節(jié)約用水建議書（通用28篇）
在學習、工作生活中，建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，建議書有利于推進工作或任務的順利開展。那要怎么寫好建議書呢？下面是小編為大家整理的節(jié)約用水建議書，歡迎大家分享。
節(jié)約用水建議書 1
親愛的同學們：
你們好！
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的`3%。地球上人類需要用水，植物，家禽，動物，都需要水，但是人類不加節(jié)制的使用水，一些工廠的污水排入水中，使大海，長江，黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類的洗車用水最為浪費，XX年~XX年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水，XX年~XX由于車輛的增多，每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸，如果一年，一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜，飲用……都需要用水。
前幾年，云南等地干旱，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大；非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的事例，如果人們再不珍惜水源，那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。
生活中，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶，如果每家每戶一個月能節(jié)約1噸水就足夠了。
同學們，既然我們已經知道了水的珍貴，那么就讓我們節(jié)約用水吧！
祝：
學習順利
建議人：xx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 2
同學們：
水是生命之源，這是世人皆知的。不僅我們人類生活、生產離不開水，動植物也離不開水。沒有了水，人類將無法生存。你們或許還不知道，地球上的資源將近枯竭時，憑著人類的科學技術大多可以找到“替代品”，可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水并不是取之不竭、用之不盡的。
在現(xiàn)實生活中，又有多少人把“節(jié)約用水”這個詞放在腦子里呢？在學校里，洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水，這是因為同學們洗過手后沒有關緊水籠頭，一滴滴淡水就這么浪費掉了。操場上，同學們用水
在互相噴灑。玩耍的'同時，生命資源卻在減少。為此，我向大家提出建議：
1、請隨時關緊水籠頭，防止滴漏；
2、向父母宣傳“節(jié)約用水”；
3、將衛(wèi)生間水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可省水近2千克；
4、洗澡擦肥皂時，應關閉水籠頭；
5、提醒爸爸洗車不用水籠頭沖，應用抹布擦洗；
同學們，行動起來吧，從生活中得點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節(jié)約1噸水，我國13億人口1年就可以節(jié)約13億噸水。為了我們的子孫后代，請大家節(jié)約用水吧！
六（5）班
20xx年10月29日
節(jié)約用水建議書 3
敬愛的杜校長：
您好！今天下午勞動后，我到水池邊洗手，老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經常停水，大家都沒注意關水龍頭，而此時工友還沒上班，于是出現(xiàn)了無人管的現(xiàn)象。
由此，我不禁想起那句警世名言：“如果我們不珍惜寶貴的.水資源，那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚！”是啊，當今世界，隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發(fā)展，水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，歷史上早有“十年九旱”之說。所以，我們應該讓每一位師生重視起來：從身邊做起，珍惜水資源！
鑒于此，我向學校建議：
1、改造供水設施，拆除無專人管理的公用水龍頭。
2、為廚房的洗碗池水路安裝總開關，工友下班時關掉水源，就不會出現(xiàn)前述情況了。
3、利用地方課、班隊會活動集中開展節(jié)約用水的教育。
4、制定節(jié)約用水公約，如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等，讓同學們有章可遵、有規(guī)可循。
以上建議不知是否可行，敬請領導研究、采納！
建議人：xx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 4
同學們：
你們知道生命最離不開的是什么嗎?是水!盡管地球上約70%的部分都被水所覆蓋，但真正能飲用的淡水卻是少之又少。水是生命之源，是人類社會發(fā)展的基本物質條件。有了水，我們的星球才有了蔚藍;有了水，世界才有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發(fā)展和人民生活中起著不可替代的作用。聯(lián)合國政府也意識到了這一點，同時，也采取了宣傳措施。我校非常贊同這種做法，縱使我們不缺水資源，但山區(qū)的人們，缺水國家的人們，還有我們的'后代，可就未必了。因此我們提出以下三條建議：
1、一水多用。如刷牙的水可以用來澆花，洗臉的水可以用來擦地，用過的水不要直接倒掉，看看能不能二次利用，如果可以，那么無形之中便節(jié)約了水。
2、控制用水量。我們可以制定一個用水計劃，每次用水之前都先想好要用多少水，能否少用一點水，所謂“聚沙成塔”，今天一點，明天一點，節(jié)約的水越多，堅持得越久，水資源節(jié)省下的也就越多。
3、避免水資源浪費。假設一個水龍頭因為沒有擰緊而漏水，按照1秒兩滴計算，一天大約漏了30升左右，也就是3千克左右。每天類似的浪費就發(fā)生在我們身邊，如果我們能避免這些水資源的浪費，一定可以緩解當今的缺水情形。
4、出門在外，為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳，讓大家跟我們一起做，每一戶人家每天節(jié)約用一桶水，一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣，我們?yōu)樽鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I啊!
