【精選】主任工作計劃七篇
日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的主任工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主任工作計劃 篇1
隨著課程改革的深入,我這個工作了十二年的班主任也將迎接新的挑戰。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生45人,其中男生23人,女生22人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
(一)、常規教育方面
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。
(二)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律 : 首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律: 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。
(三)、衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
(四)、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。
在工作中,我會不斷努力,學習新課程理論,提高自身素質,爭取做一名讓領導放心、讓家長滿意的優秀教師。
主任工作計劃 篇2
作為一名大學的班主任,工作其實沒有高中,初中,小學那樣的繁忙了,但是責任卻一點也沒有小過,其實是一樣的,只要你是一名人民教師,你就必須要為學生負責,在那里都一樣。我只這么認為的。
在大學里,大部分學生都已經成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我這個班主任整天說不要干這個,不要干那個的嘮叨,相對就比較輕松了。只要學生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他們的,都成年了,再管的很嚴也不合適。
我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業方面的教授,讓他們按時完成作業,還有下面這些方法,就可以了。下面是我做大學班主任做的主要方法:
1、了解、掌握本班同學的思想狀況,根據校學員的總體部署,有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、對學生進行學習目的和校規校紀的教育。經常了解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態度、改進學習方法,養成刻苦鉆研、嚴謹治學的好學風。
3、協同有關教師貫徹因材施教的原則。
4、經常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,并及時向有關部門反映,以便及時改進工作。
5、對學生的學籍變動、畢業分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑒定和畢業鑒定。
6、做好班團干部的選拔、培養和工作指導,協調團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。
7、主動關心學生的生活和身心健康,經常參加班會及班級活動,經常找學生談心。
8、按時參加班主任工作會議,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,積極參加工作研討,不斷提高班級工作質量。
9、每學期初要依據校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計劃,學期結束時,實事求是寫出工作總結。
上面就是我提出的如何做好一名大學班主任的計劃,雖然不是很完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,大學生大部分都已經成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學業事業了,著都需要他們自己的努力。
大學生畢業后就要走向社會,開始自己的新生活了,我們應該多教他們在以后社會上如何做好自己,照顧自己,并在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。
上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施,希望大家認真提出不同的觀點。
主任工作計劃 篇3
新的學期開始了,又迎來了緊張而忙碌的工作。本學期我擔任二年級的班主任工作。負責數學、語文兩個學科的教學工作和學生的日常管理工作。根據校長任期目標,教導主任工作計劃,結合本班具體情況,為了更好的教育教學工作我特制定如下工作計劃:
一、學生基礎分析:
本班學生共54人,其中有3人為知識基礎薄弱的學生。本班學生年齡跨度較大,從8歲到11歲的學生均有。這就意味著學生們在理解能力和接受能力上存在著一定的差距,同時也為教育教學工作帶來了一定的難度。本班學生注意力極易分散,總是依靠老師的提醒。但集體榮譽感強,因此在日常管理中,可以抓住這一點進行教育。本班還有個別幾個學生行為習慣不太好,如不遵守紀律、不團結同學等,本學期要在這方面多想辦法,養成學生良好的行為習慣。
二、教育工作:
1、加強常規管理和養成教育,使學生自覺遵守學校的各項規章制度。在上學期,學校開展了星級班級評比活動,在活動中,我班成績不理想。本學期,要在習慣養成方面下工夫,鼓勵學生時時刻刻為集體著想,為集體爭光。結合校星級班級的評比,在班內也要進行各小組之間的評比,設立獎懲機制,激發學生的競爭意識,向上意識,使同學們能自覺養成良好的行為習慣。
2、組織學生積極認真地參加升旗儀式,對學生進行愛國主義、集體主義、團結互助、安全、法制等多方面的教育。同時也注意培養學生的各種能力。
3、認真上好每周的班對會,結合本班的實際情況,進行多方面的教育。
4、結合語文課和數學課,對學生進行愛國主義、集體主義、助人為樂、環境保護、良好學習習慣等多方面的教育。
5、有計劃、有針對性地進行家訪,在家訪中,虛心接受家長的意見和建議,并與家長經常保持聯系,實現學校教育與家庭教育的緊密結合。
6、注重對特困生、特殊學生的關心和照顧,教師要主動與這些同學和家長。設身處地的為他們著想,努力地幫助他們解決實際問題。設法在學校內幫助他們申請特困補助,解決學生的后顧之憂,讓孩子們都能安心學習,快樂成長。并號召班級同學主動奉獻愛心,在幫助了別人的同時,對自己也是一次思想教育和思想提高,讓孩子們從小就懂得互相關心、互相愛好、共同成長、共同進步。手拉手、心連心,一個班級就好像是一個溫暖的大家庭。
三、班級特色管理
1、標兵評選
這學期仍采用上學期“標兵評選”的制度。鼓勵學生在學習、生活、行為習慣等各個方面都嚴格要求自己,努力提高自己,爭當優秀、爭當“標兵”。讓榜樣充分起到作用,在班級形成一個積極向上的氛圍。
2、加強學生常規管理
學生明確要求、老師嚴格管理、班級干部協調老師的工作、同學互相監督、自己自覺遵守。
3、調動好家長的積極性,認真配合老師的工作,共同管理教育學生。
4、學生在校園生活、學習,我們要努力為其構建和諧的環境,并以綠色教育為主題。同時,適應新的要求,構建節約型校園,教育學生從自己做起,節約身邊的能源、生活用品等等。還要開展本班的“節約金點子”活動,讓每一個人都想出一個節約的好辦法,并把這個“節約金點子”宣傳出去,號召身邊的人都用“節約金點子”。
