓大廳領取閱讀存折和定制的采小書簽，開啟xx書院生活！
（百子樓大廳兩邊各3張桌子，6名副班主任和6名學生志愿者負責迎接，4名學生志愿者引導家長孩子進入各自的班級，8：30家長進入報告廳）
（二）聆聽專家講座，共繪家校藍圖（家長）
1、采小宣傳片或往期活動錄像
2、專家講座
3、疫情防控指導
（三）講解一日常規，爭做少先隊員(學生)
1、班主任講解一日常規（上課、課間、如廁、排隊、吃飯等）
2、少年先鋒隊章程（新版）講解，進行隊前儀式教育，爭當少先隊員！（學生中心提供統一ppt）
(四)體驗模擬升旗，加強責任目標（家長學生）
家長進教室，板凳塞進去，家長孩子一起站立，由學生志愿者進行升旗儀式主持，班主任帶領家長戴紅領巾，敬隊禮，升國旗，讓家長重溫自己小學時的'情景，班主任進行國旗下講話(講話稿統一：圍繞家長的責任和孩子給自己確立的目標)，最后校長寄語（視頻）
(五)手機打卡校園，體驗親子游園（家長學生）
最后，家長跟隨學校官微景點介紹，帶著孩子游校園，并拍照打卡，發送班級群！(學生中心制作官微景點介紹)
新生入學禮活動方案 篇8
一、活動目的：
為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學校，激發新生熱愛學校的感情，并使他們能在學校的大家庭里愉快地學習、生活，特舉行xx小學一年級新生入學禮暨靈慧禮活動。
二、活動時間：
20xx年8月29日上午8：00-11：00
三、活動地點：
校園內、報告廳、各班教室
四、參加人員：
一年級新生及家長、一年級所有教師、學生中心、服務中心、各位校長、服務員（五年級8名志愿者）
五、活動流程：
（一)正衣冠，入學門
1、進入校園，在校訓石處自主拍照留念。（百子樓大廳門口）
2、領取小禮物和姓名牌。（百子樓大廳兩邊各3張桌子，6名副班主任和2名學生志愿者負責迎接）
（6名學生志愿者引導孩子和家長進入各自的.班級。隨后，家長進入報告廳，講座結束后仍回班級）
（二）曉常規，明禮儀
1、進入教室朱砂啟智、班主任講解一日常規和疫情防控。（學生）
2、正副班主任帶領家長和孩子參觀校園，并落實一日常規的教育。（講座結束后）師生邊走邊介紹，并結合八禮四儀的要求來強化學生的文明禮儀。
（三）聽講座，繪藍圖（家長）
1、采小宣傳片或往期活動錄像
2、專家講座、疫情防控
（四）深互動，話共情
參觀完后，班主任和家長們回到教室，開家長會。副班主任帶領各自班級的學生進入體育館，體育老師指導進行相關游藝活動。（結束時間各班自行把握。）
電子屏、條屏：xx
報道：xx
微信：xx
新生入學禮活動方案 篇9
一、指導思想：
新學期開始了，從幼兒園畢業的孩子們已經背上小書包，成為了一名小學生，初入學的孩子們對學校生活感到新鮮好奇，還保留著幼兒好玩、多動的特點，對學校的制度要求不熟悉、不習慣，其行為也往往單以興趣出發，專注性和持續性較差，許多行為還帶有感情沖動和模仿的`特點，我們將成為孩子們在小學的第一個大朋友，因此，我們要重視入學教育，讓新生盡快適應新的環境，幫助他們認識集體、認識學校，初步樹立集體觀念和紀律觀念，養成良好的學習、行為習慣，幫助孩子們邁好入學的第一步。
二、活動目標：
總目標：通過入學教育，培養一年級新生逐漸形成良好的學習、行為習慣，幫助孩子順利度過入學適應期，成為一名小學生。
分目標：
1.讓學生在老師創設的情境中感受到做一名小學生的自豪；
2.熟悉校園學習生活環境，初步了規章制度；
3.認識新同學和老師，鼓勵學生大膽進行自我介紹；
4.通過常規學習，明確要做什么，為什么要這樣做，怎樣做，讓學生在活動中樹立學習的信心；
5.入學教育規范，各學科老師、班主任及員根據實際要求滲透規范。
三、活動時間：
xx年x月xx——xx月xx日
四、活動組織：
xx、xx、xx、xx。各班由班主任負責，課任教師協助班主任。
五：活動安排：
xx月xx日：上午：一年級班主任及課任老師培訓（xx主任培訓）
下午：各班主任打掃教室，美化教室，黑板報以“我上一年級了”“歡迎你，小朋友”“上學真開心”等設計為主題，準備迎接新生
xx月xx日：上午：8：30一年級新生報到，班主任需做好以下工作：
1.安排座位，師生進行自我介紹，互相認識
2.熟悉和了解新環境，認識學校里的各個區域
3.了解小學與幼兒園的不同，簡單介紹上課和活動的規范要求
4.家長培訓：如何幫助孩子邁好入學第一步（培訓材料附后）
xx月xx日全天：一至六年級學生報到，打掃教室，分發新書，做好常規訓練
1.整隊訓練，提出放學路隊和放學要求
2.上下課的要求訓練
3.課堂常規訓練
4.勞動訓練
5.學習自理能力培養
xx月xx日：學生休息
