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      保護環境學校的建議書

      時間:2023-10-24 09:30:47 建議書 我要投稿

      (通用)保護環境學校的建議書4篇

        在社會一步步向前發展的今天,建議書對我們的作用越來越大,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。來參考自己需要的建議書吧!下面是小編整理的保護環境學校的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

      (通用)保護環境學校的建議書4篇

      保護環境學校的建議書1

      親愛的同學們:

        你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節課坐在操場邊的休息時,當你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

        你是否愿意看到嬌弱的.花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:

        1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;

        2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

        3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

        4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;

        5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環境。

        同學們,行動起來吧!讓我們同心協力,把我們的學校建設成文明、衛生、美麗、和諧的美好家園吧!

      建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      保護環境學校的建議書2

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家中午好!

        不知道大家有沒有留意,近幾年學校的環境在變壞,草兒在哭泣,花兒在流淚,墻在生氣,地板在抱怨……這是為什么呢?這全是因為我們自己呀!有的同學不理睬“草兒青青,腳下留情”的`告示牌,在草地上任意行走。有的同學看見小花很漂亮,隨意就把它摘走,痛得小花流下了眼淚。還有的同學在教室的墻上畫來畫去,原來潔白美麗的墻變成了大花臉。有的同學還把鞋子上的臟東西,踩到地板上,把干干凈凈的地板踩得十分骯臟。

        看到這些情景,我非常的痛心,所以我對大家提出一些小建議:

        第一,不要踐踏草坪,小草也有生命,如果你和小草交換生命,小草踩你,你會開心嗎?

        第二,不要隨意采摘小花,因為小花也是有生命的,它也知道痛。

        第三,不要在墻上畫來畫去,你在墻上畫時很開心,但是要把它們清理干凈,卻很費力。請大家要為保潔阿姨想一想。如果發現有人在墻上亂涂亂畫,就請他立刻清理干凈。

        第四,希望大家注意教室環境衛生,隨時清潔,不讓教室太亂太臟。

        最后,請各位同學能夠一起努力,愛護我們的校園,不破壞我們的環境。

      建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      保護環境學校的建議書3

      廣大市民們:

        地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環境,地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的.臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發出一些保護環境的:

        1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

        2、節約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。

        3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

        4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!

        5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發長江洪水泛濫!

        以上是我提出的不大成熟的,這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們為建設一個環境優美的而共同努力!

      建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

      保護環境學校的建議書4

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境。目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境。讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學校政教部提出倡議:各班同學應保護環境、愛護公物讓我們大家齊動手共建美麗校園。

        校園,是學習生活的重要場所。校園環境的`好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志。目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。校園環境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發出以下倡議:

        1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

        2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

        3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

        4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。

        5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。

        6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

        7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。

        8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

        9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

        10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

        11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

        12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

        13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。

        14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

        15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

        同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

        保護校園環境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的定中校園吧!

      建議人:xxx

        20xx年xx月xx日

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