關于給的建議書作文集合六篇
隨著社會一步步向前發展，我們都跟建議書有著直接或間接的聯系，建議書是一連串的管理實踐，往往有著至關重要的作用。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的給的建議書作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給的建議書作文 篇1
重慶市環保局：
地球媽媽現在的情況很不好。人們隨手亂扔垃圾；濫用化學品；開了水龍頭，用水人卻不知去向；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……這種十分浪費的情況經常在大街上發生。據說，北京天安門廣場上有著許多的口香糖殘渣。神圣的天安門廣場，就因為上千塊的口香糖殘渣，變得坑坑洼洼，失去了往日的莊嚴。看著那滿地的殘渣，心里為中國人感到可悲。
我們中國人要盡到自己應有的責任。要保護我們的地球媽媽，保護我們的生存環境。
人們隨手扔垃圾，垃圾就會越堆越多，一直這樣下去，終有一天世界會到處都是垃圾；人們不節約自然資源，如水資源，用水人把水開著，人卻不知蹤影；人們四處砍樹，樹越來越少，世界上終有一天會不見樹的影子；人們濫用化學品，地球媽媽變了樣，變得越來越丑。這些的一切都造成了地球生態的毀壞。
我是一名光榮的小學生，我有責任保護地球。所以，我提出了幾點建議，希望環保局的叔叔阿姨可以采納：
1、提議人們不要隨手扔垃圾；
2、應把垃圾有序的扔到垃圾桶，分類放。
3、盡量不使用一次性的用品，如：方便筷子方便飯盒等。
4、加強宣傳，形成良好的環保氣氛。
5、強化監督管理，發現身邊有不愛護環境、破壞環境的人要及時制止并教育。
作為地球的小主人，改善地球環境，節約資源，是我們的責任和義務。希望大家都能人人環保，創造美麗地球。
希望你們能采納我的建議。
祝工作順利！
給的建議書作文 篇2
尊敬的校領導：
我是本校六年級的一名學生，在學校這個大家庭里生活了六年。學校里的各個地方都很美，但是，美麗的校園也會有些"微小"的不足。
是的，就在每層教學樓右側拐角處的廁所里總會聽見"嘩嘩"的流水聲，每天都有好多水，就這樣浪費掉了，卻極少有人會去關掉水龍頭。
根據觀察，我發現有些同學是因為在洗手時就已經快要上課了，而教室又離衛生間遠，所以沒顧著，就讓水嘩啦啦的流了一節課。還有些同學是把水龍頭關了，但沒關緊，水滴滴嗒嗒又流了不少。
每個人都知道，水是生命中不可缺失的資源，人可以七天不吃飯，但不可以一天不喝水，這就可以體現出水在我們生活中占有多大的地位！為什么沙漠里極少見到綠植，因為沒有水。沒有水，任何動植物都存活不了。現在，我們應該好好珍惜水資源，不再讓地球媽媽獨自流淚！
所以，為了保護水資源，我提出以下幾點建議：
1、在水龍頭旁貼一些節約用水的標語；
2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關情況。如若可以，還請值周人員追查浪費水資源的“兇手”。
3、隔周開展一次愛護自然資源的班隊會，增強學生保護環境的概念。
保護環境，從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣，希望你們能采納我的建議。謝謝！
給的建議書作文 篇3
可惡的江亞東同學：
你好！
我們每次上課的時候，有的同學看小說、吃東西這都不算什么，可是，某些人上課放屁、脫臭鞋什么的這可就太過分了啊！別解釋，也別逃避，說的就是你—江亞東，我可是這件事的見證者和受害者呢：
那一天，你趁老師有事離開的時間，趕緊拿起一包小零食吧嗒吧嗒地嚼著，口水還四處散落，這種小事能忍則忍，我沒理他，繼續寫我的作業，可他竟然得寸進尺，過了一會兒，一個響亮的大屁跟著一陣陣惡臭給釋放了出來，此時我只想說一句話“此味只應天上有，人間難得幾回聞！”你知道嗎？這可是比“絕癥”還要人命的毒物啊！我立刻捂住鼻子，臉色由黃色變成綠色，又由綠色變成青色。
還有一次夏天，你碰巧一次感到腳熱，又碰巧脫一下了鞋子，還碰巧將你的臭鞋拿到了我的身邊......
