工作計劃5篇(精)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、 指導思想:
本學期,我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處抓好學生習慣和行為的養(yǎng)成。
二、 工作思路:
1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。
2、加強學生的集體意識,團隊意識。培養(yǎng)集體榮譽感。
三、具體工作內(nèi)容及措施:
1、 規(guī)范班級管理,落實行為習慣養(yǎng)成教育。
2、 開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動
3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動,常規(guī)教育進一步落到實處,明確提出常規(guī)每月重點和每周要點,根據(jù)本班實際,開展創(chuàng)造性的工作,強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學生的'品味。
4、開展科技創(chuàng)新活動。
5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
四、各月工作重點:
九月份:
第一周:
1、舉行開學典禮。
2、制訂班級德育工作計劃。
3、制定班級計劃,布置工作。
4、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。
5、慶祝第二十一個教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>
6、重點抓好學生的紀律,學生的行為習慣。
第二周:
1、抓好升旗儀式隊伍訓練。
2、召開家長會。
3、抓好班級街隊隊伍訓練。
4、出好第一期星星火炬報
5、和6(5)班結(jié)對子。
6、重點抓好學生的紀律,學生的行為習慣。
第三周:
1、抓班級街隊隊伍、班級衛(wèi)生提出要求
2、開展“愛我的新班級”活動。
3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。
4、制定班級考核標準,激發(fā)學生積極向上。
5、重點抓好學生的衛(wèi)生。
第四周:
1、抓好升旗儀式,課間操的隊列,課前準備,塑造學生的精神面貌。
2、班隊會:我喜歡的一本好書
3、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
4、重點抓好學生各方面的學習行為習慣。
十月份:
第一周: 國慶放假。
第二周:
1、新生隊前教育。(由大隊委負責)
2、參加學校慶祝建隊日活動。
3、組織學生秋游。
第三周:
1、組織學生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學生科技創(chuàng)新競賽。
2、對學生這段時間的行為習慣做做一個班隊主題活動。
第四周:
1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。
2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)
3、校第三屆親子運動會籌備。
4、心理健康教育輔導。
十一月份:
第一周:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
4、重點抓學生的作業(yè)情況。(作業(yè)是否整潔、是否按要求完成)
工作計劃 篇2
一、基本情況
本組共有數(shù)學教師4人,其中高一2人,高二2人,高三2人;均使用新教材,且均參加了新課程培訓;但在新課程教學方面經(jīng)驗不足,課堂教學有待探索和改進。
二、指導思想
教研組是學校教育教學工作中一個基層組織,是學校教學工作的一個重要組成部分。我們的一切工作必須圍繞“全面提高學校教學質(zhì)量”這個中心任務而開展。在抓好教學常規(guī),落實學校各項具體工作同時,認真學習新課程課改革,轉(zhuǎn)變教學理念,繼續(xù)貫徹落實我組教研課題,既面向全體學生,開展平民教育,又盡量關注重尖子生發(fā)展是我們工作的指導思想。以教研室的學期工作計劃及新課程理念為指導,努力將新課改落實到實處,用先進的教學理念武裝自己。開展高二向高三學習,高一向高二、三學習學習新課程教學的活動,促進教師的教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變,即由把學生教會轉(zhuǎn)向教學生會學并學會。提高課堂教學效率,全面提高教育、教學質(zhì)量。在學校及教務處的領導下,認真完成各項任務。
