慶元旦文體的活動方案

時間：2023-12-28 09:26:03 藹媚方案我要投稿

小學慶元旦教師文體比賽活動方案推薦度：
相關推薦

2024慶元旦文體的活動方案范文（精選12篇）

　　為了確定活動的圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的2024慶元旦文體的活動方案范文，希望對大家有所幫助。

2024慶元旦文體的活動方案范文（精選12篇）

　　慶元旦文體的活動方案 1

　　一、指導思想

　　為了發揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，調節教職工的業余文化生活，增強教職工集體凝聚調力，調動教職工積極性，在元旦和新春來臨之際，我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。

　　二、活動時間地點

　　時間：20xx年1月上旬（具體時間另行通知）

　　地點：學校運動場

　　三、活動形式及要求

　　1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。

　　2、單項比賽項目按名次計分，總成績分一等獎一個，二等獎兩個，其余為三等獎（單項棄權的小組除外）。對獲獎團隊給予相應獎勵。

　　3、裁判員由各組代表組成，本組比賽時回避。

　　四、活動內容

　　1、投乒乓球進籃

　　每隊5名運動員，每人持3只乒乓球，向距起點線外3米處的紙簍內用手逐只拋投乒乓球進籃（腳過線犯規），無論是否進筐，每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢，第二名隊員方可接力，如此反復，直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內沒有賽完，也結束比賽。以各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等，則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。

　　2、趕籃球接力跑

　　每隊三名隊員，第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進15米至另一端，繞過標志后趕籃球返回；第二人接棒后重復前過程，如此循環，用時少的隊名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則需趕回跑道出界點方可繼續。

　　3、打保齡球

　　兩組同時進行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標，運動員在投球線處手持籃球滾射目標（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。

　　4、安全過草地

　　每組3人，第一張墊子放在起點，上墊后鋪上第二塊，三人全部上墊后，將后一塊墊子轉到前面，再上前后將后一塊鋪到前面，以此類推，先將人和墊子全部過終點的'獲勝。（注意，人不可以走出墊子外）

　　5、跳長繩接龍

　　每隊10人，其中兩人搖繩，時間1分鐘。比賽規則與以前相同。

　　慶元旦文體的活動方案 2

　　一、指導思想

　　堅持貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展和健康成長。通過課外文體活動工程建設，推進課外文體活動的科學化、制度化、規范化，努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。

　　二、具體目標

　　1、確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。

　　2、試行大課間活動，確保每天課外文體活動時間不少于1小時。

　　3、組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術2＋1項目”的合格率達85％以上，良好率達50％以上，優秀率達20％以上。

　　4、組織參加縣各類文體競賽活動，體育運動會的名次進入前八名，藝術節名次進入農村組前三名。

　　5、結合課外文體活動的開展，實施學生大課間活動課題研究工作。

　　三、建立組織機構

　　加強領導，成立由孫忠心校長任組長，伊新奇副校長任副組長，伊亞敏、歐吉昂、蔣新成、邱安本為組員的工作領導小組。具體分工如下：

　　孫忠心：全面負責課外文體活動實施工程。

　　伊新奇：負責課外文體活動工程的監督與落實。

　　伊亞敏：學生課外文體活動的課程保障及時間保證，各類興趣小組活動的落實，學生各類達標工作。

　　歐吉昂：負責音、體、美學科的課堂教學，學生各類競賽活動。

　　蔣新成：負責制定學校文體活動的實施方案及活動組織，開展大課間活動課題研究。

　　邱安本：保證場地器材設施達標。

　　四、主要具體工作

　　1、通過各種渠道配齊配足體育、藝術教師，抓好師資隊伍建設。

　　2、保證場地器材設施達標和安全。

　　3、按照國家課程計劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時的文體活動，并保證固定的活動時間、場地、指導教師。