如果讓我寫一句教師寄語的話,我希望“每一個孩子都擁有快樂的性格”,希望用我的努力、用我的品德,教育每一位學生,讓他們快樂的成長。
主任工作計劃 篇4
本學期七年級學生是剛從小學升入到我校初中部的,他們分別來自我校小學部和周圍的不同的行政村小學以及鄰近的三河鎮小學,學習方式、行為的習慣等都不同。對環境比較陌生,成績參差不齊,有許多不良的習慣需要改正。首先必須要培養一個良好的班風和學風。因為良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質,七年級的班主任責任重大。因此,現根據本班具體情況特制定計劃如下:
一、學生基本情況分析
我班現有學生29人,其中男生14人,女生15人。總體上觀察,我班的學生男女人數相差雖不大,但從升學成績來看,180分以上只有4人,170分1人,160分以上4人,150分5人,大部分學生的成績不理想,貪玩現象較嚴重,學習目的不明確,自覺性較差因此在本學期要努力加強學生的。知識能力培養。
二、工作目標
本學期本班建設的目標是:學習勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責任心;做人踏實有自信心。
全體同學都要樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規的管理,認真填寫班級記事簿,培養學生良好習慣的養成教育,制定“班級管理細則”。
2、通過班會,組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》及《舒三中學學生一日常規》,促進良好的班風、學風的形成。
3、通過組織班集體的各種活動,培養學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
4、通過平時的質量檢測,并結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
5、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發展。
6、以各個節假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節、中秋節開展尊師重教,文明有禮的活動;結合國慶節,進行愛國主義教育;結合元旦節,進行傳統文化的教育。
7、平時利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。
8、切實抓好本班的衛生保潔工作和衛生區的清潔工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。
9、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。
10、利用班會課、黑板報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
11、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。
12、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。
13、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況。
四、具體工作安排
九月份:
1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育。
2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。
3、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。
4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環境衛生。
5、出好第一期墻報。
6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。
十月份:
1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。
3、組織學生參加學校舉行的第一次階段質檢活動。
4、對學生進行各項安全教育。
十一月份:
1、開展講文明、樹新風、團結協作、增強集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
3、做好期中檢測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。
4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習,轉化后進生。
5、對學生進行各項安全教育。
十二月份:
1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。
2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流
3、對學生進行各項安全教育
一月份:
1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績入冊等工作。
3、對學生進行假前法制和各項安全教育。
主任工作計劃 篇5
一、班內基本情況
本班共有學生51人,其中男生22人,女生29人。其中優等生占10%,中等生占50%,差生占40%。另外本班住宿生23人,占全班總數的46%。
班級學生行為習慣方面:大部分學生基本能按照一日行為規范來做,但極少部分男生在這方面做得還不夠,自覺性還有待提高,經常需要老師提醒。
班級學生的學習情況:部分男同學較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣,跟不上全班步驟。
二、工作目標
1、全班團結一致,遵守學校規章制度。
2、形成勤奮好學、積極向上的班風,學習成績穩中有升。
3、提高學生思想覺悟,轉變差生的思想意識。
4、狠抓優秀生成績,爭取中考取得好成績。
三、采取措施
1、首先培養一支強有力的班委會隊伍。由于對本屆學生比較了解,即使是分班也知道哪個學生有哪些優缺點,所以我親自定了班委會成員,加強班級管理崗位責任制,只有班委會強大了,班級才穩定,老師才放心,學生才踏心。
2、思想教育
本學期對學生加強思想教育,多進行愛國主義、集體主義教育,加強學生行為規范,養成良好的行為準則,用身邊的事例,對學生進行誠信教育,培養學生的吃苦耐勞精神,表揚先進、激勵后進。另外,本班學生思想比較活躍,有早戀現象,對此我會關注,加以正確引導。同時幫助同學們樹立正確的人生觀、世界觀,增強責任感和進取心,讓學生具有健全的人格和美好的心靈。
3、做好常規管理工作。利用一切時機對學生進一步加強行為規范的教育,抓好紀律、禮貌、勞動等方面的常規,逐步使全體學生都能養成良好的行為習慣。
4、做好住宿生的管理。本班住宿生較多,如果住宿生管理不好會直接影響班級的整體情況。對住宿生的學習、生活、紀律時常關注。教育學生遵守宿舍制度,服從管理。
5、抓好尖子生的培養。今年是最關鍵的一年,面臨中考,尖子生的培養是至關重要的。在平時的教育中提醒學生不能偏科,要會利用時間。
6、做好安全防范工作。
總之,班主任的工作是一項非常瑣碎的工作。平時要多留心,多奉獻,我會在工作中盡心盡力,以求更好!
