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      給校長(zhǎng)的建議書(shū)

      時(shí)間:2024-09-17 18:16:36 建議書(shū) 我要投稿

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)【精】

        在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧!下面是小編為大家收集的給校長(zhǎng)的建議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)【精】

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)1

      尊敬的校長(zhǎng):

        您好!

        我是六年級(jí)的學(xué)生,也在民族小學(xué)生活了四年,和火車(chē)站小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),像出海的小船,開(kāi)始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就會(huì)被感激充滿。想著就要離開(kāi)哺育我長(zhǎng)大的母校,離開(kāi)和我朝夕相處的老師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對(duì)您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。

        我在母校生活了四年,算得上是學(xué)校的小主人了。六年來(lái),我對(duì)學(xué)校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識(shí)了,當(dāng)然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書(shū)室里的書(shū)品種齊全,累的時(shí)候,就借幾本來(lái)看看,多好啊;一排排的花壇也在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場(chǎng)也把原來(lái)的操場(chǎng)比了下去,以前,只要有同學(xué)摔倒,身上就會(huì)被沾滿泥巴,現(xiàn)在不同了,操場(chǎng)換成了塑膠操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谏厦孀纷反虼颍退阍诓賵?chǎng)上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母校現(xiàn)在可以說(shuō)是設(shè)備齊全了。

        可是,我總覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么。

        一、應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍⿲?shí)踐活動(dòng)。

        在21世紀(jì)中,人們需要地更多的是實(shí)踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會(huì)時(shí)能更好的融入進(jìn)去。例如:做一些采訪,幫助殘疾人等。大隊(duì)活動(dòng)可以以比賽的`形式進(jìn)行,比如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊(duì)活動(dòng)要顯得有活力和生機(jī)勃勃才能吸引觀眾。讓同學(xué)們也可以參與大隊(duì)活動(dòng),讓他們也有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)

        二、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。

        現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門(mén)的心思。學(xué)生因?yàn)椴焕斫饫蠋煟瑫?huì)和老師對(duì)著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來(lái)好好地溝通。這樣我們才會(huì)互相理解。

        三、開(kāi)放圖書(shū)室。

        高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對(duì),書(shū)籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書(shū)室,里面書(shū)雖然不多,但是里面什么類的書(shū)都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書(shū)籍就能解決問(wèn)題了。可是,同學(xué)們有時(shí)去借書(shū),圖書(shū)室的老師說(shuō)今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書(shū),該我們借了圖書(shū)室的門(mén)卻緊關(guān)著,那么有了借書(shū)證又有什么用呢?所以,我希望校長(zhǎng)能讓圖書(shū)室的大門(mén)全天開(kāi)放,什么時(shí)候借書(shū)都行,這樣我們就能在書(shū)的海洋里遨游了。

        夜深了,望著天上的星星,我想校長(zhǎng)您會(huì)采納我的建議嗎?明天的母校會(huì)是我想象的那樣嗎?也許會(huì)吧。

        祝:

        工作順利,萬(wàn)事如意!

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)2

      尊敬的校長(zhǎng):

        你好!

        請(qǐng)自由寫(xiě)這個(gè)建議,請(qǐng)看看你忙的日程。你是校長(zhǎng),每天都有很多事情要做。你為我們努力,使學(xué)校組織得很好。但是,我認(rèn)為學(xué)校在一些細(xì)節(jié)上不夠規(guī)范,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,我認(rèn)為你應(yīng)該聽(tīng)從我的以下建議:

        (A)打開(kāi)圖書(shū)館,增加圖書(shū),給學(xué)生提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥凶x書(shū),才能拓寬學(xué)生的視野;只有閱讀,才能讓學(xué)生學(xué)習(xí)教科書(shū)不能學(xué)習(xí)的東西。庫(kù)應(yīng)該是同學(xué)的第二類。

        (B)課外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室電視,讓學(xué)生聽(tīng)新聞,了解國(guó)家和世界事件;聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓學(xué)生可以在心情放松的同時(shí),更加審美的味道。不要像現(xiàn)在一樣老,在休息期間,電視正在睡覺(jué),學(xué)生們嘈雜。

        (C)小學(xué)校門(mén),小販們搬遷。可以說(shuō),我們90%的學(xué)生,都在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)點(diǎn)小吃和玩具,還有小吃包裝和玩具包孩子隨便扔,吃了零食后回家麻煩胃。這不僅會(huì)影響學(xué)生的`健康,而且會(huì)破壞學(xué)校的周?chē)h(huán)境。

