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電站培訓工作總結范文（精選5篇）
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的電站培訓工作總結范文，希望能夠幫助到大家。
電站培訓工作總結 1
隨著新年腳步的臨近，xx年的各項工作即將結束。作為自動化水平及科技含量均較高的楊村電站，必然要求員工有較高業務素質和技能與之適應。為此，電站根據實際，于年初即制定了較為系統全面的培訓計劃，并及時付諸實施，通過一年的探索實踐，達到了預期目的，員工整體素質和業務水平有了較大提高，圓滿完成了培訓計劃和任務。值此歲末，特將我站xx年度的培訓工作簡要總結如下：
對xx年的培訓工作，電站實行多渠道、多元化的培訓辦法，始終把握"機電一體化、一專多能"的宗旨，采用班組自學、在崗分散和集中脫產培訓等多種形式進行，并與實踐相結合，做到學以致用，理論培訓后再到現場進行講解。
全年，除各班組每月自行培訓、電站每月開展安全運行分析會議外，組織進行了不同形式和不同層面的培訓共計6次：
1、3月份，歷時5天，采用集中培訓方式，完成消防控制和《安規》知識的講解。參與培訓人員15人，合格率98%。
2、5月，分兩期分別對一次、二次設備的結構和原理進行系統培訓。
3、6月，進行由全體班組長參與的"調度術語及班組長崗位"提升培訓。
4、7月，制定較為規范的"兩票"填寫方法和要求。通過逐欄講解后，發各班組組織學習并考試。
5、9月，組織新進（新到或經調整后在運行崗位上不足半年）的員工，進行上崗資格培訓并考核。
6、電站的冬季培訓則采用班組自學，年終進行考試的方式進行。自9月起，電站就組織人力制定業務知識試題，截止12月10日，電站已形成近100道題目的題庫，擬定于20xx年6月前，將命題范圍向縱深方向延伸，形成1000道題目的業務知識題庫。
為不斷提高員工學習積極性，力爭達到最佳培訓效果，電站想盡千方百計為員工創造條件，并作出了有益的探索，我們做法是：
一、大力營造濃厚的'學習氛圍
1、開展"電力生產安全知識宣傳"活動，增強員工的安全意識和主動學習意識。
2、電站將自行編寫的《運行規程》（試用本）復制到磁盤，發放到各班組學習討論，并廣泛征求修訂意見。
3、電站設立閱覽室，組織有關技術資料、圖紙、行業書刊及娛樂雜志等，全天向員工開放，竭力為員工拓寬知識面，加強橫向交流提供便利。
二、利用各種契機，取人之長，補己之短
1、電站借廠家技術人員來我站進行調試維護之機，利用一天時間，集中進行對計算機監控知識的專題講座。
2、分批組織員工參觀兄弟電站，借鑒別人在生產運行、班組管理、雙文明建設和內部管理上值得學習的經驗和做法。
三、獎懲明確，令出必行
制定嚴格的考試和獎懲制度，對每次考試中的前三名分別予以100、80、50元的獎勵，對不合格著則按每差一分，罰款5元的處罰。電站全年僅2人受過該處罰。
電站20xx年的培訓工作，通過精心計劃和布置以及全體員工的積極參與，在實踐中不斷摸索并總結經驗，取得了較為顯著的成效。成績面前，我們一定戒驕戒躁，隨時保持清醒的頭腦，來年的工作中，更加注重對主動學習的引導和培訓方式方法，在培訓實效上很下功夫，力爭將xx年的培訓工作完成的更加出色。
電站培訓工作總結 2
引黃工程第一批生產培訓學習人員一行15人于11月7日晚抵達龔嘴電站，經電站安排并通過安全學習后，我們便按照運行、維修、安監三個小組介入電站的生技處、安監處、發電處、維修公司、廠房(運行)等相應部門跟班學習。
根據小組安排，我于龔嘴電站下廠運行學習，通過這一段時間的跟班運行，現將龔嘴電站運行管理方面的情況簡述如下：
一、龔嘴電站概況
