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      保護環境的建議書

      時間:2023-07-22 13:45:03 建議書 我要投稿

      [精選]保護環境的建議書15篇

        在發展不斷提速的社會中,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,以下是小編整理的保護環境的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

      [精選]保護環境的建議書15篇

      保護環境的建議書1

      親愛的同學們:

        生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

        在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

        1、節約用水

        在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的`水可以用來沖廁所;

        2、愛護公物

        大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

        3、節約用紙

        地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

        大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

        地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

        建議人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

      保護環境的建議書2

      同學們:

        請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,那里卻有一堆垃圾。此刻,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點提議:

        1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

        2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。

        3、向人們宣傳保護環境的`重要性。

        4、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻。

        同學們,我們僅有一個地球,我們僅有一片藍天,我們僅有一個屬于自我的家園。讓我們立即行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

      保護環境的建議書3

      五年(4)班的同學們:

        同學們,你們每一天進了教室,可否發現教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發現了,又可曾撿起來你們明白這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的.錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

        1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。

        2、每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的丑慣。

        3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

        自我做好以上三點,那就號召低年級的同學一齊做。這是我提的幾個提議,如果同學想在一個良好的環境里學習,那就必須要做到以上幾點,不僅僅自我要做到,還要讓身邊的人一齊來做。這樣,我相信我們的教室必須不會再是“雪花”滿天飛,而是干凈又整潔。

        提議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      保護環境的建議書4

      老師們、同學們:

        學校是師生學習生活的主要場所,綠色環保進入校園是學校文明的重要表現,是師生健康的.需要,營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。

        為此制定如下公約:

        1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

        2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的優良品質;

        3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環境;

        4、節約用水,節約用電,合理使用能源;

        5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

        6、學習生活減少噪音污染;

        7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同創建綠色家園。

        此致

      敬禮!

        建議人:XXX

        XXXX年XX月XX日

      保護環境的建議書5

      全校少先隊員們:

        春天來了,萬物復蘇,小鳥也從南方飛回來了。為了保護益鳥益蟲,保護生態平衡,我們建議全校少先隊員開展愛鳥愛蛙活動。

        一、保護蛙卵。不再有蛙卵的地方玩水,不捉蝌蚪、青蛙。發現有人抓蝌蚪、青蛙時,要耐心勸阻。

        二、愛護樹木,保護溪水的清潔,為小鳥和青蛙提供良好的`生存環境。

        三、不挖鳥窩,不拿鳥蛋,不捉鳥玩。每個人利用課余時間做鳥窩,引鳥兒在自己的家鄉安家落戶。發現有人私賣鳥蛋、小鳥或青蛙,要耐心勸阻或報告有關人員。

        全校少先隊員們,讓我們行動起來。保護環境,保護大自然吧!

      保護環境的建議書6

      親愛的人們:

        以前,我們生活的家園——地球,原先是美麗的,空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,山上的森林郁郁蔥蔥,可是,人們卻瘋狂的砍伐樹木,讓身邊的'環境受到了破壞:從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙,使空氣變得難聞,黑工廠把污水排到江河湖泊里,把大面積的水源都污染了,造成魚蝦大量死亡。更不可思議的是,一節廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生,我們每分鐘就會失去足球場大小的樹林……

        因此,我建議:

        1、多坐公交車;

        2、不用一次性用品;

        3、用淘米水澆花;

        4、用淘米水洗衣服;

        5、不亂扔果皮紙屑;

        6、不隨地吐痰。

        讓我們攜起手來,一起拯救地球吧!

        地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:

        第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。

        第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

        第三:我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環利用水。

        第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。第五、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

        同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧。我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去。相信只要我們努力,地球會重新煥發生機,重新美麗的!

      保護環境的建議書7

      同學們:

        環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

        我國把環境保護宣布為我國的'一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:作文

        1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

        2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。作文

        3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

        4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

        5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

        環保是現代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!

        建議人:

        20xx年xx月xx日

      保護環境的建議書8

        罪惡的人類:如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害污染物。

        “對人類威脅比較大的氣體,世界每年排放量達6億多噸……估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6萬平方萬千米的土地沙漠化,威脅著60多個國家。”看著這一組組令人觸目驚心的數字,你們有何感想?從2300萬年前到18001萬年前森林古猿的出現,到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。舉一個例子。

        我國的木蘭溪,在20世紀50年代初還是一條清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的`污河,又為我們的地球母親多添了一道疤痕。

        這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

        第一,人類想要利用大自然,首先必須尊重自然。

        第二,從我做起,選擇有利于保護環境的生活方式。善待地球就是善待我們的家園。共創一個美好的生活環境。

        1、節約資源,減少污染以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

        2、綠色消費,環保選擇用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少對水和空氣的污染。

        3、重復使用,多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次塑料袋。

        4、保護自然。萬物共存不獵殺珍稀動物和受保護的動物,關愛并保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。作為新時代的小學生,我們倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環境,刻不容緩!