　　4、創建“西子鳥”電視臺，“西子鳥”書畫社，“西子鳥”田徑隊，“西子鳥”乒乓隊，“西子鳥”舞蹈隊，“西子鳥”器樂隊，“西子鳥”三模隊等各類興趣小組。力求出成效。

　　5、重視宣傳工作。通過教育局信息網、學校“西子鳥”電視臺、校園網、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。

　　6、加強培訓。充分挖掘學校體、藝教師特長對全校教師進行培訓，特別加強對班主任的培訓。努力造就一支高素質的教師隊伍，滿足學生對課外文體活動工程對師資的高要求。

　　7、要求各年級段制定切實可行的年級文體活動計劃，力求形式多樣，有吸引力，引導全體學生參與。

　　五、學校文體工作特色經驗總結

　　1、抓好師資隊伍建設

　　（1）建設一支專兼并舉，高素質、有特長的指導教師隊伍。要充分發揮學校教師在文體方面的特長，加強教育與培訓，形成一支素質較高且相對穩定的學校指導教師隊伍。

　　（2）建設一支指導學校活動，培訓學校教師的.專業隊伍。發揮具有文體特長教師的優勢，共同組成一支具有較高專業技能與知識水平的指導與培訓隊伍，促進學校指導教師特長的形成，提高活動的質量。

　　2、構建四個層面活動

　　開展以學校、年級、班級和小組為四個層面的活動，且每一層面的活動都能夠形成獨立的系列，促進活動內容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰性，激發廣大學生的參與熱情，形成良好的活動環境。

　　慶元旦文體的活動方案 3

　　一、指導思想

　　為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

　　二、活動主題

　　全員參與，喜迎新年，展示風采

　　三、活動目的.

　　為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。

　　四、活動時間

　　12月8日至1月1日。

　　五、活動內容及負責人

　　1、體育活動：

　　（1）、乒乓球比賽由張獻梁負責；

　　（2）、象棋比賽由尹修林負責；

　　（3）、拔河比賽由陳立漢負責；

　　（4）、排球比賽由陳改中負責

　　2、文藝匯演由尹廷洋負責。

　　六、報名組織時間

　　1、宣傳發動：12月8日至12月12日；

　　2、乒乓球、象棋比賽：12月12日至12月19日報名，12月25日至12月30日預賽，1月1日決賽。

　　3、拔河比賽：12月12日分組，12月25日至12月30日預賽，1月1日決賽。

　　4、文藝匯演：12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，1月1日匯演。

　　七、活動相關要求

　　1、乒乓球、象棋比賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；

　　2、拔河比賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；

　　3、排球比賽：按年級組分組，后勤人員及體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

　　4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演，由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

　　5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。

　　八、裁判組委會：

　　總裁判長：

　　副總裁判長：

　　1、乒乓球組裁判長：

　　裁判員：

　　2、象棋組裁判長：

　　裁判員：

　　3、排球組裁判長：

　　裁判員：

　　4、撥河組裁判長：

　　裁判員：

　　九、獎項設置：

　　參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

　　慶元旦文體的活動方案 4

　　在20xx年元旦到來之際，由學校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動，感謝全體教職工一年來為學校的發展所付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內容豐富多彩，歡迎廣大教職工積極參與。

　　一、活動目的：

　　1.愉悅心情，緩解工作壓力。

　　2.增加教職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。

　　3.增強教職工體質。

　　二、活動要求：

　　全體教職工根據所設立的項目并結合自己的身體情況自主報名，每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外，還可以選報1至2項個人項目，各校根據教師的報名情況適當統籌安排，由工會根據教職工報名情況合理編排活動秩序冊。

