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      學年工作計劃

      時間:2022-04-22 17:08:57 工作計劃 我要投稿

      實用的學年工作計劃四篇

        時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的學年工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實用的學年工作計劃四篇

      學年工作計劃 篇1

        新的一學期又開始了,為了全面提本班學生素質,加強對學生的養成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現將本學期班主任工作做如下計劃。

        一、學生情況分析

        四年級本學期共有學生21人,其中女生9人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態度較端正,養成了良好的行為和學習習慣,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

        二、本學期班級教育內容

        1、養成教育: 抓學生行為習慣的養成和學習習慣的養成,落實好《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。

        2、主題教育活動:

        (1)、文明禮貌教育活動和環境美化教育。

        三月份,結合3月5日“學雷鋒紀念日”,開展做文明學生活動,進行文明禮貌教育。3月8日結合“婦女節”,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事。3月12日,結合“植樹節”,開展美化環境、美化校園活動。

        (2)革命傳統教育和民族精神教育。

        四月份,結合“清明節”,開展“學習先烈,繼承優秀傳統”和學習民族精神的教育。

        (3)愛勞動教育。

        結合五一勞動節,開展“勞動做光榮”教育活動。

        (4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。

        結合六一兒童節,開展六一慶祝活動。結合期末復習,開展“一幫一、同進步”活動。

        (5)安全教育。

        安全教育貫穿于本學期,開學初進行各類安全教育。結合不同季節,進行不同的教育(夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等)。結合安全周,開展有關的教育活動。

        三、具體實施措施

        1、選拔、培養和使用班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。實行班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養學生既能當領導,又能被領導的適應能力。

        2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

        3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴,善于發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心、努力培養他們對學習的興趣。

        4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。

        5、明確《規范》和《守則》細則,做到人人知曉,對照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。

        6、利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規范訓練經常化、規范化。并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,通過監督崗的匯報,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

        7、培養學生良好的作業習慣和課堂習慣。針對學生在作業中和課堂上存在的突出問題,嚴格要求,在及時批閱和指導下,使學生重視作業和課堂的質量和效率,使學生掌握良好的學習方法,使學到的知識得以及時的鞏固和吸收,使作業進一步規范、工整,使課堂能充滿活力。

        8、加強各方面的聯系,爭取共同參與全面提高教育教學質量。特別加強學校與家庭的聯系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現在家庭環境對學生學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的.片面認識,從而與學校緊密合作,共同教育學生健康成長,提高學業成績。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習狀況,關注學生的心理成長,處理學生心理上可能發生的問題。

        9、安全教育常抓不懈。時時講安全,日日講安全,使安全意識深入學生心中,避免一切安全事故的發生。

        10、抓好主題教育活動,落實好每一項教育內容。

        總之,通過我的計劃安排和同學們的努力,我相信在“彼此信任”和“愛的關懷”下,本學期會有更精彩的表現!

      學年工作計劃 篇2

        隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——小學班主任計劃是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就有一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

        一、常規教育方面

        學生暑假回來,從一年級升級為二年級角色的轉變,使學生能夠回歸學校的生活,這就要求班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,小學班主任工作計劃決定從以下幾點入手:

        1、充分利用班會及晨讀的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我專門負責監督檢查學生的日常行為,并在每周進行周總結,通過評出“最佳之星獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

        2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用抗戰勝利70周年、教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

        3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

        二、小學班主任德育計劃,班級紀律方面

        一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

        1、課堂紀律

        首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

        2、課間紀律

        課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

        3、整隊紀律

        為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“整隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

        三、衛生方面

        講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

        1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

        2、班級衛生:每天下課分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

        四、班干部的培養方面

        班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

        五、其他方面小學班主任工作計劃

        班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

        上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

      學年工作計劃 篇3

        體育部會同各部門和主席團及各班級打好體育部會在適當時候舉辦一些小活動,團結體育部,增加部長和干事以及運動員之間的感情關系,以保證,促進體育部各項工作的順利開展。

        學生會體育部12月份工作計劃書 忙完了一年一度的新生籃球賽,院學生會體育部開始了新一輪的工作,在十二月里,院學生會體育部有以下計劃:一:加強部門內部建設。院學生會體育部在十二月里工作的重點是部門的內部建設。嚴格例會制度,對部門新干事進行培訓,加強內部團結,采用新的例會制度——干事主持例會制,挖掘部門內在潛力,提高干事的辦事能力和增強干事的積極性。二:配合院學生會的各項工作,積極參加院學生會各部門舉辦的活動,三:確定院學生會體育部干部名單后,干部進行交流討論,制定一系列改革和發展方案。四:制定對各系體育部的考核方案。五:加強與院學生會各部門的交流,例如和其他部門進行友誼籃球賽。六:策劃十二月份的院學生會內部趣味運動會。在這個月里,院學生會體育部將不斷完善自我,努力更出色。

