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      體育老師的工作計劃

      時間:2024-07-21 14:53:42 工作計劃 我要投稿

      體育老師的工作計劃

        時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的體育老師的工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      體育老師的工作計劃

        體育老師的工作計劃 篇1

        一、抓好早操間操工作。增強學生組織紀律觀念,有效提高學生的身體素質(zhì)。大課間活動是學校體育工作的重點,其質(zhì)量的好壞講直接影響學生的身體素質(zhì)及健康指標,尤其作為學校的門面,文明更樣該抓好該項工作。四月份,成功迎接教育局對大課間活動的驗收。

        二、認真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,組織訓練,爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。

        三、特長生訓練。特長生加試就一個月的時間,如何有效的選材,訓練,讓更多的學生能夠通過特長有學上,有好學上,成為了我目前面臨的問題。我相信,我一定認真學習,虛心請教,積極訓練,帶好我的訓練隊。

        四、九年級體育加試工作在4月底進行。今年的學生身體素質(zhì)差,基礎(chǔ)薄弱,我必須付出更多的.努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們在自己的基礎(chǔ)上更近一步。

        五、做好課堂教學。八年級體育是基礎(chǔ),今年,對八年級進行實心球,立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念,嚴把紀律。確實提高上課的效率。

        六、籃球訓練。6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓練。希望在比賽中取得好的成績。

        時間緊迫,任務繁重,但是我會對學生負責,對學校負責。真抓實干,確實圓滿的完成本學年的各項工作。

        體育老師的工作計劃 篇2

        作為一名體育老師,如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質(zhì),是一直困擾我的難題,不過在我這么年的工作中,憑借經(jīng)驗我上的還是不錯的。過去一個學期我的工作很順利,學生都通過了體育測試,身體素質(zhì)都得到了提高。這個學期,我想在上個學期的前提下,更好的將學生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的教學工作計劃:

        一、指導思想:

        全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神,積極推進素質(zhì)教育,強調(diào)體育在促進學生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,堅持“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學手段,培養(yǎng)學生對體育的興趣和愛好,并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,懂得科學鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)。

        二、工作目標:

        1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學生自主進行體育鍛煉的習慣。

        2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質(zhì)為目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。

        3、加強對學校體育工作的領(lǐng)導,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列。

        4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢項目,如足球,籃球,羽毛球,乒乓球。發(fā)展學生興趣、愛好和特長。

        5、加強學校體育教師基本功的培訓工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質(zhì)水平。

        三、建立健全管理機制

        (一)成立體育工作領(lǐng)導小組

        建立以校長、教導處、主管領(lǐng)導、完小負責人、體育教師、班主任老師這樣的工作體系。

        校長負責全面的領(lǐng)導工作。

        教導處主管領(lǐng)導負責工作計劃的制定,措施的.執(zhí)行,全面工作的指導、督促、檢查。

        完小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。

        體育教師、班主任老師負責各自具體工作的落實。

        (二)召開專門會議研究學校體育工作

        每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行總結(jié),找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,拿出解決方案。避免以后出現(xiàn)類似問題。

        (三)加強體育教研活動

        1、加強理論學習,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。

        2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。

        四、具體工作:

        1、認真貫徹落實體質(zhì)健康標準,做好學生體質(zhì)健康檢測,并及時把情況反饋給學生、家長。

        2、開展群體性的體育活動,增強師生體質(zhì),堅持每天學生體育活動1小時,保證兩課(體育課、課間體育活動)兩操的時間和質(zhì)量,并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。學生每月都要有一次體育比賽活動,如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動,增強教師的身體素質(zhì)。

        3、加強體育課的研究,認真學習新課標,熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認真歸納,系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學教研齊頭并進,克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學要從每節(jié)課入手,認真研究,把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認真研究教材,改進教學方法,提高體育課教學效果。積極參加校、區(qū)課堂教學、教案評優(yōu)活動,授課教師每人每學期要上1節(jié)研究課,新任教師要上好三輪課。

        體育老師的工作計劃 篇3

        一、指導思想

        以健康第一為指導思想,認真貫徹落實新課標,充分運用新課標的理念來指導體育教學,團結(jié)一致,同心同德,為我校20xx屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!