　　三、活動地點：

　　陽羅鎮中心小學籃球場、多媒體教室

　　四、活動內容：

　　1.個人項目：（女子項目）一分鐘跳繩、乒乓球往返跑；（男子項目）沙包投準、自行車慢騎；（男女不限項目）教職卡拉oK比賽。

　　2.合作項目：兩人行比賽、螃蟹背西瓜

　　3.集體項目：

　　（1）拔河比賽；

　　（2）男子籃球賽

　　五、參加人員：

　　全鎮小學教職工

　　六、日程安排：

　　1.籃球比賽：

　　①時間：20xx年12月30日上午8:00

　　②地點：陽羅小學籃球場

　　2.其它比賽項目：

　　①集合時間：20xx年元月1日7：40在陽羅鎮中心小學籃球場集合。

　　②活動時間：8：00—11：00。

　　七、活動原則

　　重在參與、貴在堅持；公平競爭、公正評判；團結合作、樂于拼搏。

　　八、安全保障措施

　　1.對全體教師進行專題的活動安全教育，增強安全防范意識。

　　2.加強安全管理和保護措施。

　　3.參賽人員盡可能穿平跟鞋，備用急救用品。

　　4.提前進入活動現場進行認真勘察，并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

　　九、活動規則

　　1.個人項目

　　女子項目

　　①一分鐘跳繩：在一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績，比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”，但在比賽前應該告知裁判，否則無效。

　　②乒乓球往返跑：起跑前，手持球拍，于胸前平端，將乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球，隊員單手端乒乓球，在長20米的跑道上進行往返跑一次，根據比賽成績錄取名次，中途若乒乓球掉落，則拾起乒乓球后在掉落地穩定后重新開始起跑，不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑，否則將判比賽終止，不計成績。運動員在跑動途中，因串道而影響他人比賽，則視其情節，給予警告，嚴重影響他人，則取消其比賽資格；在跑動中，另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球，則取消其比賽資格。

　　男子項目

　　①沙包投準：每名參賽者在五米線外朝塑料筐里投擲，限投10次，2分鐘內投完，2分鐘內投不完的`不得再投。必須在五米線后投擲，若踩線或過線則不計算，可以跳投。

　　②自行車慢騎：場地在籃球場，自行車自備，行駛距離20米，以到達終點所用時間為依據記名次，所用時間最長者為勝。比賽過程中，腳落地者取消成績，亂道者取消成績。

　　男女不限項目

　　教職卡拉oK比賽：場地在陽羅小學多媒體教室，教師可以自主報名，自備伴奏帶。

　　2.合作項目：

　　①兩人行比賽：比賽場地在籃球場，距離20米。兩人為一組（要求男女各1人），兩人將挨著的腿用繩子捆住（選手自己捆），跑步途中，兩人捆腿的繩子不得松開，若松開，則必須退回起點重新比賽，比賽按照所用時間多少取名次。

　　②螃蟹背西瓜：比賽場地在籃球場，距離20米，兩人為一組（要求男女各1人）。要求兩人背對背，雙手向后相互勾緊，中間夾一個籃球，聽裁判號令，一起向前跑，球若落地則需重新夾起從落地處（由裁判確認）重新出發，按所用時間排名，時間少者為勝。

　　3.集體項目：

　　（1）拔河比賽：采取分片報名的方式，選手每片安排14人（8男6女）。

　　①每一局勝負判定：當中心紅繩被拉到一方的2m黃色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束(主裁判吹哨，同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作)，不限制時間，一直到能判斷勝負為止。

　　②主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區的位置判定勝負。

　　③比賽中，主裁判作出比賽結束手勢前，如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等，比賽必須繼續進行。

　　④比賽中途不得更換隊員。

　　⑤采用三場兩勝制。

　　比賽中發生有關抗議問題，馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。

　　（2）男子籃球比賽：

　　采取分片報名的方式，選手每片安排10人，比賽形式采取淘汰制。

　　以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位，并積極準備，統籌安排，于20xx年12月22日前將各項報名表上交到工會，不得延誤。

　　慶元旦文體的活動方案 5

　　元旦節作為東方傳統節日，隨著國際化的進程，已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業主體驗到圣誕節溫馨浪漫的社區氛圍，感受“一齊高歌，一齊尖叫”的狂歡氣氛，從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的，值圣誕節來臨之際，特策劃x居圣誕節的`小區活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　鼓舞飛揚音樂無處不在