        體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。其主要可以分為院籃球比賽、院拔河比賽、院長跑比賽以及執行團委學生會所給予的各項任務。

        具體部分的計劃內容院籃球比賽

        為增進我院各系學生之間的交流,由體育部舉辦院20xx年學生籃球賽。屆時,我部將向學校相關部門請批場地;同時對各系班級進行宣傳。積極組織,周密準備,合理安排,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達到促進學生友誼,增加我學院運動健身的良好氛圍。

        同時我們還會舉辦院拔河比賽、院長跑比賽等一系列活動以豐富同學們的校園生活并加強各系間的聯系與合作。

        下學期體育部將隨時待命,根據團委學生會所下達的各項命令,積極完成。對于其他部門的工作,體育部也將盡力配合,使學生會的工作得以更順利的進行。

        由于目前學院工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現實有出入,以現實情況另行制定相應的工作計劃。

      學年工作計劃 篇4

        寒假已過,轉眼間又到了新學期開學的時間,這個學期是收獲的季節,是高考沖刺的最后階段,因此特制訂本學期的工作計劃如下。

        一、常規工作

        對于班級的常規管理,仍然以校德育處的學生管理手冊為基礎,結合高三四班學生的特點,以班規為輔。

        高三四班主要班規:

        1、出勤:所有請假手續一律按照學生管理手冊辦理,學生如需請假必須由家長請假,請病假提供醫院診斷證明,請事假有充足的事假理由,凡是沒有請假無故不來校上課或事后請假的學生及時調查原因,凡是在補課期間出現無故缺勤或事后請假的學生,一律取消補課資格。

        2、遲到:早上7:30后視為遲到,遲到學生取消早自習資格,在辦公室上早自習;課間2分鐘鈴響起后,視為遲到,遲到的學生說明原因,在當天中午在班內進行道歉;中午12:40鈴響后視為遲到,遲到的學生取消班內午休資格;周六補課遲到的同學取消當天該生的補課資格。

        3、零食:課堂上發現吃零食(包括飲料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同學禁止在班內吃零食一星期。

        4、課堂:課堂講話,影響上課秩序的同學經提醒無效的,取消當堂課,請到班主任辦公室;課堂睡覺,取消課桌使用權一天。

        5、手機:攜帶手機的同學請每天早上按時交給班長,凡是沒有上交但是在校期間被發現在校內使用手機者,沒收手機,高考結束后歸還。

        6、衛生:飯前做衛生,課前擦黑板,按時做窗臺臺面、儲物柜、講臺的衛生。因個人原因,導致衛生扣分,罰做班內衛生一周。

        二、分層關注班內學生。

        保一本生:魏xx、王xx、劉xx、朱xx、王xx、夏xx、趙xx

        重點抓夏xx數學、化學;趙xx的物理、化學、生物。

        保二本生:于xx、袁xx、周xx、趙xx、楊xx、鄭xx、劉xx、江xx、劉xx、宋xx、趙xx、陰xx、孟xx、李xx

        重點抓于xx的外語、語文;袁xx的語數外;周xx的數學、外語;趙xx的化學;楊xx的數學、化學;鄭xx的數學;劉xx的數理化;江xx的數理化;劉xx的數理化;宋xx理化;趙xx化生;孟xx數學、化學、外語;陰xx數學、物理;李xx理化生

        沖二本生:盧xx、于xx、劉xx、高xx、閆xx、韓xx

        差生:康xx、劉xx、張xx、王xx、王xx、王xx

        藝術生:王xx、王xx

        三、學生心理輔導

        三月:學生學習積極性較高的一個月,開學第一個班會和百日誓師調動學生的學習熱情;開學一周內布置班級高考氛圍。

        四月:一模結束,學生的自信心受到打擊,一模結束后及時找學生聊天座談,疏導其焦慮的心情。

        五月:沖刺階段,陸續的二模、三模,學生會出現一個困惑期,五月開一個心理輔導的班會。

        六月:鼓勵,提醒注意身體健康,防暑,考試注意事項。

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