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      秋季藝術組工作總結

      時間:2024-11-27 04:40:35 工作總結 我要投稿
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      秋季藝術組工作總結(通用12篇)

        總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結了吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的秋季藝術組工作總結,希望能夠幫助到大家。

      秋季藝術組工作總結(通用12篇)

        秋季藝術組工作總結 篇1

        新年的鐘聲已然敲響,新年的開始也意味著學期的結束。本學期,我們藝術組以學校工作為指導,結合組內實際情況,認真、扎實地開展各項教育教學工作;以提高藝術課堂教學效率為重點,以藝術教育師資隊伍建設為關鍵,以發展學生審美素質、音樂表現,培養創新精神為歸宿,切實提高藝術教學管理和研究水平,求實創新,全面發展每位學生的潛力,確保藝術課堂教學有特色、學有成果。

        回顧本學期的工作,在抓實常規教育教學外,還有許多的亮點,接下來我就從以下八個方面將藝術組的具體工作進行總結:

        一、加強教研組建設,增強團隊意識

        本學期藝術組教師落實常規教學,認真完成備教研等各項任務,并以提高教學質量為重點,定期舉行教研活動,本學期我組共開展了9次教研活動,每位教師完成組內聽課10余節,每次活動組內教師將自己在教育教學中的問題和收獲進行分享交流,促進了各自的教學水平的提升。在面對各項任務和活動時,我組成員也是共同努力,一起出謀劃策,增強了教研組的凝聚力和競爭力。在9月份的“我有小竅門教師風采展”活動中,我組教師與體育組教師通力合作,共同努力,榮獲了一等獎的好成績。

        二、參與外出培訓,提高教師業務水平

        本學期組內教師積極參加各級各類培訓學習,共有5位教師分別參加了國家、市、區級別的培訓項目。9月,我組四位音樂教師參加了宜昌市全國兒童音樂學會專家大講堂研討活動,欣賞了金東方國際童聲20年經典音樂會;10月,陳雯雯老師赴遼寧沈陽參加了20xx全國中小學美術優質課現場觀摩培訓活動;12月,李妮校長赴深圳參加了20xx全國音樂優質課展示活動。老師們都非常珍惜外出學習的機會,認真聽課,積極思考,回校后都將自己的`學習心得和活動情況向組內教師進行了精彩的匯報。

        三、承辦課題研究,提升教科研能力

        本學期我組以美術課題為研究核心,在課題研究中引領教師更新觀念,提高自身教育教學水平與科學研究能力。11月,我組承辦了高新區藝術學科課題研討活動,宜昌市美術教研員鐘維斌老師,高新區藝術教研員尤新老師以及全區17位藝術學科老師參與了本次研討活動,我校陳雯雯老師及區內其他三位教師進行了現場授課,陳老師將我校的美術課題研究情況在會上進行了總結匯報,宜昌市教研員鐘維斌老師在聽取了匯報后,對我校的美術課題研究情況進行了肯定,并針對課題研究進行了講解指導,我組教師在活動結束后進行了深入的學習反思。通過不斷的課題研究和學習觀摩,我組教師的教科研能力得到了提升。

        秋季藝術組工作總結 篇2

        本學期以來,我校體、藝、衛工作在學校領導的高度重視下,本著以求真務實為宗旨,以全面實施素質教育為指南針,以全心全意為青少年兒童營造一個健康成長的優良環境為導向,我校藝、體、衛工作搞得有聲有色。其總結如下:

        一、體藝衛教學工作有條不紊

        藝體工作是學校的亮點工作。開學以來,在學校領導的.高度重視下,體、藝、衛工作分別設有專職教師,專人負責,強化管理。各科教學工作井然有序。體育學科教師認真備課(備學生、備教材、備場地器材),認真上課,并且探索出了一套比較完整的課堂結構模式。在課堂上,積極運用多種教學方法,讓學生得到不少技能技巧,充分挖掘了學生的內在潛能。低年級重在隊列,唱游方面的練習,中年級重在球類、田徑等方面的身體素質練習。音樂學科教師積極備課,翻閱大量書籍,搜集諸多方面的樂譜知識,讓學生在唱中悟情,跳中品昧。通過教學,讓學生掌握了樂理知識、視唱、簡譜拼讀、填詞、欣賞等知識。美術學科教師平時大量收信繪畫素材,把全部精髓溶入于課堂教學之中,讓學生在畫中曉其理,在繪畫中領略大自然的情操。我校在衛生教育方面開設有健康課,通過健康課使學生得到不少衛生知識,養成了講衛生、愛護環境的習慣。

