大學生工作總結(15篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的大學生工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學生工作總結1
這個星期沒有什么其它方面的活動,就是一直在給學生們復習。對于復習,我是一直在絞盡腦汁的想,希望能擬出一個較好的復習方案帶著學生們復習。語文最重要的就是背誦和記憶。可是除了語文,生物、地理、英語、數學都需要記憶和背誦。一味地就只是讓學生自己去背誦,教學效率只能是事倍功半。于是,我準備通過答題加分的政策激發同學們背誦的興趣。
我將所要復習的內容基本上先分為了三大板塊。字詞篇、文言文篇以及詩詞篇。然后每一個板塊制作一份幻燈片。但幻燈片的內容不是一個接一個的知識點,而是一個一個的習題。填空、選擇、詞語解釋等等各種形式的習題。當然,所找習題都是上課和平時多次強調的知識點。
果然,這樣的方法很奏效,同學們的積極性都很高,但也有部分同學總是心不在焉的樣子,根本無心聽課,每次被叫起來回答問題時一副萬年不變的姿態,低著頭一聲不吭。對于這一部分同學,我很是頭疼,想了很多辦法,卻始終不見成效。
一個星期的復習差不多將這三大板塊復習完了,昨天晚上,我拿出了一套以前未做的期中測試卷發下去給同學們做,結果卻令我大吃一驚,詩句默寫題雖然基本填對,但強調過多次的字仍然有大部分同學還是寫錯,另外,閱讀理解題答題格式特別不規范,亂七八糟的一片慘不忍睹。看來我又得另想辦法在這些類型的題上給學生多講解一下了。
大學生工作總結2
尊敬的各位領導:
你們好!
今天我真的很榮幸能站在這里,這要感謝貴公司給予我這么好的實習平臺,給予我踏入人生的第一步,讓我了解自己的優缺點,能來到貴公司實習真的很幸運!
半年的實習生活即將過去,新的一年即將開始,仿佛一轉眼間,我們就送走了這個吉祥之鼠,迎來了20xx的勤奮之牛。回顧這半年來的工作經歷,感觸很深,覺得人只有不斷地總結,汲取教訓,才能在今后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為在十幾年的學生生涯也經歷過許多次大大小小的實習,但這次卻與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分百的!在經過多次去施工現場的觀察,并在朱工的指導下,我對"電"有了進一步的了解,同時學到了很多很適用、很具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎知識,可以說是用金錢買不來的,但最讓我感動的是,你們不僅教會了我知識,而且還讓我懂得了如何去適應新的環境,正是因為有了你們的耐心教導,才讓我這個剛踏出校門的學生在彷徨、迷茫中找到方向,所以在這里向你們表示衷心的感謝。
回顧剛走過的這半年里,我看到自己很多不足,學到了很多別人的優點,同時不斷反省,不斷認識自己,還認識許多新朋友,更重要的是既學到了各種知識,又提升了自己的綜合素質和人際交往等方面的能力,歸納起來,可能概括為以下幾點:
1、財富
這半年對我來說,是大學生涯中很重要的一部分,甚至在我的人生中都有著相當重要的地位,這是人生財富的一種積累。在我以后的生活中,當碰到相類似的事情時,我就能夠從容的去面對,現在吃點苦,受點氣,受點累不要緊,以后會受益匪淺,能有這樣一種積累是值得慶幸的事。
2、學會自省
有了一定的積累,就要試著去反省自己,懂得自我反省的人才能不斷成長。生活中總是有那么一種壓力又或是動力要我們做出改變。實習讓我明白了自我反省是為了更好的去適應環境的改變,適應激烈的社會競爭,適應原本我所不能適應的一切,是為了不再犯同樣的錯;經常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。
3、重新定位
反省過后,總是會認識一個新的自己,發現自身存在的諸多問題,接著就是對自己的一個重新定位。有時候覺得自己是一個不容易相處的人,因為以前太過輕浮、太過急躁,在這里接觸到很多人,各種各樣的人,從他們身上我發現了自己所欠缺的部分。首先就是放低自己,明白自己所缺乏的,比如經驗、人際關系等等。努力讓自己慢慢的積累這些,然后發現優點,了解自己能做什么,善于做什么,愿意和別人分享,積極的融入到團隊當中,學習別人的優點,給自己積累資本。
4、培養責任感
在今后的工作中,我會更加的努力,增強自己的責任感,做一個值得信任的人,積極和上級、同事溝通、交流,在與領導相處時我完全體會到了責任的重要性。我知道我長大了,我肩膀上多了一種東西叫責任。
5、樹立價值觀
實習的日子讓我明白了學校的生活過的太安逸了,安逸讓我沉溺、懶散,想想生活還是充實點好,哪怕累點也值得,最起碼還會看見自己的價值。或許不高,但總能看清自己。半年來,我努力站在別人的立場上看問題,去學習別人處理事情的方法,這樣才會不斷提升自己的人生價值觀。
回首20xx,展望20xx,我將更加努力的投入到工作中,緊緊跟隨公司領導的步伐,有計劃、有步驟的完成自己制定的各項目標,把書本上的知識轉化為現實中需要的技能,繼續發揮自己的優勢,克服自己的缺點和不足,吸取過去的經驗和教訓,努力提高和完善自己,繼續鉆研技術,提高技術水平,多鉆研工程管理方面的書籍,提高管理水平。勤奮學習,努力工作,不辜負領導和同事們對我的關懷和信任。
最后,提前祝大家新年快樂!
