保護環境珍惜資源建議書(合集15篇)
在當下社會，我們需要用到建議書的情形越來越多，建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。如何寫一份恰當的建議書呢？以下是小編為大家收集的保護環境珍惜資源建議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護環境珍惜資源建議書1
環境是人類賴以生存的必要條件，水又是們生活中不可或缺的資源。母親河曾經流過們的心田，她曾經那么美麗，那么年輕，她給了們生命、尊嚴和熱情。她從遠古流淌到今天，孕育了偉大的華夏文明；她從高山流向大海，滋潤著萬頃良田；她從每個中華兒女心上流過，有笑有淚，有災難也有豐收，但隨著歲月流逝而日見滄桑。
黃河，長江是們中華民族的母親河，也是中華民族的搖籃和文化的發祥地。
五千年燦爛的文化依水而行，而今長江沿岸的樹木被瘋狂地砍伐，茂密的森林已蕩然無存。而今天看到的黃河已不是李白詩中描繪的“黃河之水天上來”，與太陽爭輝的一川金溪。不在有欣賞黃河時的愉悅，只面對懸河的戰戰兢兢，計算斷流次數時的憂心忡忡。多年來的森林砍伐和植物被破壞造成的水土流失，洪水泛濫和干旱連年。黃河連年出現長時間的斷流，流域內“山頭不長草，平川不落鳥。”而長江，則正成為第二條黃河且洪澇頻頻。由于水資源的嚴重污染，目前，在中國，水質干凈的河流湖泊已經為數不多了。北方的一些城市還出現了嚴重的水資源短缺。可是人們早些意識到這個后果，今天這十幾億對水的投資不就可以省去了嗎？早知如此，何必當初呢？
黃河，是中華民族的母親河；黃皮膚、黑頭發的中國人為擁有這樣的母親河感到驕傲和自豪。但是，奔騰不息的黃河在攜帶泥沙的同時，還要默默無言地忍受她的兒女們對其有意或無意的污染。人類在損害母親河的同時，也損害著自己的健康，威脅著長期建立的文明。
誰不愛自己的母親？而被稱為中華民族母親河的黃河卻屢遭兒女們在自己的身體上蹂躪和肆無忌憚地發泄。母親河的污染已到了令人難以容忍的地步。母親河在哭泣！
誰不愛悠悠清水，濃濃綠蔭；誰不愛天藍風清，山靈水秀，萬物蔥蘢？作為被黃河哺育的兒女們宣傳保護母親河的意義，是讓更多的人接受綠色文明理念，更好的關注身邊的生態平衡，愛護生態環境。讓們以實際行動來保護母親河，讓她重整容裝，展現昔日風采。“保護環境，人人有責，關愛水資源，保護母親河。”這句話不僅僅是口號，它需要們每個人落到實處，為人類擁有一個美好的生存環境而共同努力。們真誠呼吁：
1、人人參與創建綠色家園，過一個有意義的周末，每個人每年植1—2棵樹；
2、從節約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節約的美德；
3、避免水龍頭常開現象的存在，提倡使用臉盆洗臉洗手；
4、用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的水龍頭，請及時擰緊；
5、人走燈滅，人離扇停，光線充足時，請不要開燈。
朋友們請不要因為自己生活在一個清山水秀的城市，喝著母親河的乳汁，過著“神仙”般的生活，以為這眼前的一切與你毫不相干，更不用你去擔憂。難道非得等到火燒眉毛了，才去關注，才去擔憂。才去保護嗎？這時，也許只能夠說句“太遲了！，所以請們從現在做起，從身邊的一點一滴的小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染。哪怕只是將一張廢紙仍進垃圾桶里……樹立正確的環保意識和可持續發展意識，構建和諧美好的家園。
讓我們伸出雙手，去擋住那些無知的瘋狂！別再糟蹋了擁有五千年燦爛悠久的歷史文化的母親河，讓陽光和雨露哺育出綠色的希望——保護們的母親河！
保護環境珍惜資源建議書2
所有地球上的公民們：
水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；開著電燈電視的房間里空無一人；筆記本只用了幾頁，就被隨手扔進垃圾桶……你是否看到過類似的現象？你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事會給人類帶來怎樣的后果？
水龍頭不停地開著，說明我們還沒有樹立零浪費的榜樣，清涼的水，讓我們在炎炎夏日感到清涼，水是人類生命的源泉，可是，你有沒有想過，如果水資源枯竭了，我們人類會怎樣？如果水資源枯竭了，我們人類也會不復存在。
浪費電，說明我們還不重視電資源，開著電燈電視的的房間中空無一人，這樣電就白白浪費了，要知道，電是燒煤發出來來的，煤是樹木埋在地底下幾千萬年才能形成的，我們要養成人來燈開人走燈滅的習慣，這樣一來，資源消耗就不會太大。
紙是木頭做的，節約紙是我們的責任，浪費紙，我們就是在破壞地球，如果森林沒了，土地將會沙漠化，生態平衡將會打破，讓我們節約紙吧！節約紙就是在保護森林。
1、不浪費水，洗完手，臉，后把水龍頭關著，不讓水龍頭默默的流淚。
2、不浪費電，人來燈開，人走燈滅
3、不浪費紙，浪費紙就是在破壞森林，我們要節約每一張紙。
讓我們從現在作起，爭當環保小標兵，讓清風常扶楊柳，讓碧水永伴蒼山！
一位熱愛地球的孩子
20xx年11月20日
保護環境珍惜資源建議書3
尊敬的校長：
您好，您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?