        二、工作目標

        1、教學目標:通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高我們的教學水平,讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學生歡迎,體育老師深受學生敬仰與愛戴,教學反饋滿意率位于高三、高二年級的前列,力爭達98%以上,本組青年教師在縣級以上基本功大賽、優(yōu)課評比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎,成為省沭中優(yōu)秀備課組。

        2、教研目標:通過培訓學習、課題研究、教研活動、撰寫教學心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發(fā)表或獲獎,特別是在20xx年高稱評定中,本組4位參評老師的教研成績突出,并能順利通過高稱的評定。

        3、課間跑操目標:通過體育課的訓練、課間跑操的組織、定期評比公布、長抓不懈等工作措施,來確保20xx屆高三年級跑操的質(zhì)量與效果,并能為高三、高二年級樹立榜樣示范作用,成為縣內(nèi)外觀摩學習的亮點與楷模。

        4、體育考生目標:通過主動發(fā)現(xiàn)、說服動員、專業(yè)訓練、定期測試、訓練考勤等工作措施,來加強對體育考生的訓練與管理,并能及時掌握體育特長生文化課的學習狀況,使體育特長生的專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,在20xx屆體育高考中,能有4—6名同學考取體育本科院校。

        三、工作措施與方法

        1、抓好體育課堂教學的措施與方法

        課堂教學是學校的中心工作,其它一切工作必須服務于這個中心,為此,為了抓好體育課堂教學,我們必須做好以下幾方面工作。

        (1)認真執(zhí)行教學“四認真”

        認真?zhèn)湔n:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應在個人備課的基礎(chǔ)上,再進行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。

        認真設(shè)計教案:教案是我們上課的方案,教案應在個人備課與集體備課的基礎(chǔ)上,進行精心設(shè)計與構(gòu)思,為上好課做好充分的思想準備。

        認真上課:上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時間里通過師生的互動而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。

        認真反思:反思是對本堂課作出的自我評價與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學積累經(jīng)驗。

        (2)做好聽課與評課工作

        聽課:堅持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學水平,是通往教學成功的重要環(huán)節(jié)。因此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應不少于2節(jié)。

        評課:評課的目的就是要找出上課人的亮點與不足,并能與其及時反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時又有利于評課人能力的`提升。因此,要重視評課環(huán)節(jié),做到每聽必評。

        2、抓好教研工作的措施與方法

        (1)扎實做好我校的“小課題”研究工作,并且每人每學期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。

        (2)積極參加省、市、縣的論文評選活動,只要有機會,就要適時抓住機會,把平時的教學所得、教學感悟、學習心得加以細化與整理,使之成為參評論文。

        (3)定期(每月一次)組織教學研討活動,就當前體育教學形勢、動態(tài)、走向以及熱點與焦點問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。

        (4)通過自學、培訓、聽報告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,為今后的教研工作打好理論基礎(chǔ)。

        (5)加強博客論文撰寫的檢查工作。每人每學期至少要完成5篇博客論文,并要開展評比活動,評選出優(yōu)秀博主。

        3、抓好跑操工作的措施與方法

        課間跑操活動是我校新時期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內(nèi)涵、完善人格的一個亮點工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責無旁貸。

        (1)抓好技術(shù)訓練

        技術(shù)訓練是確保課間跑操質(zhì)量的`關(guān)鍵,在每學期開始的2周體育課上,都應以跑操的技術(shù)訓練為主,訓練內(nèi)容主要包括:步調(diào)一致的訓練;前后、左右間距控制的訓練;彎道跑訓練;身體姿態(tài)訓練;口令、口號的訓練等。

        (2)定期檢查評比

        要想長期保持跑操的質(zhì)量與效果,就必須建立定期檢查評比制度,做到一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評比,對于前三名班級要給予通報表揚并納入班級的常規(guī)評比中,對于后三名班級要給予通報批評并限期整改。

        (3)全員參與、分工協(xié)作

        在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應到達指定地點集中,做好準備工作,當下課鈴聲響起時,則應立即鳴哨,并組織學生迅速整隊。在跑操口令發(fā)出前,要指派一名體育老師全程引領(lǐng),其余體育老師再分工站在各自的定點“崗位”上,對跑步過程中出現(xiàn)的堵塞、學生摔倒等問題進行及時處理。