        (D)對(duì)每個(gè)年級(jí),不時(shí)安排課外活動(dòng),使學(xué)生真正接近大自然,放松,健康成長(zhǎng)。特別是對(duì)于低年級(jí),我認(rèn)為這是非常必要的。

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)3

      和藹可親的校長(zhǎng):

        您好!我是本校六年級(jí)四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂(lè)書(shū)廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書(shū)環(huán)境。可惜的是,我即將離開(kāi)這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的'知識(shí),但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,因此我想對(duì)您提一些建議。

        問(wèn)題一:在下課的時(shí)候,我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過(guò)招。有一次,我有一個(gè)東西掉了,當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽(tīng)到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來(lái),仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個(gè)意見(jiàn),就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。

        問(wèn)題二:我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一個(gè)微不足道的問(wèn)題給疏忽了,它就是——飲水問(wèn)題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí),飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人。可就在這時(shí)候,給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì),某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過(guò)水滴帶到了噴嘴上,等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋,不讓病菌有機(jī)可乘。

        我希望校長(zhǎng)能夠考慮一下以上的建議,讓后來(lái)新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好。

      此致

      敬禮!

        xxx

        xx年xx月xx日

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)4

      廣大市民朋友們:

        水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,是人類社會(huì)生存發(fā)展之本。節(jié)約利用水資源,保護(hù)水資源安全,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。今年以來(lái),我縣持續(xù)干旱少雨,供水水源大幅度減少,已嚴(yán)重影響到廣大人民群眾的正常生產(chǎn)生活用水。為有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前的旱情形勢(shì),在此,我們倡議:

        一、人人樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的.用水觀念,從自身的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。

        二、愛(ài)水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,請(qǐng)大家對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。

        三、增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí),養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),推廣節(jié)水辦法,使用節(jié)水器具,堅(jiān)持一水多用,從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水,努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。

        四、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,積極抓好節(jié)水改造,使用節(jié)水器具,提高節(jié)水效率。

        五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),提高水重復(fù)利用率,做好節(jié)水減排工作。

        六、各類學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育,讓青少年了解節(jié)水知識(shí),強(qiáng)化節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的節(jié)約用水習(xí)慣。

        市民朋友們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),珍惜水資源、保護(hù)水資源,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。

      xxx

      日期:20xx年xx月xx日

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)5

      尊敬的校長(zhǎng):

        您好!我是金川小學(xué)的一名學(xué)生,現(xiàn)讀六年級(jí),我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校,在此,我還想提出以下幾條建議:

        1.我覺(jué)得學(xué)校里應(yīng)該建立一個(gè)圖書(shū)角,內(nèi)設(shè)一些圖書(shū)架,擺上一些趣味性的,有意義性書(shū)籍,將書(shū)籍分類,然后選出書(shū)籍管理員,讓同學(xué)們?cè)谡n外時(shí)間去翻閱,還可以借書(shū),借書(shū)是要向管理員表明書(shū)要借多久,留下自己的姓名和所在班級(jí),并且要保證借的.書(shū)不能有破損現(xiàn)象,借書(shū)后要如期歸還。每隔一個(gè)星期管理員都要清點(diǎn)書(shū)籍?dāng)?shù)目不能有缺少。這樣,才能使同學(xué)們不僅能在課堂上學(xué)到知識(shí),還能在課外廣泛地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面。

        2.我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動(dòng),比如體育比賽,知識(shí)小競(jìng)賽,做小實(shí)驗(yàn)等有趣的小活動(dòng),讓同學(xué)們自由發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng),在疲乏的學(xué)習(xí)中得到歡樂(lè)!

        3.我覺(jué)得我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生還不夠好,我認(rèn)為可以選出幾個(gè)環(huán)衛(wèi)小組,可以輪流值班,任務(wù)是負(fù)責(zé)清潔校內(nèi)的垃圾,當(dāng)然,期他的同學(xué)看到垃圾也要隨手撿起來(lái)扔到垃圾桶里去。

        以上三條建議您如果覺(jué)得提得好,希望您能采納。

        祝您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

        祝母校蒸蒸日上,充滿歡聲笑語(yǔ)!