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日晚7：00至9：30

　　三、活動地點：

　　四、活動形式：

　　以音樂為主題，以舞蹈為媒介：

　　1、以外請的xxx隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線

　　2、穿插火熱街舞

　　3、突出“殘酷一叮”游戲：發動業主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間（一分鐘內）未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

　　4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙游戲）

　　超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

　　大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。

　　5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

　　五、活動對象：x居所有業主

　　六、工作任務分配：

　　1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人：見附頁

　　2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人：見附頁

　　七、費用申請見附頁。

　　慶元旦文體的活動方案 6

　　為豐富人民群眾的文體生活，營造迎新年氣氛，年元旦期間，我市舉辦“迎新年”系列文體活動。為使本次系列文體活動順利有序開展，結合我市實際，特制定本方案。

　　一、活動內容、時間和地點

　　（一）年 “迎新年”文藝匯演暨文明大行動專場演出

　　時間：年

　　地點：市“三月三”廣場

　　參與單位：各鄉鎮、市直機關各口

　　目的與意義：通過本次活動，進一步貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，充分展現我市干部職工良好的精神風貌，大力宣揚文明大行動活動，讓廣大群眾在歡樂、祥和、奮進的氛圍中歡度新年。

　　（二）年“迎新杯”籃球賽暨文明大行動健身活動

　　時間：20xx年xx月xx日至xx日

　　地點：市燈光球場、學院西校區籃球場

　　參與單位：各鄉鎮、市直機關各口

　　目的與意義：通過本次活動，大力推進我市全民健身活動深入開展，全面展示我市干部職工團結奮進、開拓進取的精神風貌。

　　二、組織領導

　　為確保本次活動順利開展，特成立年“迎新年”系列文體活動領導小組，其組成人員如下：

　　領導小組下設辦公室在市文體局，辦公室主任由伍同志兼任。

　　三、工作職責

　　市政府辦：負責整個活動市領導的'講話稿、領導座位席的安排和通知市領導參加活動；負責組織各口觀眾各100人觀看“迎新年”文藝匯演以及安排觀眾方位。各口負責自備坐椅，于月日下午前按方陣擺好椅子。

　　市公安局：負責文藝匯演的場地安全保衛工作，特別是舞臺周邊和入口的安全保衛、交通安全工作。

　　市文體局：負責組織“迎新年”文藝匯演和“迎新杯”籃球賽等活動；組織志愿者維持活動現場觀眾秩序和組織觀眾互動。

　　市旅游局：負責在開展系列活動期間的旅游宣傳工作。

　　市安監局：負責“迎新年”文藝匯演活動舞臺和場地通道的安全監督工作。

　　團市委：負責組織學生到現場觀看文藝匯演和座位安排。瓊州學院1000人，工校1000人，衛校300人，農校200人，技校200人，海二中500人，五指山中學500人。

　　市衛生局：負責系列活動現場醫療救護工作。

　　市城管局：負責系列活動場地及周邊衛生整治工作。

　　五指山供電局：負責文藝匯演活動電源安裝和用電安全工作。

　　四、活動要求

　　（一）“迎新年”系列文體活動是我市的群眾性大型娛樂活動，各相關單位要高度重視，溝通協調，確保活動順利進行。

　　（二）要以“迎新年”系列文體活動為平臺，充分展示熱帶雨林養生度假城市的魅力，樹立良好的五指山形象，為我市又好又快發展增添光彩。

　　慶元旦文體的活動方案 7

　　活動目標：

　　1、鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內的新年環境，增添新年氛圍。

　　2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創造力。

　　活動準備：

　　1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

　　2、背景音樂《新年好》。

　　活動重難點：

　　裝扮環境的方法和操作方法。

　　活動過程：

　　一、展示裝扮新年環境的各種卡片或課件，激發幼兒參與活動的興趣

　　1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境卡片，激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

　　2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的；想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

　　二、引導幼兒動手操作，布置新年環境

　　1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置?怎樣才能把氣球固定起來?