      保護環境的建議書9

      罪惡的人類:

        如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量高達6億多噸。估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方千米的土地沙漠化,威脅著60多個國家。”看著這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現,到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

        舉一個例子,我國木蘭溪,在20世紀60年代還是一個清澈見底的河流,但現在已是一個魚蝦絕跡的污河這不是又為我們的`地球母親多添了一道疤痕嗎,這,不是給人類重重的敲響了警鐘嗎?

        在此,我鄭重仍未覺悟的人們建議:

        第一,人類要想利用大自然,首先必須尊重自然。對于改造自然既應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,這樣才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,不要重蹈西方國家“先污染,后治理”的覆轍。

        第二,從我做起,選擇有利于保護環境的生活方式,善待我們的地球,善待我們的家園,共創一個美好家園。

        1。節約資源 減少污染

        (1)以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

        (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

        2。綠色消費 環保選擇

        (1)用無鉛汽油,無鎘鉛電池,無磷洗滌劑,減少對水和空氣的污染。

        (2)購買低氟家用制冷器具,無氟發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

        3。重復使用 多次利用

        盡量少使用一次性用品,多用耐用品。不使用一次性塑料袋和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購物袋或提籃等。

        4。分類回收 循環再用

        不亂丟棄廢電池,廢塑料袋等垃圾,廢物,將垃圾分類

        投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

        5。保護自然 萬物共存

        不獵殺珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸土地,每一株花草,每一棵樹木。

        6。講究衛生 保護環境

        不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

        作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們也加入到我們的隊伍中來,為保護環境,造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環境,刻不容緩!

        六年級(2)班全體同學

        **年11月17日

      保護環境的建議書10

      同學們:

        你們都知道,現在大自然的環境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

        我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

        由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

        一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

        二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

        三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

        四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

        五、不隨地吐痰,不制造噪音;

        六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

        七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

        我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

        讓我們好好的保護并且珍稀自然環境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的`眼淚!

        保護環境建議書模板 環保建議書范文參考篇2

        在我們身邊,有這樣一些景象:道路上,垃圾四處丟;河流中,廢水天天見;空氣中,各種“黑龍”肆意排放,臭氣熏天…給我們的生活了帶來重大的傷害!樹木砍光了,只要暴雨來臨,水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪設想;“黑龍”污染藍天,使人無法正常呼吸;河中廢水有人喝了,就引發了水中毒……難道這些不引人深思嗎?在環境污染日益嚴重的今天,我們又能做些什么呢?在人們隨手丟垃圾時,在人們向河里傾倒廢水時,有多少人能想到他們毀滅了自己沒有?所以,保護環境勢在必行!我們必須控制好自己,不亂扔垃圾,就能少一份污染;多種一棵樹,多一份綠色;多安裝一臺廢水過濾機,多一份潔凈健康;少排放廢氣,還我們一個湛藍的天空……讓我們的家園干干凈凈!同學們,讓我們行動起來,做一名環保小衛士!

        還未意識保護環境的人們:

        如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此,我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環境的人們提建議:

        1、以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。以節約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。

        2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。

        3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費為寶,使資源循環再生,造福人類。

        4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。

        5、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。

        我倡導大家趕快行動起來提高保護環境的意識。為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環境,刻不容緩!

        xxx

        xxxx年xx月xx日

      保護環境的建議書11

      全體市民:

        大家好!

        近幾年來,我國發展迅速,不斷的有許多奇異的'發明涌入我國的生產線,雖然有那么多發明,可是,這不僅要耗費巨資,而且還會污染環境。所以,我建議全國市民們行動起來,保護環境!

        為此,我提出的幾點建議如下:

        1.不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘一草一木,愛護公共綠地。

        2.愛護公共設備和公物,使公共設備和公物減少損壞。

        3.節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免"白晝燈","長明燈"的情況發生。

        4.節約用紙,盡量少用紙,不能拿紙玩。

        5.生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

        6.盡量少用塑料袋,及一次性用品。

        從我做起,從大家做起,讓我們宣傳環保吧!

        建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      保護環境的建議書12

      尊敬的校長:

        您好!