        六一班的學(xué)生:歡歡

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)6

        尊敬的校長(zhǎng):

        在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒(méi)有幾輛班車(chē)變成成群結(jié)隊(duì)的班車(chē);從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的`

        操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。

        縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

        一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

        二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門(mén)供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

        三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。

        四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

        另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

        一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我建議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

        二、我建議開(kāi)一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋。

        從上就是我的建議,望校長(zhǎng)采納。

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年x月x日

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)7

      敬愛(ài)的校長(zhǎng):

        您好!

        在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的和享受,又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

        我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書(shū)卡,這樣每天中午當(dāng)圖書(shū)室開(kāi)放的時(shí)候可以有同學(xué)借書(shū)看,而且是用自己的圖書(shū)卡借的。這樣一來(lái),可以讓許多圖熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)能夠讀到更多的書(shū)本,閱讀到更多的知識(shí),如果要看書(shū)的同學(xué)要辦借書(shū)卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書(shū)卡借書(shū)的同學(xué)不是拿到書(shū)就可以把書(shū)本撕破或不還的,可以采取

        1、如果這位同學(xué)撕破書(shū)的這頁(yè)書(shū)抄下來(lái),第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書(shū)卡。以為借書(shū)卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

        2、為了讓同學(xué)們更好地看書(shū),我建議:沒(méi)年進(jìn)一百冊(cè)圖書(shū),

        3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書(shū)室,清潔、檢查書(shū)本之類的.,再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書(shū)室,看好借書(shū)的同學(xué),讓同學(xué)們的借書(shū)日期、借書(shū)名稱,還書(shū)日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫(xiě)好。這樣,愛(ài)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來(lái)越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、也會(huì)幫助的,

        以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。

        祝您,開(kāi)開(kāi)心心每一天!

      建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)8

      尊敬的校長(zhǎng):

        您好!

        冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的地方,請(qǐng)校長(zhǎng)采納:

        1、使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善。

        2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場(chǎng)所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環(huán)境得到改善。

        3、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木、愛(ài)護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

        4、學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛(ài)好的'興趣,不再亂花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)零食。

        5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,倡導(dǎo)大家要自覺(jué)不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來(lái)。 以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!評(píng)語(yǔ):文章簡(jiǎn)單開(kāi)頭的語(yǔ)句用的很好,下面簡(jiǎn)單的的寫(xiě)出了自己對(duì)于學(xué)校提出的建議,希望學(xué)校以后能夠在你提出的幾點(diǎn)建議中更上一層樓。

        學(xué)生:XXX

        20xx年X月X日

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)9

      尊敬的校長(zhǎng):您好!

        當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂(lè)的笑聲,留下了我們多少快樂(lè)的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲……

        校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,尊敬的校長(zhǎng),我有些話想對(duì)您說(shuō),您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng),我建議,學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門(mén),讓大家盡情地遨游書(shū)的王國(guó)。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的。可是,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。書(shū)是一切智慧的`源泉,有了書(shū),我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng),您說(shuō)對(duì)嗎?校長(zhǎng),我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書(shū)是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,能發(fā)展動(dòng)作的和諧,還能鍛煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長(zhǎng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。

        以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝!

        祝您,工作順利!

        建議人:XXX

        20xx年X月X日

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)10

        尊敬的校長(zhǎng):

        您好!

        六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了,在這六年的時(shí)間里,我在這美好的校園里生活著,這里環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量好,我們?cè)谶@環(huán)境下學(xué)習(xí),都稱贊這里好!但是,還有美中不足的幾點(diǎn)。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學(xué)習(xí),我向您提出以下建議,希望您能采納。

        現(xiàn)在我們學(xué)校的同學(xué)都有一點(diǎn)喜歡吃一些5毛錢(qián)的垃圾食品,這不但費(fèi)的錢(qián),還壞了身體。為了不讓同學(xué)們生病,和身體情況。我建議校長(zhǎng)在小賣(mài)部里安一個(gè)秘密攝像頭,看見(jiàn)了一些同學(xué)在買(mǎi)一些不健康的食品時(shí),就可以給他背食品安全的懲罰,這樣一來(lái),就沒(méi)有同學(xué)買(mǎi)垃圾食品這樣做可以讓同學(xué)們生病的可能性小一些。還可以觀察同學(xué)有沒(méi)有亂丟垃圾。真是一舉兩得啊!