如今水資源不斷減少，全世界都已進入水資源緊缺狀態(tài)。請同學們從我做起，改掉浪費水資源的壞習慣，不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
xx小學教導處宣
xxxx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 5
尊敬的校長媽媽：
您好!我是本校六零三班的一名學生，我十分喜愛這所充滿詩情畫意的學校。有姹紫嫣紅的花兒，有郁郁蔥蔥的小樹林，還有“琴韻臺”“賞詩園”“桃花小徑”……可每當我們走進教學樓，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方，使我們美麗的校園大打折扣。
下課了，我們在樓梯間休息，可我發(fā)現(xiàn)每一層樓的飲水機常常會獨自哭泣，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，水就這樣從出水口匆匆流入了下水道。每當同學們洗手時，都會把水開到最大，常常水花四濺，也經常忘了關好水龍頭。這樣，便浪費了許多水資源。
我們都知道，水是生命之源，是生活中不了缺少的。可長期以來，大家都認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知珍惜，隨意揮霍。事實上，世界上的水資源本來是可以不斷再生，長期給人們作貢獻的，可因為人們污染環(huán)境，污染水資源，世界上的.水資源減少了，而中國的水資源則是少之又少。校園內之所以常常發(fā)生浪費水的現(xiàn)象，是一位同學們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。
節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，更是一種行為節(jié)約用水。我們應該從愛惜一點一滴水做起，時時刻刻注意節(jié)約用水。為了保護水資源，我提出以下建議，不知合不合理：
一、 在學校的水池旁貼上節(jié)約用水的標語，提醒水池用水的師生;
二、 以“節(jié)約用水”為主題，開展班會活動，讓同學們暢談自的想法，自己來設計標語，并落實到實際行動中去;
三、 做到一水多用，充分利用水資源;
四、 見到有浪費水的現(xiàn)象應立刻制止;
五、 發(fā)現(xiàn)水管漏水，應馬上向后勤部門反映;
節(jié)約用水需要大家共同努力，不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!
建議人：xx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 6
親愛的教師、同學們：
有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了水，世界才有了盎然的.生機。然而，在我們身邊浪費水資源現(xiàn)象已司空見慣。為了倡導合理、節(jié)約用水，維護人與自然和諧相處，我們向全校師生發(fā)出熱切倡議：
1、全校師生要增強節(jié)水意識，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的理念；同學們要積極行動起來，從我做起、從點滴做起，愛惜水、節(jié)約水、保護水。
2、無論是在學校、家里、還是公共場所，都要注意節(jié)約用水，杜絕浪費行為，養(yǎng)成良好節(jié)水習慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗，教室灑水要適時適量。
3、愛水、惜水、節(jié)水，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗衣少用一盆水。
4、倡導一水多用。洗菜水、洗臉水可用于沖廁所；養(yǎng)魚水用來澆花；淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷．．．．．．
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見水管跑水或漏水情況，應隨時關閉或及時告知后勤部門。
7、不要亂扔垃圾，防止地下水受到污染
不舍細流，方成汪洋。節(jié)約型社會需要你我共建。讓我們行動起來，爭做生命之源的呵護者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實踐者，為構建人水和諧的新家園做出自己的貢獻！
建議人：xx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 7
同學們：
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開水。
然而，在如今的21世紀中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著人口的劇增和經濟的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當嚴重。據統(tǒng)計，我國20xx年后，將進入嚴重缺水期，現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國列入全世界13個嚴重缺水的國家之一。
記的我在中央一臺曾經看到這樣一個報道：說是寧夏有一個偏僻的.小山村，那里的沙漠已經到達家門口了，在這個村子里有一個72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個小女孩名叫濤濤，是一個很愛美的女孩，因為家中卻水，早晨從沒洗過一次很干凈的臉，就算需要用水，也 要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水，大概需要3個小時的路程。在看完這篇報道的時候，我為之沉默了，我沒想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。
在我們的日常生活中，有些人隨意浪費水，有些地方為搞經濟隨意污染水，可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球將是怎樣的……我不敢想，我們都不敢想。
親愛的人類，為了我們以后的生活幸福，我們要堅決愛護我們的朋友——水。
建議人：xx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 8
親愛的朋友：
大家好!
