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      拓展訓練會議紀要

      時間:2024-06-28 17:40:42 會議紀要 我要投稿
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      拓展訓練會議紀要

        在平日的學習、工作或生活中,會議紀要在處理事務上起到的作用越來越大,會議紀要是根據會議情況綜合而成的,因此,撰寫會議紀要時應圍繞會議主旨及主要成果來整理、提煉和概括,重點應放在介紹會議成果,而不是敘述會議的過程。我們該怎么擬定會議紀要呢?下面是小編精心整理的拓展訓練會議紀要,希望對大家有所幫助。

      拓展訓練會議紀要

      拓展訓練會議紀要1

        時間:20xx年1月8日上午

        地點:一樓會議室

        主持人:

        出席人:

        一、主任首先傳達了領導對拓展訓練的重要指示并簡單回顧了x7年拓展訓練工作情況。要求大家要結合上級指示精神,圍繞“維護老項目,拓展新項目”的總體思路,集思廣益,群策群力,創造性地開展工作。

        二、會議認為,拓展訓練05年開始實施至今,以獨特的培訓理念和培訓方式,受到參訓學員的廣泛好評,逐步成為我中心的品牌培訓項目。

        三、會議要求與會人員暢所欲言,大家深入研究了拓展訓練項目所面臨的'優勢、劣勢、機遇及挑戰。

        1、優勢

        (1)項目實施成本比較低(2)參訓學員素質比較高,供給穩定(3)得到學員廣泛好評,滿意度很高。

        2、劣勢

        (1)拓展訓練項目組專業化不夠隊伍,缺乏系統培訓(2)受內部體制制約,后勤保障不到位(如:高架整改落實不力,存在一定安全隱患) (3)項目組成員思想有所懈怠,創新意識不強

        3、機遇

        (1)中心領導重視(2)拓展訓練新項目開發在即

        4、挑戰

        (1)中心領導要求越來越高(2)市場發生變化,參加過拓展訓練的人越來越多(特別是參加過常培的拓展訓練學員),新項目開發進展緩慢

        四、會議最后決定:

        1、認真總結經驗教訓,統一思想,加強認識,切實做好拓展訓練的各項工作。

        2、維護好經典老項目的同時,加快新項目的開發進度。由施東春老師負責新項目開發工作,大家通力合作。

        3、建立拓展項目庫,加強訓前分析,根據班級類型、年齡差異等實施拓展項目(如:營銷類、管理類,年齡偏大多做一些熔煉團隊的項目、挑戰自我的項目更適合年輕人做等)。

        4、進一步加強拓展訓練工作流程化建設,嚴格按流程操作。

        5、建議每年組織一兩次外出學習機會。

        6、建立拓展項目例會制度,定期交流經驗教訓。

      拓展訓練會議紀要2

        時間:

        x8年1月8日上午

        地點:

        一樓會議室

        主持人:

        出席人:

        內容:

        一、主任首先傳達了領導對拓展訓練的重要指示并簡單回顧了x7年拓展訓練工作情況。要求大家要結合上級指示精神,圍繞"維護老項目,拓展新項目"的總體思路,集思廣益,群策群力,創造性地開展工作。

        二、會議認為,拓展訓練05年開始實施至今,以獨特的培訓理念和培訓方式,受到參訓學員的廣泛好評,逐步成為我中心的品牌培訓項目。

        三、會議要求與會人員暢所欲言,大家深入研究了拓展訓練項目所面臨的優勢、劣勢、機遇及挑戰。

        1、優勢

        (1)項目實施成本比較低

        (2)參訓學員素質比較高,供給穩定

        (3)得到學員廣泛好評,滿意度很高。

        2、劣勢

        (1)拓展訓練項目組專業化不夠隊伍,缺乏系統培訓

        (2)受內部體制制約,后勤保障不到位(如:高架整改落實不力,存在一定安全隱患)

        (3)項目組成員思想有所懈怠,創新意識不強

        3、機遇

        (1)中心領導重視

        (2)拓展訓練新項目開發在即

        4、挑戰

        (1)中心領導要求越來越高

        (2)市場發生變化,參加過拓展訓練的人越來越多(特別是參加過常培的拓展訓練學員),新項目開發進展緩慢

        四、會議最后決定:

        1、認真總結經驗教訓,統一思想,加強認識,切實做好拓展訓練的'各項工作。

        2、維護好經典老項目的同時,加快新項目的開發進度。由施東春老師負責新項目開發工作,大家通力合作。

        3、建立拓展項目庫,加強訓前分析,根據班級類型、年齡差異等實施拓展項目(如:營銷類、管理類,年齡偏大多做一些熔煉團隊的項目、挑戰自我的項目更適合年輕人做等)。

        4、進一步加強拓展訓練工作流程化建設,嚴格按流程操作。

        5、建議每年組織一兩次外出學習機會。

        6、建立拓展項目例會制度,定期交流經驗教訓。

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