大學生工作總結3
時間總是不等人的跑得飛快,一晃眼,我在圖書館的工作也已經有四個月了,在這四個月里,我的時間像圖書館那些雋永的作品一般,有了永恒的味道。果然,在一個理想的勤工助學崗位上工作,所有的時間都不再是浪費,在圖書館里面當圖書管理員的這四個月,不是消耗的四個月,而是我噌噌往上漲的四個月,在這四個月里面,我有了工作總結。
每天來值班,登陸賬號,點借(還),掃條碼,一個同學走了在看書等著下次有人再來,再做這一套,但是我認為并不重復,并不繁雜,并不枯燥,在等待同學來的時候,我可以低頭做好自己的事情,不習慣去爭搶,在圖書管理員的工作中,我不僅看到了更多我想看到的書,也有了名正言順照看這些書的機會。我認為這些書是人類的精華,我在這里愛護好這些書,也是對其他人的一種幫助,幫助別人遇到這本書可以更好的閱讀與吸收書里的精華,在這四個月里面,我的心態又回到了平和,回到了初心時代的我。一學期以來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡簡單單的“借借還還",其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是—種復雜,細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致。周到的服務態度。
大學生工作總結4
我以一個實習生的身份體驗了一回組織工作的任務。努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的任務與實習工作,在得到實習單位領導與同事好評的同時,也發現了自身的很多不足。此次社會實踐給予我很大的幫忙。我加深了對社會的認識,漸漸熟悉了公司辦事程序。對于工作助手的要求來說,我用心配合辦公室其他人員參加文件處理工作,整理檔案,將文件分發至各科室,并做一些文字修改工作。透過反復的計算機操作,我已能十分熟練地使用Word20xx和Excel20xx。實習期間我用心打掃辦公室的衛生,負責收發辦公室郵件、傳真,打印復印材料,接聽電話并作筆錄、進行電話會議通知等等。
透過此次社會實踐,我學到了很多實踐經驗:
第一,耐心。辦公人員需要批復超多文件,簡單重復的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的。由于辦公室所處的是一個特殊的場所,工作環境狹小,呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是務必有充分的耐心,否則工作是無法完成的。
第二,細心。在整理文件,統計數據時,其他同事細心認真的態度深深感染了我。透過二個月的工作,我將會逐步改掉了粗心的壞毛病,這對我在今后的學習和工作中定是一筆不小的財富。
第三,要有相當地文字功底。這是對工作助手崗位的基本要求,對于我來講,更是好處深刻。在我實習的第一篇稿子中,對于“的”“地”“得”三個常用副詞,我就被好好地上了一課。促使我放下了實習大學生的架子,虛心學習實習單位領導同事的文字材料,努力使自己更加適合工作需要。
第四,對新事物的學習和理解,盡快熟悉辦公環境和工作過程。例如打印復印文件材料和理解傳真等等是我以前沒有操作過的,此次實踐活動給了我一個很好的實際操作機會,我已經能夠熟練使用這些設備。
透過這次實踐有收獲同時自身也還存在很問題,還需進一步學習與努力。此次實習引發我想到了一些實際問題:該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向,這將是我下一次社會實踐的主題。
先來說說我的收獲吧。首先是最細微的,我學會了復印機,傳真機,掃描機的基本使用,之前的我是一點常識也沒有。之后是最基本的,透過二個月的實習,在工作中,我學會了認真嚴謹的態度,學會了怎樣和他人相處,看到了自己的不足,也找到了要學習的地方。都說態度決定一切,能夠在這樣一個環境中培養自己良好的工作態度對今后的我是很有幫忙的。為人處事是一門學問,能夠說辦公室里的每一個老師在這方面都相當出色,他們要應對形形色色的任務,處理好各種突發狀況,所以應變潛力和解決問題的潛力可想而知,而這方面我很欠缺,所以從中我收獲很多。
大學生工作總結5
不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學生轉變成為一個工作者,自己對于這種轉變是深有體會。
其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,都是基礎的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術,是建立在這種基礎上的,如果在學校學習時就把基礎打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。
我所在的公司是專業從事電信領域的計算機軟件開發、系統集成的高新技術企業。其項目來源是競標、接單,根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間,開發人員直接與客戶聯系,由我們自己對客戶負責,因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯系客戶以解疑問,若有技術上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術水平。
當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業不久的我,無論經驗或技術都有所不足,特別是經驗方面,那只能是在長期實戰中得來的,因此,如果能得到有經驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學校里,你或許可以得過且過,應付了任務就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發現自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學習的時間,打好基礎!只要自己能行,工作沒那么困難!
