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      小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書

      時間:2024-10-29 15:27:55 檢討書 我要投稿
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      小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書(通用15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編整理的小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書(通用15篇)

        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇1

        您好!

        在昨天班長收作業(yè)的時候,我沒有交作業(yè),而且還欺騙老師說我是沒有帶,但其實我是沒有做。在這里,先給您道歉。我已經(jīng)意識到了我犯的是一個怎樣的錯誤,我會改正的,請老師相信我,也給我一次改正的機會。讓我記住這個教訓(xùn),以后不會犯同樣的錯誤。

        我知道,我們學(xué)生承擔的義務(wù)就是好好上課,認真聽講,下課后完成老師布置的作業(yè)。老師布置作業(yè)的目的是為了讓我們更好的理解知識,更好的鞏固知識,更好的`去運用我們在課堂上所學(xué)到的知識。而不是為了應(yīng)付上級的檢查。我因為貪玩而沒有完成老師布置的作業(yè),這個是不對的行為。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始就學(xué)習(xí)怎么劃分我的時間,我應(yīng)該先寫完作業(yè)再玩的。

        我第一個錯誤就是不該不寫作業(yè)。我沒有交作業(yè)的原因就是因為沒有寫作業(yè),所以不敢把作業(yè)交上去,但是我沒想到不交作業(yè)這個行為也是不對的。感謝老師讓我認識到了我的這一個錯誤,讓我能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中改正我的錯誤。

        我的第二個錯誤就是不應(yīng)該撒謊。我明明帶了作業(yè),卻因為沒寫不敢交而慌稱沒帶,雖然最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了,但是我的錯還是犯下了。我也不應(yīng)該欺騙我的媽媽說我作業(yè)做完了,媽媽才會放我出去玩。在知道我犯的這個錯之后一向很溫柔的老師,難得的對我露出了嚴厲的一面。在老師批評我之后,我才明白,老師生氣的不是因為我沒交作業(yè)或者沒做作業(yè),而是因為我學(xué)會了撒謊。這讓一向信任我的老師感到失望。我一直是一個品學(xué)優(yōu)異的好學(xué)生,老師對我的期望一直很大,所以這次老師才會對我那么的失望。

        感謝老師讓我知道,我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤,雖然做錯了,但是老師還是會原諒我。我最不應(yīng)該的事情就是撒謊,我忘不了老師知道我撒謊的時候那個失望的表情,讓我知道了我犯的是一個大錯,而不僅僅是沒交作業(yè)的問題。我也應(yīng)該敢于承擔犯錯誤了之后的后果。現(xiàn)在我就因為一點小事欺騙父母、欺騙老師、欺騙同學(xué),很難保證我以后不會繼續(xù)欺騙別人。如果一直這樣下去,如果老師沒有批評我,我就認識不到自己的錯誤,在嘗到撒謊的甜頭之后,我可能就會變成一個撒謊成性的人。

        請老師以后嚴格監(jiān)督我的行為,讓我不走歪路,腳踏實地的完成我的學(xué)業(yè)。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇2

      尊敬的老師:

        您好!

        昨天,我由于交數(shù)學(xué)作業(yè),所以被老師您叫來寫檢討書,我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒有認真聽講,所以才不敢交作業(yè),因為有很多的題目都是老師提到的,而我卻還是不會寫,每次老師說課后做練習(xí),鞏固那些剛學(xué)過的知識,我卻因為碰到了幾個難題,就不想趣寫了。

        我知道這樣是不對的,可我怕那不堪入目的分數(shù),讓我無地自容,當我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得滿滿的時候,我真的害怕交作業(yè)啊。

        其實,雖然作業(yè)也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應(yīng)該給所犯的錯誤找任何理由的,但是,我真的沒有一點部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯,上課的時候,我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因為我的注意力沒有集中,課前預(yù)習(xí)不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,總認為只要先抄寫下來,自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對那些知識還是一知半解的,所以,寫作業(yè)時就特別后悔,沒去看。對那些題目都有一種似曾相識的感覺,可每次寫著寫著又被打斷,寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。

        可當聽到您說的.那些話時,我真的覺得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會深深地反省自己的。

        老師,請允許我誠懇地對你說一句:對不起,老師,您辛苦了。

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇3

      尊敬的老師:

        您好!