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發(fā)展做貢獻。在此,我向大家提出：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
3、對于有獨立衛(wèi)生間的.寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5、請做到一水多用，充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向有關部門反映。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學共同參與節(jié)約用水。
自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復利用率。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 9
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
地球是人類賴以生存的家園，她像我們的母親，無私地哺育著我們。水，是地球的'血液，所以，我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%，有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類直接利用，而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應缺水造成工廠停產或限產，損失的年值達1200億元。南方一些城市里，有300戶人家缺水，其中108戶嚴重缺水，缺水量為1600億萬噸一天左右，有幾百萬人用水緊張......
可是我們身邊浪費水的現(xiàn)象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向；洗衣服時，把水龍頭開到最大，沖洗衣物；洗臉時，臉盆總是裝得滿滿的，后來發(fā)現(xiàn)端不動，就倒掉一大半；沖洗車子時，都用水管直接沖洗，浪費了許多水......為什么會這樣呢？歸根結底，人類的環(huán)保意識還不夠強，對水資源沒有緊迫感。
對于節(jié)約用水，我對大家提出以下建議：
1、控制好水龍頭的開關大小，并在不用時關掉它。
2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來沖馬桶；淘米的水可以用來洗菜等。
3、在別人浪費水時，去勸阻或制止。
4、不要把水浪費在不應用的地方，玩水就是其中之一。
老師們，同學們，讓我們節(jié)約用水！讓我們的地球母親更加可愛、親切！讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了！
建議人：xx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 10
敬愛的校長：
您好！
我是六一0班的一名的學生。當我來到洗手間時，都會聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲。那不是美妙的奏樂，是水龍頭發(fā)自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲！它在哭什么呢？它在哭：現(xiàn)在的朝花，以后的棟梁，浪費水資源，不懂得節(jié)約！要知道，全國有多少地區(qū)在面臨旱災，有多少與我們同樣的學生倒于沒水之下。就是這個不起眼的`動作，讓水白白無聲的流走。
啊，校長。短短幾分鐘的流水聲積起來的不是個小數目。所以，我提了以下幾個建議，改掉我們浪費的習慣：
1.對于那些隨手關緊水龍頭的同學在周一國旗下講話時表揚鼓勵。以鼓動同學關緊水龍頭，不浪費水資源。
2.嚴格檢查。組成一個小分隊。對于那些浪費水資源，不節(jié)約的同學進行扣分處理，并多次扣星。
3.以第一人稱寫一篇《水龍頭的呻吟》為主題展開活動，進行比賽等。在舉行活動中，讓大家知道節(jié)約用水的重要性。
4.在醒目處用上關鍵易懂，有趣親切的標語來打動人，時刻提醒學生。如：“不要讓水龍頭傷心流淚”等。
5.每星期總結一次。
啊！水是我們生命的泉源。水，它的無形與穿過手指的瞬間是那么美好；水，它的氣息與蘊含是多么美妙。它讓世界成為明天的第一條彩虹，但我們不要讓它定格在從前。
水，是生命的老師。節(jié)約保護它，別讓它消失逃跑。
建議人：xx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 11
親愛的江門市衛(wèi)生局局長：
您好!
我是江南小學的一名少先隊員。為了我們城市的未來，我不得不在您百忙之中寫信給您，請您諒解。您知道嗎?我們唯一的.江門河已快變成廢水河了。
據我最近的觀察，原因其一：江門河附近開了好幾家工廠，食品廠，造紙廠等。這些工廠排出的廢水，廢氣。即污染了江門河的水，又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多;其二：我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環(huán)境，到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實在太多了，都是因為人們的環(huán)境意識淡薄。這點，有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展，我向有關部門提出以下及點建議：
1，將江門河附近的工廠搬運到郊外。
2，在河邊每間隔20米，插入一個告示牌，上面應寫：請勿亂扔垃圾，否則罰款100元。
3，組織l綠色環(huán)保小組，提倡人們環(huán)保概念。綠色小天使選自于小學生，條件：要有環(huán)保意識。
敬愛的江門市局長，為了我們的子孫后代，為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。
祝您
身體健康!