不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學生轉變成為一個工作者,自己對于這種轉變是深有體會。
其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,都是基礎的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術,是建立在這種基礎上的,如果在學校學習時就把基礎打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。
我所在的公司是專業從事電信領域的計算機軟件開發、系統集成的高新技術企業。其項目來源是競標、接單,根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間,開發人員直接與客戶聯系,由我們自己對客戶負責,因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯系客戶以解疑問,若有技術上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術水平。
當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業不久的我,無論經驗或技術都有所不足,特別是經驗方面,那只能是在長期實戰中得來的,因此,如果能得到有經驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學校里,你或許可以得過且過,應付了任務就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發現自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學習的時間,打好基礎!只要自己能行,工作沒那么困難!
大學生工作總結6
時間過得飛快,又一個月過去了,我在村干部的指導下,扎實地開展各項工作,鍛煉了自己的才能,豐富了自己的知識。作為太平村的大學生村官,我積極深入農村基層,協助村委開展了一些日常工作,取得了一定的成績,學習了不少農村基礎知識和基層工作經驗。在下半年里,我將在以往的工作基礎上,總結經驗,尋找方法,再接再厲,以更加飽滿的熱情投身到工作中去。我覺得在將近一年的工作時間里,最大的收獲就是我在接觸工作,熟悉工作的過程中,漸漸融入了太平村委會以及太平村村民這個廣大的集體。
一、勤于學習,不斷充實
參加工作以來,我從沒放松過學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。為了搞好領導交給我的各項工作,我學習了許多農村相關的工作知識,在完成任務的同時也豐富了自己的知識水平。農村的日常工作是煩瑣的,在如此空曠的大舞臺上會感到自己的渺小與無力,就像一個人使勁向前揮舞著拳頭卻無法找到著力點,在如此繁雜的事務中有些許迷失。只有堅持主動學習,才能不斷提高自身素質,才能不讓自己落后于時代發展的潮流。
常言道:“學無先后,達者為師”。這就要求我們必須主動向領導、群眾學習。只有虛心學習才能使自己更快的了解農村、掌握農村工作的方法。群眾的眼睛是雪亮的,群眾的思想也是單純的,做為“村官”,我們必須嚴格要求自己,同時應該積極、主動、熱情的深入群眾,要入鄉隨俗,擺正自己的位置,讓自己適應農村的環境,我們要做村民,說村話,主動的去適應村民的生活方式,只有這樣我們才能很好地融入到人民群眾中去。
二、勤于工作,不斷錘煉
隨著農村經濟的快速發展,現在很多農村的村兩委辦公也日趨信息化。很多農村支部都購買了電腦、打印機等辦公設備。因此,作為一名大學生村官應當熟練操作電腦及各種辦公設備,甚至是各種專業設備。剛來太平村時,我對打印機、傳真機等設備不熟悉。由于以前在學校時從沒接觸過,所以心里有些膽怯,害怕自己使用不好而辜負了村領導的期望,甚至擔心自己從此會被他們看不起。于是自己在工作之余向懂操作的同志請教學習,很快我不僅能熟練操作,還能教其他不懂操作的干部了。本月我的工作情況如下:
1、積極參加鄉鎮、村委召開的各項會議,認真做好會議筆記,做好自己分內的事情,協助鄉村做好各項工作。
2、協助村雙委做好我村的黨務公開和村務公開工作,多與村民、領導溝通,化解村民間的小矛盾,幫助解決生產生活中的一些實際性問題。
3、空余時間我還會在網上收集一些致富信息及科學種植等資料,以及通過觀看遠程教育,從中挑選一些適合本村本地區實際的好項目、好點子提供給村民們,讓他們多了解一些科學種植方法。
4、低保戶名單的重新評定工作。此項工作看似簡單,其實是非常艱難的,搞不好的話可能會影響到村內的政治穩定。經過村雙委班子反復開會研究,根據各小組報上來的名單,綜合各方面的實際情況考慮后最終確定了我村新的低保人員名單。
5、新型農村養老保險的收費工作中,我主要負責登記造冊和在電腦中錄入數據的工作,圓滿完成了各項任務。
三、勤于反思,不斷進步
孔子說過:“吾日三省吾身”。 在工作完靜下來后,我會勤于反思并總能發現一些不足,比如:領導安排寫一些關于農村的工作情況匯報等材料,總感覺自己的理論水平不夠,而且對農村方針、政策及法律法規的了解不夠透徹。所以在日后我要加強農村方面的方針政策法律法規的學習,提高工作能力和業務能力。
總之,我非常感謝縣委、縣政府、縣委組織部給我這個為農村服務的機會,在今后的日子里,我將虛心向身邊的優秀干部和同事學習,嚴格要求自己,樹立求真務實的工作作風,對工作中存在的問題,我會深入分析,努力尋找解決問題的辦法;對工作取得的成績,我將及時總結,積累經驗,以指導今后工作的開展。
大學生工作總結7