        我覺(jué)得我們的`書(shū)鄉(xiāng)活動(dòng)還做的不夠。我建議在每個(gè)班辦一個(gè)小小的圖書(shū)館,每個(gè)人,可以把自己看過(guò)的書(shū),捐獻(xiàn)給班上,每人捐2本,也就是一百多本,我們可以在里面隨意找書(shū)看。這樣一來(lái)不僅方便了同學(xué),還鍛煉了同學(xué)們的自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

        有的同學(xué)愛(ài)打籃球和打乒乓球,但是,比賽沒(méi)有正規(guī)的裁判員,有的輸了不服輸,我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽,這樣可以鍛煉同學(xué)們的身體,也可以鍛煉同學(xué)們的對(duì)積極性。

        以上就是我的建議,也許,我說(shuō)的是微不足道,但是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會(huì)更美好!

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)11

      尊敬的校長(zhǎng):

        在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一齊長(zhǎng)大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒(méi)有幾輛班車(chē)變成成群結(jié)隊(duì)的.班車(chē);從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到此刻三十幾個(gè)班;從一片平地的操場(chǎng)到有跑道有花草樹(shù)木的操場(chǎng),也添加了籃球場(chǎng)。

        縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),所以我的提議如下:

        一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

        二、在操場(chǎng)兩頭加上足球門(mén)供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

        三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我提議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場(chǎng)。

        四、應(yīng)在體育課進(jìn)行很多訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

        另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的提議如下:

        一、因?qū)W生成績(jī)有好有壞,我提議讓校長(zhǎng)在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)教師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

        二、我提議開(kāi)一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書(shū)本在課外之余活動(dòng)腦筋。

        從上就是我的提議,望校長(zhǎng)采納。

        此致

      敬禮!

        建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)12

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

        您好 !

        在小學(xué)度過(guò)的日子已經(jīng)有六年了,作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的衷心熱愛(ài),也為了我們的校園更加美好,受得更多家長(zhǎng)的稱贊,讓在校師生更加快樂(lè),更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí),我想給您提一點(diǎn)建議。

        我希望學(xué)校能開(kāi)放體育器材借用室,之前我們學(xué)校體藝館里雖也有器材室,但是,這個(gè)器材室只是針對(duì)教室在課堂上作為教材用的,只供任課老師在上課時(shí)間內(nèi)借用,我們學(xué)生也只有在除了體育課外或其他特殊時(shí)間段才可享用這些體育器材。學(xué)校的體育器材種類多,數(shù)量全,如果僅僅只是每天供課堂上利用它們,那就大大的減少了它們自身的價(jià)值,如果對(duì)于全校開(kāi)放,它們的利用價(jià)值會(huì)增長(zhǎng)許多。

        每次為了能在學(xué)校操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),許多同學(xué)都自帶器材,如:羽毛拍、籃球、足球、乒乓拍等,有些器材體積較大,不易攜帶,有些器材體積又太小,很容易丟失,這樣不僅大家在這方面會(huì)消耗許多精力與財(cái)產(chǎn),還會(huì)給大家添許多麻煩。為了減少一些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的'同學(xué)的負(fù)擔(dān),也為了使全體師生有更強(qiáng)壯的體魄,如今,我建議開(kāi)放體育器材借用室。為了使這些器材不損壞,不丟失,我還想到了一些具體方法。

        第一、每位班主任在自己任教的班級(jí)里抽出一節(jié)班隊(duì)課,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育,告訴他們這些器材的重要性,一定要好好愛(ài)護(hù),好好珍惜。

        第二、制作一些器材借用證,讓那些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在學(xué)校后勤部門(mén)辦證。一張借用證可以讓學(xué)生在在校期間無(wú)限期使用,證內(nèi)注入該學(xué)生的基本信息,如幾屆幾班,學(xué)生姓名等。學(xué)生在借用時(shí)只需用此卡登記,卡內(nèi)會(huì)顯示該同學(xué)的借用次數(shù)、借用時(shí)間、歸還時(shí)間等。

        第三、為了使器材不丟失,不損壞、不缺少,學(xué)生在借用器材時(shí)一定要當(dāng)天借還,如沒(méi)有及時(shí)送還學(xué)校會(huì)當(dāng)天追查,還會(huì)將該同學(xué)記入借用黑名單,被計(jì)入黑名單者即不可以在向借用室借用任何體育器材。

        第四、在體育器材借用室中安排一位老師,負(fù)責(zé)器材借用手續(xù)的辦理和維持室內(nèi)秩序,還將檢查器材的借還情況和質(zhì)量情況,如有同學(xué)損壞,將立即追查損壞者,并讓損害者按原價(jià)賠償,該同學(xué)也將注入借用黑名單,并且老師與家長(zhǎng)要對(duì)這名同學(xué)嚴(yán)厲批評(píng)。