主任工作計劃 篇6
一、指導思想:
本學期,我擔任的是四年級3班的語文教學及班主任工作,本班共有學生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本學期,我將圍繞學校的相關工作安排,結合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創意的活動,緊密聯系各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設成區級、市級先進班集體而努力奮斗。
二、具體工作:
1、組織建設:
就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此, “龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而"一錘定音",而應廣泛征求意見和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發掘優秀學生擔任“龍頭”。為確保“龍頭”的'戰斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用。“龍頭”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優用劣汰,使其有壓力、有動力、有戰斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
2、文化建設:
在開學一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學期內充分發揮學生、家長的主觀能動性,設計創作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、學習建設:
提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。
4、安全教育:
安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。
三、班級愿景:
本學期的班級目標是:團結和諧,積極發展!為著這個目標,我們將不遺余力的努力奮斗!
主任工作計劃 篇7
一學期的時光轉瞬即逝,在和大班的同學度過了一個愉快了上學期后,馬上就要迎來我們下學期的緊張生活。為了更好的提升下一學期學生的學習成績,為了更好的進行班級管理,我作為一名幼兒園大班的班主任,要好好的做一下下學期的工作計劃。
關于下一學期的工作計劃,我主要從以下兩個方面入手。
一、學習管理方面
在學習上,因為大班的同學經過小班和中班時期的學習和成長,已經打下較為堅實的基礎。知識接受的能力,也比中班的時候強了一點。再加上這學期是幼兒進去小學最后一階段,這學期的學習很是關鍵。所以在這學期的學習管理上,我會更加嚴厲的對待同學們,我打算讓大班的同學接受更多的知識,給同學們拓寬更大的知識面。
在課程安排上,我會在原來的基礎上,再增加一到兩節課程。
在平時的課堂上,我會更加嚴厲的督促同學們的學習情況,定時檢查學生們的作業,隨機抽查學生們的背誦情況。
在復習上,我會在每個月結束的時候,都對同學們進行一次學習成果的檢測,爭取讓同學們把每一章的知識都學習到位。
二、安全管理方面
安全管理一直以來是我作為班主任最重視的一方面,在下學期的工作計劃和安排里也不例外。我會始終把學生們的安全健康問題放在我管理工作的首位。
在下學期里,在學生的接送方面,我會更加嚴格的對待。每天務必都讓家長們把學生親手送到我手上,在放學的時候,我也會親手把孩子們交到家長的手里,我才能離開學校。另外我還要制作一張詳細的家長聯系表,以防出現意外情況,我能及時的聯系到學生們的家長。
在孩子們的課余活動時間里,我會禁止他們進行一切危險活動的娛樂,包括教室里的各種存在的安全隱患,我都會進行定時的排查。盡我最大的努力,讓孩子們生活和學習在一個安全舒適的環境里。
在班會上,我會定期舉行關于安全主題內容的班會,增加孩子們的安全知識,讓他們提高自我防患意識。這樣就能把孩子們的安全工作做到位。
下學期的工作計劃概括來說就是以上兩大點。我相信下學期,大班在我的帶領下一定會越來越好。
【【精選】主任工作計劃七篇】相關文章:
主任工作計劃集錦七篇05-07
精選主任工作計劃四篇05-08
【精選】主任工作計劃模板5篇05-14
精選主任工作計劃集合6篇05-06
精選主任工作計劃匯編8篇04-26
班主任工作計劃(精選15篇)05-10
主任工作計劃(15篇)04-20
教研主任述職報告七篇08-03
醫院主任述職報告七篇08-01
【熱門】主任工作計劃四篇05-10