實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。
在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。
通過此次實習,主要有以下幾點的體會:
一、首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
二、在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲
在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。
三、走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高
因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
四、多聽、多看、多想、多做、少說
要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒有學過的專業知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業并沒有太大的聯系,剛開始我覺得很頭疼,可是經過工作中不斷的學習,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態度,才能把事請干到最好。
五、少埋怨
在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情
六、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。
七、虛心學習
在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。
八、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。
總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。
大學生工作總結8
我對我這次生產實習談談自我的感悟,經過過去一段時間的實踐和實習,我深刻體會到了以下幾點:
1.處理突發事件:千萬不能與消費者發生沖突,因為與消費者發生沖突再怎樣有力也會變成無理,處理不好反而會影響公司形象。
2.銷售商品首先定位消費群體:并且要能適當的采取一些銷售手段和促銷活動。
3.做活動要總結效率:做活動我們是投入資金的,如果活動做出來了卻沒有任何效果,那么這個活動不如不去做,對活動效果進行評估有利于分析消費者的心理,同時還能夠察覺活動執行的不足,以便在下一次活動執行是及時改正。
4.團隊力量:一個人的本事再強也是弱小的,僅有充分發揮好團隊每個人的力量才能把公司經營好。
5.生意不在于大小:再小的生意也是生意,不能因為它小就忽視,有時候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。
在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
第一繼續學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業提高的動力。作為一名年輕同志更應當把學習作為堅持工作進取性的重要途徑。走上工作崗位后,我進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。
第二努力實踐,自覺進行主角轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,僅有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是經過實踐活動來實現的,也僅有經過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代能夠自我選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
第三提高工作進取性和主動性。
三周的實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為中心創造更多的價值。
大學生工作總結9
時間過得真快,轉眼間來到機關將近兩個星期了。在這兩個星期里我學到了很多東西。在此我很感謝機關幼兒園給我這次鍛煉自己和提升自己的平臺。
作為一名即將畢業的學生,兩個星期的實習使我深刻地感受到自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區別。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。一堂好課,需要教師在其中起到很大的引導作用。同時,教師還要以身作則,在教孩子學習和養成良好行為習慣的同時自己也要嚴格遵守。
另外,在幼兒園里,保育和教育是并重的。孩子學習固然重要,但孩子的日常生活也同等重要,兩個星期的實習也讓我體會到了保育老師的辛苦。我知道了當保育老師更要有耐心,愛心,責任心,她們的工作同樣重要。
總之,作為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。面對每個天使般的孩子,我們要用父母般的心去呵護他們、照顧他們。通過這段時間的實習,我更加堅定了自己要做好一名幼兒教師的信念。
大學生工作總結10
尊敬的各位老師親愛的同學們:
大家晚上好!