國電大渡河公司龔嘴水力發電總廠位于當代世界文化名人郭沫若故里—四川省樂山市沙灣區境內。毗鄰世界文化遺產峨眉山和樂山大佛著名風景區。該廠下轄龔嘴、銅街子兩個大型水電站，總裝機容量1320MW，設計年發電量662.8萬兆瓦時，是國家特大型水力發電企業。
龔嘴水電站總裝機720MW，設計年發電量341.8萬兆瓦時。電站于1966年3月開工建設，1971年12月26日第一臺機組發電，1978年12月全部建成投產。
銅街子水電站總裝機4×150MW，設計年發電量321萬兆瓦時。電站于1985年動工，1992年10月首臺機組并網發電，1994年12月全部機組投產。該電站的建成，使梯級電站的綜合效益得到充分發揮。
該廠積極貫徹“科技興廠”戰略，大力推進企業技術改造和科技進步，從1997年開始成功引進加拿大和澳大利亞政府優惠貸款，實施龔、銅兩站綜合自動化改造和沙灣集控中心的建設工作。XX年，該廠成功通過“無人值班”（少人值守）驗收，成為全國第36家達到“無人值班”（少人值守）的水電廠，其自動化水平跨入全國先進水電廠行列。
二、運行管理
(一)、現場值守管理
值守兩個值實行7天輪倒的方式，值班期間承擔值守和ON-CALL應急職責，由值守長進行統一管理，值守人員和ON-CALL人員進行相互輪換。正常情況下，只留兩人在辦票室值守，主要負責與集控中心進行聯系、辦票等工作，不負責監盤，監盤工作由上一級調度(沙灣集控中心負責)；其余人員作為ON-CALL人員，實行24小時待命，負責巡檢、定期試驗及切換、通知維護人員處理缺陷、檢修隔離操作、事故處理等工作。為了做好“無人值班（少人值守）”工作，在現場為值守人員配置了休息室和公寓，讓值守人員有良好的休息環境和學習環境。休息室在廠房內；公寓也在廠區，到生產現場只有幾分鐘的路程，在緊急情況下，公寓人員可以快速到達廠房，協助進行事故處理或其它工作。任何時間中控室不得無人值守，夜間確因工作需要導致中控室短時無人時，值守人員應隨時向調度長報告自己所在的位置及聯系方式。值守崗位為分別有值守長、專責工程師、值守員。
(二)、值守考勤及記錄
龔嘴電站運行人員全部為中專或中技以上學歷文憑，近期還不斷補充本科以上學歷人員充實運行隊伍，相比較而言運行人員整體素質較高，工作有一定的責任心。每周值長對每一位值守員進行考勤，考勤與平時工作表現與效益獎金掛鉤，這樣付于了值長一定的權力，便于值長對值守員的管理，這一點尤其對引黃泵站運行隊伍管理難的情況值得參考借鑒。
工作日志首頁記錄班組人員基本情況，包括姓名、年齡、文化程度、參加工作時間、電話等。班組基本崗位人員有：班長、副班長、安全員、培訓員、考勤員、宣傳員、工具材料員、工會小組長等。
(三)、設備巡視
龔嘴電站設備巡回檢查采用了“小神探”巡（點）檢管理系統，它是應用于設備或生產工藝巡檢作業的一套信息管理系統（MIS）。巡回檢查設備時只需手持巡檢儀根據它內部核定的巡回路線即可。在需要巡回檢查的設備區域有相應的對接點，需用巡檢儀與該對接點接觸，然后現場在巡檢儀輸入巡視內容及數據，這樣在規定的時間內每個巡回區域巡檢的內容都被記錄在巡檢儀內，回中控室內將巡檢儀與電腦中的“小神探”巡（點）檢管理系統紅外線連接將數據傳入。通過網絡遠方調度可以隨時查看巡回檢查的時間與內容。在采用此套系統以前，龔嘴電站是在廠房相應每個區域掛一個巡檢日志簿，巡檢人員巡視后在日志相應的表格上劃勾即可。這種先進的系統我泵站可以借鑒使用。
(四)、設備定期輪換、實驗
此項工作由現場值守人員擔任，要求定期工作的操作嚴格執行操作票制度，操作前由值守長通報調度中心后簽字發令執行，操作完畢后及時通報集控中心，操作人將操作票整理存檔。定期工作嚴格按照運行規程的規定執行，需要作記錄的應在規定的記錄。
工 作 項 目時間
1. 高頻通道檢測試驗、主變在線監測登錄數據檢查第日10點
2. 避雷器動作次數周一、周四
3. 排水泵手動啟動試驗、排水泵定期切換第值切換一次
