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校園周邊環境打掃簡報（通用15篇）
隨著社會不斷地進步，簡報使用的頻率越來越高，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的校園周邊環境打掃簡報（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園周邊環境打掃簡報1
為做好開學準備工作，確保校園校舍及周邊環境的安全，有效減少和預防校園的安全隱患，我校對校園及周邊環境進行了一次全面、細致的開學前安全隱患大排查。
排查中，陳校長帶領安全領導小組成員就校內電源、水池、各活動室、戶外排水、校園圍墻、消防器械、教學樓、食堂、學生宿舍、廁所、校園周邊等進行了全面認真、細致入微地排查，做到不漏一處，不留任何死角。
在本次安全隱患排查中，出現的隱患問題主要有以下幾點：1、校園老教學樓三樓樓道及食堂天花板上瓷粉脫落嚴重，還有部分懸而未落；2、校內水池及食堂儲備水池中的`水儲存時間過長，不適宜再用；3、學校花園由于受疫情影響，長時間未打理，雜草叢生；4、校園垃圾池內垃圾已滿，存在較大的衛生安全隱患。對在檢查中發現的問題，學校迅速采取果斷措施，及時聯系了有關人員，從源頭上一一解決，確保校園環境的干凈整潔、安全舒適。
本次安全大排查活動發現了隱患，消除了隱患，進一步落實了校園安全管理制度，為做好開學工作準備打下了堅實的基礎，為學生的返校學習提供了有力的保障，為有序正常的開學做好了萬全的準備。
校園周邊環境打掃簡報2
XXX區市場監管局將學校校園及周邊食品安全管理作為年度工作的重要內容，納入重要議事日程并進行研究部署。在開學季的檢查工作中，執法人員按照職責分工加強了對學校食堂及校園周邊小餐飲、小超市、小攤販的'監督管理，清理整頓校園周邊無照無證經營戶。各所隊在履行好各自職責的同時，進一步加強了分工與協作，加強了信息溝通，對發現的問題及時商討解決，形成了監管合力，齊抓共管的工作局面。在做好日常監管工作的同時，監督學校周邊小超市、“小飯桌”等餐飲食堂業戶，強化食品安全基礎工作，確保校園及周邊食品安全。
XXX區市場監管局嚴格按照《食品安全法》、《食品經營許可管理辦法》要求，嚴把學校和幼兒園食堂食品經營許可準入關。重點加強了對經營業戶的食品許可、安全管理制度、食品采購索證索票制度落實、從業人員健康持證、食品加工制作、食品加工區布局、清洗消毒、設施設備和食品留樣等項目的檢查。嚴禁“三無產品”進入學校，保證了學校和幼兒園周邊食品經營戶依法誠信經營。檢查學校校園周邊食品經營業戶無證經營、售賣和使用來源不明、“三無”(無廠名、無廠址、無生產日期)、無中文標識、超過保質期、腐爛變質等感官異常的食品及常溫存放冷藏冷凍食品的違法行為，切實維護了學生飲食安全和身體健康。
XXX區市場監管局提醒廣大中小學生，購買零食時注意查看食品標簽，不購買食品生產許可證、廠名廠址缺失或標識不清的食品，注意查看生產日期和保質期，防止購買過期食品。同時盡量少吃高油、高鹽、高熱量、低營養的小零食，包括“五角錢”小食品，多吃健康營養、綠色的餐食。
校園周邊環境打掃簡報3
為進一步加強校園及周邊安全隱患排查和整改，筑牢校園安全防護墻，10月11日下午，XX縣十里鋪初級中學安全領導小組開展學校及周邊安全隱患排查和整改專項行動。
首先，學校黨支部副書記XX，主管安全的副校長XXX帶領學校安全領導小組成員對學校門衛室的安全情況進行排查，認真檢查了校園監控、一鍵式報警系統和門禁管理，并囑咐保安人員一定要嚴守學校第一道安全關。
隨后，安全排查組還對學校的食堂、實驗室、公共水房、樓道體育健身器材等重點領域進行了安全大排查，同時在食品安全、用電安全以及消防設施配備等環節進行了全方位的.檢查。
在校門口，安全組檢查了防撞柱和防撞條的牢固程度和安全性能。在校外，安全小組對學校外面的圍墻和周邊重點部位進行了一次地毯式、不留死角的大排查，對發現的安全隱患及時記錄、及時協調并及時現場反饋整改。安全組重點詢問了校園附近的學生自行車存放點房東，并對房東強調，要求其堅決不能存放學生電動車，一旦發現學生騎電動車上學，要及時上報學校，共同維護學生交通安全。
