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      消防安全策劃活動方案

      時間:2021-11-03 16:22:37 方案 我要投稿

      消防安全策劃活動方案

        為了確保活動扎實開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢?以下是小編整理的消防安全策劃活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      消防安全策劃活動方案

        消防安全策劃活動方案1

        11月9日是全國消防日,為切實提高我縣師生的消防意識,使師生真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,根據《河南省教育廳辦公室轉發省防火委員會關于20xx年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,經研究,定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動,特制定本方案。

        一、組織機構

        根據縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際,成立活動領導小組。

        組長:xxx

        副組長:xxx、王高中

        成員:教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。

        活動領導小組下設辦公室,具體組織、協調和指導全縣中小學校安全生產月活動。辦公室設在教體局安全辦。

        二、活動主題

        “關注消防平安你我”

        三、活動時間

        20xx年11月1日至11月0日

        四、活動內容

        (一)開展安全隱患大排查

        在全縣學校范圍內開展消防安全隱患自查自糾工作,重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。

        1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。

        2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全并落實。

        3、滅火與疏散預案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。

        4、消防設施、器材的配置和維護管理情況;歷次檢查發現的安全隱患整改落實情況。

        (二)加強消防安全宣傳工作

        各學校要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網絡媒體、板報、電子顯示、網絡等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓,確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。

        (三)做好“四個一”工作

        各學校要認真做好“四個一”工作,即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。

        五、活動要求

        (一)各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,切實加強領導,精心組織,認真落實。

        (二)各學校要充分利用多種宣傳平臺,利用網站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。

        消防安全策劃活動方案2

        活動目的`:

        1、加強學生的安全教育及消防知識的宣傳,增強其消防意識,掌握一些必要的消防安全知識和火災中自護自救的實際操作能力。

        2、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

        3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的警示標示。

        活動時:11月09日

        活動地點:五年級教室

        參加人員:五年級全體隊員

        活動準備:

        1、提前布置班隊會內容,叫學生搜集有關“消防安全教育的材料”。

        2、《小學生消防安全教育主題班會》課件。

        活動過程:

        一、正確認識火災

        1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

        2、教師播放有關火災的圖片,以引起學生注意。

        二、討論火災產生的原因和危害:

        原因:引導學生找出火災的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個方面。

        危害:引導學生說出對人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

        三、遇到火災該怎么辦。

        (一)學生交流怎樣打火警電 話?報警時一般應注意以下幾點:

        1、火警電 話號碼“119”要記清

        2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。

        3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電 話的號碼,自己的姓名,以便聯系。

        4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電 話掛斷。

        (二)如何救火?

        師生共同交流討論,總結出救火的方法。

        1、冷卻法(降低溫度)

        2、隔離法(移走可燃物)

        3、窒息法(隔絕空氣)

        4、抑制法(控制化學反應)

        (三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

        四、校園防火滅火常識。

        火場逃生注意事項

        火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。

        五、認識常用的消防安全標志和消防設備。(課件出示)

        六、學生學習防火兒歌。

        同學們,不玩火,不讓家人吃苦果。

        火災隱患要查清,疏忽大意可不行。

        火警電 話119,發生火災不亂走。

        濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

        防火逃生要記清,安全第一永遠不放松。

        七、師生制定防火承諾書

        為了預防火災事故的發生,減少生命財產損失,我承諾:

        1、不玩火,不放火。

        2、不燃放煙花爆竹。

        3、愛護消防器材,不隨意亂動學校內的消防設備、設施。

        4、積極參加學校組織的消防安全逃生演練。

        5、不攜帶任何火種進校園。

        6、發現火災第一時間撥打119火警電 話,不盲目參加火災撲救工作。

        7、在清明期間做到文明祭祀。

        八、課堂練習

        九、小結:

        師總結:這次主題班會使我們大長見識,了解了許多我們平時幾乎不會注意的事情,請大家以后一定要記住這些消防安全知識,以便我們遇到火災時的自救,減少人身的損害,并且,我們在回家之后與我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會讓更多的人受益,我們的社會才會更加安定,和諧!謝謝大家!

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