        二、增大投入,構建設施,建立完整和諧的機制

        增添設施是藝體教學工作與活動順利開展的重要保證。開學以來,學校領導立項,各教師擬定購買計劃,我校添制了大量的藝體教學設施。有了這些物質保障,我校藝體衛工作順暢開展。

        三、體、藝、衛活動豐富多彩

        1、大課間活動的實施。

        2、完善體育保管室。

        3、積極籌化并開展20xx年冬季運動會。

        4、根據《標準》進行學生達標測試并在網上上報數據。

        5、組隊參加市中區中小學生書畫比賽,并取得了優異的成績。

        6、李紅發老師參加了小學體育微型課賽課活動,并取得了二等獎。

        7、曹永躍老師參加了小學音樂微型課賽課活動,并取得了二等獎。

        8、毛琴老師參加小學美術微型課賽課活動,并取得了一等獎。

        9、每周一次徹底衛生大檢查活動。

        通過以上這些活動的開展,實施,全面地推進了素質教育,向社會、家長交出一份滿意。

        秋季藝術組工作總結 篇3

        一個學期又匆匆過去,本學期藝術組按學校的工作思路,以新課標理念為指導,不斷優化教學方法,提高課堂教學效率,很好地完成了各項工作,現將工作總結如下:

        一.教學與科研

        全組教師都能根據學期計劃的要求,認真備課上課,在教學中能不斷改革教學方法,從而不斷提高課堂效率,音樂、信息、體育組分別在區和校進行了課堂展示,受到一致好評。在教科室的安排下,認真做好每月一次的教學常規檢查,做到有要求、有落實,使全組教師的常規工作不斷規范,為提高教學質量打下扎實的基礎。在做好教學工作的同時,積極引導和組織教師進行教科研,也取得相當好的成績,撰寫的論文在質量和數量上都大大超過以往,且各組都進行了區級課題的申報,雖沒獲批準,但這正是我們的不足之處,有待于在以后的工作中不斷提高。

        二.興趣活動

        藝術組的興趣小組活動是我校的特色之一,本學期我們組一如既往的做好此項工作,并能想方設法不斷提高輔導的質量,取得顯著效果:音樂組的合唱隊、舞蹈隊,在三位教師的'共同努力下,克服了重重困難,在鎮和區的匯演中受到好評;美術組在11月和12月分別進行了卡通畫和墻體畫比賽,不僅質量高還美化了校園;男女籃球隊均取得區第四鄉鎮第一的佳績,田徑隊繼續保持龍頭地位,在區田徑等級賽中,達級等級和人次均高于兄弟學校。

        三.問題與不足

        部分教師在勞動紀律方面做的不夠好,安全措施沒引起足夠重視,還有待于在以后的工作中不斷加以改進。

        秋季藝術組工作總結 篇4

        時光飛逝,轉眼間,一學期教學又圓滿地結束了,在教務處的統一調配和各位教師的配合下,本學期的藝體教學工作開展得很成功,但不足之處也在所難免。為了使今后更好的開展此項教研工作,我特作以下總結:

        一、基本情況概述:

        我校有9個班,共有500余名學生。學校沒有標準化的運動場地,體育設施不齊全,沒有專業的音樂教師和畫室,只有4名專業體育教師、一名音樂、一名美術、一名微機教師,他們個個年輕力壯,有一定的`興趣愛好,他們上課的積極性很高,他們不僅鍛煉了自己,而且還訓練培養了學生的運動素質、音樂樂理知識、繪畫及電腦的操作能力。我校學生龍活虎,性格活潑好動,自古以來對這些學科就產生了濃厚的興趣,因此,他們開展各項文體活動很成功,也很出色。

        二、取得的主要成績與經驗:

        1、組織了教師研究討論了藝體各科課的教學內容,使教師明確了方向,端正了態度。

        2、切實組織教師上好每節課,按時嚴格檢查了教學常規,嚴格把握教學質量關。

        4、認真指導了學生開展各項文體活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

        5、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平和音樂鑒賞繪畫能力。

        三、取得主要成績的方法措施:

        1、做好科任教師和班主任之間的配合工作,利用一切現有條件,加強學生輔導。

        2、做好了各科教學常規工作,按照陽光體育活動安排,落實每天鍛煉一小時計劃,以保證學生們身體素質健康發展,嚴格把握備課、上課質量關。

        3、切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

        4、加強課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

        5、增加一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

        秋季藝術組工作總結 篇5

        一學期的教學工作以圓滿結束,現將這一學期我組的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

        一、課堂教學:

        1、堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。

        2、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作,課前認真備課,上好每一堂音樂課,在教學中,教師能突出音樂學科的特點,啟迪廣大學生智慧,培養共處意識和積極進取的生活態度。

        3、配合教研組認真開展好層推課活動、并積極參加了聽評課活動。

        二、課堂管理:

        教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求,定好教學工作計劃;都能認真規范地寫教案;都能按規定完成聽課任務;較好地完成公開課的教學任務。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的.注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

        三、活動方面:

        為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,組建了校管樂團,校合唱團,校形體隊。成功的協助班主任進行學生體育節開幕式排演。

        四、考核:

        為了是音樂考試不流于老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考核我們采用了多種形式的考核方式如:音符認讀,節奏拍打,歌曲表演,才藝展示。

        五、其他:

        我們經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我們還很注意自身的學習。如:閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。

        六、不足之處

        側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

        七、今后打算:

        一如既往積極開展學校組織的教學工作,上好每一節課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發展自身優勢。下學期的主要工作重點,備戰香洲區少兒花會,珠海市青少年藝術花會。繼續完善第二課堂的各團隊建設。

        在今后的工作中,我們仍應繼續努力,認真做好音樂教學的本職工作,同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設,為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。

        秋季藝術組工作總結 篇6

        這一學期中,我組教師把課堂教學作為藝術教育教學改革的主陣地,以社團活動為主要抓手,培養學生體驗美、欣賞美、表現美、創造美的能力為重點,構建“基礎加拓展”的自主發展學校藝術教育課程框架,加強校園文化建設,全力促進學生個性發展,F將本學期工作匯報如下:

        一、行之有效的策略

       。ㄒ唬 教學方面

        1、加強組內教師的相互交流與合作,平時不定期地進行學科教學的研討,碰到問題及時討論解決,營造和諧的交流探討氛圍。

        2、積極參加專業進修和市、區教研室組織的各類教研活動和教學比賽。本學期認真觀看了862課堂教學錄像,并完成了評課活動。王華老師積極參加上海市中青年教師教學評選活動,榮獲一等獎。本學期就王華老師的《探究〈千手觀音〉之美》此堂課聘請專家、教學研討、拍攝錄像迎接全國音樂課評比活動。

        3、充分利用了學校教室的硬件設施,90%的課運用多媒體教學,體現藝術作品直觀形象的優越性。將研究性學習滲透于美術欣賞教學中,以提高學生的欣賞水平,培養學生的'審美能力。

        4、切實抓好藝術方面的社團的開設,認真開展好繪畫、舞蹈社團活動課。

       。ǘ 校園藝術活動方面

        1、開辟鋼琴房、畫室等藝術專用教室,為有一技之長的學生特別是報考藝術學院的高三學生解決因寄宿而不能練琴、作畫的困難。

        2、組織學生積極參加市、區級的各項藝術比賽及活動,如組織7位同學參加上海市“南翔杯”美術大賽,2位同學參加上海市真彩杯學生書畫比賽,1位同學參加第三屆“中華小神筆”動漫畫競賽活動,高一(8)班參加2007年嘉定區音樂節班級合唱比賽,2位同學參加2007年嘉定區音樂節西樂比賽,1位同學參加2007年嘉定區音樂節鋼琴比賽,4位同學參加2007年嘉定區音樂節小組唱比賽,4位學生參加2007年上海市學生藝術單項比賽。

        二、有創新特色的經驗

        1、學生參加各類藝術比賽,為愛好藝術的學生提供施展才華的一個舞臺,確實能提高學生的藝術實踐能力,增強學生對藝術的興趣。

        2、高中美術、音樂綜合欣賞教學能激發學生的學習的興趣,提高欣賞水平。

        三、取得的主要成績

        1、王華老師獲上海市中青年教師教學評選活動一等獎,參加全國音樂課錄像評比活動。“輕舞飛揚”舞蹈團獲上海市明星社團。

        2、在上海市“南翔杯”美術大賽中,趙佩雯、齊心、朱媚怡3位同學獲上海市二等獎。組織學生參加的其他幾項比賽結果目前未揭曉。

        四、存在的主要問題及改進

        今后工作的設想由于我組有音樂、美術兩門學科組成,下學期還需進一步加強組內教師在音樂、美術知識方面的交流,并研究藝術課程標準,進一步深入研究美術、音樂綜合欣賞教學的途徑與方法。