　　2、幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的'教室更漂亮?

　　提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

　　3、教師引導幼兒觀察教室的環境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

　　4、教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環境。

　　三、欣賞新年環境，體驗成功的喜悅

　　1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境。

　　2、欣賞環境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動結束。

　　活動延伸：

　　1、引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

　　2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

　　慶元旦文體的活動方案 8

　　xxx年元旦、春節即將來臨。為豐富和活躍節日期間職工群眾文化生活，讓大家過一個歡樂、祥和的新春佳節，進一步激發干部職工干事創業熱情，以嶄新的精神面貌投入xxx年各項工作中去，為推動xx發展再立新功，經集團公司工會研究，在元旦、春節期間舉辦系列文體活動，現將有關事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　即日起至xxx年3月10日

　　二、活動內容

　　（一）“春暖礦山”迎新春、送春聯活動

　　主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會

　　承辦單位：xx集團職工書法美術協會、基層工會

　　完成時間：xxx年1月中旬

　　（二）xxxxx集團春節文藝晚會

　　主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會

　　承辦單位：xx集團職工音樂舞蹈協會、基層工會

　　完成時間：xxx年1月下旬

　　（三）xxx春節文藝晚會節目巡演

　　主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會

　　承辦單位：xx集團職工音樂舞蹈協會、各基層工會

　　完成時間：xxx年2月中旬

　　集團公司春晚結束后，公司工會將精選部分節目進行巡演。各單位根據需要，于xxx年1月13日前與公司工會文體部聯系，確定巡演計劃。

　　（四）xxx“新安杯”新春職工羽毛球邀請賽

　　主辦單位：集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會

　　承辦單位：xx集團職工羽毛球協會、新安煤業公司工會

　　完成時間：xxx年3月上旬

　　三、相關要求

　　（一）提高認識、加強領導。開展職工群眾文化體育活動不僅是豐富職工群眾文化生活，加強相互交流溝通，增強企業凝聚力的重要形式，還是貫徹落實黨的十八屆六中全會和中央黨的群團工作會議精神的有效載體。各單位既要高度重視、周密安排、抓好落實，又要弘揚主旋律、提倡多樣化、傳播正能量。在不影響安全生產的原則下，為參加活動的人員提供排練時間、場地和相關條件等。

　　（二）明確職責，精心組織。各單位要按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與的原則，充分調動廣大職工群眾參與活動的主動性和積極性，立足單位實際、發揮自身優勢，節儉辦活動、創新辦活動。在積極參加集團公司活動同時，統籌兼顧、精心安排，開展好單位內部文體活動，積極展示礦區職工群眾昂揚向上、腳踏實地、奮發進取的精神風貌。

　　（三）加大宣傳，確保安全。各單位要加大節日期間文體活動的`宣傳報道力度，通過報紙、電視、廣播、網絡等媒體積極營造熱烈、喜慶、歡樂、祥和的節日文化氛圍，吸引職工群眾廣泛參與，擴大活動的影響力。節日文化活動涉及范圍廣、參與人員多，因此要做好安全保障工作，大型活動要制定安全工作預案，確保活動安全順利開展。各單位要及時收集整理好活動資料，并將活動總結和《20xx年元旦、春節職工文體活動統計表》（詳見附件）于xxx年3月15日前通過電子郵箱報集團公司工會文體部。聯系人：周xx，電話：xx

　　慶元旦文體的活動方案 9

　　一、 活動名稱：

　　“慶元旦迎新春”文體藝術節

　　二、 活動宗旨:

