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      幼兒園新年活動策劃方案

      時間:2021-12-09 10:11:51 方案 我要投稿

      幼兒園新年活動策劃方案范文(精選6篇)

        為了確;顒佑行虻剡M行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園新年活動策劃方案范文(精選6篇),歡迎大家分享。

      幼兒園新年活動策劃方案范文(精選6篇)

        幼兒園新年活動策劃方案1

        活動內容:

        幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

        活動目標

        1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

        2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

        3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

        4、培養表演的興趣。

        5、發展幼兒思維和口語表達能力。

        參與人員:

        小二班與大班,托班所有家長及小朋友

        活動過程

        1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

        2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

        3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

        4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!

        節目單:

        1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班XXX)

        2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班XXX,XXX等)

        3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班XXX等)

        4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

        5、手指游戲《包餃子》(表演者小二班XXX等)

        6、故事《雪孩子》(表演者大班XXX)

        7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者XXX等)

        8、歌曲《我愛你》(表演者XXX等)

        9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班XXX,XXX等)

        10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)

        11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》

        12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

        13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者XXX等)

        14、歌表演《我有一個家》(表演者小二班全體幼兒)

        15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

        16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》

        (結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的`手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

        結束語:

        孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此結束,謝謝大家。

        幼兒園新年活動策劃方案2

        一、設計思路:

        為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

        二、活動目標:

        1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

        2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

        3、通過慶;顒,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

        三、活動組織者:

        幼兒園全體教職員工

        四、活動時間:

        暫定于20xx年12月31日 下午2:20開始活動。

        五、活動準備:

        1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

        2.布置教室和園內場地,營造新年氣氛。

        3.劃分各班的活動區域。

        4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

        5.下載迎新年的進場音樂。

        6.請一兩位老師扮演新年老人。

        7.禮炮8個并安排人員負責燃放。

        8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的.服裝。

        9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

        六、活動地點:

        幼兒園內大操場

        七、活動對象:

        全體幼兒

        八、注意事項:

        (各班組織幼兒討論制定)

        1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

        九:活動流程:

        1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

        2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

        3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

        4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳the fox,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

        5、下午2:40各班歌表演展示。

        6、園長送上新年祝福。

        7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

        8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

        幼兒園新年活動策劃方案3

        元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

        活動時間:20xx年12月30日

        活動目的:

        1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

        2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

        活動過程:

        1、來園活動(各班教室)

        2、生活活動

        3、新年心愿包活動

        準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

        玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

        4、親子運動會

        5、大家共同許愿,迎接新年氣球升空。燃放新年禮花,元旦活動結束。

        元旦活動注意事項:

        1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動時要注意安全。

        4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

        5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

        幼兒園新年活動策劃方案4

        一、設計思路:

        以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長帶給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

        二、活動總目標:

        1、透過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

        2、讓幼兒在游戲中表現自我,體驗到努力就會有成功的快樂。

        3、透過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        三、活動安排:

        活動總負責人:xx

        活動具體負責人:xx

        照相報道:xx

        音響設備負責人:xx

        車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

        四、活動時間20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

        五、活動地點:大操場、各班

        六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

        七、活動方法及細則:

        1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

        2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

        八、注意事項:

        對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

        1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

        2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

        對教師要求:

        1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

        2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

        3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

        幼兒園新年活動策劃方案5

        活動日期:20xx年12月31日下午

        活動地點:三樓音體室

        參與人員:全班師生及幼兒家長

        活動過程:

        一、 在女生舞蹈中開場,主持人講開場詞。

        二、 請家委會會長講新年祝詞。

        三、 幼兒拜年詞

        四、 幼兒表演英文歌曲《tell me》《red yellow green and blue》,兒歌《雪地里的小畫家》

        五、 互動游戲《剝堅果》游戲規則:6組家庭比賽剝堅果,哪組最快哪組獲勝!洞驓馇颉酚螒蛞巹t:3組家庭比賽打氣球,打好氣球并將氣球做好造型。哪組造型最好看,哪組獲勝。

        六、 流行歌曲聯唱

        七、 幼兒游戲《毛毛蟲大賽》游戲規則:男女生分成4組,后面的孩子把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組勝利。

        八、 互動游戲《搶椅子》游戲規則:6組家庭比賽搶椅子。

        九、 男生舞蹈

        十、 在幼兒與家長共同演唱新年好的歌聲里結束活動。

        幼兒園新年活動策劃方案6

        一、設計思路:

        以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

        二、活動目標:

        1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

        2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

        3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        三、活動時間:

        xxx年xx月xx日xx點(如遇雨天活動時間提前)

        四、活動地點:

        幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

        五、活動準備:

        1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內容;

        2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

        3、活動邀請函,各活動區不同的寶寶印章;

        4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

        3、新年禮物、新年心愿祝?ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數相等或超過);

        4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

        六、活動對象:

        全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

        七、人員安排:

        主持:xx照相:xx

        灰太狼、喜羊羊:xx音樂負責人:xx

        獎品兌換處負責人:xx

        門口安全負責人:當日保安

        游戲組織成員:xx

        八、活動方法:

        1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,2個活動區域是親子游戲區域,優勝者獲得新年禮品一份。

        2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

        3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

        九、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

        1、參加活動不擁擠、要排隊。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動時要注意安全。

        4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

        5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

        6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

        7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

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