通過此次安全排查和整改行動，學校還將繼續全面排查校園和周邊安全隱患薄弱環節，進一步強化全體師生的安全責任意識，切實將安全事故遏制在萌芽狀態，這次校園和周邊安全隱患大排查，為有效防范重大安全事故發生，維護全校師生生命財產安全提供了重要保障。
校園周邊環境打掃簡報4
根據上級相關安全文件精神，學校嚴把“不留死角、立行立改”的.原則，切實做好校園安全工作，以實際行動筑牢學校安全防線，全力守護師生生命安全。
校領導帶領班子成員重點圍繞食品安全、校園環境安全、消防安全、水電氣設施安全等方面，對學校食堂、教學樓、操場、各部室以及消防重點部位進行了全面細致的檢查。
區教體局教育股股長魏寶龍帶領檢查組一行，到學校對校園及周邊環境治理、食品安全、疫情防控、核酸檢測、常態防控、校舍安全、安防設施、特種設備、安全教育、應急演練等方面校園安全管理工作進行了全面排查。檢查組詳細了解學校情況，查看校園安全設備設施，并對校園安全工作給予肯定和指導意見。
學校召開疫情防控暨校園安全工作會，進一步貫徹落實近期區局安全會議精神，副校長時亞男帶領全體教師學習了《關于開展校園安全大排查大整治及落實疫情防控重點工作》文件精神，并對學校各項安全工作提出了具體要求。
校長楊玲要求全體教師進一步增強安全意識，時刻繃緊安全之弦，落實好各項校園安全要求，織密校園安全網，堅決守牢安全底線。各部門全力做好安全排查，落實安全責任及疫情防控各項要求，確保學校各項工作安全穩定和各項教育教學工作有序開展。
通過系列安全專項工作，學校安工作水平得到全面提升。學校將牢固樹立“防范在先、警惕在前，警于思，合于規，慎于行”的思想，扎實落實學校安全管理責任，提升學校應急能力和安全管理工水平，有效預防校園安全事故的發生，營造良好育人環境。
校園周邊環境打掃簡報5
新學期即將開始，為進一步加強轄區學校周邊安全防范工作，排除安全隱患，使廣大師生有一個良好的學習、工作環境。9月1日，XX鎮組織安監站、綜治中心、XX派出所、交警中隊、市場監管所、農業農村服務中心等部門，開展校園及周邊食品藥品、道路交通、賓館旅店、出租屋等安全大檢查活動。
檢查組在校園周邊交通干道設置檢查點，著重對農用車、摩托車、電動車進行檢查勸導，形成嚴管嚴查的高壓態勢，對超載、無證駕駛、非法載人、無牌上路等交通違法行為進行嚴肅查處，形成了有力震懾，從根本上筑牢了校園交通安全防線。
同時，檢查組以校園周邊面向學生經營銷售的各類小商店、食雜店、流動攤販、學校食堂等為重點檢查對象，對場所內的“三無”食品、過期變質的偽劣食品進行全面排查清理，督促經營戶落實好食品安全主體責任，落實食品進貨查驗、進貨臺賬記錄、不合格食品退市制度。同時，對學校的疫情防控工作進行全面檢查，督促學校做好“小手拉大手”活動，積極引導輿論宣傳，讓學生家長積極參與社會監督，倡導社會共治，營造安全、和諧的`師生就學環境。
在檢查中對發現的問題下發了責令整改通知書，限期整改，及時消除和整治了一批安全隱患，進一步排除了校園及周邊食品安全隱患，為新學期校園師生營造了安全、和諧、文明有序的學習環境。下一步，XX鎮將持續加強校園周邊安全生產檢查和隱患排查力度，確保各項安全措施落實到位，切實筑牢校園安全防線，為廣大師生提供平安、和諧、穩定的教育教學環境。
校園周邊環境打掃簡報6
為規范校園周邊經營秩序，營造一個良好的校園外部環境，近日，西集鎮市場監督管理所在鎮域內，開展X季校園周邊商品、食品安全專項檢查。
檢查中，執法人員對8家校園周邊經營商戶的主體資質、經營狀況、商品進貨渠道、食品安全管理制度、疫情防控措施落實等情況逐一進行檢查。
同時，執法人員對商戶是否存在售賣侵權盜版出版物，違規承印、盜版印刷兒童圖畫書和教輔教材等情況進行了重點檢查，并嚴肅查處印刷復制影響青少年身心健康的非法出版物行為，切實保障校園周邊文化市場健康穩定。