我是一個即將畢業的小學生，在這幾年中，我發現了一些問題，提出一些建議，希望您能夠考慮一下。
1.我覺得學校缺少垃圾箱，你看，咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑，所以，我建議，多建幾個垃圾箱。
2.學校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手，這樣同學們不會被碰傷，還可以使我們的教學環境更加人性化，這樣，不就是一舉兩得嗎?
3.草坪上有草和樹，但是最缺乏色彩，只有綠色，不，沒有彩色，很不好看，所以我建議，應多種些花。比如雞冠花，月季花，串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環境下學習，而且也可以使空氣煥然一新，這不也是一個非常好的建議嗎?
4.學校應該定期舉行關于保護環境的活動，使同學們配合起來保護學校環境。高年級的同學用掃帚掃地，中年級的同學當一個監督員，叮囑那些亂扔垃圾的同學，低年級的同學應該彎彎腰，去撿紙，高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃，低年級的學生不仿也加入，這樣學校的衛生有了保障，全校同學也養成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議，請您考慮一下。
建議人：xxx
日期：20xx年x月xx日
保護環境珍惜資源建議書4
罪惡的人類：
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的.隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……
舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？
為此，我們鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展。
第二、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。
1、節約資源、減少污染.。
（1）以節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費、選擇環保。
（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
4、分類回收、循環再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
5、保護自然、萬物共存。
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生、保護環境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境！
xx全體同學
20xx年xx月xx日
保護環境珍惜資源建議書5
環保局局長先生：
您好！
我是江城小學的一名學生。
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的。
回想我們日常生活中 ，生活環境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環境上并不十分重視。
比如說我們的周邊環境 。在我們區后面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了小區形象，還污染了環境。對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔。
我認為，生態環境道德的基本要求是：熱愛自然，保護生態，改善環境。對于我們青少年來說生態環境道德要求是：珍愛生靈，節約資源，抵制污染，植綠護綠。為了能讓我們的環境優美，不受到傷害。有許多老人來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環境，從你我做起。
喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，爭做“綠色建設者，創建“綠色新世紀”！
保護環境珍惜資源建議書6
地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件，珍惜資源，所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。
生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題，因此，我特意提出以下建議：
1、節約用水：
在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。
2、愛護公物：
大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙：
大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
4、節約用電：
生活中我們時刻接觸電器，電視不看的時候記得關閉電源，手機充滿電記得拔出插座，出門記得關燈關風扇，節約用電。
5、節約食物：
我們每一份食物都是從自然中獲取，所以我們應該食物尤其珍貴，吃飯不要浪費。
地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園！
保護環境珍惜資源建議書7
親愛的同學們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
一：節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節約用電建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。
節約能源，減少污染;綠色消費，環保購物，重復使用;分類回收，循環再生;保護環境，萬物共存;
同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。
建議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
保護環境珍惜資源建議書8
親愛的老師、同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們小學生應有的社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”情況發生，微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！
翠北小學環保志愿者活動小組
XX年10月21日
保護環境珍惜資源建議書9
尊敬的領導：
在日常生產過程中，往往會出現很多意想不到的事情發生，輕者影響生產，重者造成人員傷害，所以這就要求我們各級管理人員要有高度的警惕性和靈活性，通過各方面的努力來抓好安全生產管理，保障我們井下人員以及設備的安全。
一、加強現場距督管理，落實整改發現的各類問題
管理人員在井下巡查過程中，發現的各類安全隱患和影響我礦文明生產的問題，及時匯報到調度室或者相關部門，希望有關部門和領導能夠予以重視，并及時落實整改。
二、加強部門與部門之間的溝通
平時由于工作各方面原因，可能導致部門之間溝通很少，處理問題時時效性很低，很多問題得不到及時有效解決，往往耽誤了時間，造成問題的擴大化。建議在這方面可以得到加強。
三、提高職工的安全意識及綜合素質
職工的安全意識及綜合素質是非常重要的，這兩個方面是相輔相成的關系，如果得到提高，在安全管理上會更進一步提高，更加便于管理。如何提高職工的安全意識及綜合素質呢?我們可以加強職工的安全教育及文化知識的學習，通過相關部門為區隊提供學習材料，利用多種教育手段，使職工各方面的素質得到有效提高，這樣就可以基本消除了文化層次帶來的差異，有利于我們基層區隊開展安全管理工作。
四、在安全上，人人都是安檢員
無論是任何人，在井下或地面發現了安全隱患及“三違”現象，都可以進行匯報或揭發，對發現問題的人員，安監部門可以給予適當獎勵，增加職工的工作信心和激勵職工的工作熱情。這樣我們的安全管理就滲透到各個層面，由高至低，從管理人員到職工之間形成一條閉環監督線路，起到互相監督的核心作用。
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
保護環境珍惜資源建議書10
阜陽市的廣大市民們：
你們好!
