【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到，在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到 別的同學(xué)也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的，那我也可以做的到。上學(xué)是學(xué)生都要的，而準(zhǔn)時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校，而唯獨(dú)我特殊，說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真，把上學(xué)當(dāng)一回事。我感到十分的內(nèi)疚。我應(yīng)該努力克服懶惰，而不是把家遠(yuǎn)，鬧鐘壞了當(dāng)借口。
2.這件事也.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
作為遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不在遲到，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人：
時(shí)間：
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今天上午課間體息時(shí)，我仗著自己身強(qiáng)力壯，欺負(fù)同班同學(xué)。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響，也違反了校紀(jì)校規(guī)。現(xiàn)為此專門(mén)做出檢討，請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。
我身為少先隊(duì)員，卻欺辱弱小同學(xué)，這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑，自己臉上也無(wú)光彩。事后，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性，也從反面深刻地教育了我，觸動(dòng)了我。在此，我鄭重地向同學(xué)道歉，向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò)，保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn)，要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們，請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好!
由于我上課沒(méi)注意聽(tīng)講，以至于我沒(méi)聽(tīng)到留作業(yè)的信息，所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫(xiě)檢討，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，辜負(fù)了老師的期望。由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會(huì)，危害國(guó)家。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，說(shuō)不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會(huì)，造福于國(guó)家，還可能使自己名垂千史，成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤，我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無(wú)比的錯(cuò)誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。
我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的'說(shuō)一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè)。”我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無(wú)法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來(lái)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于我這次在課堂上和我的同桌搗亂的事情，我知道錯(cuò)了！先給您說(shuō)一聲“對(duì)不起！”老師，如果不是您的大人有大量，我想我們搗亂的事情就會(huì)被傳到我爸爸媽媽耳朵里了，那我那為我的學(xué)習(xí)操心勞累的爸爸媽媽肯定得非常難過(guò)了！謝謝您給的這次機(jī)會(huì)！謝謝您！
回想我們這次上課搗亂的事情，我發(fā)現(xiàn)我們倆真是太無(wú)聊了，更沒(méi)有好好聽(tīng)課。作為一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)間里和同桌一起搗亂，不僅影響了老師的課堂紀(jì)律，也嚴(yán)重打攪了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。您昨天還在批評(píng)教育我們的時(shí)候提到我們這樣的行為也是沒(méi)有尊重我們作為一個(gè)學(xué)生的自己。這一點(diǎn)讓我想了很久，的確，我作為一個(gè)學(xué)生，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我這么和同桌在課堂搗亂，雖然是影響了別人，但其實(shí)影響最深的是對(duì)我們自己！因?yàn)槲覀冞@樣搗亂，是在不尊重自己，是在對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任。是這次搗亂事情讓我在您的批評(píng)下懂得了如何尊重自己，學(xué)會(huì)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