x月xx日：開學典禮（具體安排附后）
1.安排志愿者迎接新生
2.升旗儀式
3.安排校長、教師代表、家長代表、學生代表
xx月xx日~xx月xx日：各班進行常規訓練
新生入學禮活動方案 篇10
一、活動目的
為了給一年級新生營造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達對新生入學的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的'學校，激發新生熱愛學校的激情，并使他們能在學校的大家庭里能愉快地學習、生活，特舉行xx實驗小學“邁好成長第一步，快樂生活每一天”一年級新生入學典禮。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動地點
學校操場
四、活動準備、要求及相關負責人員
1、活動籌備：校長室、德育處、少先隊、一年級
2、主持人(講話稿)
3、音響、播放音樂準備，音樂統一拷貝到xxx老師處。
4、攝像：校辦
5、入場及站隊管理：德育處
6、參加對象：一年級全體師生和家長。
五、活動準備分工
1、場地氛圍營造背景圖設計：“我是小學生啦!”一年級新生入學儀式。南門口：“我是小學生啦!”巨幅背景墻(活動結束，按班級順序到背景墻前拍照留影)
2、場地劃線、班級安排、桌椅、家長引導入場等后勤服務由xx負責。
3、“邁好成長第一步，快樂生活每一天”條幅(德育處負責)
4、楊校長講話稿(校辦負責)
5、節目督查。一年級所有節目、人員、道具準備由主任把關負責。
6、班牌、引導牌、氣球、心愿箱等(后勤負責)
7、德育處、少先隊負責整場活動流程把關、協調。
六、活動過程
1、主持人講話。(少先隊負責)
2、升旗，奏國歌。(少先隊負責)
3、楊校長致歡迎詞。(校辦負責)
4、一年全體班主任送祝福發言。(一年級負責)
5、一年級學生代表發言。(一年級負責)
6、一年級學生家長代表發言(一年級負責)
7、高年級學生代表致歡迎詞
8、欣賞高年級大哥哥、大姐姐精彩表演。(待定)
9、主持人帶領學生宣讀入學誓言。
(全體同學起立，舉起右手，跟我宣誓)我是眾興實驗小學學生，我上學，我快樂，我愛我的媽媽，我愛我的學校，我愛我的老師，我要做最美的眾興實小學生。(請一年級各班提前教會學生，張曉喜主任負責)
10、擁抱父母，感謝養育之恩，告訴父母自己是小學生了。
(一年級各班提前訓練，xxx主任負責)
11、各班代表把心愿袋放入心愿箱。(一年級各班提前讓學生回家和家長共同完成一張心愿卡，班級收齊
12、放飛夢想氣球。(一年級負責選好學生20名訓練好，一年級負責)
13、按照班級順序到“我是小學生啦!”巨幅背景墻前拍照留影(校辦負責)
14、宣布結束。
新生入學禮活動方案 篇11
時間：
20xx年8月31日
地點：
初一教室
參加對象：
全體新生、班主任
活動內容：
1、學生7：00到校，班內點名，學生自我介紹。
2、教室內排座位。
3、練習由矮到高排隊和由高到矮排隊。
4、進行禁止初中學生騎電動車上學教育，回收《告家長書》回執。帶領學生學習按指定地點排自行車。
5、進行就餐禮儀及紀律教育，排隊到食堂認桌位。
6、做好教室衛生及值日生的安排工作，認識學校建筑和場所的'分布，做好包干區的清潔工作。學生值日工作分工和場所分配。
7、學習各種規章制度。潘中學生一日常規。
8、 8：50，校長講話(學校概況，對新生要求和希望)。
9、 9：10，觀看專題片(走進茶文化特色學校，體衛藝工作專題片)。
10、 9：40，班主任講話，介紹任課教師情況、選拔班干部等。
11、 10：00，安全教育，放學。
新生入學禮活動方案 篇12
一、活動目的：
開學典禮是新學期開始隆重地舉行的儀式。旨在增強師生責任感和使命感，明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。
二、活動主題：
給力新學期，做最好的.自己
三、活動時間：
xxxx年9月3日上午8:00
四、活動地點：
學校操場
五、參加人員：
全體師生
六、活動主持：
戴xx
七、活動流程：
1.開場
2.歡迎新生
3.一年級新生代表發言
4.新教師自我介紹、新教師代表發言
5.升旗儀式
6.校長“開學第一講”活動
7.主持人小結講話，宣布典禮結束
8.集會后采訪:教師、家長、學生
八、活動要求：
1．全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。
2．各班學生按照指定位置站好；班主任在隊伍的前面。