三、具體內(nèi)容和工作目標
(一)、加強教師隊伍建設
1、抓師德——尋找?guī)煹碌谋∪醐h(huán)節(jié),增強全體數(shù)學教師責任感;無論學生怎樣,我們都要全心全意為學校工作,為學生盡心。
2、促溝通——加強高一、高二、高三數(shù)學教師間以及校內(nèi)外教師間的溝通和教學交流,了解教師工作中的思想狀況,使數(shù)學教師在工作中能夠相互學習、相互幫助,相互提高。
3、求團結(jié)——用集體主義精神感召教師,用主動、帶頭的工作團結(jié)人,工作中不冤枉人、不誤解人。
4、謀發(fā)展——正視高二數(shù)學教學的現(xiàn)實狀況和學生學習的現(xiàn)狀,從改變教學開始,尋求突破,以抓師德、促溝通、求團結(jié)為基礎,形成合力,共謀發(fā)展。
(二)、數(shù)學教育教學的具體工作
1、常規(guī)教學高一要完成必修3、4的教學;高二文科要完成選修1-2的教學;高二理科要完成選修2-2、2-3教學,高三要全面結(jié)束第一輪復習,并轉(zhuǎn)入第二輪復習。
2、組織高一、高二學生參加下半年的“數(shù)學競賽”的.培訓。
3、加大課改力度,努力實施“減負增效”工程。從全面落實學校提高課堂教學入手,要求全體數(shù)學教師做到研究學生、研究課程、研究教材、研究學法、研究教法,努力提高課堂質(zhì)效,要求做到“三精”增效(課前精選、課堂精講、課后精煉)。
4、加強集體備課力度,逐步改變以考代練、題海戰(zhàn)術的效率低、負擔重的現(xiàn)象,力求實現(xiàn)減負增效。
5、高二加強學情分析研究和自學方法指導。
6、加強教研周活動的開展,全面提升教育教學質(zhì)量。
7、協(xié)助教研室做好對本學科學期授課計劃和教師執(zhí)行教學計劃情況的檢查工作。
8、組織好本組每兩周一次的教學研究活動如:學習新課標、鉆研新教材、改進教法、進行觀摩教學、組織專題講座、并對活動內(nèi)容和成果進行總結(jié)交流,推廣好的教學經(jīng)驗。
9、對本學期本組教師的教學質(zhì)量、教學工作和作業(yè)批改情況及教學進度,檢查四次,經(jīng)常聽取學生意見,幫助教師解決教學工作中的困難,不斷幫助教師提高教學水平,特別關心和培訓新教師。
四、工作措施
1、加強校本教研、校本培訓,不斷提高教師素質(zhì),促進教師發(fā)展。
2、備課組教師在個人獨立備課的基礎上進行集體備課。(每周至少集體備課一次。研究教學的目的的要求;教學的重點、難點和發(fā)展學生智力、培養(yǎng)能力的要求;作業(yè)練習、測驗、考試,教學過程和教學方法的選擇,統(tǒng)一進度)。練習和作業(yè)要根據(jù)大綱要求和學生實際進行精選。
3、切實做好月考、期中、期末的評估工作。繼續(xù)執(zhí)行集中統(tǒng)一閱卷、登分,做到閱卷工作的客觀、公平和公正。
4、全組教師積極投入到信息技術的學習中,力爭把學科教學與信息技術有機地整合,激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂效率。
5、認真學習新的課程標準,研究新教材,加強組內(nèi)老師之間的學習與交流,注意教學資料的積累。堅持以學生為主體,以新的理念指導課堂教學,提倡教師把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,努力提高課堂教學質(zhì)量,及時對所上的課進行教后分析和反思。
6、在課堂與教學方面,重點是關注教師的教學方式和學生的學習方式,改變學生單一的接受性學習方式,提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習、嘗試性學習和實踐性學習,實現(xiàn)學生學習方式的多樣化,把要我學變?yōu)槲乙獙W,把學會變?yōu)闀䦟W。牢固樹立學生是學習的主人,教師是學生學習的組織者、引導者、合作者和
促進者的思想觀念。
7、以平等、寬容的態(tài)度對待學生,在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力構建互動的師生關系。關注學生情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,提高學生終身學習的能力。