        秋季藝術組工作總結 篇7

        一學期以來,藝術組校教務處工作計劃為行動指南,加強現代教育理論學習,積極開展教學科研活動,促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理,深化課堂教學領域中的改革,全面推進素質教育,現就藝術組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。

        一、常規工作落到實處。

        本學期,在教務處的大力支持下,每周都在搞常規檢查,所以教研組常規工作做的較好。

        學期初,對每位藝術組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃,教學目標,根據學生情況,制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚,教案中能體現出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課,老師們也能及時的在課后記上教學后記,將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,以便下一次上的時候能夠用上。

        二、教研組活動。

        本學期,除去抓好常規教學之外,我們組的老師組織學生參加學校組織的各種活動,雖然效果不是很好,但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。三、不足之處

        本學期,學校的幾項大型工作計劃周密而有序,藝術組老師們認真學習學校的工作指導方針,有針對性地設計自己的工作。在教研方面,老師們非常重視,態度認真,但在實際課堂中還是發現了一些問題,這給我們敲響了警鐘,我們還應把教研工作抓得更緊。四、計劃與展望

        1、繼續積極主動參加縣、校的'教學研究活動,多向縣里推送我們的優秀教師和優秀課例、案例、論文等。

        2、認真設計好各項工作,取得更優秀的成績。

        以上是本組對本學期工作的總結,面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足,我們不會因此而驕傲或沮喪,我們會擺正態度,以良好的心態和全新的面貌,做好迎接新學期到來的準備,讓工作在新的一年里能更上一層樓,取得更突出的成績。

        秋季藝術組工作總結 篇8

        本學期一直以新教材的教學目標出發堅持科學系統地推進素質與知識的基本性,抓好新大綱,新課程標準的學習,充分利用美術學科的教育特點和手段。回顧這一學期,一直堅持做到以下幾點:

        一、做好各項日常工作

        首先檢查各項備課、計劃,并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課,吸取經驗。各位美術教師工作踏實,認真制訂計劃,認真備課。每堂課準備工作充分,作業認真批改。平時互相交流教學經驗,使每堂課都能接近生活,接近美。在備課中就體現出對學生美的教育,培養學生對自然美、生活美、藝術美的感受,并培養學生的審美能力和想象能力。

        二、抓好本學期的教改教研工作

        本學期,教研組一直把尊重學生主體地位,怎樣發揮學生的主體作用作為教研重點,平時注意能注重檢查,各位美術教師能經常相互交流,開展互相聽課、評課等活動。各位美術教師能根據不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法,注重發展學生的能力,力爭使每一堂美術課都能達到優化,并認真學習新課程標準,使每個學生積極參與美術學習,努力體現新課程理念,使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展。

        三、抓好本學期的教學工作

        上好每一堂美術課、音樂課,向學生傳授淺顯的美術知識和簡單的造型技能,培養學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志,培養學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創造能力。在美術學習過程中,激發創造精神發展美術實踐能力,形成美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。認真做到每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導,充分發揮美術教學情感的功能。

        四、認真做好課例研究工作

        在本學期的課例研究工作中,我們組的`每一位教師都非常認真的進行了自己的課例研究工作。在集體備課階段,各位老師都能夠發表自己的意見,幫助備課教師完成備課。在做后的總結中,每位老師都表示通過課例研究取得了一定的收獲。

        五、收獲與反思

        本學期我校勞技比賽在市里取得了團體第一名的好成績,由郁小云老師指導的芭蕾舞《花季少女》在區中小學舞蹈比賽中獲得了二等獎的好成績。

        在今后的教研組工作中,要更加做好每一項工作使學生在美術、音樂方面的各種水平得到提高。爭取在今后的活動中,取得更好的成績。并進一步提高我校藝術教研組的工作力度,工作水平和工作能力。

        秋季藝術組工作總結 篇9

        時光如梭,歲月匆匆,一轉眼一學期又將過去,回首這學期,在教科研方面,有成功的喜悅,有失敗的遺憾,都說教學是遺憾的藝術,只要我們努力了,收獲就會越來越豐滿。下面簡要的概述一下本學期我們組在教科研方面所做的工作。

