小學生建議書作文匯總5篇
在充滿活力，日益開放的今天，建議書的使用頻率越來越高，在寫作上，建議書有一定的書寫規范。如何寫一份恰當的建議書呢？下面是小編幫大家整理的小學生建議書作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生建議書作文 篇1
尊敬的市長：
我是中國輕紡城小學六年級的一名學生，已經在這座美麗的城市生活了十二年了。我們的城市環境優美、發展迅速，一幢幢摩天大樓拔地而起，風光秀麗的公園隨處可見，還有一個最值得驕傲的是我們有一顆璀璨的夜明珠——風光秀麗的瓜渚湖。為了使我們的城市更加美麗，我向您提出幾點建議，希望您能采納。
隨著科技的發展，人們的環保意識越來越弱，隨手亂丟亂扔的現象十分普遍，人們不僅扔在馬路上，還亂扔在河里。晚上我去瓜渚湖邊散步時發現湖邊漂浮著許多食品垃圾袋和飲料罐頭，原先的瓜渚湖清澈見底，魚蝦成群，可是現在的瓜渚湖卻不如從前那么美麗了，湖面上漂浮著許多的垃圾和死魚，空氣中還殘留著腐爛過后的霉味。這會使我們美麗的城市環境大打折扣。希望人們能改掉隨手亂扔的壞習慣，做到看見地上有垃圾能主動撿起來，我相信只要每個人都積極行動起來我們的城市一定會越變越美麗。
市長先生我希望通過您的幫助，向全市公民提出以下幾點建議：
第一，積極植樹造林，減少水土流失，杜絕河水污染，節約每一滴水，生活中要做到
水的循環利用，比如：洗臉洗衣服后的水可以拖地，洗碗水可以用來沖下水道等等多種水循環利用。
第二，減少溫室氣體排放和垃圾的產生，生活中要做到垃圾分類處理。
第三，要節約使用能源，少用一些一次性物品，隨手關燈，拔掉插頭，少開汽車多步行，這樣既可以鍛煉身體，也可以減少廢氣的產生，這可是一舉兩得的好事。
城市的環境的美化需要大家的共同努力，希望全市居民都能增強環保意識，從小事做起。幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。希望大家能一起行動起來，一起來建造我們美麗的家園吧！
小學生建議書作文 篇2
尊敬的領導老師、親愛的同學們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現象：作業本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢，不顧后果的破環森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費啊!為此，我提出以下建議;
1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語，貼在校園內。
2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動，積極參加，加入環保小分隊，為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源，保護環境”為主題的班會，提高每名學生對大自然的環保知識。
珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
小學生建議書作文 篇3
環保局局長：
你們好！
地球是我們共同生存的地方，失去了它，我們別無去處。而如今，人們隨意的濫砍濫伐，使本來可以再生，長期給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
如果人們再這樣下去那么整個世界將會被垃圾所污染！人們吃完的果皮，垃圾都是隨隨便便地一丟，哪怕垃圾桶就在不遠處；看見白色垃圾，不隨手撿起，裝作沒有看見，甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒有道德的人的做法。做一個有道德的人難道就那么難嗎？給父母端一杯水，幫同學講一道難題，隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個人的基本準則。
對此，我想向市民們提出一些建議：
1.在生活中，看見垃圾隨手撿起，扔進垃圾桶，自己的垃圾也要及時處理好，不能亂丟。
2.在公共場合要遵守規則，如在公交車上，不要亂吃瓜果等帶皮、殼物，即使吃了，也要妥善處理。
3.保護環境，不濫砍濫伐，不隨地吐痰，不亂扔雜物，節約用水、電等。
希望大家可以采納以上的建議。
讓我們共同保護我們的地球吧！
小學生建議書作文 篇4
敬愛的湯校長：
您好！
我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫得不好請您見諒。
在暑假的兩個月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時，我們正悠閑地躺在沙發上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。
一眨眼，暑假就過去了。
報到時，當我走進這座校園時，煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊，再往里走，到了走廊，只見，那扶手的顏色也變了，變成了藍色，周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的白鶴小學已經變得煥然一新！
雖然學校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環境：
一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完，卻霎時變了個模樣。原本，我們的畫廊是雪白的，上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫，使人看了十分愜意；司令臺也是雪白的。可現在，再去看看，那雪白的畫廊上，布滿了那灰色的腳印；那司令臺的白色，卻變成了灰色——也是一個個腳印！我建議，校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏，看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰，并且抽出一節班隊課時間，對學生們進行教育輔導，這樣，有了如此的懲罰和這樣的`輔導，我相信，那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。
二、現在，我們學校的操場周圍，花壇周圍，時常還會發現一些零食吃完后的包裝袋，破壞了校園的和諧
也破壞了我們的環境。我建議，我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌，上面寫著：不要在我臉上亂扔垃圾，我怕臟。
三、有許多同學拖好地，拖把就隨手一放，沒有擺放在規定的位置中，有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議，您可以讓幾位值日崗在此監督，并且放一張警示牌上面寫著：請讓拖把們回到自己的家。
湯校長，以上是我的建議和解決的辦法，希望您能采納我的意見。
祝
工作順利
建議人：六年級二班學生 毛妤茵
20xx年10月30日
小學生建議書作文 篇5
罪惡的人類：
您好，我是xx市歷城區實驗小學六年級的一名學生。
雖然濟南是一個十分發達的城市，但是環境問題卻有十分重大的隱患，其實不僅是濟南，整個地球都有這樣的問題，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”
由此，我希望您能把我市的環境治理的更加出色，在此我想給您提幾點建議：
1。節約資源 減少污染
（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2。綠色消費 環保選擇
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。
4。保護自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；
植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
5。講究衛生 保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。 作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！
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