        第五、學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),讓每位老師與同學(xué)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),參與運(yùn)動(dòng)。牢記:“生命在于運(yùn)動(dòng)”的價(jià)值觀念。

        第六、還沒(méi)有辦理借用證的同學(xué),或是一些低年級(jí)學(xué)生,可以由任課老師的帶領(lǐng)下,借用器材,不過(guò),該老師應(yīng)當(dāng)做好登記與管理工作,按時(shí)歸還。

        以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

        建議人: **班 林**

        **年**月**日

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)13

      敬愛(ài)的校長(zhǎng):

        您好!

        轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的`幾點(diǎn)提議。

        1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不細(xì)心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,并且萬(wàn)一不細(xì)心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。所以我期望校長(zhǎng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥,并且在上頭建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了學(xué)校環(huán)境,還凈化了空氣。

        2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)學(xué)校的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

        3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就能夠查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對(duì)全校開(kāi)放,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名教師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結(jié)束手續(xù)由教師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。

        以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)提議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真研究,把學(xué)校建設(shè)得更加完美!

        祝您

        身體健康,工作順利!

        此致

      敬禮!

        建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)14

      敬愛(ài)的校長(zhǎng):

        在小學(xué)生活了四年,作為一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我覺(jué)得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。因此,我向?qū)W校提出一些建議。

        我希望學(xué)校可以多開(kāi)展一些體育社團(tuán)活動(dòng),比如我們學(xué)校沒(méi)有的:羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)以及排球隊(duì)、游泳隊(duì)等等。體育對(duì)青少年的身體發(fā)育和成長(zhǎng)有非常大的幫助,如果開(kāi)展了更多的社團(tuán)活動(dòng),就會(huì)有更多的學(xué)生熱愛(ài)上體育,也會(huì)有更多的學(xué)生遠(yuǎn)離疾病。

        我校里有田徑隊(duì)、籃球隊(duì)……但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足以滿足學(xué)生們的需求。為此,我有幾個(gè)具體的方法。

        第一,利用舊教學(xué)樓的位置作為開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的'地點(diǎn)。

        第二,如果允許,可以建一個(gè)游泳池,開(kāi)展游泳訓(xùn)練隊(duì),讓學(xué)生可以免費(fèi)游泳,并安排一個(gè)專門(mén)的老師管理游泳池。

        第三,建一些健身器材供學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

        第四,多開(kāi)展體育比賽,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),激起學(xué)生的斗志與興趣。

        第五,增加課余活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生自由選擇器材。

      此致

      敬禮

      建議人:xxx

        時(shí)間:20xx年x月x日

      給校長(zhǎng)的建議書(shū)15

      尊敬的校長(zhǎng):

        你好!

        我是六年級(jí)的學(xué)生,在實(shí)驗(yàn)附小生活了六年。

        我們即將畢業(yè),像一只出海的小船,開(kāi)始新的旅程。

        母校,只有想起你,我的心就充滿了感激。

        想著就要離開(kāi)你,離開(kāi)老師,離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué),我真有點(diǎn)舍不得。

        現(xiàn)在我對(duì)您提出幾條建議,讓母校變的'更好。

        更加燦爛。

        六年來(lái),我對(duì)學(xué)校有不少的了解,我也變的成熟有知識(shí)了。

        這都是母校的功勞呀!

        可是,母校還是有一些缺點(diǎn)的,那是什么呢?

        第一拉近老師和學(xué)生的關(guān)系。

        現(xiàn)在有很多的學(xué)生還是不能明白老師對(duì)我們的良苦用心,老師也是想不透學(xué)生五花八門(mén)的心思。

        在這里我建議讓老師和學(xué)生心平氣和地坐下來(lái)各自說(shuō)出自己的心里話。

        這樣我們才能明白老師們的良苦用心。

        第二:高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

        書(shū)籍能讓我們的視野更擴(kuò)寬。

        所以,我們應(yīng)該多多開(kāi)展這方面的內(nèi)容,讓我們多多看書(shū),在書(shū)的海洋中遨游。

        現(xiàn)在校長(zhǎng)您會(huì)采納我的這個(gè)建議嗎?母校會(huì)是我建議的這個(gè)樣子嗎?可能吧!

        建議人:黃鈴媛

        4月3日

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