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      物理學(xué)期工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-11-17 22:27:50 工作計(jì)劃 我要投稿

      物理學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的物理學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

      物理學(xué)期工作計(jì)劃

        教學(xué)理論學(xué)習(xí)

        (內(nèi)容及時(shí)間安排)

        1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》及教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)各類(lèi)課程改革的材料。

        2.時(shí)間:周三晚上6:30——8:40,兩周一次的教研組活動(dòng)時(shí)間集體學(xué)習(xí)、自學(xué)。圍繞課程改革與新教材等方面作輔導(dǎo)講座,采用“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。

        3.要求:注重實(shí)效,通過(guò)學(xué)習(xí),要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,確立“以人為本”的教育理念。認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)實(shí)際組織教師撰寫(xiě)教學(xué)論文。學(xué)期結(jié)束時(shí)每位教師交一篇教學(xué)心得。

        學(xué)科教學(xué)常規(guī)

        (著重于備課形式、教案書(shū)寫(xiě)、作業(yè)布置與批改)

        1、嚴(yán)格執(zhí)行《常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)范》

        2、各備課組集體備課,每次備課定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,原則上要求新教師備詳案。同一備課組力求做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)。集體備課要發(fā)揮群體效應(yīng),重視研究教法學(xué)法,全面挖掘教材的教育功能,鼓勵(lì)創(chuàng)新,加強(qiáng)不同學(xué)科之間的交流與溝通

        3、作業(yè)批改重在建立學(xué)生檔案,做好批改后的作業(yè)評(píng)講、檢查訂正情況

        4、辦好物理組頁(yè),組織教師設(shè)計(jì)教學(xué)典型案例、提供學(xué)習(xí)材料,充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,為光華師生提供交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)提高我校物理組的知名度。

        學(xué)科課題研究

        (名稱(chēng)、承擔(dān)者、參與者及成果上報(bào)形式)

        1、《在物理教學(xué)中滲透科技和生活問(wèn)題教育的策略研究》——?jiǎng)⒏8④嵌?/p>

        2、《物理教學(xué)與辯證唯物主義教育相關(guān)問(wèn)題的研究》——潘良剛

        3、《物理研究性學(xué)習(xí)與發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)的相關(guān)研究》——孫彩鳳

        要求:各課題組成員要嚴(yán)格按課題研究的程序定期開(kāi)展研究,做到臺(tái)賬資料齊全。

        教研公開(kāi)課

        (執(zhí)教者、參加活動(dòng)者及時(shí)間)

        第3、5周:許和平第3周:趙春梅第2周:王為華第6周:劉福根

        第4、12周:劉東新第3周:李安中第5周:芮冬英第6周:潘良剛

        第4、12周張科第12周:高玉濤第3周:孫彩鳳

        要求:每一節(jié)教研公開(kāi)課,備課組要集體備課,解決教學(xué)中出現(xiàn)的某一問(wèn)題,課型形式力求多樣,課后教研組、備課組及時(shí)研討,分析得失。

        (結(jié)對(duì)老師與活動(dòng)要求)

        師徒結(jié)對(duì)情況:芮冬英——?jiǎng)|新劉福根——許和平潘良剛——張科

        要求:青年教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,努力提高教育理論水平。中、老教師要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),了解教學(xué)的一般結(jié)構(gòu)和基本模式,掌握教學(xué)的方法,提高教學(xué)能力。中、老教師要經(jīng)常為青年教師開(kāi)設(shè)示范課,每一位青年教師每周至少聽(tīng)指導(dǎo)老師一節(jié)課,本學(xué)期至少要開(kāi)兩節(jié)組內(nèi)匯報(bào)課。

        畢業(yè)班教學(xué)

        (基本措施)

        高中畢業(yè)班物理教學(xué)工作,要針對(duì)高考提前一個(gè)月和“3+2”新高考模式下的高考方向、復(fù)習(xí)要求和復(fù)習(xí)方法進(jìn)行研究,學(xué)習(xí)《高考說(shuō)明》,研究上海、廣東高考試卷的特點(diǎn),理清思路,明確高考方向,多渠道收集高考信息,提高高三復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

        課外興趣小組

        (活動(dòng)組織者、實(shí)施目標(biāo)及安排)

        1、高一:物理研究性學(xué)習(xí)與發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)的相關(guān)研究小組(周寶貴、高玉濤、孫彩鳳、張科、潘良剛)

        2、高二:高中物理奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)小組(劉福根、王為華、趙春梅、許和平)

        3.各備課組本學(xué)期認(rèn)真組織一次學(xué)生物理競(jìng)賽活動(dòng)。

        要求:各興趣小組要嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),重視實(shí)效。每次活動(dòng)要有記載,做到臺(tái)賬資料齊全

        各備課組成員

        高一:孫彩鳳、周寶貴、高玉濤、潘良剛、張科

        高二:王為華、劉福根、許和平、趙春梅

        高三:李安中、芮冬英、劉東新

        各備課組組長(zhǎng)

        高一:孫彩鳳

        高二:王為華

        高三:李安中

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