經過兩年的歷練,我在數學建模協會這個大家庭里收獲匪淺,不僅對數學建模協會的工作有了深刻的了解,還認識了許許多多的朋友,提升了自我。
夢要靠自己去追,路要靠自己去走,既然選擇了遠方就要風雨兼程。而今天這里就有我的夢,這里就有我的遠方,這里就有我施展能力的平臺,這里就是數學建模協會。數學建模協會在我心中是一個很有魅力的團體,她是連接學校與社團,學生與社團的一個學生自己管理自己社團的群眾性組織。
通過在數學建模協會做了一年的干事和一年的部長,我對數學建模協會有了深刻的了解也對它有了很深的感情,因此我想競選數學建模協會主席一職,繼續為會員們、為數學建模協會貢獻自己的力量,也繼續鍛煉自我提升自我。我是一個穩健耐心積極向上有韌勁有統籌全局意識的人,雖然自身仍存在一些不足,但我相信通過努力我能很好的勝任數學建模協會主席一職。
回顧上一年的工作,我在學長的帶領下協助舉辦并參加了多次活動活動(數獨競賽、數學知識競賽、數學建模競賽、招新以及迎新活動、四六級的幫忙工作),了解了舉辦活動的流程,體會到舉辦活動的意義。
我競選主席有以下三大優勢:
第一、我有豐富的工作經驗。兩年來,我一直在在協會里和大家一起工作學習,共同為協會的發展奉獻出自己的一份力量;并且協會每年舉辦的活動我都有參加,對其中的一些流程都有了一定的了解。
第二、我具備良好的個人素質。我有吃苦耐勞,默默無聞的敬業精神;有嚴于律己、誠信為本的為人品質;有雷厲風行、求真務實的工作作風;有虛心好學,開拓進取的創新意識。
第三、能夠很好地處理學習和工作的關系。作為學生,學習永遠都應是第一位的。作為社團干部,學習和工作,兩手都要抓,兩手都要硬。
社團內部方面:
1、我會明確社團的宗旨讓其深入到每個社員的心里,使每個社員懂得我們在做什么。思想影響行動。
2、我決定采取滾動式發展,在以前的基礎上平穩漸進的發展。以前的基礎活動品牌活動繼續發展并做大.。
3、我會制定并明確本社團的規章制度。采取民主集中制的組織原則,各部門負責人負
責制的管理制度;各部門建立并完善至少一個特色活動;各部門每學年至少策劃一個活動;日常工作、舉辦活動時責任到人,并預留預備人員;例會制度,例會每半月一次,每部門輪流主持會議。
4、我會營造一個和諧自由民主的環境,最大限度地調動每一位社員的積極性,讓每一個人都能得到鍛煉.我相信眾人拾柴火焰高的道理。
5、強化網站和博客的建設,把社團介紹、會議記錄、各個活動的從籌備到閉幕的過程、開支以及在數學建模協會的成長故事等全放上,供后來人查看。
6、鼓勵大家用校內、QQ等加強聯系。在校內上少看點兒分享視頻,多寫點兒日志,這樣就可一讓你的心開個窗口讓別人去了解你,而且有些不方便表達的歉意或感謝通過留言、日志等都可以很好的表達出來,這是很好的無聲的交流的方式。
社團外部方面:
1、 積極與主管老師,指導老師交流,為下一步社團發展做準備工作。
2、 積極與校內外部門組織聯系。
3、 加大宣傳力度,讓更多的人了解社團,加入社團,為社團增添新的血液.
4、 定期舉行社員思想交流會.社員互相交流心得經驗.共同進步。
我的具體工作計劃
1: 做好迎新工作,開展豐富、全面的入學教育活動,幫助12級新生更快更好的適應在這里的生活,堅持開展以“三大競賽”為代表的各項活動競賽。濃厚我們社團的和諧氛圍,使會員們充分認識到“勤學積淀才干,奮斗鑄就未來”的理念。并選拔一些優秀的并且愿意為協會奉獻的會員擔任各部門干事。
2: 使社團工作人性化,時常與部長或干事代表溝通,了解會員們在學習生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大會員的實際困難。開展主題豐富多彩的座談會,讓會員們對學校、協會以及學習上有進一步的了解和提高。
3: 完善社團內部的例會制度,做好各項會議的記錄工作。明確各部門的工作范圍,將各項工作細致地分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部的優勢,讓每個成員得到充分的鍛煉。
如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。
大學生工作總結11
或許在許多值班同學的眼里,我的工作要悠閑一點,因為我的工作是負責檢查值班同學的到崗情況,剛開始我工作的時候也是這樣子想的,但經過前一陣子的工作,我發覺我想錯了,或者可以說是把這份工作看簡單了,下面我就來說說我值班的感受吧。
在放假后舉行的勤工儉學的會議中,勤儉辦的負責人__就和我們三個負責查崗的同學說,這份工作不是你們想像的那樣簡單,要我們一定認真的對待這個工作,接著他具體交待了我們所要做的,我們的主要工作是負責檢查同學們的到崗的情況,協助樓管做好守崗同學的出勤和寢室的安全問題。
開完會的第二天,我們三個就開始商量具體的檢查細節和時間,還有如何做好查崗工作,因為在五一的時候我也做過查崗的工作,有這方面的經驗,一般是在最開始的前幾天是最忙的.也是工作最復復雜的時候。各個樓的值班人員有沖突,比如一個樓值一次班是兩人,但是卻來了三個人的情況,還有就是有的同學不來值班了,也就少了人值班,我們再另外去找人來填補這個這空位之類的。針對這些情況,我們三個商量了一下對策,以便在明天的值班的時候不至于手忙腳亂,未雨綢繆一下。
到了第二天,果不其然出現了昨天我們想像到的情況,于是我們按照商量好的對策,不夠的我們去找不回家的同學看他們是否愿意,人重的我們按照我們所有的名單上的人來確定,很快地解決了這些問題。