        上一周,您給我們布置了一份關(guān)于數(shù)學(xué)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的新課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負責(zé):

        我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

        對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

        1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

        2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

        3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

        試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)上,我決定有如下個人整改措施:

        1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的`嚴重后果。

        2、制定學(xué)習(xí)計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)

        3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步 請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

        雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

        老師請不要再生氣了,希望您能給我一個重新改過的機會,讓我重新回到班級的學(xué)習(xí)中去,絕不再做拖班級后腿的事情,對于這次的事情我覺得很羞愧,一實在是可恨,我把沒寫完作業(yè)檢討書交給您,請您看我以后的表現(xiàn)!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇4

      尊敬的老師:

        您好!

        現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實在是我的.不對,我錯了。

        此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成數(shù)學(xué)作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我借著同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)記也抄襲,字跡潦草,錯誤連篇。

        錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

        古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

        最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇5

      尊敬的老師:

        您好!

        由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責(zé)的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

        如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的'一個璀璨明珠。

        所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

        我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日


        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇6

      尊敬的老師:

        您好!

        這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),后面也沒有將數(shù)學(xué)作業(yè)交上來,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個嚴重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣:《xx》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。

        您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細心,要學(xué)會負責(zé),F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的.!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。

        老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!人生多么美好,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。

        老師,我一定會謹記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看了我的檢討書能開懷一笑,并且了解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻了。

        老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇7

        您好!

        我是初一年級xx班里面的一名同學(xué),我叫xx。作為一名現(xiàn)代化教育下的三好學(xué)生,我本應(yīng)該遵從師德師訓(xùn),不違反校紀校規(guī),講文明,懂禮貌,愛,讀書認真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒有好,還不補上交給檢查。這是一個非常不符合三好學(xué)生的行為,也是一個作為反面教材的行為,更是一個值得令我本人深思和檢討的行為。

        對于這一次我沒有交語文作業(yè)的錯誤行為,是我做的不對,我在這里正式的向老師說聲道歉,并且,我向老師保證,以后做到堅決改正,絕不再犯,請老師相信我。

        現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,馬上就要迎來小學(xué)升初中的嚴峻考驗。但是我卻沒有意識到的緊迫性,也沒有意識到學(xué)習(xí)任務(wù)的.重大性。別的同學(xué)都已經(jīng)在開始進行考試復(fù)習(xí),做著一切考試前的準備。而我居然連最基本的家庭作業(yè),都不能夠自覺性的完成好,交給老師檢查。是我對學(xué)習(xí)太不上心,太不負責(zé)了。

        都這種時候了,我還想著要怎么出去玩,怎么消磨時光。面對語文老師布置的一點點作業(yè),我居然連翻都懶得翻。其實我如果要認真做的話,完成這些作業(yè)花費不了我多少時間,最多也只有半個小時的時間。每天晚上放學(xué)回到家里,我有多少半個小時的時間,都可以用來完成這些作業(yè)。但是我卻把這些時間全部都浪費在了,玩游戲,看電視上面。不管爸爸媽媽怎么叫我,我也無動于衷。

        現(xiàn)在再回想起自己以前的這些行為,覺得是自己做的太不應(yīng)該了。其他優(yōu)秀的學(xué)生,一放學(xué)回到家里的第1件事情,首先就是完成作業(yè)。他們可能會做兩三個小時的時間,甚至還會花三四個小時的時間在學(xué)習(xí)上。但是我卻連這僅僅半個小時的時間,都舍不得用來學(xué)習(xí)和寫作業(yè)。由此可見我和優(yōu)秀學(xué)生之間的差距。

        如果我在抱著這種對學(xué)習(xí)不負責(zé)任的態(tài)度,對學(xué)習(xí)不上心的想法。那我以后的學(xué)習(xí)狀況只會越來越糟糕,學(xué)習(xí)成績也會越來越下降。所以通過這次錯誤帶給我的深刻教訓(xùn)。讓我明白了自己身上的這些錯誤。在這次錯誤過后,我向老師保證,以后每位任課老師布置的作業(yè),我一定都會認真努力的完成好。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx曰

