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      圣誕的禮物策劃方案

      時間:2021-12-06 12:42:00 方案 我要投稿

      2021年圣誕的禮物策劃方案(通用5篇)

        為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的2021年圣誕的禮物策劃方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      2021年圣誕的禮物策劃方案(通用5篇)

        圣誕的禮物策劃方案1

        一、活動名稱

        快樂的圣誕節

        二、活動目標

        1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

        2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

        3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

        4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

        三、活動準備

        1、裝飾有節日氣氛的活動室,及“圣誕節”墻飾。

        2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,神秘盒一個,內裝若干常規課展示題、卡片等。

        3、即時貼剪成的綠色小松樹、 雪花、糖果等,幼兒最少每人3———5個。分散地藏放在活動室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內。

        四、活動過程

        (一)歡迎詞

        尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家好!我們滿懷激動的心情迎來這個美好的節日,我和——————老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎!非常感謝各位家長在百忙之中來參加本次聚會,更感謝各位長期有愿意來對我們工作的支持和幫助!人的童年只有一次,讓孩子健康快樂的成長使我們做父母和老師共同的心愿。歡迎你們多與我們溝通并提出寶貴意見,使我們的工作更加完善,這是一次讓每個孩子都期待已久的聚會,希望家長積極參與,和寶貝們一起活動起來,度過一個難忘的節日。

        (二)活動導入

        1、教師:孩子們,今天是什么節呀?(————圣誕節。)對,圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,我們特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家要仔細聽,我要告訴你們這個游戲怎么玩。

        2、講解“尋寶”玩法:

        老師:我們知道圣誕節哩有你們喜歡的圣誕老爺爺、雪花、糖果、松樹、小鹿等,老師把他們做成了許多小卡片,這些小卡片都藏在了這間教室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。家長也同幼兒一樣去“尋寶”,時間限定xx分鐘。然后所有人到門外,請門口的“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場。

        (三)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

        幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在教師后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。音樂停止后坐好。

        (四)智多星游戲

        1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:古詩背誦,兒歌表演,識字等常規展示)來表演,做對了,教師會獎勵你一個小獎品。這個小獎品可是我們今天的勝利標志呢。最后誰的到的多,圣誕老人會和他合影留念。

        2、幼兒進行知識展示。

        (五)面具游戲

        幼兒出去入廁,喝水后戴上面具,在家長不知情的情況下互換外衣,隨老師進入教室。隨音樂走隊形(波羅乃茲)或做動作,音樂停止,家長分頭找自己的孩子。孩子揭下面具,互認。

        (六)英語表演

        老師:圣誕節不是我國的傳統節日,而是一個西方節日,所以今天我們的孩子們也準備了許多的.英語節目要給爸爸媽媽們欣賞。讓我們用熱烈的掌聲歡迎!

        圣誕的禮物策劃方案2

        一、發動階段

        12月19日中午召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

        二、準備階段

        1、12月19日到24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

        2、12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。公寓樓大廳布置一棵圣誕樹。

        3、7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫。

        三到六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀課。

        三、實施階段:

        1、圣誕義賣活動。

        活動時間: 中午

        活動地點:學校操場。

        活動對象:全校師生。

        義賣年級:一到六年級。

        友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

        2、圣誕聯歡活動

        活動對象:一到六年級全體學生。

        活動地點:各班教室。

        活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

        活動要求:

        (1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

        (2)老師和學生統一戴上圣誕帽。

        (3)下午五點所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

        (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

        3、圣誕有禮活動

        (1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜給孩子一件禮物。

        (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

        圣誕的禮物策劃方案3

        在圣誕節即將來臨之際,為12月25日的圣誕活動設有如下計劃:

        一、活動時間安排:12月25日下午13時開始,15時結束。

        二、室內布置:

        所需備品:彩條(20條)、彩氣球(20個)、圣誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學生人數)、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作為獎品)。

        在大廳放置圣誕樹,墻上、棚頂掛彩氣球,各教室或活動教室繪制圣誕板報。

        三、活動流程:

        1、12:30點開始放圣誕歌,給到來的學生發賀卡,登記學生的姓名、班級、聯系方式,學生到齊音樂停止。

        2、游戲:

        (1) 智力競賽:分成幾個隊,回答問題,獲勝的一方記一分。

        (2) 拉繩子:一個隊員蒙上眼睛鉆繩子,另一個隊員在旁邊指揮,被蒙住眼睛的同學不能碰到繩子,否則將被淘汰,順利通過所有繩子的一隊記一分。

        (3) 猜動作:在卡片上寫上一項體育活動或某個動作,一個同學做動作,另個一個同學才,1分鐘內猜的最多的一對獲勝,記一分。

        (4) 一個桌子兩頭擺3個碗,碗里放1/3面粉,第一個碗里放一個乒乓球,水先吹到第3個碗里算成功,3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝,記一分。