4. 事故照明定期試驗及400V BZT 定期試驗第月一日
5.濾水器清掃排污，第天手動排污二次
6.機組密封水倒換
7.技術供水系統倒換
(五)、兩票管理
龔嘴電站配置了生產運行管理系統，系統在辦票室、檢修、生技處、發電處等相關部門全部聯網，可隨時查看辦票情況。兩票由發電處預先統一編號，按照編號順序使用（微機打印票滿足自動編號要求），兩票全部用該系統生成打印。兩票在操作未完成之前沒有進行確認，可電腦中更改。設備操作結束電腦中輸入結束時間、署名后不能再進行更改。遠方可即可查看實時的`辦票情況。
實際操作注意以下幾條：
三考慮：一次系統改變對二次保護及自動裝置的影響，操作中可能出現的問題，系統改變后的安全和經濟運行。
三核實：核對設備的位置、名稱、編號。
四步操作法：監護、唱票、復誦、對號。
五對照：對照現場實際，對照模擬圖板，對照運行技術標準，對照圖紙，對照原有操作票及設備編號。
(六)、設備維護
設備運行、維護、消缺等設備管理工作是經常性和日常性的基礎工作，龔嘴電站以發電處、維護處、機電處、試驗中心為主要負責單位，生產技術處提供技術指導，安全監察處為監督單位，共同完成相關工作。除運行值班人員平時進行設備巡視維護外，專門成立維護組進行設備的巡視及維護工作(包括清掃設備、柜體內外等)，維護人員巡視過程中發現的設備缺陷可以處理的，辦理工作票進行缺陷處理，處理不了的填定缺陷通知卡由檢修人員處理。
另外平時廠房的衛生工作龔嘴電站引入了物業管理機制，建立合同關系，廠房及中控室的衛生工作由物業管理完全負責，保證廠房的衛生。
三、技術培訓
運行值守隊伍中培訓員根據上一級部門制訂培訓計劃，該計劃于每月底前制定完成送處室審核，審核人批注審核意見。
培訓實施考核情況記錄：記錄提綱為培訓的課題，地點課時數和內容，主講和受培訓人的姓名和考核方式等。
培訓內容例如：值守人員的職責、正常巡檢項目、反事故演習方案、操作票練習、安全器具使用知識、各水機、電氣系統知識、保護、安規、運行規程、機組開停機流程、監控系統畫面及操作、消防系統等。培訓內容登記員工培訓記錄中。
龔電發電處還根據設備更新情況，選派技術骨干參加設備出廠驗收，到生產廠家進行培訓學習，掌握新設備的設計原理、性能、調試方法、運行操作中的注意事項。受訓人員回來后，負責把學到的知識對運行人員進行講解，達到全體運行人員能掌握新設備性能、操作的目的。新設備投運時，跟隨廠家技術人員根據廠里的實際情況進行調試，直至正常投入運行。同時，及時進行新設備規程編寫，針對新設備進行事故預想和反事故演習，加快運行人員技術更新速度，提高了運行人員技術素質。
電站培訓工作總結 3
09月初，參加海南電網公司組織的110kV變電站值班員高級技能職稱培訓，這是難得的一次機會，我心中深入決定把握好這次機會，具體心得如下：
這次高級工學習與1x年學習內容和考核方法完全不一樣，1x年是中級、高級同課同考，加了一項現場作答。今年培訓組對培訓內容按照網公司的培訓大綱中提取知識點；考核分為理論和操作兩大類，理論分為微機考和筆試考；操作分為仿真事故處理、操作票填寫和測繪。學習時間只有六天，所以每位學員都有很大的壓力，如何把這些壓力變為動力，這是報到后第一件要考慮的問題——從思想上重視它。 學習變電運行專業知識，提高業務水平，適應崗位要求。