3．遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。
4．典禮結束后，各班有序退場。
九、具體安排：
1．德育處：負責開學典禮的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施及旗手訓練。（戴xx 尹xx）
2．班主任：二~六年級的班主任通知學生佩戴紅領巾；在集會前強調本班隊伍能夠達到快、靜、齊，加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育；要求學生精神面貌好，隊禮標準（一年級行注目禮）、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情；二~六年級每班挑選兩名家長代表參加活動。
3．體育組：負責各班場地位置的安排，并組織班級有序進出場，同時負責開學典禮時音樂，調整好上課鈴聲系統。（李xx）
4．辦公室：負責照相、做好宣傳報道工作。（許葉飛）
5．陳 偉老師負責開學典禮全程攝像。
希望各部門及負責人積極落實，團結協作，共同完成本次開學典禮活動！
新生入學禮活動方案 篇13
一、開學典禮。
二、班主任負責紀律觀念教育
以班級為單位，由班主任組織新生學習《學生手冊》和有關校紀校規，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格中學生的要求，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，使個別紀律觀念差、自律自制能力不強的學生也能夠在群體的優化中接受健康的道德熏陶，增強紀律觀念。
三、院領導及教務人員負責專業學習教育
院領導、教務人員等對學生進行專業學習教育，讓學生對所學專業有所了解，包括所學專業開設的主要課程及專業特點、該專業的就業情況、學院師資情況以及學院的學風教風等。教育新生要有明確的學習目標，掌握科學的.學習規律，不斷改善學習方法，端正學風學紀。請教師做專題報告、優秀學生現身說法，幫助新生明確學習的目的和定位;教育新生明確學習主體的角色轉變，使學生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育;幫助新生注意學習方法的培養，適應中學學習特點;幫助新生學會利用圖書館和網絡中心各種文獻資料，學會自我解惑，充實提高自己。從而幫助學生穩定專業思想，樹立專業學習信心，激發學習動力，以積極的心態投入學習。
四、院領導進行校史校風教育
院領導向新生介紹本校的歷史以及近年來各方面取得的成就，介紹本院的專業特色、發展優勢、知名專家學者。從不同側面對新生產生強烈的震撼，激發他們樹立遠大目標，努力學習，奮發進取。
五、輔導員安全教育
新生入校后，輔導員首先帶學生熟悉校園環境，介紹相鄰單位及往返的安全路線，介紹學校內部各主要處室的位置和相關負責人，指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力，防止不安全事件的發生。同時，教育學生在公共場所要自覺保護環境、遵守秩序，增強他們的安全、環保意識，有效地防范不安全事故的'發生，營造一個輕松、安全、優美、整潔、舒適、和諧的學習環境。組織學生學習《學生安全手冊》。
六、邀請學校心理輔導老師做心理輔導
新生從全省四面八方匯集到學校，有著不同的日常生活習慣和思想文化背景，在中學新的環境中，他們的語言、思想、文化難免會發生碰撞，與此同時他們還面臨學習、生活、人際關系等諸多方面的心理壓力。因此，心理輔導和心理普查是必不可少的。為了幫助學生盡快適應和全面認識中學生活，邀請學校心理輔導老師對新生做心理輔導，讓新生盡快適應中學生活，學會與師生和諧相處。要了解學生遇到的困惑和難題，及時疏導溝通，對發現在心理方面存在一些問題的同學，及時交流和輔導。
新生中以獨生子女居多，因此，在平時的學習生活中應注重培養他們獨立生活的能力，傳授一些日常生活小常識，鼓勵他們獨立思考、獨立處理問題，培養他們生活的自理能力，使之養成良好生活習慣、逐漸積累“理財”經驗、主動適應新的生活方式。注重培養學生的合作競爭意識和獨立競爭意識，明確學習目的和學習要求，合理規劃中學生涯。
在學生管理工作中，加強學生自我教育，充分突出學生的主體作用，讓學生主動參與制定班級活動計劃、制定個人的學習目標及人生規劃，這樣，學生在實施的過程中更有主動性和堅持完成的動力，讓學生自己承擔成功的喜悅或失敗的苦澀，幫助學生正確看待成功和失敗的關系，鼓勵他們從失敗的經歷中獲取寶貴經驗，教育學生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進取。