8、認真重視抓好教科研,提高教師的理論素養(yǎng)。全體教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。教師每人選定一個研究專題,在平時的教學中加強研究,積累素材,每學年每人上交一篇教學論文或課件或心得體會。
工作計劃 篇3
一、 現(xiàn)狀分析:
本年級組有21位教師,有3位新老師,其中有2位是班主任。學生現(xiàn)有303人。開學初,在學校各級領導的科學指導下,在各位班主任以及生活老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下,一年級的孩子們比較順利的度過了,離家、想家的“心理斷乳期”。一周的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉,孩子們的情緒基本穩(wěn)定了。本學期我們還將繼續(xù)發(fā)揚以往“團結(jié)、愉快、務實、創(chuàng)新”的工作作風,努力調(diào)動本年級組全體教師的工作積極性,根據(jù)一年級孩子的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,讓孩子們在競爭中學會合作,在競爭中學會生活,在競爭中學會創(chuàng)新。使年級組各項工作再上一個新臺階。
二、 指導思想:
1、以學校教育模式的工作思想為指導,以德育課題研究為主線,堅持以“培養(yǎng)走進21世紀的現(xiàn)代人”為宗旨。
2、加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。
3、在素質(zhì)教育的前提下,以“為學生的終生發(fā)展負責”為己任,以“教研促教改”,明確日常的課堂教學是素質(zhì)教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動獲取知識解決問題的`能力。
三、 工作重點:
1、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,以獎勵機制的管理辦法,調(diào)動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當中去。
2、本學期加強以學生為本的教育教學理念,以試點班“學生自我發(fā)展模式”課題研究為龍頭,全面展開自我教育的育人氛圍;以“輕負荷、高質(zhì)量”為教學指導思想成立了以年級組為單位的備課小組。語文備課組長:;數(shù)學備課組長:。
3、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織兩次活動,力爭做到德育效果明顯。
4、配合德育處,結(jié)合值周檢查,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養(yǎng)成教育。
5、加強對新教師 “學生安全教育”的培訓,注重學生安全意識教育,防止不安全事故的發(fā)生。
6、根據(jù)孩子們的年齡特點,組建“小精靈樂園”。主要目的是通過寓教育樂的這種形式對學生進行情感體驗、與人交往、審美能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
7、尖,使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異,為爭取優(yōu)秀科組努力。
四、 工作措施:
利用科組基金,按照教師突出的工作表現(xiàn)以及取得的成績按等級劃分進行獎勵;充分體現(xiàn)多勞多得,多創(chuàng)多得;少勞少得,有誤必損的管理辦法,來提高教師的工作熱情。
工作計劃 篇4
一、指導思想
20xx年,我們將以黨的十八屆四中、五中、六中全會精神為指導,全面貫徹落實教育方針,以“讓每一名學生都能健康成長”為宗旨,以“促進學生德智體美全面發(fā)展”為目標,以立德樹人為根本任務,以依法治教為抓手,積極推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,開拓創(chuàng)新,求真務實,為促進全市基礎教育內(nèi)涵發(fā)展再作新貢獻。
二、工作目標
。ㄒ唬┘訌妼W校管理,全面實施素質(zhì)教育,貫徹落實上級規(guī)范辦學的系列精神,全面提升學校管理水平。