        我是本校一名六年級的學生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個同學都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現象,同學們扔的更厲害了。根據以上問題,我提出以下建議。

        1:學校開展一次保護環境的活動,呼吁同學們愛護環境并且撿拾校門口的`垃圾。

        2:每班開展一次主題班會,讓每個同學認識到破壞環境的危害。

        3:每個同學輪流監督并做檢查記錄,每周評選出“愛護環境”的優秀班級,并在學校大會上予以鼓勵

        4:對違反紀律的同學進行批評教育。

        5:鼓勵同學參與植樹活動。

        保護環境,保護資源,人人有責,讓我們從現在做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,保護地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。

        希望校長研究并采納我的建議。

        六年級一班:xxx

        20xx.2.01

      保護環境的建議書13

      全體少先隊員們:

        我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球,如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞,所以我們應該保護環境。我提出以下意見:

        一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。

        二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限的.資源。

        三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

        四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)

        五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

        六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

        朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!

      此致

      敬禮!

      建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      保護環境的建議書14

      尊敬的_______:

        您好!地球是我們人類賴以生存的`家園,古往今來,地球用博大的胸懷孕育了人類文明。可是如今在這科技發達,經濟發展快速的信息化時代里,人類不顧后果的亂砍亂伐樹木,造成水土流失,河水泛濫的巨大災難。但是人類還沒有醒悟,反而加快了破壞環境的“步伐。”瘋狂地開采自然資源,浪費水資源,把污水、廢棄物排入清澈的河流,破壞了生態平衡。人類還大量排放溫室氣體和汽車尾氣,加速了全球變暖,冰山融化,海水上漲。如果人類繼續這樣下去,那么,世界末日為時不遠了。為此,我提出以下建議:

        一建議林業部門設立有獎種植站,植100顆樹獎勵1000元。當然,砍一棵樹罰款10000元,植10棵樹。

        二建議環保部門在全國各個省、市、自治區建立污水處理站,資金油政府部門出。這樣既可以處理污水又可以把垃圾轉換成在生能源。

        三建議政府部門出臺政策,鼓勵汽車企業多生產電動汽車,控制石油汽車生產量,阻止全球變暖。

        我期待人們用實際行動來保護地球!保護地球,就是保護人類自己!

      保護環境的建議書15

      同學們:

        請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:

        1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。保護環境的建議書

        2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.

        3、向人們宣傳保護環境的'重要性.

        4、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.

        同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

        建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

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        [精選]保護環境的建議書15篇

          在發展不斷提速的社會中,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧,以下是小編整理的保護環境的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [精選]保護環境的建議書15篇

        保護環境的建議書1

        親愛的同學們:

          生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

          在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

          1、節約用水

          在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的`水可以用來沖廁所;

          2、愛護公物

          大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

          3、節約用紙

          地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

          大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

          地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!

          建議人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

        保護環境的建議書2

        同學們:

          請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,那里卻有一堆垃圾。此刻,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點提議:

          1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

          2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。

          3、向人們宣傳保護環境的`重要性。

          4、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻。

          同學們,我們僅有一個地球,我們僅有一片藍天,我們僅有一個屬于自我的家園。讓我們立即行動起來,從自我做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

        保護環境的建議書3

        五年(4)班的同學們:

          同學們,你們每一天進了教室,可否發現教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發現了,又可曾撿起來你們明白這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的.錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

          1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。

          2、每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的丑慣。

          3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

          自我做好以上三點,那就號召低年級的同學一齊做。這是我提的幾個提議,如果同學想在一個良好的環境里學習,那就必須要做到以上幾點,不僅僅自我要做到,還要讓身邊的人一齊來做。這樣,我相信我們的教室必須不會再是“雪花”滿天飛,而是干凈又整潔。

          提議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        保護環境的建議書4

        老師們、同學們:

          學校是師生學習生活的主要場所,綠色環保進入校園是學校文明的重要表現,是師生健康的.需要,營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。

          為此制定如下公約:

          1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

          2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的優良品質;

          3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環境;

          4、節約用水,節約用電,合理使用能源;

          5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

          6、學習生活減少噪音污染;

          7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同創建綠色家園。

          此致

        敬禮!

          建議人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        保護環境的建議書5

        全校少先隊員們:

          春天來了,萬物復蘇,小鳥也從南方飛回來了。為了保護益鳥益蟲,保護生態平衡,我們建議全校少先隊員開展愛鳥愛蛙活動。

          一、保護蛙卵。不再有蛙卵的地方玩水,不捉蝌蚪、青蛙。發現有人抓蝌蚪、青蛙時,要耐心勸阻。

          二、愛護樹木,保護溪水的清潔,為小鳥和青蛙提供良好的`生存環境。

          三、不挖鳥窩,不拿鳥蛋,不捉鳥玩。每個人利用課余時間做鳥窩,引鳥兒在自己的家鄉安家落戶。發現有人私賣鳥蛋、小鳥或青蛙,要耐心勸阻或報告有關人員。

          全校少先隊員們,讓我們行動起來。保護環境,保護大自然吧!