在接下來的查崗工作中,我們三個一天會去查兩到三次,并保證在兩天之內能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過程中,我們注意和樓管的溝通,了解值班同學的到崗情況,并如實檢查和紀錄同學們的到崗情況,這是我們對我們工作的一個負責的表現,也是對所有在崗的同學一個公正的表現,因為大家在值班的時候也是很辛苦的,一天值班五個小時,有時還有協助樓管處理寢室的事務,難得學校給不回家的同學這樣一個機會,我們也應該努力做好自己的工作,珍惜這樣一個機會。
在與樓管的交流和溝通中,我們了解到絕大多數的同學都在很認真的值班,也很負責任,樓管們很是滿意,聽到他們這么說,我們也很高興,因為這是對我們工作的一個肯定,也是對我們所有在崗同學工作認真負責的一個肯定。對于令人不滿意的地方,我們會認真的調查,公正努力地解決,并會維護同學們的利益。
在以后的工作中,我們會更加努力、認真、負責,也希望所有暑假勤工儉學的同學能好好珍惜學校給予我們這樣一個機會。在其位,謀其職,認真負責的做好自己和本職工作,讓自己的暑假生活更加充實,難忘!
大學生工作總結12
為不斷提升到我鄉任職大學生村官的再學習本事、創新本事和實踐本事,激發他們的潛能,切實加強全鄉大學生村官服務群眾的技術和水平,科學地評定大學生村官一年的工作實績,我鄉嚴格按照《中共云南省委辦公廳云南省人民政府辦公廳關于印發〈云南省選聘到村任職高校畢業生管理辦法(試行)〉的通知》的有關規定和×縣選聘到村任職高校畢業生年度考核方案要求,認真開展x年×鄉大學生村官年度考核工作,現將考核情景總結如下:
一、大學生村官基本情景
來到我鄉工作的大學生村官共有6人,其中男4人,女2人;大專生6人;這6人當中來自省內外市的有4人,省內本市2人,分別安排在班別、×、公良、班文、廣科、糯董6個行政村工作。班別村村官劉繼春參加×縣事業單位招考已考取,現已分配到×鄉班朵小學教書。
二、組織健全,成立大學生村官年度考核領導小組。
我鄉成立以黨委副書記王進為組長,紀委書記王瓊、組織委員周小妹為副組長,宣傳干事、組織干事等為成員的大學生村官年度考核領導小組,負責全局考核工作。
三、明確考核要求,規范考核程序,保障考核質量。
我鄉自12月28日至31日,對全鄉5個村委會的5名大學生村官進行全面考核,本次考核以大學生村官的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據,按照“德才兼備、以德為先”的要求,全面考核德、能、勤、績、廉、學等六個方面,并按考核方案程序一一進行:
(一)由選聘到村的大學生村官本人撰寫個人工作總結,填寫年度考核登記表,并在測評大會上向參加測評的村組干部、人大代表、政協委員、群眾代表述職,回答群眾代表的相關題。
(二)所有參加民主評議大會的成員對考核對象大學生村官進行民主測評,并將測評結果記入測評表,由工作人員收交考核領導小組。
(三)進行個別談話。談話范圍包括參加測評大會的所有成員和大學生村官本人,主要就考核對象的工作紀律、學習、工作作風等情景進行交流,并由考核組成員對談話資料進行現場記錄。
(四)考核組根據個別談話資料,深入大學生村官工作生活場所的現場了解工作開展情景和為群眾辦實事、好事的情景,并走訪當地農戶21戶。
(五)查看考核對象平時的考勤、學習和工作有關資料并登記在冊。
(六)鄉黨委經過考核組匯總考核情景,對照評定標準。我鄉此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎上,客觀公正地確定了我鄉x年大學生村官年度考核優秀大學生村官一名,合格4名。
四、存在的問題及今后努力的方向。
經過年度考核,雖然我鄉的大學生村官在過去的一年里取得了令人可喜的成績,但同時我們也發現了一些問題。
1、由于他們工作經驗較少,處理很多問題不能得心應手,所以各村不能急于求成。
2、村官要嚴格要求自我,努力提高自身素質。工作中進取向有經驗的村干部學習,盡快掌握工作技能與方法。生活上,注重自身形象,樹立良好的大學生村官形象。
3、個別村官思想負擔較重。由于大學生村官不是正式的國家工作人員、收入不高,個別村官對今后找工作、考公務員等存在較大的思想負擔。
總體來說大學生整體素質較高,但不排除還有個別大學生的生活習慣不盡如人意,工作中也比較有個性,不能很好的融入到村務工作中。
針對考核中存在的問題,今后主要抓好以下幾個方面的工作:
1、改善管理辦法,加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成。
2、加強獎懲機制的完善。比如經過年終考核的辦法,使這些大學生村官們工作起來更有干勁,并且能充分發揮他們的本事與價值。
3、多舉辦一些文體活動,調動大學生的進取性,豐富大學生村官的業余文化生活。
4、組織經驗交流活動,比如鄉內交流、鄉外交流,或者和其它鄉鎮結對子等等。
5、期望上級黨委盡快補招空缺村官,班別村村官已分配到學校教書,期望上級黨委盡快補招下派。
大學生工作總結13
大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育,提高他們的思想政治素質,把他們培養成中國特色社會主義事業的建設者和接班人,對于全面實施科教興國和人才強國戰略,確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地,確保實現全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉目標,具有重大而深遠的戰略意義。為響應黨和國家的號召,推進我院大學生思想政治覺悟,我們電氣系在思想政治教育工作中,本著堅持以學生為本,全心全意為學生成長成才服務的理念,積極探尋思想教育政治的內在規律,特開展以班級為單位的“思想政治大討論活動”。我09通信二班積極響應系里的工作安排,以宿舍為單位對當代大學生的思想、生活、學習等進行了討論并提出了相關看法。總結起來有以下幾點:
1)學習沒有計劃性。學習計劃是實現學習目標的重要保證。有些甚至大部分大學生對自己的學習毫無計劃,整天忙于被動地應付作業和考試,缺乏主動地自覺地學習計劃,看什么,做什么,學什么都心中無數。他們總是在考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。
2)學習環節上的不完整。學生在學習過程中進行預習、上課、復習、作業、小結這五環的僅占很小的比例;而在習題作業上,很多只求完成即可,一部分就是抄襲,只為應付老師罷了,而去考慮一題多解,巧妙解法的則寥寥無幾。這說明大部分學生在學習上仍然存在于傳統與被動的狀態之中,沒有真正掌握主動學習的能力。而被同學們忽視的預習、復習、小結等環節往往是檢驗大學生自學能力的重要特征。
3)讀書方法不求甚解。在讀書方法上,一半的同學只求了解全書概況,對部分內容作些記號;很少去細讀分析段落,掌握層次段意;而綜合研讀全文,弄清各段之間關系,掌握全書中心的學生更是寥寥無幾。許多大學生讀書時不善于找出重點和難點,找不到學習的突破口,眉毛胡子一把抓,看后也不知所云。
4)在學習過程中不會利用圖書館。僅有很少的同學對圖書館的利用情況相對不錯,能夠熟悉并充分了解圖書館藏書和書刊的編排與類別,快速查索圖書資料;還有一些根本就沒有想過要去圖書館。
5)當代大學生最缺乏的是獨立思考的能力。大部分人進入大學一段時間后就失去了目標,甚至處于醉生夢死的狀態,一切依賴于別人,很少獨立思考和獨立決策。還有一部分同學還像高中時代那樣,相信標準答案,相信唯一答案,在學習中苦苦追求著正確答案,卻從不思考知識的本身,更不用說融會貫通。在學習上學習方法是提高學習效率,達到學習目的的手段。在大學學習中要把握住的幾個主要環節就是:預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業、考試等,這些環節把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。而如何解決當
大學生工作總結14
實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習
工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中
獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未明白的事物。在整個實習過程中,我每一天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習
是本人的畢業實習,自己期望透過本次實習能夠到達在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。
透過此次實習,主要有以下幾點的體會:
1、首先是個人主角的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了主角:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得十分蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種主角的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
2、在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。個性是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的
工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼
花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的職責”。透過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。
3、走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是十分必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,就應在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
4、多聽、多看、多想、多做、少說
要明白自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒有學過的專業知識,也是能夠在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業并沒有太大的聯系,剛開始我覺得很頭疼,但是經過工作中不斷的學習,多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己又該怎樣去做,然后自己親自動手實踐。最后在短短幾天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也能夠完成相關的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態度,才能把事請干到最好。
5、少埋怨
在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得那里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們就應少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題就應想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的激情