(二)學前三年幼兒入園率達到85%以上;小學、初中入學率穩(wěn)定在100%、99%以上,年度輟學率分別控制在1%、3%以內(nèi)。
。ㄈ┐龠M特殊教育發(fā)展;保障殘疾兒童少年入學率在85%以上。
。ㄋ模┥罨、高考改革,領會湖北省高考改革方案,落實孝感市中考改革方案。
。ㄎ澹┳龊贸菂^(qū)招生工作,有效破解擇校難題。
。┯行七M“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
。ㄆ撸┓e極開展中小學陽光體育和藝術教育工作,整體提高學生素質(zhì)。
。ò耍├^續(xù)推進教育質(zhì)量綜合評價改革。
三、工作要點
(一)繼續(xù)抓好“兩基”鞏固提高工作,促進基礎教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、繼續(xù)堅持“兩線三包”防流控輟責任制,鞏固提高“兩基”成果。確保適齡兒童入學率達到100%,適齡少年入學率達到99%以上,殘疾兒童少年入學率達到85%以上。小學在校生輟學率控制在1%以下,初中在校生輟學率控制在3%以下。
2、配合學前教育股規(guī)范和加強幼兒園和學前班的管理,努力提高幼兒教育普及率。認真落實幼兒園管理的兩個規(guī)程,促進幼兒園硬件建設和內(nèi)部管理水平再上新臺階。
3、進一步落實關愛留守兒童相關工作要求與措施,關心殘疾兒童,關注學困生和監(jiān)困生,積極為進城務工子女和流動人口子女上學創(chuàng)造條件,努力促進教育公平。
4、認真做好中小學生特殊群體的教育工作。
5、繼續(xù)做好教育評價改革試點及推廣工作。
(二)牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,注重實效,切實加強中小學德育工作。
1、認真落實市教育局關于養(yǎng)成教育的一系列文件,突出養(yǎng)成教育特色,開展主題讀書教育活動,著力打造書香校園。
2、構建學校、社會 、家庭相結(jié)合的德育工作體系。繼續(xù)配合相關股室開展家長示范學校創(chuàng)建工作,培訓家長樹立正確的人才觀。建立教師家訪工作制度。充分發(fā)揮現(xiàn)有德育基地的教育作用。
3、培訓德育工作隊伍,著力提高班主任工作水平。
4、繼續(xù)堅持一年一度高中優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班干部的評選和表彰工作制度。發(fā)揮學生的引領示范作用。
5、加強少先隊、共青團、學生會的作用,積極引導學生進行自我教育。
6、加強學校文化建設,提升辦學檔次,營造濃厚的育人環(huán)境。做好督查指導、現(xiàn)場推進、工作交流和課題研究。
7、組織全市中小學生到青少年活動中心校外基地參加實踐活動。。
8、在全市中小學生中廣泛開展經(jīng)典誦讀及晨讀活動。
9、廣泛開展社會主義核心價值觀教育、生命安全教育和心理健康教育。
(三)全面加強教育教學管理,努力提高教學質(zhì)量。
1、積極推進新課程改革,督促指導高中學校運用好課改平臺,支持學校打造高效課堂,全面實施素質(zhì)教育。
2、認真做好免費教科書的供應工作,積極穩(wěn)妥推進部分教科書循環(huán)使用工作,在節(jié)約資源的條件下提高教科書的`使用率。
3、實施基礎教育年報制度,規(guī)范“普九”檔案資料的收集和整理,隨時接受上級“兩基”工作的復查。
4、加強學籍管理工作,規(guī)范學生異動的手續(xù)和程序,認真落實義務教育階段學籍管理的相關規(guī)定。
5、扎實開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。
6、規(guī)范辦學行為,嚴格執(zhí)行作息時間,切實減輕學生課業(yè)負擔。
7、全面推進教育質(zhì)量綜合評價改革。
8、搭建教育論壇平臺,為教育改革與發(fā)展獻計獻策。
(四)全面加強體衛(wèi)藝工作,努力提高學生體質(zhì)。
1、認真貫徹落實《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》(國辦發(fā)[2012]53號)文件精神,采取得力措施提高學生體質(zhì)。
2、繼續(xù)打造大課間,統(tǒng)一實施“文歌舞操拳”五位一體的大課間模式。
3認真搞好體育中考,充分發(fā)揮考試的正確引導作用,營造全社會共同關注青少年身體健康的社會氛圍。
4、充分發(fā)揮體育教師配備和體育器材配備的參謀作用。逐步配齊體育教師和體育器材。