學而至用是學習真諦，變電站是電網中的中樞，是完成電網電壓變化和完成供電分配的中間站，它匯集了各種電壓等級把電能分配到用戶，具有電壓高、電流大、面積廣的特點。其設備的安全、可靠非常重要。要做好這些設備的運行監視、巡視、維護、檢修和事故處理，對于一名變電站值班員來說，不能只是一個空框架，具有非同一般的職業人員而喻的，這關系到人身安全、生活和生產的命脈。學會相關知識不但充實了自己的知識，同時提高了自己的技能水平及班組能力，也是我們作為一名變電站值班員的基本職責，也只有這樣才能實現無人值班站，管好一座、兩座變電站的設備的'綜合素質，才能適應崗位需要。 認真聽、課后習是學習的根本真理，子曰：“溫故而知新，可以為師矣”。在四天的理論課程中，每一科目老師都以成年人教育的方式來授課，不僅速度快而且講解內容也是大體而告之。所以課堂上分心不得，把教師的課題立即放在現場，形成理論和實物相結合。正如教師說的，幾天的時間不可能把這些內容教完，考核時不一定在所授內容之中。這表示了我們在課堂學習中所學的知識不一定例入考核中，如果想在考核中取得好的成績就得在課后對課本進行細化學習。犯愁的是自習過程中怎么理解課本中的內容？這幾天的時間里，課堂上聽教師的講課，晚上在住宿處復習和自習。
每一節課教師所講的內容都抉擇了我們海南各變電站普遍存在的設備為主，常出現的異常、事故進行案例性分析，讓學員們感到真實易懂。真實性地把事故處理仿真化，作為信號、光字牌、現場巡視等進行事故判斷，并要求對事故處理進行書面描寫；二次設備現場測量及繪圖，二次設備回路測量以檢修職權范圍不在于變電運行人員，但作為變電運行人員必須懂得這一回路的結構及工作原理，才能在日常工作中進行觀察和分析異常，這不但可以提高值班人員的變電知識常識，而且提高變電站值班員對事故前防御肯定了安全性。
變電運行中的事故往往都是由一些異常和障礙引起的，如果能把它們消滅在萌芽狀態，并認真分析總結原因，不僅能迅速提高變電站值班員解決和處理問題的能力，更為變電安全運行奠定了基石。幾年的變電站運行工作中，對于每起設備異常和障礙以這條準則指導自身的工作，并在實踐中不斷提高自己解決和處理問題的能力和素養，持之以恒，爭取更高的進步。
雖然這次學習時間緊縮，學習時間工作并同的過程中不難得到的是：我學到了真實的知識，特別是測繪這課“適我而立”。
電站培訓工作總結 4
11月27日水電廠生產運行培訓班圓滿結束了，經過8天的學習我感覺頗有收獲，8天時間雖短，但選題廣泛，都是我們實際工作中常遇到的問題。老師講課注重理論聯系實際，經常把實際例子插入講課內容中，這樣使講課既生動又有利于我們的理解。通過這次培訓使我學習了更多知識，發現了自己業務水平上的不足，使自己知道在以后工作中應該不斷的學習，提升自己的業務技能水平。
培訓的內容總結：
第一課電站常見公文寫作。這一課主要介紹了計劃、總結、通知、請示、報告、先進事跡材料及運行分析記錄的寫作方法和格式。
第二課電力生產現場應急救護。這一課主要講了急救的一般常識、心肺復蘇法、電損傷的急救、燒燙傷的急救和蛇咬傷的急救。
第三課水輪機發電機組及輔助設備。主要介紹水電站形式和各種形式電站之間的區別，還有介紹了一些水輪機的工作原理。
第四課電氣設備運行與維護。主要介紹了倒閘操作的一些基本原則和和一些事故的分析和處理方法。 第五課水電站運行值班標準化。主要介紹了水電站生產運行管理及公司的運行值班模式。
第六課運行臺帳記錄及工器具管理。主要介紹了現場運行記錄、班組管理記錄及安全工器具的管理。 第七課兩票三制與反違章。主要學習了兩票三制的一些基本要注意的東西，和在執行中常出現的問題。 第八課水電廠典型事故分析。主要學習了電站生產過程中常出現的事故和故障的分析和處理方法。
培訓收獲：
1、 對一些公文文本寫作有了進一步了解。
2、 學會了更多急救知識。
3、 了解了更多形式的.水電站的形式和其他形式水電站的工作原理。
4、 學會和很多在工作中還沒遇到過的事故的分析和解決方法，使自己在以后工作中要是遇到了能有一個正確的處理方向。
5、 了解了水電站的運行管理模式，在學習過程中參觀了獅電公司的電站使我更加發現我們電站的不足之處，標識牌、卡本記錄管理、安全工器具管理等等，這些都存在太多的問題。
6、 學習了現場運行記錄的管理及安全工器具管理。