對檢查中發現進貨臺賬登記不及時和不規范等問題，執法人員現場進行指導，立即整改到位，并囑咐各經營單位要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，不斷加強日常安全隱患排查治理，進一步增強守法經營意識，加強行業自律，共同維護校園周邊市場健康有序發展，為鎮域學生營造良好的學習環境。
下一步，西集鎮將加大對校園周邊商品、食品執法檢查的`力度，全面清查危害未成年人身心健康的產品，營造關心關愛未成年人的良好氛圍，切實保障他們健康茁壯成長。
校園周邊環境打掃簡報7
隨著疫情防控工作持續開展，全市中小學將如期開學，為加強校園周邊安全治理，保障安全穩定的'校園周邊環境，金頂街街道提前入手，強化屬地監管，于近期組織安全生產檢查隊開展校園周邊專項檢查。
工作中，安全生產檢查隊按照平安辦工作部署，采取分組行動、全覆蓋檢查的工作方式，對轄區10所中小學校園周邊生產經營單位開展專項檢查。一方面重點對用電安全、消防安全、日常安全管理等方面進行排查，建立健全工作臺賬；另一方面進一步核查資質證照、經營范圍等相關情況，宣講有關法律法規，進一步督促企業落實主體責任。
排查治理期間，共檢查單位24家，現場整改問題3處。通過專項檢查，不僅為深入優化校園周邊良好經營環境打牢了堅實的基礎，更為校園安全筑起更加堅實的屏障。
校園周邊環境打掃簡報8
為了營造安全有序的校園環境，切實保障轄區學校師生生命健康安全，近日，七里街道辦事處整合文化建設辦公室、綜合執法辦、七里派出所、七里衛生院、市場監管所、社會事務辦、社區發展辦等部門力量，采取重點部位集中檢查與屬地管理包片巡查的方式，先后到留馬山小學、新民九年制學校、七里中心幼兒園、利群幼兒園等幼兒園、小學、初中及部分民辦培訓機構，對其消防安全、食品安全、交通安全、校園安保、疫情防控等情況進行了全面檢查，向學校負責人就教職工心理狀況、安保人員年齡等情況進行了詳細詢問，對檢查過程中發現的個別設施設備老舊、校園周邊環境惡劣、體育設施未定期檢查維修等問題，現場指導并責令限期整改。
各村（社區）、學校對能夠立即整改的問題第一時間消除了隱患，思源實驗學校、新民九年制學校、七里中心幼兒園就學校門口交通隱患問題設置了交通提示牌，屬地村落實了交通安全勸導員，市場監管、執法部門在上放學時段加強流動攤點、占道經營整治；烈火社區對存在安全隱患的`水塘設置了警示牌，金華村新建了“愛心接送站”，解決了學生家長停車難、學校門口交通堵的問題。通過集中排查整治校園及周邊安全隱患，進一步落實了學校安全主體責任、行業主管部門監管責任和村（社區）屬地管理責任，強化了各部門（單位）、村（社區）聯動協作能力，做到了隱患排查在前、整治防范靠前。
截至目前，共排查轄區學校及周邊安全隱患7處，已整改到位5處，2處正在積極協調整改之中。
校園周邊環境打掃簡報9
學校是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現國家長治久安的戰略任務。在社會主義精神文明建設中,學校具有特殊的地位和作用，既要教書，把學生培養成為合格的.社會主義建設者和接班人，還要育人，使學生從小懂得遵守法律法規，誠信做人的道理。我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識，進一步提高了學校安全工作防范意識，把安全工作置于學校教育、教學和學校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。
由于我們學校地處重安江，是黃平的南大門、學校周邊的居民不注重身邊的環境衛生，這些極大的影響了校容校貌，。校長于昨天下午在學校會議上成立了安全教育活動領導小組：由副校長分別擔任組長和副組長，由學校其余老師為組員，明確分工，責任到人，開展校園及周邊環境衛生整治工作。在周邊居民配合下，對周邊環境衛生進行清理，把校園周邊的馬路及臭水溝，整理得干干凈凈。
校園周邊環境打掃簡報10
4月22日，圭塘街道組織城管、工商、交警、食藥安、文化(教育)、綜治等部門和相關社區，對轄區6所小學(樹木嶺小學、吉聯小學、圭塘小學、雨花實驗小學、泰禹小學、南屏錦源小學)周邊車輛亂停亂放、流動攤點占道經營、食品銷售店、餐飲店等進行了綜合整治，確保校園周邊秩序。