過(guò)去，我和我的同桌也不是不愛(ài)學(xué)習(xí)的，我們倆的成績(jī)也還算可以，可我們倆對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，特別是我，好像依然不是很大，相比玩來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)對(duì)我的吸引力實(shí)在太小了。不知道經(jīng)過(guò)這次的事情之后，我會(huì)不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)增加一些興趣，這一點(diǎn)到現(xiàn)在還是一個(gè)謎。我可以做到上課不搗亂，按時(shí)完成課堂作業(yè)和課下作業(yè)，積極的應(yīng)對(duì)每一次小考大考期中考期末考，但我應(yīng)該怎么樣提起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣呢？我依舊覺(jué)得學(xué)習(xí)是苦的，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)也是很辛苦的。老師，我有這樣的想法會(huì)不會(huì)很讓您失望呢？
老師，其實(shí)我知道您之所以那么耐心地教導(dǎo)我，是因?yàn)槟X(jué)得我雖然調(diào)皮搗蛋，但我還是一個(gè)樂(lè)觀積極的聰明小孩，對(duì)不對(duì)？您有很多次都想幫我把成績(jī)提上來(lái)，可我都忽略了那些機(jī)會(huì)，現(xiàn)在想想也的確是挺傻的。可是，老師，我還是希望您能夠教教我怎么樣琢磨到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，不然按我的性格，我沒(méi)搞幾天就又會(huì)開(kāi)小差，上課走神，想要調(diào)皮搗蛋了……雖然我現(xiàn)在是知道錯(cuò)了，可我對(duì)我這種半吊子性格，真有些擔(dān)心，過(guò)幾天之后還會(huì)不會(huì)又重蹈覆轍，卷土重來(lái)。
老師，我可以跟您討教學(xué)習(xí)的趣味嗎？只要您肯教，我一定會(huì)好好學(xué)的，我也不希望我這種半吊子的性格一輩子，雖說(shuō)“江山易改本性難移”，但我還是希望可以改變自己，我想成為一個(gè)學(xué)霸！這樣我就可以在未來(lái)報(bào)答我的爸爸媽媽了！您說(shuō)是不是！
好了，這封檢討書(shū)到這里也就寫(xiě)得差不多了，希望老師給我討教學(xué)習(xí)趣味的機(jī)會(huì)，等您的答復(fù)！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
“今天做完早操回班里的時(shí)候，曾育健說(shuō)他的頭發(fā)是‘無(wú)價(jià)之寶’，摸一下要十萬(wàn)八千元。然后我就使勁摸他的頭。曾育健又說(shuō)我們的頭是有價(jià)之寶，摸一下只要一角錢。然后我和駱?biāo)济恪㈥悅シ舱f(shuō)：‘你的頭發(fā)才是有價(jià)之寶，頭發(fā)可是很重要的！’我又說(shuō)：‘你的頭發(fā)連有價(jià)之寶都不如，頭發(fā)對(duì)我們女生是很重要的！’到了班門(mén)口，曾育健、我、駱?biāo)济愫完悅シ捕急粭钤略?shī)叫了出來(lái)。被叫了出來(lái)才發(fā)現(xiàn)就只有我一個(gè)女的，我馬上就覺(jué)得很丟臉。接著余老師就說(shuō)我是惟一的女生，都和班上幾大‘搞怪王’混在一起了。余老師說(shuō)完就進(jìn)班里了。
后來(lái)我又和曾育健站在走廊里講悄悄話，余老師發(fā)現(xiàn)后說(shuō)：‘林錦桐，我看你想寫(xiě)說(shuō)明書(shū)是吧？你看駱?biāo)济愫完悅シ捕紱](méi)有繼續(xù)講話，就只有你和曾育健在講話。進(jìn)來(lái)！’緊接著余老師說(shuō)我和曾育健除了要抄一日規(guī)還要寫(xiě)一份檢討。
現(xiàn)在，我真的是很后悔排隊(duì)講話呀！
您的學(xué)生：XXX
20xx.5.30
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
您好！
這次我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就動(dòng)手推人，導(dǎo)致他摔在地上，把頭磕破了。對(duì)于這件，我真的非常抱歉，也十分的后悔做了這一件事情。我已經(jīng)反省了一天，現(xiàn)在的我非常的清醒，也認(rèn)識(shí)到了的錯(cuò)誤，更是認(rèn)識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性。如果我不推他，他也就一不小心磕到了自己的頭，還流了血，我真的非常愧疚，因?yàn)槲艺娴牟皇枪室獾模揖褪呛退吵臭[鬧，不小心推了一下而已。我沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的后果，我當(dāng)時(shí)很驚慌也很害怕，甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補(bǔ)的傷害，更是給他人帶來(lái)了不良的影響，在此我向他道個(gè)歉，對(duì)不起xxx，以后我不會(huì)再這么用力推別人了，更不會(huì)和別人鬧小矛盾了。
其實(shí)這件事情一大部分的原因都在我，我搶了他的玩具，原本只是想玩一下就還給他，但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好玩，所以就一直跟他追追趕趕，沒(méi)想到我一不小心的摔倒了，我爬起來(lái)他還在追著我吵鬧，我一生氣就一掌把他推了出去。他個(gè)子比我小一些，所以他當(dāng)時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，可能我的力氣也太大了，所以他就摔倒了，還不小心磕到了自己的頭，不僅腫了還流了一點(diǎn)血。當(dāng)時(shí)老師看到之后非常生氣，我們都是，卻因?yàn)檫@樣一件小事情鬧出這么一件事情來(lái)。