建議人：xx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 12
親愛的朋友們：
以下是我對于環(huán)境保護的一些建議
1.節(jié)約用水。為珍惜水資源，不讓水龍頭空流，縮短淋浴時間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶。
2.節(jié)約用電，盡量少使用電器，隨手關燈。隨時關緊電冰箱的門;使用節(jié)能燈具;購買高效低能耗電器。
3.節(jié)約用紙紙漿需求量的猛增是木材消費增長的'原因之一。全國年造紙消耗木材1000萬立方米，進口木漿130萬噸，進口紙張的大量消費不僅造成森林毀壞，而且因生產紙漿排放污水江河湖泊受到嚴重污染(造紙行業(yè)所造成的污染占整個水域的30%以上。)，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙，或自制成筆記本使用;過期的掛歷可以包書皮。
4.廢物利用，如：糖紙可折成燈飾或門簾，舊衣服可做成拖把等等。支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用。
5.減少生活垃圾，自覺將垃圾分類。
6.少用化學制劑，購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品;
7.盡量不使用個人轎車。為減少空氣污染，節(jié)約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
8.購物時自備購物袋。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 13
敬愛的校領導：
您們好！我想建議節(jié)約、循環(huán)利用水資源。
我發(fā)現(xiàn)學校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關不緊，一直“嗒嗒”地掉眼淚，現(xiàn)在用桶在接水，裝滿了就倒掉，似乎沒什么用。平時清潔工阿姨總是把所有水龍頭開得老大，裝水沖洗尿槽。開一會不過份，但有同學說，午睡前看水淌著，怎料午睡后水龍頭也照樣淌著……
針對以上問題，我提出建議如下：
1、壞了的水龍頭應該立即更換，建議換成節(jié)水水龍頭。
2、在水龍頭附近張貼告示，標明“用完即關，別讓水龍頭傷心地哭泣”。
3、可以在校內廣播、一周小結里提倡環(huán)保，如朗讀關于環(huán)保的文章，針對環(huán)保方面做得好于不好的方面作總結發(fā)言。
4、老師以身作則，首先自己注意節(jié)約水資源，同時經常對同學們進行教育。對低年級同學可以用表揚和鼓勵的'方式進行教育。
5、洗手間內可以安裝一個自動沖水設施：洗完手的水從洗手盆流進一個容器內，當水達到一定重量時，“嘩”地一聲自動沖下。這樣既再度利用了洗手水，又可保持尿槽清潔，總比用“涓涓細流“的洗手水沖洗要干凈，也大大節(jié)約了清潔用水。
最后感謝領導在百忙中抽出時間來看我的作文，希望我的建議能被采納。相信在大家的共同努力和愛護下，我們的學校會越來越整潔，越來越美麗！謝謝！
六二班xx同學
20xx年10月31日
節(jié)約用水建議書 14
尊敬的校長，同學們：
你們好！
我發(fā)現(xiàn)，最近我們學校有很多同學在浪費水。一些兒同學用水毫無節(jié)制，甚至有的同學經常用水來打水仗……
水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命，一切生命活動都是起源于水的，人體內的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼里也含水22%哩！沒有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。惟有食物，人可以話較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有了，頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。
針對這些浪為水的`現(xiàn)象，對此我提出建議：
1.學校可以派出一些兒小衛(wèi)士在廁所旁觀察，有沒有個別同學在浪費水，然后扣除班分。
