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學校創城工作情況匯報
創建文明城市的過程，是提高市民文明素質的過程。沒有文明的市民，就沒有文明的城市。以下是小編為您帶來的學校創城工作情況匯報。歡迎閱讀!
為確保西寧市創建全國文明城市工作的圓滿完成，我校按照市教育局統一部暑，在全校廣泛深入地開展了創建全國文明城市，構建和-諧校園的活動。現就開展創建全國文明城市工作情況匯報如下：
一、加強領導，高度重視，落實目標任務
我校高度重視創建全國文明城市工作，成立了以校長為組長，書記、副校長為副組長，各處室負責人為成員的創建全國文明城市工作領導小組，依照《西寧市教育局創建全國文明城市20xx年創建活動方案》(寧教[20xx]37號)文件精神，明確目標任務，落實責任，加大宣傳力度，近兩年學校投資40余萬元加強校園文化建設，利用校園廣播站、晨會、黑板報、宣傳欄、橫幅等形式，廣泛宣傳創建文明城市的意義，營造良好的輿-論氛圍，學校每班出了一期相關內容的黑板報，制作了2塊展板，2塊黑板報，2塊宣傳欄，3條橫幅，公益廣告累計達30多平米，上報簡報10余次，并且在校園樓道內張貼了50余條文明用語。根據我校工作計劃安排對學校創城工作進行專項督查，保證創城工作順利推進。
二、廣泛開展專題教育實踐活動
結合創建全國文明城市要求，根據教師職業特點，我校以“師德教育與踐行活動”為重點，結合學校“三風”建設，出臺了《西寧市第二十二中學創建全國文明城市工作的實施方案》，組織開展形式各異的活動。
通過“四個一” 教育活動(一學年一次班級文化建設主題活動、一個月一次主題班會、一個月一次主題黑板報、一周一個國旗下主題發言)，進一步提高了師生創城意識和能力。“六個結合“(結合創建校園文化示范校的活動，結合行為習慣養成教育主題活動年，結合教師職業幸福服務年活動，結合黨員爭先創優活動，結合社區合作單位共建活動，結合校安工程和環境建設活動)，倡導教師“修師德，樹師風，鑄師魂，精學業”，樹立教師良好的社會形象。
三、構建合諧校園，廣泛深入開展豐富多彩的主題活動
(一)在師生中積極倡導“講究公德、崇尚文明、樹立新風”。我校通過開展志愿“踐行文明，共建合諧社會”建校勞動，利用建衛日，深入學校附近社區、街頭等開展志愿服務和多種形式的活動，營造濃厚的創建文明城市氛圍。
(二)學校向學生和家長發放共創文明城市宣傳資料，并及時收集家長回執單，了解學生和家長學習閱讀情況，以不斷完善的“學校、社會、家庭”三位一體的教育網絡，擴大文明素養建設的影響范圍，產生“教師以文明引導學生，學生以文明影響家庭，家庭以文明影響社會”的良性互動效應。
(三)通過各類社會實踐活動，在師生中大力倡導并自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善與社會基本道德規范，重點培養學生“文明、自律、勤奮、創新”和“愛家、愛班、愛校、愛國”的社會主義道德觀。同時，要求學生“在校做文明好學生，在社會做文明好市民，在家做文明好孩子”;要求老師“在校做好老師，在社會做好公民，在家庭做好成員”。
(四)開展辦文明禮儀系列活動。在師生中大力倡導和學習“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”、“文明行走”，普及文明禮儀知識，日常行為規范教育緊密結合起來，培養師生培養崇尚禮儀、文明禮貌的高尚情操，做到儀表美、語言美、情感美、行為美。
(五)廣泛開展“生態文明·從我做起”、 “遵守交通法規，爭做文明學生，為暢通交通做貢獻”等活動，不斷加大創建全國文明城市宣傳教育力度。還利用黑板報、校園廣播、多媒體等廣泛開展形式多樣的宣傳活動。
(六)展示文明學生風采。我校廣泛開展評選“十星”( 孝敬之星、公德之星、文明之星、勤學之星、讀書之星、誠實之星、守紀之星、勞動之星、環保之星、節約之星)活動，并設立“文明監督崗”，在學校門口進行禮儀示范，推動學校講文明、懂禮貌良好校風的普遍形成。
(七)加強對弱勢學生的關愛。在玉樹發生地震后，提前購置好學習用品、課本等，主動接收玉樹學生來寧學習，總計達30人，并且安置好住校學生，安排年輕教師值班，切實做好玉樹學生管理工作，關心他們的生活和學習，對他們開展有針對性的教育，用精神和物質的真心關愛，激勵他們生活和學習的信心，使他們充分感受到社會的溫暖，在此項活動中資金投入已達6萬余元。
(八)開展校園衛生環境整治活動。我校按照創建工作專項目標要求，大力整治校園“四亂”(亂扔、亂吐、亂擺、亂畫)，堅持 “每日一小掃，每月一大掃”，確保校園衛生環境無死角、無盲區，創造優美整潔的學習生活環境。
(九)全校通過抗震救災和賑災捐獻活動，大力開展愛心教育和感恩教育。全校師生向地震重災區捐款近3萬元，使廣大師生受到了一次深刻的傳承中國民族扶危濟困、無私奉獻、團結一致的傳統美德教育。
通過以上活動全校創建全國文明城市知曉率達到100%，參與率達100%。
四、加強未成年思想道德建設
(一)注重養成教育，尤其是培養養成文明禮儀的習慣更是我們的長期重點工作之一。引導學生明禮儀、重言行，學會正確處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系，使未成年思想道德建設上了一個新臺階。
(二)積極開展法制教育，開展“珍愛生命，拒絕毒品”、“文明交通伴我行”等主題活動。學校圍繞主題活動，向學生強化遵守交通法規的意識和法制意識。樹立法制觀念，做到知法、懂法、守法，堅決制止學生進入不宜進入的各類場所。
五、加強體育鍛煉、確保在校學生每天鍛煉一小時
廣泛開展形式多樣的陽光體育鍛煉，鍛煉強健體魄，錘煉頑強意志，學會團結協作，健康茁壯成長，并大力宣傳陽光體育，確保了社會知曉率。
在今后的創建全國文明城市工作中，我們將認真總結前期工作的成功經驗，對所有目標再次進行梳理，找出差距，增添措施，確保各項指標全面達標，以高質量的完成創城工作。
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