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      小學低年級消防安全主題班會教案

      時間:2020-10-24 16:24:49 會議方案 我要投稿

      小學低年級消防安全主題班會教案

        讓學生掌握消防知識,怎么能少了消防安全主題班?那么,下面是小編給大家分享的小學低年級消防安全主題班會教案,供大家閱讀參考。

      小學低年級消防安全主題班會教案

        小學低年級消防安全主題班會教案1

        活動目的:通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

        活動過程:

        一、班長:同學們,你們好!“時時處處注意安全”主題班會現在開始。我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請看小品《踢球》――

        二、小品表演。

        三、班長小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?

        四、下面我們來進行選擇題比賽:

        .1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

        2.哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

        3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

        4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

        五、師:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》――

        六、小品表演

        七、班長:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

        八、小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板――

        九、快板表演:

        合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

        甲:柴草旁,屋前后,嚴格禁止放鞭炮;

        乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

        甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

        乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;

        甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

        乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

        甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;

        合:來執行!

        十、師:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽

        1.電器線路破舊應該怎樣?(及時修理更換)

        2.電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)

        3.發現火災怎么辦?(趕快撥打火警119)

        十一、師:剛才的同學都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面我們來朗讀安全警句:

        小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

        上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

        家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

        發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

        放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

        遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

        一人在家關好門,與人說話要謹慎。

        發現壞人來撬門,趕快撥打110。

        十二、師總結:學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

        小學低年級消防安全主題班會教案2

        活動目的:

        通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使青少年的健康成長。

        活動準備:

        1、組織學生排演節目。

        2、選好及訓練班會主持。

        3、了解一些防火安全知識。

        活動過程:

        (一)引入

        甲:出示謎語,激趣導入

        紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂, 無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現象)

        師生開展猜謎活動,激發學生的學習興趣。(謎底:火)

        乙:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。

        甲:為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們今天開展“消防意識常駐心中”主題班會。

        乙:出旗,敬禮。

        甲:唱隊歌

        (二)看小品,議一議:

        同學在家炒菜,油鍋起火了。

        1、 逃跑對不對?

        發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的'熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。

        2、火勢大了,怎么辦?

        如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打報警電話,通知消防隊救火。

        3、這樣報火警對不對?

        (1) 牢記火警電話119。

        (2) 報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。

        (3) 說明什么東西著火,火勢怎樣。

        (4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。

        (5) 報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

        甲:我們同學要注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

        (三)快板《報警歌謠》

        乙:請聽快板《報警歌謠》

        報警早,損失小,“119”電話要記牢。

        社會主義制度好,救火分文都不要。

        報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

        跑到路口等車來,救火時間能提早。

        (四)“防火安全知識知多少”知識競賽

        甲:下面進行“防火安全知識知多少”知識競賽比賽,這是搶答題,全班分為四小隊,答對一題獲小花一朵,看哪一組的小花最多。

        1、《中華人民共和國消防法》實施的日期是( )

        1998年9月1日

        2、報警愈早,損失愈少。牢記火警電話( )。

        119

        3、我國的“119”消防宣傳活動日是( )。

        11月9日

        4、公共娛樂場所安全出口的疏散門應怎樣開啟?

        向外開啟

        5、檢查燃氣用具是否漏氣時,通常采用什么來尋找漏氣點?

        肥皂水

        6、身上著火后,危急情況下怎么辦?( )

        就地打滾

        7、油鍋著火時,怎么辦?

        倒入切好的蔬菜

        8、消防車和消火栓的顏色是

        紅色

        9、據統計,火災中死亡的人有80%以上屬于

        煙氣窒息致死

        10、滅火的最佳時期是火災發生的( )。

        A、初期

        11、撲救帶電的火災,首先應當( )。

        切斷電源

        12、如果樓層已著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可以披上什么,從樓上快速沖下。

        用水浸濕的衣物

        乙:第( )小隊花最多,我們為第( )小隊鼓掌。

        (五)輔導員講話

        這節課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,平安幸福。

        (結束)

        甲:呼號

        乙:退旗

        甲乙:同學們,今天的主題班會到此結束!

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