7、 了解了在兩票三制執行中常出現的問題，避免自己在工作執行兩票三制不能出現同樣的問題。
8、 了解了一些在工作中還未遇到的故障或事故的現象，能使我在工作中出現是更及時的發現和處理這些問題。
培訓意見和感想:
這樣的培訓對于我們基層人員是十分有必要的，在培訓過程中能使自己接觸到更廣的知識，同時各個電站的人員組織在一起大家的交流本身也是一種互相的學習過程，但是我個人覺得就是培訓時間太短不利于對各種知識結構的全面學習，還有就是這種培訓太少，不利于電站人員的業務水平的穩步提升。
這次生產運行培訓班讓我學到了許多的知識，我會把這些學習到的知識運用在以后的工作中去，在今后的工作中找到自己的不足，不斷的提升自己的業務水平和能力，為公司的明天做出最大的貢獻，同時我也希望能有更多的機會參加這樣的培訓，我相信這樣的培訓能讓我的工作做得更好。
電站培訓工作總結 5
九月的陽光毫不吝嗇的從天空灑向大地，人們卻無暇顧忌陽關的呵護，大家都為心中理想的人生在奮斗。看吧!在蓬勃發展的電力學院又來了一批新的員工們，他們像今天的太陽一樣生機勃勃，光芒四射，他們的人生即將翻開嶄新的一頁。
通過為期五天的學習培訓，大家對省公司的企業文化有了更深刻的了解，對電力學院一路風風雨雨的發展歷程和各項制度也更加熟悉，為新員工更好的融入電院的大家庭，更好的工作打下了堅實的基礎。首先，學習企業文化，最求自我發展。企業文化是一個企業的精神財富，是企業在長期實踐過程中取得的文化成果，要了解一個企業必須先了解它的文化，要認同一個企業，必須認同企業的文化，只有當員工的價值觀與企業文化的內涵相互一致，企業和員工才能夠共同進步，共創佳績。通過老師的精彩講解，大家知道了我們省公司的企業文化是“努力超越，最求卓越”。短短的八個字言簡意賅，向員工提出了企業的發展方向和對員工的工作要求。這是一個不斷最求進步，不斷要求創新，努力最求發展的文化。這就給員工們提出了要求，樹立了目標，身為其中的一員我深感責任之重，壓力之大。就像老師講的那樣企業文化是水，能夠讓不同層次的人吸收能量，擁有在同樣的水平，所以我們唯有讓公司的文化內涵注入自己的思想，武裝自己的頭腦，才能像國網公司一樣在風雨的磨礪重不斷前進，不斷發展。
其次，學習建設強大執行力。什么是執行，老師告訴我們執行就是按照統一的標準，一絲不茍的去做，而執行力就是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。只有建設強大的執行力，員工才能更好的領會學校的發展戰略并為之努力奮斗，才能夠在部門里更好的'領會領導的意圖，把部門的工作做到更好，更完善。那么如何建設執行力呢?老師告訴我們：第一要認同企業文化。員工只有認同企業的文化，才能夠使之成為企業未來的一部分，隨著企業共同成長。第二，要統一觀念。一個團隊的價值觀不統一，無從來談凝聚力，沒有凝聚力人員則會一盤散沙，那么后果不言即明，所以要建設員工的執行力，統一觀念使必不可少的一環。當人心思齊，團結一致時，沒有什么困難還能夠被稱為困難了。第三，提高溝通能力。部門時由一個個人組成的團體，只有溝通舒暢，意見一致的時候，才能發揮出組織的力量。正如人體的循環系統必須暢通無阻，人的身體各部位就能協調運作，就能夠精力旺盛，身強體壯。所以組織中的個人必須具備良好的溝通能力，才能夠使大家人盡其才，和諧共處，創造佳績。
最后，學習了電力基礎知識。正如譚書記所說，身為電力學院的一員走出去就代表了學院，如果對基本的電力知識都一竅不通，肯定會貽笑大方，不但讓自己臉面無光，更重要的是有損學院的聲譽。所以，人資部派來一位電力知識豐富的老師給我們補上了一個知識的漏洞，讓我們都了解什么是電流，電能的轉換和電力系統的工作流程，使大家受益匪淺。
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