　　致力于豐富同學們的課余文化生活，為了營造一個積極，健康，熱烈，朝氣蓬勃的校園文化，為了打造一片挑戰自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同學的競爭意識，加強內部團結與默契，增進同學之間的感情和合作精神，體現團隊精神，互助互進。

　　三、 活動目的：

　　增強同們的'身體素質，培養同學的課外興趣，發掘有跳繩踢毽子才能的同學。也為了豐富學生的校園生活，增強同學之間的互相了解，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍。

　　四、 活動對象：

　　全體師生

　　五、 活動時間：

　　20xx年12月30（或31）日下午1點30分

　　六、 活動地點：

　　校田徑場

　　七、 主辦單位：

　　xx一中體育組

　　八、 參賽要求：

　　1、踢毽子及單人跳繩以個人為單位組成比賽隊伍，每項每班出5人。班級集體跳繩每班出10人（包括5人搖繩及5人跳繩）

　　2、每個班要選一名領隊，負責當天的比賽安排

　　九、 活動流程：

　　1、 12月20號向各班級發通知，12月25日報名結束。

　　2、單人跳繩、踢毽子比賽規則：比賽均分10組，每組5人同時進行比賽。采用定時計數制，在一分鐘內單人跳繩、踢毽子數多者勝。比賽分別由大一、大二選手互相監督對方選手跳繩、踢毽子（如商英101與商英111的選手互相數個數），陶秋來記錄好選手的姓名、學號、成績，并監督整體情況。以此方法繼續進行比賽，直至所有比賽選手結束。安排一名干事計時。

　　3、班級集體跳繩比賽規則：以班級為單位進行比賽，每班5人搖繩，5人排隊循環依次跳過去。計時1分鐘，按跳過的次數多少排名。每個班安排一名干事數個數。安排一名干事計時。