        4、抓好體育特長生工作的措施與方法

        由于體育高考招生計劃的減少,而對體育考生的文化課學習與專業(yè)成績的要求在逐年提高,再加上就業(yè)難所帶來的影響,近二年來,我校幾乎沒有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓練,并已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績,我們還應做好以下幾方面工作。

        (1)抓好選材工作

        選材的成功就等于訓練成功的一半。經(jīng)過二年的高中學習,目前,許多同學已很清楚自己的學習狀況,此時,我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績一般,而身體素質(zhì)還很突出的學生,只有把這些學生抓住,才真正具有針對性、可練性與實效性。

        (2)加大訓練力度

        由于高考項目設(shè)置的變化,專業(yè)成績分數(shù)的增多,這就要求我們必須加大訓練力度,確保每周能有6次訓練時間,并能充分利用暑假、寒假的時間來集訓,力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分,身體素質(zhì)相對較弱的考生也能考出滿意成績。

        (3)專業(yè)訓練與文化課學習要同步協(xié)調(diào)發(fā)展

        對于體育考生的專業(yè)訓練與文化課學習,要因人而異,區(qū)別對待,既要考慮到他們的專業(yè)訓練,又要兼顧他們的文化課學習,要讓專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。通過文化課的月考,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問題生”,則要減少“問題生”的專業(yè)訓練時間或停止其專業(yè)訓練,直到其文化課成績達到要求時,方可恢復其訓練。同樣,在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現(xiàn)“問題生”,則應加大“問題生”的訓練力度,必要時則應為其開“小灶”,使其專業(yè)成績能盡快趕上。我們認為,只有這樣做,才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績。

        體育老師的工作計劃 篇4

        通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情。并在學校層面進行錄像課展示。

        一、指導思想:

        本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”宗旨,為貫徹學校培訓活動精神。根據(jù)學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙初中赴我校交流的老師,較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風貌,解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

        二、帶教受訓老師一名:

        應紅心男體育副校長

        三、帶教時間:年10月10日—10月25

        四、帶教內(nèi)容:

        1現(xiàn)代教育理論的解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

        2中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

        3教科研論文或案例的.探討或撰寫;

        4課余活動及運動隊建設(shè)的探討;

        5學校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

        五、帶教任務和目標:

        努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)1幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念。

        六、浙初中體育教師開課時間:

        第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場

        七、具體聽課安排:

        姓名日期節(jié)次班級內(nèi)容地點

        10/12周五第2節(jié)九(2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)

        10/12周五第3節(jié)九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)

        10/12周五第4節(jié)六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)

        10/15周一第5節(jié)六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

        10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場

        10/16周二第6節(jié)七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場

        10/17周三第2節(jié)七(6、14)女籃球老校區(qū)籃球場

        10/17周三第5節(jié)七(10、15)女投擲老校區(qū)操場

        10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場

        10/18周四第3節(jié)八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場

        體育老師的工作計劃 篇5

        今年有幸被分配到小學,在高一一班當體育老師。雖然我感到壓力很大,但也在我心里產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,努力做好這四個班的體育課。所以,我做了一個計劃。計劃如下:

        首先,在業(yè)務層面。

        由于我剛開始工作,和老教師相比,我缺乏實際的教學經(jīng)驗,對教材的理解有些懷疑,對學生也不是很了解。所以,我會積極向老教師特別是董海秀學習,豐富自己專業(yè)水平的知識滲透。

        第二,在知識蘊涵的數(shù)量上。

        雖然是本科生,但是他們的知識內(nèi)容,尤其是低年級的教學知識,遠遠不夠。俗話說,學無止境。所以在日常生活中要處處關(guān)注,不斷反思和積累教學經(jīng)驗和見解。勤于學習,樹立終身學習的理念。

        他山之石可以攻玉;他山之玉,可以幫助我們了解前人和他人,了解過去和未來,照顧自己,反思自己,從而收獲新的一代。所以,我覺得要做三個研究。

        (1)堅持學習、生活、學習,樹立終身學習的.理念。

        (2)多渠道學習,向書本學習,學習政治思想理論、教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積累;也要學習別人高尚的道德修養(yǎng)和豐富的教學經(jīng)驗,才能取長補短。我認為無論從事什么工作,都要做到最好,為學生著想,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻。

        (3)廣泛學習和閱讀各種有用的書籍,學習各領(lǐng)域的知識和技能,不斷構(gòu)建和豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

