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      我們的節日中秋方案

      時間:2021-09-07 17:40:55 方案 我要投稿

      2021年我們的節日中秋方案范文(通用6篇)

        為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的2021年我們的節日中秋方案范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      2021年我們的節日中秋方案范文(通用6篇)

        我們的節日中秋方案1

        中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

        一、主題目標:

       。1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣;

       。2)積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;

       。3)在活動中感受節日的歡樂氣氛

        二、活動準備:

        1、有關中秋節的資料。

        2、收集各種月餅盒子布置活動室。

        三、活動名稱:

        欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

        四、活動目標:

        1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

        2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

        五、活動準備:

        1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

        2、情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

        六、活動過程:

        1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

        指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

        2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

        指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

        3、邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

        4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

        我們的節日中秋方案2

        一、設計意圖:

        農歷八月十五是我國的傳統節日:中秋節。在這個特殊的日子里,總是會勾起離家的每一位中國人對家的思念之情。在這一天,大家會通過各種方式來表達心中的愿望,如:掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等等。

        《指南》中提到:欣賞、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛家鄉、愛祖國的情感,了解一些接觸到的多元文化。如:民間習俗、參與民間節日活動等。幼兒園的孩子對于過節是非常開心的,他們已經從純粹的玩,逐漸意識到節日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們想通過本次活動,使每一位孩子在看看、說說、唱唱、講講、吃吃的過程中了解節日的由來,體驗過中秋節的快樂。

        二、活動目標:

        知道中秋節是我國傳統的團圓節,并初步了解中秋節的由來與風俗,樂于參與一些慶;顒,體驗節日的快樂。

        三、活動準備

        1、中秋節環境創設

        2、經驗準備:中秋節習俗知識、中秋食品、的、自助餐準備

        3、中大班各班排演一個關于中秋節的節目

        四、活動內容

        1、全園師生共同收集節日物品,布置節日環境。

        2、小天鵝廣播:有關中秋節的內容

        3、生活活動:中秋食品、自助餐活動

        4、以年級組為單位開展慶祝中秋節活動

        小班:

        1、欣賞關于中秋節的兒歌,歌曲,古詩

        2、做月餅活動

        3、分享活動——中秋自助餐

        我們的節日中秋方案3

        一.活動主題:

        迎中秋佳節,促班級團結

        二.活動目的:

        傳承中國傳統文化,積極弘揚團結友愛精神,促進班級團結,提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們xxx班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節。

        三.活動時間:

        農歷八月十三晚(具體時間待定)

        四.活動地點:

        昆明理工大學呈貢校區梨園

        五.主辦單位:

        冶金與能源學院冶金103班班委,團支部

        六.活動負責人:

        班長趙路,副班長高美沙,團支書王康力

        七.活動方案:

        1.買氣球與熒光棒布置活動現場,制造活動氣氛

        2.買月餅,水果,薯片,飲料等

        3.負責人做好一切就緒工作

        4.做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍

        5.組織五個節目(包括演唱,走秀等)

        6.班級集體玩游戲(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)

        7.節目與游戲穿插進行,爭取high翻全場

        8.活動結尾共同唱——難忘今宵

        9.班長活動,結束!

        八.活動備注:

        1.班級注意活動現場的衛生清潔(自帶垃圾袋)

        2.盡量節省不必要的開支,爭取過一個節儉又有意義的中秋節。

        我們的節日中秋方案4

        一、活動主題

        X陳釀樂享中秋

        二、活動背景

        中秋節和國慶節兩節相鄰,廣大消費者在節日期間難免會走親訪友,而白酒則是饋贈親友不可或缺的必備品。由于生活水平的提高,消費者習慣了去商場、超市、便利店采購節日所需禮品。

        市場部希望能夠以中秋節為契機,在餐飲、商超和流通領域開展促銷活動,全方位出擊推動市場,拉動市場銷量,為市場旺季的`到來做一個良好的開端。

        三、活動目的

        推動X陳釀白酒的旺季銷售,提升產品在消費者心目中的品牌形象。

        四、活動時間

        中秋節期間

        五、活動地點

        六、活動方式

        購買X陳釀盒裝任意產品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現場抽獎活動,中獎率為100%。

        獎項設置和控制原則。

        本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎。

        一等獎:贈X陳釀典藏1瓶。

        二等獎:贈X陳釀精品1瓶。

        三等獎:贈X陳釀小紅瓶酒1瓶。

        參與獎:贈打火機1個。

        七、活動執行細則

        (一)活動店的選擇條件

        1、活動店規模比較大,地理位置位于居民小區的聚集地,能起到戶外宣傳的作用。

        2、營業時間的客流量大,能起到店內宣傳的作用。

        (二)活動店的提報程序

        1.在各大超市顯著位置張貼海報(海報上為活動內容)。

        2.在超市的DM刊上刊登優惠活動。

        3.超市內申請堆頭,配合促銷活動。

        4.超市展架上的爆炸簽。

        5.場外擺展臺,促銷人員穿廣告衫進行銷售,擴大宣傳力度。

        我們的節日中秋方案5

        活動目標:

        1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

        2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

        3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

        4、體驗分享與同伴老師一起合作過節的快樂。

        活動形式:班級集體活動

        活動內容:介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲。

        環境創設

        1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

        2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

        3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

        區域活動

        1、繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

        2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

        3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

        4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

        家園共育

        1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

        2、與幼兒一起準備燈籠,最好是共同制作的。

        3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

        我們的節日中秋方案6

        第一階段:前期準備工作

        一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

        二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

        三、中秋故事演講。

        第二階段:以班會形式進入活動

        一、情境導入

        播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節--中秋節。

        師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)。

        向全班同學介紹中秋節悠久的歷史和傳說。

        中秋傳說嫦娥奔月。

        中秋傳說吳剛折桂。

        中秋傳說朱元璋與月餅起義

        二、進入活動主題,交流感悟

        1、月兒圓。播放《中秋節》錄像,讓學生了解中秋節來歷、風俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說,感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩《靜夜思》,領悟思鄉之情。

        2、餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學生交流自己帶來的月餅屬于哪一類。

        欣賞完各式各樣的月餅之后,學生玩《制作月餅》小游戲,獲勝利的同學獎勵月餅,并現場品嘗。

        3、心兒連。每人送上一句中秋節祝福、送給老師、同學或家人。活動在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結束。

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