        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我對不起養(yǎng)育我的父母,父母一直教育我好好讀書,我卻辜負了他們教誨,更辜負恩師對我的'教誨,恩師不擇幸苦,勞心,勞苦教我為人,可我卻苦于貪玩,更忘記恩師給于我的任務(wù),一個學(xué)習(xí),一個復(fù)習(xí),一個作業(yè)的任務(wù),我愧疚父母對我期待,愧疚老師對我教育,愧疚同學(xué)對我的信任,小小的檢討書無法彌補我所犯的錯誤,我只能悔改前非。

        特立此居

        望恩師原諒。

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇9

      尊敬的老師:

        我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè),這樣對我不好也對那個同學(xué)們的影響也不好,這樣我學(xué)不到知識,同學(xué)們也會被我不交作業(yè)的習(xí)慣所影響,我因為貪玩所以不做作業(yè),這次我錯了,真的`錯了,我以后不會了,我保證,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不辜負老師、家長的期望,考個好中學(xué)報答父母,報答老師。

        敬愛的老師原諒我吧!

        學(xué)生:xxx

        時間:20xx年x月x日

        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇10

      尊敬的老師:

        我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè),這樣對我不好也對那個同學(xué)們的影響也不好,這樣我學(xué)不到知識,同學(xué)們也會被我不交作業(yè)的習(xí)慣所影響,我因為貪玩所以不做作業(yè),這次我錯了,真的`錯了,我以后不會了,我保證,我以后一定要好好學(xué)習(xí),不辜負老師、家長的期望,考個好中學(xué)報答父母,報答老師。

        敬愛的老師原諒我吧!

        學(xué)生:xx

        時間:xx年xx月xx日

        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇11

      尊敬的老師:

        您在20xx年xx月xx日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

        好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀,認真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒,我作為當代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的?

        因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的'懊悔。

        給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

      檢討人:xxx

        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇12

      尊敬的老師:

        天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的`心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

        現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。

        為此,我決定采取以下糾正措施:

        1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

        2,制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學(xué)生的標準。

        3,加強與同學(xué)加強溝通,努力上進,認真學(xué)習(xí),以切實的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。

        最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),(和老師吵架檢討書)我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。

        xx

        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇13

      尊敬的老師:

        上星期,老師布置了活動手冊13頁的作業(yè),雖然題目簡單,題量很少,時間充足,但我并沒有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語文作業(yè)上了,沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴重性。直至今日英語課上,老師叫檢查作業(yè)時,我才幡然悔悟,恨我當時為什么不深明大義及時完成作業(yè)。但為時已晚,當老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時,不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的.處罰。

      今天正值中秋佳節(jié),當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時,又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。通過這件事,我深刻的認識到了作業(yè)要及時完成的必要性;不及時完成作業(yè)后果的嚴重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等;谝陨蠋c性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無論語、數(shù)、英我都要毅然決然地完成,要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務(wù)。

      xxx

        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇14

      敬愛的老師:

        上星期,老師布置了活動手冊13頁的作業(yè),雖然題目簡單,題量很少,時間充足,但我并沒有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語文作業(yè)上了,沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴重性。直至今日英語課上,老師叫檢查作業(yè)時,我才幡然悔悟,恨我當時為什么不深明大義及時完成作業(yè)。但為時已晚,當老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時,不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。

        今天正值中秋佳節(jié),當眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時,又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的.寫著檢討。通過這件事,我深刻的認識到了作業(yè)要及時完成的必要性;不及時完成作業(yè)后果的嚴重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等。

        基于以上幾點性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無論語、數(shù)、英我都要毅然決然地完成,要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務(wù)。

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書 篇15

        我現(xiàn)在已經(jīng)深刻能夠地認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的.錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力學(xué)習(xí),不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

        為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于我是第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……但是確是懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

        為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

        此致

      敬禮

        檢討人:

        x年x月x日

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