后來(lái)我們的家長(zhǎng)都來(lái)了，我爸媽看到我樣子也是非常生氣。在那一刻我才認(rèn)識(shí)到我犯了一個(gè)怎樣的錯(cuò)誤。我總以為這不是我故意的，但是我卻已經(jīng)造成了這幅場(chǎng)面。無(wú)論是不是故意的，我都要承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，因?yàn)檫@是我做出來(lái)的，我讓他受傷了，我就要承擔(dān)這次事故的責(zé)任。后來(lái)我認(rèn)真的和他、他的父母道了歉，他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我，只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學(xué)，但是不要再追趕打鬧了。
這件事情雖然過(guò)去了，但是我仍然知道是自己做錯(cuò)了，我沒(méi)有照顧到我們的同學(xué)情誼，甚至沒(méi)有尊重他，就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評(píng)了我這個(gè)行為，這個(gè)行為也讓我再一次蒙羞。今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)正確認(rèn)識(shí)到這些小點(diǎn)，不會(huì)再和同學(xué)之間鬧出矛盾，也不會(huì)再像這次一樣不尊重同學(xué)、傷害同學(xué)。我會(huì)在今后學(xué)習(xí)中越發(fā)努力，來(lái)彌補(bǔ)這一次過(guò)失，希望老師也能夠釋?xiě)眩徫疫@一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
XX老師：
對(duì)不起，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違反校規(guī)，我辱罵老師，擾亂了班級(jí)秩序，給同學(xué)帶來(lái)了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤，在這里做深刻檢討。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重師長(zhǎng)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。我今天給學(xué)校和老師帶來(lái)了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。
這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我以后絕對(duì)不再犯這樣愚蠢的錯(cuò)誤了，希望老師能夠原諒。
XXX
年月日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
這一次我抄作業(yè)的事情被老師您發(fā)現(xiàn)了之后，我一直都是惴惴不安的，我害怕自己在就此在老師心中留下一個(gè)不好的印象，也害怕同學(xué)們會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)喜歡抄作業(yè)的人而不和我在學(xué)習(xí)上有更多的來(lái)往。我這次抄作業(yè)其實(shí)主要是抱有了僥幸的心理，我覺(jué)得只要老師、辦干部們檢查的不是很仔細(xì)的話，那么我抄作業(yè)的這個(gè)情況就不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，只可惜我的小聰明怎么可能逃過(guò)老師們的眼睛呢，我最終還是被老師給看出了不對(duì)勁。
我之所以會(huì)出現(xiàn)抄作業(yè)的情況，主要還是因?yàn)樽约涸谄饺绽锏膶W(xué)習(xí)不認(rèn)真，而且學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正，老師們布置的作業(yè)其實(shí)不算多而且也不算難，但是我這個(gè)人在家里就是不喜歡寫(xiě)作業(yè)，我寧愿把時(shí)間都花在玩耍上面也不愿意花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，即便我花時(shí)間去做作業(yè)了，也都沒(méi)剩下足夠的時(shí)間了，總會(huì)留下一部分的作業(yè)沒(méi)有完成，為了不讓自己被老師們批評(píng)，我就選擇了抄作業(yè)的這個(gè)方式來(lái)解決自己的麻煩。只要我作業(yè)沒(méi)有完成，那么我就會(huì)在這一天提前一點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，然后補(bǔ)一補(bǔ)作業(yè)，有時(shí)候?qū)嵲趤?lái)不及了或者不想做了，我就只能借一借身邊同學(xué)的作業(yè)抄一抄了。就這樣，我在抄作業(yè)的時(shí)候也沒(méi)有去管答案的對(duì)錯(cuò)了，只要讓我的作業(yè)本看上去不是空白的就足夠了。
其實(shí)，這也不是我第一次抄同學(xué)的作業(yè)了，之前我也發(fā)生過(guò)幾次類似的情況，但是并沒(méi)有人檢查出來(lái)，所以我的膽子也是越來(lái)越大了，次數(shù)也是越來(lái)越頻繁了，不過(guò)我這樣的行為遲到是要暴露的，畢竟我抄作業(yè)的時(shí)候幾乎都沒(méi)有什么改動(dòng)，完全是一股腦的照搬下來(lái)。所以我在今天終于還是栽到了老師您的手里，這一次您為了給更多同學(xué)一個(gè)教訓(xùn)，直接把我作為了反面教材，讓更多的同學(xué)明白了抄作業(yè)是一件不好的事情，相信經(jīng)過(guò)老師您這么一次批評(píng)之后，班上的同學(xué)一定不會(huì)再有多少人像我一樣抄作業(yè)了，至少我是再也不敢抄別人的作業(yè)了，我是一個(gè)薄臉皮的人，這樣的事情經(jīng)歷一次就足以讓我刻骨銘心了，要是再經(jīng)歷一次的話我就真的沒(méi)法再和老師、同學(xué)們相見(jiàn)了，所以以后我一定花更多的時(shí)間讓自己來(lái)寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)再去抄別人的作業(yè)了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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