2.學校可以請一些兒專家，告訴同學們節(jié)約用水的重要性。
3.可以在班上開展一次班隊會，說一說身邊有哪些兒人在浪費水。
4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。
5.可以在洗手臺上貼一張有關節(jié)約用水的告示。
6.學校還可以在每個星期一的時候，公布拿個班最節(jié)約用水，可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎狀鼓勵。
同學業(yè)們，水是生命的起源，大家一定要節(jié)約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了！
建議人：xx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 15
尊敬的校鄰導：
你們好！
我是本校的一名小學生，我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算，一分鐘流失3克，一小時流失180克，一天流失4.32千克，一年流失1576.8千克，這些數字相當驚人。何況，我們學校的'水龍頭又止一個兩個呢？
我想，之所以出現(xiàn)浪費水資源的想象。原因有很多，有的同學可能對節(jié)水意識比較淡薄，用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以，我建議：
一、學校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標語。
三、建議學校在衛(wèi)生間安裝一個儲水箱，將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱，供廁所沖。
四、建議讓老師開一個班會，增強學生節(jié)水意識。
小小的建議，希望老師和鄰導可以參考。
建議人：xx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 16
尊敬的市長：
您好！
我們地球上有很多很多水，但其中海水占百分之九十七點三，能供我們利用的淡水僅占百分之二點七，而我們能易于利用的僅占其中的百分之一。中國也是一個缺水國，人均用水量僅占世界的.四分之一，我們開封的人均水資源是全國的百分之十點九，可見開封是一個嚴重缺水的城市。
然而，現(xiàn)在不少人卻去浪費水：有的人開開水龍頭不關，有的人對壞了的水龍頭視而不見，不少家庭不知二次利用水……
為什么這些人要浪費水呢？我問了許多人，有的說“水取之不盡”，有的說“我多用水，我就多交錢”。
我覺得這些想法都是錯誤的，所以我想給您提幾點建議：
1.讓有關部門規(guī)定每個工廠、企業(yè)、居民一個月用多少水，過量要加倍收費。
2.用“少用水，多優(yōu)惠”的辦法鼓勵市民節(jié)約用水。
3.定期抽查市民是否有偷水現(xiàn)象，如果有，本月水費要翻一倍交。
4.及時發(fā)現(xiàn)壞了的水龍頭和水管，并及時修理。
5.抽查工廠排放污水情況，如有超標，輕則罰款，重則停廠。
6.給每家每戶發(fā)宣傳節(jié)約用水的傳單，直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節(jié)約用水，這些水怎樣二次利用。
讓我們一起節(jié)約用水，為節(jié)約水資源出一份力。
建議者XXX
20XX年10月4日
節(jié)約用水建議書 17
尊敬的市委領導們：
您們好!
我是一名小學六年級的學生，我經常在上學和放學的途中看見一些路邊的老式公用水龍頭以不同的速度在滴水，這令我十分痛心。因為，就算它二十秒鐘1克水，那么一分鐘就有6克水流了下來，一個小時就有360克水流了下來，一天就有8640(8.64千克)克水流了下來，一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下來，如果這樣速度流水的三個水龍頭，那么，一年就有9469.8千克的水浪費了，這相當于一戶二口家庭一個月的總用水量了!這些數字也太驚人了，更何況，這些水龍頭有些流量還遠遠大于此，襄樊又不止這三個水龍頭，可能還有幾百個，幾千個......如果將這些數據綜合起來的話，數字可想而知有多么的.驚人。我國雖然地大物博，但淡水資源十分缺乏，若不注意節(jié)制用水，必然會引起一系列惡果!