        三.在教學工作中。

        我會積極熟悉教材,不懂就提問,虛心請教老教師,借鑒他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)化和提高自己,積極參與教研活動,認真學習《新課標》,理解新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶入課堂,關(guān)注學生的全面發(fā)展。認真耐心的教每一個學生,把每一節(jié)課都教好,讓我在以后的教學過程中揚長避短,爭取每一次進步打下堅實的基礎(chǔ)。努力工作,按時做好計劃工作,及時做好臨時工作,努力在實踐中不斷完善和成熟;永遠把工作和思考結(jié)合起來,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地工作。在教學方法的改革和探索中,我將充分發(fā)揮學生的主動性,改變傳統(tǒng)的教學方法。讓自己更適應教育改革的潮流。

        第四,學生是我職業(yè)生涯的主角。

        因為我要處理的是小學一年級的孩子,他們有自己獨特的個性習慣,這還需要老師的耐心,所以在工作方法上,像今天的教育改革思路一樣,要用新的教育理念來教育學生,努力改變過去傳統(tǒng)的教育方式,逐步對學生進行滲透德育。

        5.協(xié)調(diào)家長合作,與家長共同努力,把每一個孩子教育好。

        父母是孩子的第一任老師,他們對孩子的影響隨處可見。

        綜上,是我新學期的工作。學習計劃雖然簡單,但我個人認為工作過程中出現(xiàn)了很多事情和問題,需要在工作中解決。可能沒有完全寫在工作計劃里。所以,只有努力,才是做好工作,解決問題的最好方法。我會珍惜現(xiàn)有的工作,有信心做好,努力發(fā)揮到最高水平。

        體育老師的工作計劃 篇6

        一、指導思想

        全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學生的體能為目標,以學生年齡特點為依據(jù),以學生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學習理論知識和實踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學生自我鍛煉身體,增強學生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學生的情操,注重提高學生的體能素養(yǎng)。

        二、基本情況

        本班學生經(jīng)過上學期的鍛煉,學生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。

        三、任務目標

        1、使學生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進行站隊。

        2、使學生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠、實心球、跳繩、跳高等項目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。

        3、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。

        4、進一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

        5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

        四、方法措施

        1、精心備課,認真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學工作。

        2、加強體育課課堂教學的.質(zhì)量,使每一節(jié)課都上得有意義,學生有收獲。

        3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強學生體育活動技巧的教學。

        4、注重對學生身體素質(zhì)提高的訓練,以強化學生的體質(zhì)。

        5、因材施教培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

        6、加強對體育課的安全教育和學生對自我保護意識的教育。

        五、活動安排

        九月 隊列隊行訓練,復習基本的體育課知識

        十月 跑的訓練,主要是提高學生速度

        十一月 跳的訓練,提高學生爆發(fā)力

        十二月 投的訓練,提高學生臂力,其它球類訓練和期末檢測

        體育老師的工作計劃 篇7

        一、指導思想

        新的體育與健康課程標準明確指出:堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關(guān)注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。

        本學期將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質(zhì),使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎(chǔ)知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術(shù)水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學效果。

        二、教學目標

        提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。

        三、教學措施

        強調(diào)運動愛好與習慣的養(yǎng)成,強調(diào)運動知識和技能的實際應用,要求學生學習的運動技能內(nèi)容少而精,強調(diào)課程內(nèi)容與學生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系;以目標統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,學校和學生對學習內(nèi)容有很大的選擇余地;適當增加健康教育專題的學習內(nèi)容。

        努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教授教養(yǎng)活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

        四、工作要求

        1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求立異。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的熟悉,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教授教養(yǎng)的新理念來指導體育工作,用立異的思維,改革課堂教授教養(yǎng)的'模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

        2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有立異意識,在上好平時課的條件下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

        3、對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參與活動的積極性,根據(jù)中學生的心理特點,在體育課堂教授教養(yǎng)中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,進步學生積極加、主動參與體育活動興趣。

        4、抓好“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”。積極貫徹全民健身活動綱要,學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展,所以要認真組織、檢查各班學生開展好廣播操和下午大課間活動,做到人人參與,師生共練,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生.