        1、集體備課:

        我們音樂組進行了兩次的集體備課,大家對同一課題寫出自己的教案,每個人先談一下自己課為什么這么設計的目的和思路。然后相互交換學習,談談自己對別人教案的不同看法,指出優劣,大家達成共識。

        2、主題講座:

        李xx和陳xx老師分別做了兩個講座,其他組內教師們認真聽記,并談談自己的看法。促進大家進一步的有效學習和進步。

        3、公開課:

        陳xx老師在校內開了公開課。獲得一致好評。

        4、校藝術節:

        本學期我們組最大的特色工作是藝術節,分校藝術節,和區藝術節。校藝術節我們搞了十大歌手大賽預賽和決賽,做了很多工作,活躍了學校的藝術氛圍,另外還舉行了獨奏和獨舞的比賽,精彩的節目讓同學們享受到無窮的`樂趣。

        5、區藝術節獲獎:

        針對區藝術節大賽,我們在校藝術節的基礎上選出最優秀的獨奏,獨舞,獨唱分別兩名學生,共有六個節目參賽,還有美術。我們藝術組的四位老師利用課余和周末的時間給這些學生無償輔導。在區里獲得了優異成績,如王xx同學的架子鼓《solo》獲區一等獎,楊xx同學的獨舞《京伶夢》獲區二等獎等等。

        6、賽課:

        陳慧老師的一師一優賽課被直接選送到市里參加評比

        7、學生3加2面試:

        李xx老師輔導的多位學生順利通過考3加2的術科面試,多位學生成績名列龍灣區前茅。獲得領導好評表揚。通過的人數之多,分數之高都是在區里遙遙領先。

        8、獲獎:

        李xx老師制作的媒體課件《春江花月夜》獲區二等獎。

        秋季藝術組工作總結 篇10

        經過大家的共同努力,本學期順利完成教研組的工作,在這個學期中,我們數學組,開展有計劃、有步驟的工作,取得了一定的成績?偟膩碚f,我們在扎實做好常規教學的基礎上,圍繞如何“抓課堂實效 促有效教學”這種理念,注重情感、態度的培養;如何激發學生學數學用數學的興趣;如何引導學生發現問題、探索猜想、分析論證;如何既要重視學習結果,更要重視學習過程,使學生在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習;如何在教學中大膽創新,提高教學質量等等來開展工作。我們發揮集體智慧,群策群力,積極探索,很好地完成了數學教學任務,F將一學期的工作簡單回顧如下:

        一、理論學習

        開學初華師教育院的專家來我們學校指導。給我們數學老師也是一個積極的導向,那就是要注重理論的學習,對于數學老師來說,理論與實踐的結合能讓一個人成長的更快。xx老師在這次活動中開出了一節“三研七說”形式的公開課,得到專家的好評。

        二、積極開展組內的教研活動

        本學期組里的老師都積極開出一節公開課,老師在要開課之前都認真備課,積極與其他老師探討開課的內容,通過小組合作的形式落實教學內容。賴老師、詹老師、徐老師、孟老師在開學初開出了新授課;陳老師、葉老師、各自開出一節試卷分析課;xx等老師開出復習課,潘向往老師開出智慧課堂。

        周四(市直雙周活動除外)下午是數學組的集體活動,在這個活動中,我們堅持學習新課程標準、鉆研新教材,互相交流學習體會;發輝集體的智慧,進行集體備課;探討教學難點的突破教法,探討交流教學上的問題,每次活動大家都能暢所欲言,達到了取長補短、相互促進、共同進步的目的。為了提高教學效果,適應新教材新教法,我們積極采用多媒體和實物教學手段,充分發揮青年老師多的優勢,互幫互學,積極探討課件的制作。

        三、安排年青教師參加一師一優課評比

        本學期的“一師一優課”活動,我們組的.年青教師踴躍參加,有XX、xx三位老師表示向上,經過我們組里的選拔,最后讓xx老師做為我們數學組的代表。對于這節課,我們組磨課,前前后后有五次之多,從這方面也能看出我們認真對待。

        四、存在的不足及今后努力的方向

        我們組大部分老師的理論水平是有待提高的,在老師們的聽課及評課的基本功就能有所表現,聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領,即:聽什么?看什么?想什么?這三個問題都不能很好地掌握;再者我們評課仍較停留在點上,未能從全面的進行綜合分析評課。