我想，之所以有這種浪費水資源的現(xiàn)象，原因有很多。有可能是水龍頭未換成節(jié)水型水龍頭或者是居民節(jié)水意識淡薄......這些看似微不足道的小事，卻能決定我們生活所最需要的一種資源——水的多少。所以，我建議：
1、有關部門出資將一些公用的水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭。這樣就可以使公用設施水資源的浪費的可能性降至最低。
2、可以將每戶家庭按實際情況控制月平均用水量，超標則停水，直到下個月一日凌晨才繼續(xù)恢復正常供水，希望用制度來規(guī)范大家的行為，做到節(jié)約水資源人人有責。
3、建議在社區(qū)以及街道辦事處每周開設節(jié)水講堂，增強市民節(jié)水意識，能否為連續(xù)五個月用水低于標準的家庭頒發(fā)節(jié)水家庭獎章，頒發(fā)節(jié)水家庭榮譽證書和一定數額的獎金等等。
4、建議市民在家中安裝一個污水凈化器，并在衛(wèi)生間和洗漱池中間安裝一個儲水箱，將洗漱池里用過的廢水通過凈化器流進儲水箱，用來供抽水馬桶沖廁所用。
這些小小的建議，僅供叔叔阿姨們參考。
此致
敬禮
建議人： x x x
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 18
親愛的同學們：
我們都知道，水是我們生活中不可缺少的資源。長期以來，人們都認為水資源是“取之不盡，用之不竭”，在日常生活中用水不知珍惜，隨便揮霍，生活中處處可見浪費水的例子。事實上，水資源是有限的，甚至還是稀少的。我們中國也是一個缺水國家。
中國的人均水資源占有量低于500立方米，遠遠低于國際公認的人均所需1000立方米的'臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產或限產，損失的年產值達1200億元，南方一些城市也陸續(xù)出現(xiàn)水荒。目前全國600多座城市中，有300多戶家庭缺水，其中嚴重缺水的有108戶，缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張……為了更好地節(jié)約用水，我向同學們提出以下建議：
一、 控制好水龍頭開關大小，并在用完水后擰緊水龍頭。
二、 做到一水多用。如，淘米的水可以用來洗菜，不僅可以節(jié)約水，還可以有效地殺掉青菜上細菌。
三、 見到浪費水的行為，要進行勸告或上前制止。
四、 宣傳節(jié)約用水，帶動身邊的老師、同學、家人共同參與節(jié)約用水。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會的共同努力。
作為社會的一份子，每個人都要增強節(jié)水意識，從小處做起，共同行動，節(jié)約每一滴水，保護我們可愛的地球！
祝：身體健康，學習進步！
建議人：xx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 19
尊敬的局長：
您好!
我是樂山市實驗小學的一名學生，在此，我想給你們說一說節(jié)約水資源和電資源的問題。
我以前以為水資源和電資源是沒有關聯(lián)的，可我就是在一篇作文中，了解到了電資源有很多時候都是發(fā)自于水資源。之后，我就想：水資源我們大家都在浪費，電資源大家也不節(jié)約。所以我再次給你們提一些意見，給廣大市民說一說。
1、大家在家里用過的洗臉水、洗腳水可以用了之后拿一個大盆把水倒進去，這樣的話，我們既能拖地又能沖廁所，可節(jié)省不少水資源。
2、找一只用過的乳膠塑料桶，用鐵絲將窗紗穿上，然后蒙在桶口上，這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。
如果我們大家都這樣做，就可以讓這水資源多用好幾十年，長此以往，水資源可以循環(huán)。
接著，由于電大多發(fā)自于水，以下幾條是我對你們的.建議。
1、夏天，當室外氣溫高于室內時，把門窗關閉，防止高溫侵入。
2、在床頭、寫字臺、廚房案臺、洗手間的上方安裝微風吊扇。
3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調。
4、在晚上太熱時，如果太想開空調，請把溫度開高一些，時間也不要開長了，這樣不容易感冒，也會睡一個好覺。
這以上的建議，希望你們能夠采取，我相信，如果大家都這樣做，我們的水電資源都會節(jié)約很多。謝謝!
建議人：xx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 20
尊敬的學校領導：
我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的香樟樹，姹紫嫣紅的小花。可是，當我們走進教學樓，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數字是相當驚人的。 我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學們節(jié)約用水的`意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節(jié)約用水，從點點滴滴做起。
我建議：
1、在水池旁貼一些有關節(jié)約用水的標語。
2、開一個節(jié)約用水的班會。
3、開一個節(jié)約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
學生：xxx
20XX年10月21日
節(jié)約用水建議書 21
親愛的少先隊員們：
水與環(huán)境有著密切的聯(lián)系，水是地球生命之源，水是經濟發(fā)展之本，珍惜水源、愛護環(huán)境就是珍惜生命。同學們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是，人們節(jié)水、愛水、保護環(huán)境的意識還十分淡薄，這些都造成了我們面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。但是只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約用水、保護環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習慣，用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環(huán)境，我們就可以緩解目前的用水緊張和環(huán)境惡化，并由此帶來經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。3月22日，我們將迎來了今年的“世界水日”，在此，學校少先隊大隊部向全校小伙伴們發(fā)出倡議：