此次綜合整治行動共收繳違規食品100多斤，“三無產品”約2噸，取締流動攤販1000多個、按摩店一個、黑診所一個，交警抄牌20多輛，沒收違規書籍若干本。發出整改令14份，同時要求銷售“三無產品”的`商店老板向工商所寫保證書8份。
這次行動是雨花區整治會后的第一次綜合整治行動，今后工商、食藥安等職能部門將繼續進行常態整治;城管、交警將采取守點和整治相結合的形式實行長效管理。
校園周邊環境打掃簡報11
7日，記者獲悉，海口市20xx年春季開學學校及周邊環境專項整治行動即日開始。
7日上午，海口市綜治委學校及周邊治安綜合治理領導小組辦公室組織部署20xx年春季開學學校及周邊環境專項整治行動，并隨即印發《海口市集中開展20xx年春季開學學校及周邊環境專項整治行動方案》。
據悉，此項行動將集中對海口市范圍內的中小學幼兒園周邊環境進行整治，旨在使學校內部安全管理規范有序，學校周邊區域內的治安狀況明顯好轉，學校周邊的交通秩序得到有效規范，學校周邊的.飲食場所食品衛生安全得到保障，學校周邊的文化娛樂場所得到清理凈化，校園及周邊環境得到明顯改善。
據了解，整治工作從20xx年2月8日至2月28日，分工作部署、集中整治和檢查驗收三階段實施。會議要求，整治行動按屬地管理原則，由各區具體組織實施，海口市各有關職能部門在各區總體安排的基礎上，具體組織協調本職能部門的工作。其中，領導小組成員由海口市綜治辦、教育局、政市容管理委員會、工商局、住房和城鄉建設局、交通港航局、文化廣電出版體育局、衛生局、安監局等單位分管領導組成。
校園周邊環境打掃簡報12
為進一步凈化教書育人環境，防范安全事故的發生，青龍縣委縣政府集中工商局、食品藥品監督局等多家執法單位，針對極個別校園周邊環境差、秩序亂的現象進一步清查，對維護校園周邊環境再一次重拳出擊。此次活動主要對轄區校園周邊的市場主體經營環境、食品安全消費情況、社會文化環境進行了拉網式的檢查整治。
一保證校園周邊食品安全消費。對校園周邊的食品經營店嚴格按照《食品安全法》的'要求，認真檢查其經營許可證，生產日期，以及是否建立進銷貨臺帳、從源頭上把好食品質量關。對銷售“三無”食品、過期變質食品等不合格食品，依法從嚴查處。
二是規范校園周邊市場主體經營環境。嚴查學校周邊經營戶的主體資格，堅決取締黑網吧，依法清理校園周邊的小商及走販。并加強市場巡查密度，嚴防已經取締的無照經營行為死灰復燃，力爭把安全隱患消除在萌芽狀態。
三是凈化校園周邊的社會文化環境。查扣恐怖、賭博和含不健康文化內容的玩具;徹底清查不利于孩子身心健康的非法出版物，努力營造良好的校園周邊環境。
截止目前，青龍滿族自治縣共出動執法人員220人次，檢查校園周邊經營戶142家，取締無證攤位13戶、有效凈化了校園周邊環境，確保了校園安全。
校園周邊環境打掃簡報13
4月27日，我市學校及周邊治安綜合治理工作會議在市教育局三樓會議室召開。市委常委、政法委書記高明旭在會上強調，各部門要認清形勢，落實責任，把學校及周邊治安綜合治理工作提高到一個新水平，努力創建令師生滿意的、良好的治安環境，為教育事業科學發展和社會和諧穩定作出新的貢獻。
首先，他對20xx年市學校及周邊治安綜合治理工作取得的成績給予了充分肯定。他說，近年來，在市綜治委學校及周邊治安綜合治理領導小組的組織牽頭下，各級各部門通力合作，切實加大對學校及周邊環境的整治力度，凈化學校及周邊環境，為師生創建了良好的學習、生活環境。為此，廣大師生的安全感得到進一步增強，學校及周邊治安環境得到明顯改善。
在肯定成績的同時，高書記要求各有關部門更應清醒地認識到當前存在的`問題。一是校門口流動飲食攤點多，衛生狀況差，多數小攤點既無經營許可證，也無健康合格證;網吧和游戲室容留未成年人上網、玩游戲現象普遍存在;二是部分學校周邊存在不同程度的其它安全隱患，如瑞金一中、瑞金三中、私立英才學校校門口不同路段沒有交通警示標志和減速帶，學生上學、放學高峰期容易發生交通事故，河北街小學校門口左側各種網線下垂、解放小學新校區電纜線在操場穿過，學生伸手可觸，存在安全隱患;三是學校周邊“釘子戶”多，專項整治成果反彈現象嚴重。如市直屬幼兒園、八一小學、解放小學、瑞金二中等校門口的游動商販、占道攤點在集中整治活動期間效果還好，但整治過后又死灰復燃;四是個別學校自身對該項工作的認識不到位，主動意識不強，對學生的安全教育缺乏經常性，導致有些學生安全防范意識和自我保護意識不強。