        今后要做的方向:讓大家充分了解聽課聽什么,進行分工。多觀看以一些教學課堂錄像,再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干建議。

        我們的理論水平仍存在著欠缺,在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物,多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質,以理論來指導、武裝我們的實踐。課堂教學是主渠道、主陣地,是教學教研工作的重中之重,扎實而有效地開展課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰的舞臺,更是培養、提高學生綜合素質的學習主陣地。

        秋季藝術組工作總結 篇11

        一、加強學習,不斷提高加強師德師風修養。

        為人師表,是以身立教的根本,我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己,熱愛所從事的教育事業,熱愛學生,確立為學生服務的思想,關注學生的身心健康發展和全面素質的提高。能遵守學校各項規章制度,自覺維護學校正常的教學秩序,在藝術課堂教學中,關注學生的藝術興趣、激發學生的藝術情趣,培養學生的藝術表現和創新能力。

        二、加強實踐,不斷提高教學工作的質量。

        教學質量是學校工作的生命,我們組全體成員充分認識到,我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質量。我們經常在一起交流研討,聽課評課,探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。期初,認真制定教學計劃,恰當安排教學進度;在平時的教學工作中,認真鉆研教材,認真撰寫教案,認真做好課前的準備,認真上好課,認真輔導后進學生;在期末,認真制定考核方案,認真組織考核,合理評價學生學習情況,并做好學科教學分析。一學期來,在學校教學常規抽查中,我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚,其他教學常規在評比抽查中情況良好。我們還經常性地開展師徒結對活動,新老教師相互學習相互促進,使教育教學水平不斷上一個新的臺階。

        三、加強研究,不斷提高教育教學科研水平。

        一學期來,我們能積極參加各級各類教研活動,在與校內外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一學期來,我們教研組積極組織教科研活動,展開聽課評課活動,是各位老師在實踐中提高教學水平。

        四、不斷進取,努力奉獻,實現自身的價值。

        我們教研組全體成員在工作中,能努力發揮自身的專業特長,爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽,取得了一些成績。由王金珊老師執筆、其他藝術組教師共同參與研究的課題,獲得了寧波市二等獎;郁偉定老師評上了美術高級教師;由郁小云老師指導并參與的歌舞節目獲得了鎮、區級領導的`一致好評。

        由幾位勞技教師共同參與指導的區勞技比賽也是碩果累累……

        五、存在問題:

       。ㄒ唬⿲σ魳、美術學科研究的深入程度還不夠。對藝術教學中如何更好地整合其內容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。

       。ǘ⿲W生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術課堂中普遍存在趣和技能的矛盾,還缺乏正確的認識。

        (三)藝術課堂教學的質量還需進一步提高。

        秋季藝術組工作總結 篇12

        剛才聽了王慧穎的這節課和大家的交流,我有很多的感受。我先來談談小王的這節課。

        聽完你的課,現在感覺意猶未盡。能看出學生在你的課堂中一定是快樂的。

        這堂課的亮點我認為主要就是:你突出了學生的主體地位,學生在課堂上敢說,而且還說的挺精彩,并且敢于大膽想象的去動手繪畫,尤其是在展示環節上,爭先恐后的。學生在課堂上真正的動起來了,活起來了。給我們的感觸挺深的。給了我很多的`啟示,對我們學校今后美術課的教學我想將是一個很大的推動。

        我在說說這次校本研修。在過去的一段時間里,應該說我們美術組校本研修工作在上級各部門領導的引領下,結合我們本校實際情況,以課堂教學質量為重點,深入開展教學研究,形成合力,利用已有的研究成果,解決教學過程中的問題,使得研究過程中走過了一道道彎路。

        我覺得你們的這次研修,使得我校的美術課堂教學研修工作又有了一定的進步,咱們美術組的研修氛圍逐漸形成。同時,在剛才的活動中也全面提升了自己的基本素養和業務綜合能力,很大程度上也促進了你們的專業化發展,當然,我覺得對于我校教育教學的可持續發展,也起到了積極的促進作用。

        那在接下來的工作中,我們學校會繼續大力倡導人人是問題的提出(發現)者,又是研修者。積極倡導人人開口說話,真正把缺失的話語權和自主權還給咱們教師,我們還將開展多樣化的研修模式,提高校本研修的實效性,最終讓學生受益。

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