        5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。認真抓好我校業(yè)余訓練工作,春、冬季是訓練的大好時機,為了全面進步我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練,力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,為校爭光。重視體育課安全問題,體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教授教養(yǎng)中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

        體育老師的工作計劃 篇8

        我們繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想,大力推進素質(zhì)教育,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實加強學校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位及作用。我們體育組還要將繼續(xù)深入學習素質(zhì)教育的'先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。

        一、主要工作目標

        1、認真制訂體育教研組工作計劃和學期體育教學進度,課時計劃等。

        2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。

        3、組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。

        4、認真上好“兩操一課一活動”,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。

        5、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。

        6、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

        二、教研工作具體措施

        1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設(shè)計、案例的研討。

        2、加強備課制度,在教師教科研能力及業(yè)務能力上要進一步突破,要積極參與各級的業(yè)務競賽,特別是年青教師要力爭出成績。鼓勵教研組成員積極參與校公開課、校際公開課。

        3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。

        4、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。

        三、學校體育常規(guī)工作

        1、加強廣播操的隊列隊形訓練,進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的 質(zhì)量。各教師應主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。開展學生廣播操評比活動。

        2、大力宣傳“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”口號,營造和諧校園和校園體育氣氛,影響和渲染學生積極參與體育活動。根據(jù)各年級具體情況,舉辦以年級組為單位的小型多樣的校競賽。

        四、搞好校業(yè)余運動隊的訓練工作,創(chuàng)建體育工作特色

        學校指導教師應發(fā)揚以往的積極奉獻,埋頭苦干的工作態(tài)度,組建學校田徑隊、廣播體操隊和乒乓球運動隊,從零開始,組織訓練。


        體育老師的工作計劃 篇9


        一、指導思想:

        貫徹“體育與健康”新課程標準,以促進學生健康成長以及體育中考為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮學生的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心,關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

        二、課程標準對本學期教學要求

        1、課堂教學資料、教學方法的制定要以學生為主體,注重學生的發(fā)展。

        2、幫忙學生增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能;

        3、培養(yǎng)運動的興趣和愛好,構(gòu)成堅持鍛煉的習慣;具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的潛力與合作精神;

        4、提高對個人健康和群體健康的職責感;構(gòu)成健康的生活方式;發(fā)揚體育精神,構(gòu)成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

        5、使學生基本掌握所學體育技能,有1至2項擅長的體育項目。

        6、基本掌握中考體育項目的技術(shù)要領(lǐng),到達熟練程度。

        三、學習目標:

        1、了解所學運動項目的簡單規(guī)則,熟悉中考體育項目并到達熟練水平。

        2、結(jié)合游戲和降低規(guī)則要求的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運用潛力。

        3、用安全的方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學自練和自我保健潛力。

        4、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,透過多種練習繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,明白營養(yǎng)需求及選取對健康的影響。根據(jù)自己的.生理特點,了解體育活動中應注意的事項。

        5、正確的評價自己的運動潛力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置適宜的體育學習目標方法,增強自尊和自信,在克服困難的學習中,體驗成功和活動的樂趣。

        6、增進同學間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。

        四、教材分析:

        結(jié)合本校實際狀況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。教材資料有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;球類:籃球、乒乓球;身體素質(zhì)練習。

        教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的立定跳;投擲中的實心球與鉛球技術(shù);

        教材的難點:彎道跑與呼吸調(diào)解;跳躍中的起跳各環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

        五、具體措施

        1、適時了解、分析學生的學習信息。

        2、營造貼合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

        3、根據(jù)學生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

        4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式,不斷激發(fā)學生的練習興趣。

        體育老師的工作計劃 篇10

        一、指導思想:

        為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經(jīng)驗、取長補短、共同發(fā)展”的宗旨,根據(jù)學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內(nèi)感受學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風貌,了解現(xiàn)代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的`經(jīng)驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

        二、帶教受訓老師一名:

        應紅心 男 體育 副校長

        三、帶教時間:xx年10月10日——10月25

        四、帶教內(nèi)容:

        1、現(xiàn)代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經(jīng)驗及建議;

        2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

        3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

        4、課余活動及運動隊建設(shè)的探討;

        5、學校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

        五、帶教任務和目標:

        1、幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經(jīng)驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ);

        2、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。

        六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:

        第8周 星期一下午第1節(jié)課 老校區(qū)操場

        七、具體聽課安排:

        姓名日期 節(jié)次 班級 內(nèi)容地點

        王x芳 10/12周五 第2節(jié) 九(2、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側(cè)

        李 x 10/12周五 第3節(jié) 九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區(qū)操場南側(cè)

        于 x 10/12周五 第4節(jié) 六(4、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側(cè)

        陸 x10/15周一 第5節(jié) 六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

        鄔xx 10/16周二 第4節(jié) 八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場

        遲xx 10/16周二 第6節(jié) 七(1、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場

        金xx 10/17周三 第2節(jié) 七(6、14)女籃球老校區(qū)籃球場

        倪xx 10/17周三 第5節(jié) 七(10、15)女投擲老校區(qū)操場

        吳 x10/17周三 第6節(jié) 六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場

        奚xx 10/18周四 第3節(jié) 八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場

        體育老師的工作計劃 篇11

        時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入了新的階段,新學期我將立足個人發(fā)展,做到有目標、抓落實。為自己制定各項計劃,根據(jù)自己制定的目標和措施,有針對性地把握整體發(fā)展方向,為在工作中更好的成長!

        一、加強理論學習,提高綜合素養(yǎng)

        作為一名體育教師,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發(fā)展,起好表率作用。在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。理論學習就像動聽的曲子一樣,越深入,越有韻味,通過學習理論知識,不僅能開拓了視野,還能堅定理想信念,提升修養(yǎng),不管在生活還是工作中,我們都要把理論學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求。

        二、更新教育理念,創(chuàng)新教學方法

        “好的皮囊千變一律,有趣的靈魂萬里挑一”我喜歡這句話,所以在教學中我們要與時俱進,不斷創(chuàng)新,增強課堂的趣味性。要跟上學生的步伐,想他們所想,知他們所知,愛他們所愛!需要改變傳統(tǒng)的教學模式。那就要求我們要不斷學習,不斷更新教學觀念、教學內(nèi)容、教學方法、教學管理等方面知識,獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務于教育事業(yè)。

        三、科學管理班級,養(yǎng)成良好習慣

        教師就像一面鏡子,傳遞的`不僅是知識,教養(yǎng)還有善良和正能量。孩子的心靈就像一張白紙,需要正確的引導和灌輸,每個孩子都是墜入人間的天使,需要加倍的愛護和疼惜。我總能在孩子呼喚時感受到自己存在的價值,總能在孩子需要時感受到自己付出的那份喜悅,甚至在孩子的笑臉中尋覓到世界上純真美好的影子。新學期主要負責一年級六班的第三班主任,學生是工作的核心,面對不同個性的孩子,教師應該做到因材施教,耐心調(diào)教,讓每一個孩子都能有更好的發(fā)展空間。積極配合正班主任日常工作,管理好班級事務,尤其是加強午睡的管理制度,制造良好的休息氛圍,保證學生的充足睡眠,督促學生積極參與體育鍛煉,提高學生的體質(zhì),使整個班級團隊協(xié)作共贏,力爭優(yōu)秀班級體。

        四、社團工作

        上學期成立了“短式網(wǎng)球”社團,使更多的小學生能夠接觸和參與網(wǎng)球運動,激發(fā)他們學習網(wǎng)球、喜愛網(wǎng)球的熱情。本學期將加強訓練,通過網(wǎng)球運動豐富學生的業(yè)余文化生活,鍛煉學生身體素質(zhì),磨練學生意志品質(zhì),加強學生心理素質(zhì),培養(yǎng)學生高雅氣質(zhì)等全面培養(yǎng)和提高學生綜合素質(zhì)的目的。同時,在學習過程中擴大網(wǎng)球運動的知名度,拓展網(wǎng)球運動普及面,提高網(wǎng)球運動普及率,增加網(wǎng)球運動參與人口。

        新學期主要以教授網(wǎng)球基本技術(shù)(握拍方法、正、反手擊球技術(shù)、發(fā)球技術(shù)、截擊技術(shù))、介紹網(wǎng)球相關(guān)文化知識、學習網(wǎng)球相關(guān)禮儀、學習簡單的比賽戰(zhàn)術(shù)和方法,使參與訓練的小學生掌握網(wǎng)球的基本技戰(zhàn)術(shù),明晰網(wǎng)球運動基本競賽規(guī)則,了解網(wǎng)球相關(guān)文化知識背景,遵守網(wǎng)球禮儀和行為規(guī)范;其次,網(wǎng)球運動是一項動作精細、技戰(zhàn)術(shù)復雜多變、對抗激烈、對體能要求很高地對抗性項目。所以網(wǎng)球的體能訓練時最為基礎(chǔ)、也是最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。本學期網(wǎng)球體能訓練主要以耐力、爆發(fā)力訓練、力量、彈跳性、速度、反映能力等素質(zhì)為主。