        (5) 反應快:主持人出示寫有數字的卡片,每個數字代表一個動作,做錯或反應慢的同學淘汰,剩下的最后一個人獲勝,頒發一個獎品。

        [分數最多的一隊每個成員發一個小獎品]

        3、看電影:電腦播放動畫電影

        4、每人發一張許愿卡(便利貼)許個愿望,把許愿卡貼到畫有圣誕樹的紙上。

        5、活動結束,放音樂,組織學生安全離開。

        四、前期準備

        12月23日到學校發邀請卡。24日前完成各項準備工作。

        圣誕的禮物策劃方案4

        一、活動目的:

        為了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

        二、活動主題:

        快樂圣誕!歡樂新年!

        三、活動時間:

        XX年12月19—23日

        四、具體活動安排:

        (一)創設圣誕節日氛圍

        英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的圣誕氛圍:

        1、班級:布置圣誕專題黑板報。內容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。

        組織:各班班主任和英語課代表。

        2、學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

        (二)圣誕活動安排

        各類英語競賽和活動:

        1、三年級英語歌謠競賽、

        2、四年級英語書寫比賽

        3、五年級六年級英語知識問答

        班級興趣活動:

        1、學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

        2、各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15—20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。

        3、英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

        4、自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等

        具體安排如下:

        三年級英語歌謠競賽表演

        表演者:三年級部分學生

        時間:12月20日下午午會課

        內容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk

        活動形式:由抽簽決定歌謠內容,然后現場進行表演,英語教師當場評分

        圣誕的禮物策劃方案5

        一、活動主題:

        共享快樂圣誕

        二、活動時間:

        20xx年12月25日

        三、活動地點:

        岳陽市特殊教育學校

        四、主辦單位:

        參與單位:中南林業科技大學新希望協會湖南理工學院東洞庭湖濕地保護協會

        五、活動流程及內容:

        整個活動分為上午場(游藝活動)和下午場(體育競賽),參與者可全程參與,也可選擇參與。

        上午(在大禮堂):

        9:00—9:10主持人宣布活動開始;

        9:10—9:15特教學校領導至歡迎辭;

        9:15—9:20聯誼會負責人致辭;

        9:20—9:30清風義工特教五年行活動回顧(副會長李琨);

        9:30—9:35理工愛心社負責人致辭;

        9:35—11:35游藝活動(文藝表演、游戲、派發圣誕禮物、拍賣):游戲4個,特教學生節目3個,大學生節目3個,清風義工及聯誼會節目2—3個,濕地保護志愿者1個,節目與節目之間穿插贈送禮物環節和拍賣,屆時將有神秘愛心人士扮演圣誕老人派發圣誕禮物,其他參與者也可以自愿攜帶禮物贈給學生;

        拍賣分為兩種:

        1、特教學生繪畫作品拍賣(含彩泥畫和兒童油畫);

        2、捐贈物品拍賣(如果有愛心人士愿意捐贈物品,支持特教學生發展特長教育,請與清風義工周武聯系:)

        另有部分作品標價出售,用于支持特教學生發展特長教育;

        11:35上午活動結束,合影;

        中午(在特教食堂):

        12:00—12:30中餐。就餐人數預估160人(含特教學生)。飯菜由特教學校食堂準備,飲料由清風義工協會準備,費用aa。在特教吃中餐的人員須提前在20日之前報名。留校參加圣誕活動的特教學生(40人左右)的節日加餐費用由社會愛心贊助;

        12:30—1:30在電教室觀看投影動畫片,并為下午的活動做準備;

        下午(在大禮堂和籃球場):

        1:30—3:30各類體育競賽同時進行;

        競賽項目有:籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽;

        只要有興趣,所有人都可報名參加,贏了有獎勵,輸了有鼓勵;

        3:30下午活動結束,合影;

        六、活動費用

        10元/人(大學生和小孩免交)

        在特教吃中餐的人員,另收取餐費(含飲料):

        成人(含大學生):20元

        小孩:10元

        七、報名聯系人:

        周武

        八、工作人員及分工:

        主持人兩名:負責整個現場流程解說、拍賣以及帶動現場氣氛;

        聯絡人兩名:負責整個活動過程的聯絡與協調工作;

        現場工作人員六名:負責來賓登記、攝影、后勤等;

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