七、學生管理科負責學生的集體觀念教育
進入中學之后，學生結識了新的朋友，開始逐步編織起自己的人際交往網絡。每個中學生都有進一步發展人際關系的需要，每個學生也都有這方面的潛能。通過深入細致的工作，營造溫暖的新“家”，確立健康的群體意識，建立和諧的人際關系，形成學生班集體的凝聚力。幫助某些適應能力差和依賴性強的新生迅速融入到新的集體生活中來。此外，班主任(輔導員)要幫助學生正確認識和處理個人與集體的關系，教育他們個人服從集體、小集體服從大集體，既要維護班級榮譽、又要維護學校榮譽。
新生入學禮活動方案 篇14
新生入學教育是大學生思想政治教育的重要內容，是根據大學生特點開展的素質教育活動之一，必須高度重視，認真抓好。為切實指導新生邁好大學生活的第一步，幫助新生盡快適應大學生活，結合學院和我系實際，特制定本方案。
一、主題
讓優秀成為習慣
二、入學教育時間
20xx年8月28日——20xx年12月30日
三、入學教育內容
1、專業思想教育
各專業帶頭人介紹本專業的課程設置，專業特點、專業技能要求及專業發展方向，目的是讓所有新生穩定專業思想，樹立學習目標，培養學習興趣，增強學習信心。
時間：20xx年9月15日——25日
主講人：各專業帶頭人
2、適應性教育
適應性教育是新生入學教育的首要內容，目的是讓新生盡快熟悉學校環境，及早掌握大學學習方法，理順各方人際關系，以更好地適應大學生活，盡快完成由“高中生”向“大學生”的`轉型。
3、愛國愛校教育
對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，激發學生勤奮學習、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學生了解學校的光輝歷史及優良傳統。結合新生軍訓，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強愛國愛黨的責任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優秀畢業生或在校高年級學生談大學生活等形式，使新同學了解學院、關心學院、熱愛學院。
4、文明修養與法紀安全教育
旨在使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識，增強安全防范意識和自律意識，自覺遵守學校的各項規定，做文明、守紀的大學生。我系要結合軍訓和晚自習時間，由各班導生認真組織新生學習《學生手冊》，重點學習《遼陽職業技術學院學生日常行為規范》、《遼陽職業技術學院學生管理規定》、《遼陽職業技術學院學生違紀處分條例》、《遼陽職業技術學院評優及獎勵實施辦法》等規章制度，并要結合典型事例，強化學習效果。軍訓結束時，我系將組織考試，檢查新生對《學生手冊》及學院規章制度的掌握程度。考核成績將作為集體及個人評優的重要指標。
5、心理健康教育
初入大學時期被稱為心理“斷乳期”，大學新生極易產生各種不良心理。新生入學接受心理健康教育，有利于學生以正確的心態面對新的學習、生活，更有利于防止今后有關心理問題的發生。我系將邀請有關專家為新生做心理健康方面專題報告，解答學生中的各類心理問題，引導學生形成健康、良好的心態，做好心理的調適，提高廣大學生的心理免疫力，幫助新生盡快適應大學生活。
6、戀愛觀教育
為了幫助大一新生樹立正確的戀愛觀，我系將舉辦一場別開生面的戀愛觀教育。全體新生觀摩新聞班帶來的以“大學生談戀愛的利與弊”為題的公開辯論賽。通過辯論使大家正確理解和對待大學生的戀愛問題，樹立正確的戀愛觀，爭做文明的當代大學生。
7、考風考紀教育
四、教育要求
1、統一思想、高度重視。
新生入學教育不是一個短期的行為，而是一個長期的過程，是一個全面的系統工程。要通過教育讓新生不僅在形式上入學，更要在思想上、行為上、心理上入學。在開展教育的過程中需要統籌考慮國情、校情、學生實際情況以及形勢政策等，注重多方結合，才能取得理想的效果。
2、綜合考慮、多方結合。
新生入學教育要綜合考慮多種因素，要能夠做到集中教育與長期教育相結合、全面教育與重點教育相結合、教師教育與學長教育相結合、引導教育與自我教育相結合、日常教育與生活關懷相結合、教書育人、服務育人與管理育人相結合等等。
3、積極創新、精心組織。
要明確教育目標、豐富教育載體，體現我系特色，創新教育途徑、方法與模式，多樣化地開展入學教育，積極探索學生思想政治教育的新模式。
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