江亞東同學，我在此建議你要放屁請到你自己的房間里去放，要脫鞋請事先往教室里噴兩下空氣清潔劑好嗎？
——六二班李蕾
20xx年10月31日
給的建議書作文 篇4
市長叔叔：
我是XX小學的一名小學生。
我從小就在XX市長大，XX是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節，南博會……
現在在XX，到處可以看到“環境保護，人人有責。” 等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發臭呢？
后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的`，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈？
他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了XX的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
給的建議書作文 篇5
敬愛的爺爺：
您好！雖然現在我們可以天天見面，但是，我為什么要用建議書來表達自己的感受呢？那時因為怕您生氣啊！可是，我必須跟您說一下，我現在只想做一個愛看書的小女孩！爺爺，是您最先開始認真的叫我數數，是您握著我的手，一筆一劃的和我一起寫字，是您手把手教我一個又一個體育項目。雖然我已經學會了，但是，您還說：“這叫什么？這僅僅是一點點，要學扎實！”我最聽您的話了，我非常的喜歡您，敬佩您。我覺得您寫的字很好看，覺得您的知識很淵博，覺得您很勤勞！總之，我覺得您是我見過的最偉大的人！
每次我看見您在植樹、種花的時候，淚水浸濕了全身，我都有一種心酸感。我想沖上去幫您，可是您又會罵我，“作業呢？是不是沒寫作業就出來玩啦！這不是你要做的事。”
暑假，您和小姑姑來我們家住著，表哥表姐也來了。我們很歡迎，我很期待，雖然很累。因為我可以看見遠行回來的家人，一家人聚齊了，才開心，奶奶也開心。您休息了一個晚上，第二天清早，就叫我起床檢查作業，我迷迷糊糊的把作業交給了您。你看完后，說我寫的字不好，還說我偷懶。是的，我承認，可是我補回來了，亡羊補牢了啊！寫急了一點。你跟我說：“你看看，你的鄭鈺表姐，可是她們那所學校數一數二的好學生啊！她回家休息一會就寫作業，一直寫到九點半。”我哭著跟你訴苦:“爺爺，我······我一回家就寫的，寫到好晚的啊！······你知道嗎？每次我都是被罵的！”我的聲音由于哭，變成外星語了。您也從不聽別人的解釋，聽見我哭罵的更厲害了。我身體一抽一抽的，心都碎了，哭了很久很久。這種事情是很常見的，那時我才四年級。您竟然那么喜歡拿我和鄭鈺姐姐比較，我可是一只野鳥！您還說畫畫沒有用！
后來，我開始愛看書了，里邊有好多好多和我的遭遇一樣的人，也有很多鼓勵的話，也有我幻想的童年。通過看書我了解很多事，感受到了很多。我便不計較這些事了，也許這些事是沒有辦法改變的了。
有時我就是搞不懂，我是那么聽話，還幫忙干活，洗碗也不收您們錢的乖小孩（表哥表姐幫忙干活可是要收錢的哦），怎么也會被罵呢？我經常這么說也許是我還不夠好！也許，是因為我的字不夠好，也許是因為我不夠聰明吧！這件事的原因就是因為我還不夠好。我開始努力的想提高自己，可您一點沒有變開心。
如今您又回來了！四五年之后，您又回來了！我既歡喜，又有點不自在。您一如既往的給我一堆作業寫，還讓我天天寫······可是，我多么開心又能看到您的背影，看見你在小區里練太極。您開心可以看見您的孫女嗎？一只有野性的東西是很難面對籠子的。您可以放開點嗎？爺爺，我還是很敬仰您，但是你不能拔苗助長哦！我可以給你提點要求嗎？
1.爺爺你可以看看小孩子的書，想想為什么我們會喜歡？
2.您可以了解一下孩子的作業，多的話就布置的少一點。
3.您可以放開一點，別讓我整天呆在家里，適當，在安全的情況下，讓我走出小區去遠足。
4.不要太重視分數，每次我們的家族排名最好可以去掉。
5.不要老跟我們說大學的事，只用叫我們做一個努力的人。
6.多笑笑，別老是想不開心的事。
7.不要老讓我學主課，可以讓我適當的學學副課。
我知道，改變很難，所以我只做了幾個微微的變動，我希望您能聽進去。我希望您能體諒體諒我，我也會多多配合您的。我希望你我的臉上都有微笑，那樣我們的家就變回以前那樣時常傳出歡笑聲了！
愛您的孫女
11月1號
給的建議書作文 篇6
敬愛的校長：
您好！ 我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中，學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今，我們就要離開學校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在，我們的學校發展得很好，電腦室、自然室、語音室應有盡有，成為了設施完備的學校，老師也是經過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是，作為學校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學校提幾項建議：
1。多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發生意外事故。
2。上英語課、美術課到語音室、美術室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3。恢復“生活實踐周”活動，讓同學們學會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓，讓我們體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4。將圖書館開放，想借書的同學可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監督讀書情況，還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊！
5。在體育課上多開設一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！ 最后，祝您： 身體健康！工作順利！ ×××
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