        保護環境的建議書6

        親愛的人們:

          以前,我們生活的家園——地球,原先是美麗的,空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,山上的森林郁郁蔥蔥,可是,人們卻瘋狂的砍伐樹木,讓身邊的'環境受到了破壞:從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙,使空氣變得難聞,黑工廠把污水排到江河湖泊里,把大面積的水源都污染了,造成魚蝦大量死亡。更不可思議的是,一節廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生,我們每分鐘就會失去足球場大小的樹林……

          因此,我建議:

          1、多坐公交車;

          2、不用一次性用品;

          3、用淘米水澆花;

          4、用淘米水洗衣服;

          5、不亂扔果皮紙屑;

          6、不隨地吐痰。

          讓我們攜起手來,一起拯救地球吧!

          地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:

          第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。

          第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

          第三:我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環利用水。

          第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。第五、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

          同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧。我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去。相信只要我們努力,地球會重新煥發生機,重新美麗的!

        保護環境的建議書7

        同學們:

          環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

          我國把環境保護宣布為我國的'一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:作文

          1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

          2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。作文

          3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

          4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

          5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

          環保是現代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!

          建議人:

          20xx年xx月xx日

        保護環境的建議書8

          罪惡的人類:如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害污染物。

          “對人類威脅比較大的氣體,世界每年排放量達6億多噸……估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6萬平方萬千米的土地沙漠化,威脅著60多個國家。”看著這一組組令人觸目驚心的數字,你們有何感想?從2300萬年前到18001萬年前森林古猿的出現,到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。舉一個例子。

          我國的木蘭溪,在20世紀50年代初還是一條清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的`污河,又為我們的地球母親多添了一道疤痕。

          這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

          第一,人類想要利用大自然,首先必須尊重自然。

          第二,從我做起,選擇有利于保護環境的生活方式。善待地球就是善待我們的家園。共創一個美好的生活環境。

          1、節約資源,減少污染以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

          2、綠色消費,環保選擇用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少對水和空氣的污染。

          3、重復使用,多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。不使用一次塑料袋。

          4、保護自然。萬物共存不獵殺珍稀動物和受保護的動物,關愛并保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木。作為新時代的小學生,我們倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入到我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環境,刻不容緩!

        保護環境的建議書9

        罪惡的人類:

          如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量高達6億多噸。估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方千米的土地沙漠化,威脅著60多個國家。”看著這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現,到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

          舉一個例子,我國木蘭溪,在20世紀60年代還是一個清澈見底的河流,但現在已是一個魚蝦絕跡的污河這不是又為我們的`地球母親多添了一道疤痕嗎,這,不是給人類重重的敲響了警鐘嗎?

          在此,我鄭重仍未覺悟的人們建議:

          第一,人類要想利用大自然,首先必須尊重自然。對于改造自然既應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,這樣才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,不要重蹈西方國家“先污染,后治理”的覆轍。

          第二,從我做起,選擇有利于保護環境的生活方式,善待我們的地球,善待我們的家園,共創一個美好家園。

          1。節約資源 減少污染

          (1)以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

          (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

          2。綠色消費 環保選擇

          (1)用無鉛汽油,無鎘鉛電池,無磷洗滌劑,減少對水和空氣的污染。

          (2)購買低氟家用制冷器具,無氟發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

          3。重復使用 多次利用

          盡量少使用一次性用品,多用耐用品。不使用一次性塑料袋和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購物袋或提籃等。

          4。分類回收 循環再用

          不亂丟棄廢電池,廢塑料袋等垃圾,廢物,將垃圾分類

          投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

          5。保護自然 萬物共存

          不獵殺珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸土地,每一株花草,每一棵樹木。

          6。講究衛生 保護環境

          不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

          作為新時代的小學生,我倡導同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們也加入到我們的隊伍中來,為保護環境,造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環境,刻不容緩!

          六年級(2)班全體同學

          **年11月17日

        保護環境的建議書10

        同學們:

          你們都知道,現在大自然的環境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

          我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

          由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

          一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

          二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

          三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

          四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

          五、不隨地吐痰,不制造噪音;

          六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

          七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

          我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

          讓我們好好的保護并且珍稀自然環境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的`眼淚!