　　4、比賽后，由記錄的成績決出選手的名次。

　　十、注意事項：

　　1、比賽中，體育組應對選手進行簡單解說下安全事項，避免比賽中出現異常。

　　2、比賽負責人應對比賽現場進行簡單的管理，維持比賽現場秩序。

　　3、三項比賽分開進行。

　　4、需要長短跳繩各至少10根，需要毽子至少10個。

　　十一、比賽獎勵：

　　凡參加此次比賽的選手均能加綜合測評分。冠、亞、季另外分別頒發獎狀。

　　慶元旦文體的活動方案 10

　　為豐富教職工生活，展示教職工風貌，增進教職工友誼，在 20xx年元旦來臨之際，學校工會決定舉辦“教職工慶元旦文體比賽”其他評獎活動。具體事項安排如下：

　　一、組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各年級組長。

　　二、參加對象：

　　xx中學全體教職工

　　三、活動時間：

　　20xx年12月7日~12月31日。

　　四、活動內容

　　（一）、趣味運動強體魄

　　個人項目：

　　1、男女呼拉圈大賽：按照堅持時間長短設立名次；

　　2、女子定點三分鐘投籃比賽：規定時間3分鐘、規定地點投籃，按照進球多少排名；

　　3、男子三分球大賽：20次投球機會，按進球多少排名；

　　4、滾鐵圈百米行：按照用時多少排名。注：每推壞一次，倒退5步，方可繼續推行。

　　5、踢毽子：每人3次機會，以一次踢最多的定位成績。

　　集體項目：

　　6、10人跳長繩比賽：以年級為單位比賽，男女混合跳，按照3分鐘內跳繩次數多少排名。注：跳毀停后可以繼續跳。

　　7、“兩人三足”百米行：

　　A、以年級為單位，每年級選2男2女組成男女兩隊，分別參賽；

　　B、按照最先到達終點的時間多少排名。

　　要求：具體項目比賽時間、地點由項目負責人具體通知。

　　項目負責人：趙東華（組長）、葛永偉、趙亞楠、張飛、李紅旗

　　（二）、書畫手工展風采

　　項目：書法、繪畫、手工等。

　　要求：形式不限，每人限報2副。

　　項目負責人：吳海洋（組長）、王正霞

　　（三）、載歌載舞慶元旦

　　時間：20xx年12月31日下午（暫定）

　　地點：報告廳

　　參加人員：全體教職工

　　活動總要求：以年級組為單位上報一個節目，節目類型不限，展示為主。參加者通過表演，展示才華和技藝，賽出風格，賽出個性。

　　報名辦法及時間：

　　1．為了體現團隊精神，報名以年級組為單位報名，每個年級組上報一個節目。

　　2．報名日期：各年級組務必于20xx年12月25日前將節目報到團委。

　　活動規則：

　　1．參賽年級自選內容、形式不限，但內容必須健康向上。

　　2．表現形式多樣，歌伴舞、聯唱、小組唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

　　評委及評分辦法：

　　1．評委由學校抽取部分特長教師擔任。

　　2．評分去掉一個最高分和一個最低分，取評委的平均分。

　　3、獎項設置：比賽設一、二、三等獎。

　　項目負責人：李宣傳（組長）、王多、萬艷、劉婷婷

　　（四）、課件制作看實力

　　項目：規定的時間，完成一篇實用、科學的教學課件

　　地點：微機室項目負責人：史新建（組長）、劉美、張振軍、于小豹、田青

　　（五）、乒乓預演沖聯賽

　　項目：乒乓球選拔賽（為參加五校乒乓球選拔）

　　地點：體育館比賽時間：12月7——8日

　　項目負責：韓桂良

　　（六）、魅力教室（辦公室）我最靚

　　項目：魅力教室、雅致辦公室評選

　　要求：

　　1、學校定期與不定期進行“魅力教室、雅致辦公室”評選，每期評選出魅力教室9個、雅致辦公室10；

　　2、學校給予獲獎的教室、辦公室物質獎勵。

　　項目負責人：李宣傳

　　注明：

　　1、12月7——10日，以年級組為單位報名，上報到各項目負責人處，不接受個人報名。

　　1、每人除元旦節目、集體項目外，限報2項。

　　3、集體項目個人只能參加一個年級組的比賽，不得跨年級參賽。

　　4、所有參加的`老師，皆有獎品。

　　慶元旦文體的活動方案 11

　　一、活動主題

　　展示xx風采喜迎新年

　　二、活動目的

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的'課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　三、活動組委會及其分工：

　　參加活動對象：全體師生

　　活動巡查、安全領導小組：校領導班子

　　活動總策劃：xx主任

　　活動中的安全教育：各班主任

　　活動頒獎組：校長

　　活動的后勤負責：主任

　　活動照相、錄像：

　　四、活動內容、時間及負責人

　　活動時間：20xx年月12月30日下午

　　活動內容及負責人：

　　1、新年致辭校長

　　2、學生演講負責人：主任

　　3、優秀學生頒獎負責人：主任

　　4、校猜謎活動負責人：

　　5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

　　6、學生主持負責人：學生主持：

　　7、學生主持詞：主任

　　五、活動準備：

　　1、學校主會場地點及布置：電教室

　　2、音響錄像現場直播：

　　3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

　　六、活動注意事項：

　　1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

　　2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

　　3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

　　4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

　　活動備注：

　　1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

　　2、黑板上進行簡單布置。

　　①有關歡慶的幾個標題大字。

　　②第二行小字：╳╳班╳╳活動。

　　③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

　　3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

　　頒獎組長：

　　1組：

　　2組：

　　3組：

　　4組：

　　5組：

　　6組：

　　7組：

　　活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

　　慶元旦文體的活動方案 12

　　一、活動主題：

　　“20xx年班級慶元旦聯歡”

　　二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接xxx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：

　　20xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動主要內容及過程：

　　（1）午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

　　（2）第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

　　（3）班主任進行xxx年工作總結及xxx年工作展望，班級學生代表發言。

　　（5）師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

　　（6）聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　　（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的`氣氛。