        五、其他工作

        積極撰寫論文、教學設(shè)計等,積極參加相關(guān)教科研活動,配合組內(nèi)老師完成各項體育賽事的開展。繼續(xù)完善《基于核心素養(yǎng)下“悅動體育”課程建設(shè)的實踐研究——以西安高新第一小學為例》課題研究。

        教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),提出的要求是很高的、無止境的。所以,作為一名教師,我要注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為有使命感、責任感的優(yōu)秀教師。樹立學生在課堂中的主人翁意識,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘,做到因材施教。

        體育老師的工作計劃 篇12

        第一,在業(yè)務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識滲透。

        第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

        他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。

        (1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

        (2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

        (3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

        三、教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的`經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領(lǐng)會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。認真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。

        第三,學生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學生進行滲透德育教育。

        第四,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

        體育老師的工作計劃 篇13

        一、指導思想

        認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設(shè),大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

        二、工作目標

        1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。

        2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

        3、強化科研意識,善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。

        4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。

        三、具體工作措施

        (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程

        1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

        2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的'途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。

        (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量

        體育教師將一如既往,在學校行政的領(lǐng)導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

        1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

        2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

        3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

        4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

        5.認真開展體育教學工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術(shù)論文。

        6.全面負責特色項目建設(shè),擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進學校工作作出貢獻。

        8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

        體育老師的工作計劃 篇14

        一、設(shè)計思想

        《課程標準》指出:“高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內(nèi)容的選擇和教學方法的更新,教學內(nèi)容的多元化,教學形式的多樣化,教學評價的多維性。都從傳統(tǒng)模式中帶來更新與改革。其中教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德,智,體等多方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人為指導思想,指導體育與健康課程必須貫徹健康第一的思想,強調(diào)以學生發(fā)展為本,突出健身育人課程理念,特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。”

        二、學生現(xiàn)狀分析:

        高三年級的學生中有部分男同學躺倒不干且學習習慣不好的,經(jīng)過上學期的常抓不屑雖有好轉(zhuǎn),但還有極少的同學不但自己不學好,還影響其他后進同學的進步。還帶了個別同學開始有偷懶的行為。總體來看大部分的同學還是好的,是在向好的'方面發(fā)展的。

        根據(jù)學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇體育與健康的理論知識、田徑(短跑、中長跑),體操(以廣播操為主)、游戲、籃球、足球等基礎(chǔ)項目,以便使學生跑、跳、籃、足球的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能,更多的讓學生參加實踐活動。本學期共講20周,每周體育授課為2學時,共40學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。二、具體實施計劃

        第1周—第4周1、體育與健康理論知識2、武術(shù)理論知識

        第5周1、短跑教學2、游戲

        第6周—第11周1、復習短跑2、武術(shù)搏擊(實踐課)

        第11周—第14周1、中長跑、游戲2、籃球—單手肩上投籃技術(shù)

        第15周—第16周1、復習單手肩上投籃技術(shù)并在比賽中應用

        第17周—第18周1、全面復習本學期內(nèi)容準備考試

        第19周—第20周科目考試計劃應達到的目標和力爭達到的目標:

        1,身體發(fā)展目標:促進學生身體的生長發(fā)育,發(fā)展體能,提高健康水平。國家體鍛達標合格率力爭達到90%以上,為我校連續(xù)保持體鍛達標區(qū)先進單位作努力。

        2,心理發(fā)展目標:體驗體育健身的樂趣,認識體育健身活動與身心發(fā)展的關(guān)系,培養(yǎng)自信心,調(diào)節(jié)情緒的能力與堅毅果敢的意志品質(zhì)。

        3,能力發(fā)展目標:掌握和運用體育健身基礎(chǔ)知識,基本方法和技能,初步具備自評自鍛的能力。自覺遵守體育行為準則,善于合作,敢于競爭,增強集體意識

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