          保護環境建議書模板 環保建議書范文參考篇2

          在我們身邊,有這樣一些景象:道路上,垃圾四處丟;河流中,廢水天天見;空氣中,各種“黑龍”肆意排放,臭氣熏天…給我們的生活了帶來重大的傷害!樹木砍光了,只要暴雨來臨,水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪設想;“黑龍”污染藍天,使人無法正常呼吸;河中廢水有人喝了,就引發了水中毒……難道這些不引人深思嗎?在環境污染日益嚴重的今天,我們又能做些什么呢?在人們隨手丟垃圾時,在人們向河里傾倒廢水時,有多少人能想到他們毀滅了自己沒有?所以,保護環境勢在必行!我們必須控制好自己,不亂扔垃圾,就能少一份污染;多種一棵樹,多一份綠色;多安裝一臺廢水過濾機,多一份潔凈健康;少排放廢氣,還我們一個湛藍的天空……讓我們的家園干干凈凈!同學們,讓我們行動起來,做一名環保小衛士!

          還未意識保護環境的人們:

          如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此,我鄭重、嚴肅地向還未意識保護環境的人們提建議:

          1、以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。以節約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。

          2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。

          3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費為寶,使資源循環再生,造福人類。

          4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。

          5、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。

          我倡導大家趕快行動起來提高保護環境的意識。為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環境,刻不容緩!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

        保護環境的建議書11

        全體市民:

          大家好!

          近幾年來,我國發展迅速,不斷的有許多奇異的'發明涌入我國的生產線,雖然有那么多發明,可是,這不僅要耗費巨資,而且還會污染環境。所以,我建議全國市民們行動起來,保護環境!

          為此,我提出的幾點建議如下:

          1.不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘一草一木,愛護公共綠地。

          2.愛護公共設備和公物,使公共設備和公物減少損壞。

          3.節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免"白晝燈","長明燈"的情況發生。

          4.節約用紙,盡量少用紙,不能拿紙玩。

          5.生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

          6.盡量少用塑料袋,及一次性用品。

          從我做起,從大家做起,讓我們宣傳環保吧!

          建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        保護環境的建議書12

        尊敬的校長:

          您好!

          我是本校一名六年級的學生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個同學都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現象,同學們扔的更厲害了。根據以上問題,我提出以下建議。

          1:學校開展一次保護環境的活動,呼吁同學們愛護環境并且撿拾校門口的`垃圾。

          2:每班開展一次主題班會,讓每個同學認識到破壞環境的危害。

          3:每個同學輪流監督并做檢查記錄,每周評選出“愛護環境”的優秀班級,并在學校大會上予以鼓勵

          4:對違反紀律的同學進行批評教育。

          5:鼓勵同學參與植樹活動。

          保護環境,保護資源,人人有責,讓我們從現在做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,保護地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。

          希望校長研究并采納我的建議。

          六年級一班:xxx

          20xx.2.01

        保護環境的建議書13

        全體少先隊員們:

          我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球,如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞,所以我們應該保護環境。我提出以下意見:

          一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。

          二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限的.資源。

          三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

          四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)

          五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

          六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

          朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!

        此致

        敬禮!

        建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        保護環境的建議書14

        尊敬的_______:

          您好!地球是我們人類賴以生存的`家園,古往今來,地球用博大的胸懷孕育了人類文明。可是如今在這科技發達,經濟發展快速的信息化時代里,人類不顧后果的亂砍亂伐樹木,造成水土流失,河水泛濫的巨大災難。但是人類還沒有醒悟,反而加快了破壞環境的“步伐。”瘋狂地開采自然資源,浪費水資源,把污水、廢棄物排入清澈的河流,破壞了生態平衡。人類還大量排放溫室氣體和汽車尾氣,加速了全球變暖,冰山融化,海水上漲。如果人類繼續這樣下去,那么,世界末日為時不遠了。為此,我提出以下建議:

          一建議林業部門設立有獎種植站,植100顆樹獎勵1000元。當然,砍一棵樹罰款10000元,植10棵樹。

          二建議環保部門在全國各個省、市、自治區建立污水處理站,資金油政府部門出。這樣既可以處理污水又可以把垃圾轉換成在生能源。

          三建議政府部門出臺政策,鼓勵汽車企業多生產電動汽車,控制石油汽車生產量,阻止全球變暖。

          我期待人們用實際行動來保護地球!保護地球,就是保護人類自己!

        保護環境的建議書15

        同學們:

          請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們為什么要破壞環境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:

          1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。保護環境的建議書

          2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶.

          3、向人們宣傳保護環境的'重要性.

          4、如果發現有人破壞環境,要及時勸阻.

          同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環境,保護我們的大自然吧!

          建議人:xxx

          20xx年xx月xx日