5、嚴格落實國家規(guī)定的體育課時,積極開展冬季長跑和每天課外鍛煉一小時活動。
6、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”藝術教育活動,逐步達到“人人能跳舞,個個會唱歌”的目標。
7、配合做好傳染病防治和預防接種及近視眼普查防治工作,確保學生身心健康。
8、協(xié)助做好體音美教師培訓,進一步提高專業(yè)教師的素質(zhì)。
9、做好艾滋病預防教育工作。
10、舉辦全市中小學生“三球”運動會。
11、做好學生體質(zhì)監(jiān)測及數(shù)據(jù)上傳工作。
12、做好中小學足球特色學校申報與創(chuàng)建工作。
(五)配合完成其它工作
1、做好反邪教工作。
2、做好科技創(chuàng)新工作。
3、做好中小學綜合實踐活動課程的開設工作。
4、指導市青少年活動中心開展工作。
5、做好“禁毒”教育示范學校創(chuàng)建工作。
6、做好中小學血防教育工作。
7、做好中小學國防教育工作。
8、做好法制宣傳教育工作。
工作計劃 篇5
一、指導思想
以上級教研部門和學校教導處的工作計劃為指導,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步探索有效的課堂教學模式,逐步提高課堂教學效率,切實提高教學質(zhì)量。
二、工作設想
1、積極探索集體備課的策略,為老師們學習交流創(chuàng)設一個良好的研討氛圍,提供一個的教學研討的平臺。
2、發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。
3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研能力。
4規(guī)范數(shù)學教學常規(guī),教學質(zhì)量再上新臺階。
三、主要工作與措施
㈠繼續(xù)學習教育教學理論,進一步促進教學觀念更新。
1、繼續(xù)加強、健全教師學習教育教學理論制度,認真組織好切實有效的學習討論活動,用先進的教育教學理論來引領教學實踐。
2、增強數(shù)學組成員的`研究意識,把“有效課堂教學”作為本學期的研究重點,幫助廣大教師解決教學中的實際問題。
㈡深入進行課程改革,努力提高教學質(zhì)量。
1、繼續(xù)認真組織好教師的培訓。要抓好教材分析,注意在理解、尊重教材的基礎上活用教材,努力使課程改革落到實處。
2、課堂教學的改革是課改要攻破的主要堡壘,教學行為的改善是大家關注的焦點,只有真正轉(zhuǎn)變了學生的學習方式,才能從根本上促進每位學生的發(fā)展。以有效的課堂教學實踐為研究重點,讓學生生動地、富有個性地學習,讓每一堂數(shù)學課都能成為學生成長的一個起點。
。ㄈ┘訌娊逃虒W常規(guī)管理,提高教學實效。
1、加強備課組的建設
強化每周一次的教研活動。以備課組為單位,關注日常教學,重視課后學習研討,重點加強對教材的研究和教學活動的設計,及時反思實踐過程中的得與失。每月舉行一到兩次集體備課,做到“四定”:定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。
2、加強常規(guī)管理制度
每月進行常規(guī)檢查(包括教師的備課、反思、學生的作業(yè)。)每個學期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測,對考后情況進行質(zhì)量分析,以便能更好地指導下階段的教育教學工作。
四、活動安排:
九月份:
1、審閱本組教師教學計劃;
2、制定本學期教研組工作計劃;
3、探索開展集體備課的實施策略,初步落實集體備課的年級等;
4、選拔教師參加第八屆小學數(shù)學電教優(yōu)質(zhì)課暨農(nóng)遠工程教學應用評比活動。
5、月常規(guī)工作檢查。
十月份:
1、組織教師參加農(nóng)遠工程教學應用新星評比活動;
2、舉行集體備課;
3、學習有關教學理論;
4、月常規(guī)工作檢查。
十一月份:
1、開展集體備課活動;
2、期中教學常規(guī)檢查;
3、組織參加小學數(shù)學基本功比武;
4、組織開展“骨干教師示范課”活動;
十二月份:
1、學習有關教學理論;
2、開展集體備課活動;
3、月常規(guī)工作檢查。
元月份:
1、召開期末復習研討會;
2、迎接期末檢測;
3、做好質(zhì)量分析,研究下一步對策。
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