一、充分認識當前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性，提高全社會的.水憂患意識，從自身的一點一滴做起，無論是在家中、學校和公共場所都能注意節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、加強節(jié)約用水宣傳，提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體，開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動，使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉。積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，樹立正確的用水觀念，從我做起，形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。
三、增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動，積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念，深入了解家庭用水情況，倡導節(jié)水光榮家庭，與家長達成共識，協(xié)商制定節(jié)約用水計劃，珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面：
1.請使用臉盆洗臉、洗手。 在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。
2.請洗菜、洗碗筷、洗衣服時，用水適當。
3.請盡量使用二次用水沖廁所。
4.洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。
5.發(fā)現(xiàn)水管或水龍頭有漏水現(xiàn)象，請馬上維修。
6.見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。
7.請做到一水多用，充分利用水資源。
小伙伴們，也許你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土,一片藍天。我們堅信：有了你，有了我，有了我們大家的共同努力，清潔的水資源將伴隨著我們延續(xù)下去。讓我們攜起手來，進一步增強節(jié)水意識，牢固樹立節(jié)水光榮的觀念，為創(chuàng)建節(jié)水型社會，為環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，貢獻自己的一份力量。
建議人：xx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 22
同學們：
我發(fā)現(xiàn)有一些人用好了水龍頭不關，有的還打水仗……
沒有了水就沒有了命，實際上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。
河流上的垃圾和未關緊的.水龍頭……一點點的水，就是我們子孫后代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節(jié)約用水的，實際上是在浪費水。有的同學洗手后，不關水龍頭，水一滴滴的流。一個水龍頭一天流幾升，兩個呢？五個呢？……一個學校一天流幾十升，兩個呢？……100個呢？有的同學玩水，不僅在學校里，家里的也有。這些浪費水的數字太難想象了，計算一下一定很嚇人！因此我提出以下建議：
1、選出節(jié)約用水標兵。
2、可以開一次班隊會。
3、洗臉水可以洗抹布。
4、可以貼節(jié)約用水的告示。
5、讓同學們知道，不顧后果用水的危險性。
6、給同學們嘗沒水的滋味。
7、淘米的水可以澆花；洗臉水可以沖馬桶。
珍惜自然資源，共營生命綠色！給我們的子孫后代留一片淡水資源，不要讓人類的眼淚成為世界的最后一滴水。
建議人：xx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 23
親愛的老師、同學們：
你們好!
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。
經我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的`最后一滴水將是人類的眼淚。為此，我提出了以下建議，希望能夠采納：
一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當中，認識節(jié)約用水的重要性，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、我建議大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時，及時關閉水流，做好日常節(jié)約用水。
四、淘米水可以用來澆花、拖地。
以上的這些建議，希望能夠采納。
xxx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 24
親愛的同學們：
水是生命的搖籃，是生命的源泉。人們的生活離不開水，世界上的任何一樣生物都離不開水。
地球上的水似乎是取之不盡、用之不竭的，從來沒有同學去稀罕、去在乎水，但是，大家又知不知道，中國有很多的地方都缺水呢?中國是一個貧水的國家，新疆、內蒙古等地不都因為缺水而變成了沙漠?的確，在人們的印象中，水無處不在，為人們的生產、生活服務。它是工業(yè)的血液，農業(yè)的命根子，生活中最不可缺少的小助手。但是，我們在生活中使用的.水都是淡水，都是用溪流、湖泊里的水凈化成飲用水。我們的地球，的確是有很多水，但是，人類是不可以飲用海水的。
既然如此，為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候，就不會上前把水龍頭關上?為什么人們總是要把工業(yè)廢料統(tǒng)統(tǒng)都要排污到原來那干凈的河流里?為什么大家不可以不浪費水，不會去珍惜每一滴水呢?在生活中我們經常看到有同學浪費水。下課，同學們去洗手間洗手，走的時候太匆忙，忘了關水龍頭;課間，同學們用手接水，去潑別人，在這期間，潑去的水浪費了，潑水時候水龍頭沒關，也浪費了;還有的時候，水杯里的水沒喝完，就倒掉了……
或許有的人會說：“不就是浪費那一兩滴嘛!怕什么?”是的，一兩滴而已。但是大家想想，如果人人都保持這樣的心態(tài)，人人都浪費一兩滴水，世界會變成什么樣?積少成多，假如你今天浪費一滴，明天浪費一滴，后天夠浪費一滴……只要一年，你就已經可以浪費一桶水了!