他強調，各有關部門要對學校及周邊治安綜合治理工作加強領導，落實責任，建立健全學校及周邊治安綜合治理長效機制，形成齊抓共管的良好局面。要切實按照“屬地負責、分級管理、部門把關、齊抓共管”的原則，把優化學校教育育人環境納入本部門履行職責的主要工作內容，當作一項重要的政治任務來抓實抓好。尤其是5月份省政府就要對我市進行教育工作綜合督導評估，學校及周邊治安環境是評估的重要指標之一，學校及周邊環境狀況的好壞，直接關系到我市能否順利通過省政府的評估驗收，各部門更要充分履行職責，按照07年部門的公開承諾，加大綜合治理力度，群策群力，把當前學校及周邊存在的突出治安問題切實解決好。其次要講究方法，求真務實，努力提高學校及周邊治安綜合治理工作的水平。教育行政主管部門和各級各類學校要改進和創新青少年思想道德建設工作，各職能部門要密切協同形成集中整治合力，加強溝通和交流，就一些重點、難點問題進行調查研究、提出對策建議，領導小組辦公室要積極探索完善日常工作、信息共享、督查等三個制度的長效工作機制建設。
校園周邊環境打掃簡報14
為了貫徹落實我縣創建“衛生城市“工作，圍繞愛國衛生月活動，我校積極開展學校環境綜合治理工作。
一是精心組織，認真落實 4月上旬我校對環境衛生提出了整治要求，4月3日召開了校園環境綜合治理工作會議，成立了校園環境綜合治理工作領導小組，由校長親自牽頭，各班、各處(室)分工協作，落實責任齊抓共管，搞好校園環境衛生整治工作。會后制定了《共和縣第二寄宿制小學校園環境綜合治理工作方案》對環境衛生整治治理工作提出了明確的目標并做作了周密的布署和安排。
二是開展環境衛生綜合治理 充分利用主題班會、宣傳欄、板報等宣傳陣地，進行多層次、立體式宣傳;建立健全“樓前三包”(包衛生、包綠化、包秩序)，“校內四自”(自搞環境衛生、自建環衛設施、自育花草樹木、自管班級秩序)。發動廣大師生員工大搞校園內及周邊環境衛生，清除亂涂亂畫、亂堆亂放、亂掛亂曬，產出積存垃圾，清除陰溝淤泥，徹底清除衛生死角，使我校環境面貌得到明顯改觀。
校園周邊環境打掃簡報15
6月5日是世界環境日，為了進一步提高青少年兒童的環境意識，XX區各中小學幼兒園開展了“愛我家園”世界環境日主題教育活動。
燕山鄉中心小學利用廣播進行了“世界環境日”的宣傳，并要求各個班級利用班班通設備開展環保教育的內容，如看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關掉；不亂扔垃圾，要把食品包裝袋及時放進垃圾箱、不用一次性筷子……告訴學生要用實際行動美化環境、保護環境。同時要求班主任老師結合學校的德育課程“走進綠色生活”開展系列活動，并將這項活動延伸到家庭，帶動家人一起從我做起，從小事做起，保護我們賴以生存的'環境。
民族幼兒園組織開展了“保護環境，從我做起”系列主題活動。活動中該幼兒園精心組織，制定了詳細的活動方案。內容包括環保主題課教育、宣傳單發放營造氛圍等活動。中班結合這次活動的主題，讓孩子們通過繪畫，描繪出自己心中的理想家園和美麗地球；還特別開辟了“綠色展示廊”，孩子與家長們合作完成的“變廢為寶”手工作品陳列在一起，供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶，這些在生活中隨處可見的材料到了孩子和家長們的手里就成了巧奪天工的藝術品，讓人贊嘆不已。世界環境日開展一系列環保活動，正體現了民族幼兒園為了讓孩子們從小樹立環保意識，堅持將環保理念融入日常教學，使之常態化、長久化。
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