6、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣也改變了主角:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得十分的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種主角的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。
7、虛心學習
在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不明白的。不懂的我們就應要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也就應虛心的理解,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。
8、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,但是此刻我明白找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們此刻不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。應盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會上獨立,敢于參加
與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是持續一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考潛力。
總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業生涯就必定會開出期望的花朵,結出成功的果實。
總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還
是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出期望的花,結出成功的果——我相信。
大學生工作總結15
時光荏苒,轉眼間在村官崗位工作已經一年多的時間了,回顧這一年來的工作、學習和生活,感觸頗深,有失落、挫折但也有期望和收獲,現將一年來工作狀況以及下一步工作計劃匯報如下:
一、20xx年工作回顧
農村的工作紛繁復雜,千頭萬緒,但概括起來不外乎以下幾個方面:農村黨建、計劃生育、便民服務、社會維穩、民生工程、發展經濟以及鄉鎮安排的其他工作;作為一名大學生村官,協助村支兩委開展日常工作是我們的工作職責,也是熟悉農村工作、鍛煉自己的好機會,因此,我的工作幾乎涉及到農村工作的方方面面,主要有:
(一)做好群眾日常接待工作,為村民帶給政策咨詢、開具各種證明、幫忙代辦證件等,做好各項便民服務工作;同時,做好農家書屋的日常管理及為村民辦理借閱登記工作;
(二)用心參加村兩委的工作會議,與村干部共同研究、討論村里的一些重大事務,并做好會議記錄;參與農村勞動力資源調查、新農合費用收繳等工作,并及時做好信息錄入。
(三)主動參與村民矛盾糾紛調解,及時與村干部解決村內各種糾紛事件,維護農村社會穩定;
(四)配合鎮、村干部用心做好計劃生育、優生優育、適齡婦女科學節育、利益導向優惠政策等宣傳工作,完成新婚、孕情、手術以及社會撫養費征收等各項計生工作任務;
(五)配合組織員做好農村黨建工作;充分利用農村黨員遠程教育平臺,加強對黨員的教育培訓;做好村級黨建資料歸檔整理工作。
(六)做好村級先鋒網頁維護更新工作,為村民生產、生活以及學習帶給信息化服務;
一年以來,雖然自己所做的都是一些平凡的事情,但每一件事情我都在用心去做,因此也有很多的收獲,比如:村民來辦事,我總是熱情地接待,因而有更多的村民認識了我,我也逐漸的得到了他們的認可;一向堅持做的村級先鋒網頁此刻也有越來越多的村民在使用,必須程度上拓寬了他們獲取信息的渠道;村級黨建資料也因我的悉心照料而變得越來越規范和完善;透過宣傳使得更多的村民走進了農家書屋,他們的業余生活正悄然發生著變化;這些雖然看起來很不起眼,但那里面都凝聚著我的勞動,我把這些都視為我的收獲。
當然,我深知自己工作存在很大的不足,來到村里工作一年多,我并沒有給村民帶來更多的經濟實惠,沒能找到好的項目帶領他們脫貧致富,這是我對自己工作很不滿意的地方,也是我下一步要努力的方向。
二、20xx年工作計劃
結合農村工作實際,以及自身存在的不足,我打算在新的一年里做好以下幾件工作:
1、繼續協助村支兩委做好各項日常工作,同時不斷加強自身學習,注重理論結合實際,多向書本學習,多向群眾學習,從各方面提升自己綜合素質,以更好地為新農村建設服務;
2、開展一項結對幫扶活動,幫扶對象為困難黨員、留守兒童、空巢老人。透過走訪發現,農村中有部分群體因各種原因生活很困難,雖然我不能改變他們所有人的困境,但我想我能夠在自己力所能及的范圍內去做一些事情,期望能夠透過自己的行為去感染、帶動更多的人關心和幫忙他們。
3、認真調研,尋找適合村里發展的項目,透過項目帶動村經濟、社會以及文化整體發展。大力發展農村經濟,進一步增強農民群眾參與市場競爭的潛力,同時爭取上級相關部門政策和資金方面的支持,加快我村經濟的發展。
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