節(jié)約用水，其實并不費我們多少力氣、多少時間，也并不需要我們花費什么。洗完手隨手關一下水龍頭;洗完臉的水留下來沖廁所;洗米的水用來澆花;經過河邊，手上的垃圾不要扔進河中……這一些細小的動作，就已經能節(jié)約水了。
“不以善小而不為，不也惡小而為之。”小小的錯誤，能給世界帶來如此大的危害，小小的行動，也就能給世界帶來節(jié)約!如果我們不珍惜水資源，如果我們不加強保護水資源的意識的話，那么，世界上的最后一滴水，就是我們的眼淚!
xxx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 25
親愛的老師、同學們：
你們好!
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上……這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
2012年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”，主題是“倡導低碳綠色生活，推進城鎮(zhèn)節(jié)水減排”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。
在此，我校節(jié)水改造領導小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當中，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的.節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。24小時報修值班電話：賽罕校區(qū)：4392440 盛樂校區(qū)：7383008
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流，杜絕長流水洗漱，做好日常節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
七、充分利用節(jié)水技術含量高、效果好的節(jié)水器具進行節(jié)水改造，為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”做好節(jié)水工作。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!
xxx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 26
尊敬的環(huán)保局叔叔：
您好！
我是一位來自東莞的一名普通的學生。今天給您寫這一封信，目的有二：
一是向您反映這種不良情況；
二是希望您可以呼吁大家珍惜水資源。水，乃萬物之母，它用自己滋潤著大地和人類。可最近，原本甘甜的水卻變得渾濁不堪。
據統(tǒng)計，全國50%江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；80個國家嚴重缺水……我國的水資源雖然比較豐富，但是很多地方仍然缺水，很普遍的原因是大家不節(jié)約用水。在很多時候，如果我們每個人每天浪費了一滴水，中國又14億人，那就將是14000000滴水！滴水成河。結果是多么令人感到震驚！有的家庭將一些完全還可以利用的`水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口！
為了改善這些問題，我提出三個小小的建議：
1、夏天給室內外灑水降溫，可以用洗衣后的洗衣水；
2、洗菜可以不用水龍頭沖，而是一盤一盤地洗；
3、洗完菜后可以直接去沖廁所。
希望叔叔您能采納我的建議，并將它落實下去！
此致
敬禮！
學生：xxx
xx年xx月xx日
節(jié)約用水建議書 27
各位居民：
大家好！水是生命之源！沒有了水，我們的生命就會受到威脅。所以，我們應該節(jié)約用水。我們要明白：節(jié)約用水，刻不容緩！我們應該如何節(jié)約用水呢？下面，我給各位居民們一些小建議：
（1）家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用，一水多用，例如：淘米水可以用來洗菜、澆花；煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷，還可以有效地洗去碗筷中殘留的'洗潔精；洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地，亦可用于沖廁；沐浴時，站立在一個收集容器中，收集使用過的水，用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭，應先打濕身體和頭發(fā)，然后關閉噴頭，并使用浴液和洗發(fā)水，最后一次清洗。
（2）金魚缸換出的水用來澆花，既節(jié)約了用水，也是一種好的肥料。
（3）平時洗手時，如果要涂洗手液，可以濕了手以后，關掉水龍頭，涂完后，再開水龍頭，也可以省一些水。
（4）洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開，應該間斷性放水。如：洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉水龍頭，刷牙時，應在杯子接滿水后，關閉水龍頭。 居民們，為了我們，為了我們的子孫后代，希望你們采納我的建議。謝謝。
祝你們
生活愉快！
XXX
20XX年XX月XX日
節(jié)約用水建議書 28
老師們，同學們：
大家好！
我們的濟南市以“泉城”著稱，自從“迎全運”以來，濟南的變化真是日新月異，人們的素質提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺。
現(xiàn)在，可供人們食用和開發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77，而全國每年平均用水量就是5500萬立方米，這兩個數字相比，是多么大的差別啊！為此，我提出以下建議：
1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉；
2、對節(jié)約用水進行宣傳；
3、對主要、大型自來水管道進行保護。
節(jié)約用水，人人有責，我們每個人都應該有這種意識，只有每個人行動起來，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，愛護我們周圍的`環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會更美好。
XXX
20XX年XX月XX日
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