地球是人類生存依賴的星球，地球就像我們的母親一樣，給我們提供生存資源和條件。我們也要像自己愛母親那樣愛護她、保護她。誰不想讓自己的家園更美麗些呢。可是一些人恩將仇報，去破壞地球。才會使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。
人類傷害地球的手法各種各樣，如：洗碗時放入洗滌劑。那可是化學物品，她會使水質下降，水體變黑變臭，讓居民無法安全的使用純凈的自來水;還有在我們身邊隨處可見得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以，我們要珍惜資源，保護環境，消滅污染，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
在這里我向大家提一些保護環境的建議：
1、洗碗、洗水果和洗衣服時，請少用一些洗滌劑。
2、用完水請主動關上水龍頭以節約用水。
3、請不要隨手扔垃圾，然后請把垃圾分類放進垃圾桶里。
4、請盡量少用一些一次性的物品，減少白色污染。
5、如果看見您身邊的人有破壞行為請及時制止并勸說或教育。
作為地球上的生靈，我們有責任要保護地球，如果人人都能保護地球、善待地球，那這個星球將會更美麗的。讓我們一起來保護地球。
祝大家身體健康。
建議人：
日期：
保護環境珍惜資源建議書11
廣大市民們：
你們好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一起流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環境!
對此，我還想向大家發出一些忠告：
1. 不要浪費紙張，因為紙張來之不意!
2. 不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3. 出門時不要忘鉀燈，以免浪費一度電!
4. 洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水!
5. 不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!
6. 養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環境，又污染風景!
7. 從我們身邊做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰!
8. 我們要愛護樹木花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍天!
9. 一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0。4克。可是我們每天只消費一個，就會產生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染!
10. 每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!
保護環境珍惜資源建議書12
親愛的身處地球上的人類：
你們好！
地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。為此,我提出如下建議：
1、提倡多植樹，少砍伐樹木。
2、提倡不要亂扔垃圾，應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。，多使用循環用的物品，不用或少用一次性紙制品。
3、教育廣大市民不要浪費資源，包括不浪費一張紙、一滴水。倡導市民節約紙張，節約糧食，節約有水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限資源。
4、加強環境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關于保護環境的節目，閱讀環保知識讀物，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作斗爭。
5、加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。
6、保護野生動物，不采摘花朵，不砍伐樹木。
作為地球的小主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務。請你們采取我的建議，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！共同創造一個美好家園！
二零一七年十月十八日
保護環境珍惜資源建議書13
阜陽市的廣大市民們：
你們好，地球是人類生存依賴的星球，地球就像我們的母親一樣，給我們提供生存資源和條件。我們也要像自己愛母親那樣愛護她、保護她。誰不想讓自己的家園更美麗些呢。可是一些人恩將仇報，去破壞地球。才會使地球母親身上的傷痕累累、如此疼痛。
人類傷害地球的手法各種各樣，如：洗碗時放入洗滌劑。那可是化學物品，她會使水質下降，水體變黑變臭，讓居民無法安全的使用純凈的自來水;
還有在我們身邊隨處可見得一些瓜果皮、白色污染和一些可以再利用的物品……所以，我們要珍惜資源，保護環境，消滅污染，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。
在這里我向大家提一些保護環境的建議：
1、洗碗、洗水果和洗衣服時，請少用一些洗滌劑。
2、用完水請主動關上水龍頭以節約用水。
3、請不要隨手扔垃圾，然后請把垃圾分類放進垃圾桶里。
4、請盡量少用一些一次性的物品，減少白色污染。
5、如果看見您身邊的人有破壞行為請及時制止并勸說或教育。
作為地球上的生靈，我們有責任要保護地球，如果人人都能保護地球、善待地球，那這個星球將會更美麗的。讓我們一起來保護地球。
祝:
大家身體健康。
建議人：
保護環境珍惜資源建議書14
尊敬的市長：
你好，希望您能在百忙之中抽空看看這封信。
低碳生活，從我做起。這句廣告相信大家已經耳熟能詳了，但是，大家做到了嗎？
隨手扔掉只用了一下的紙巾；一張干凈的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶；洗完手后沒有關緊水龍頭，任由它滴水，而旁人則熟視無睹；教室里空無一人，但日光燈卻開著……這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。
如果我們繼續浪費這些用一點就少一點的資源，地球終將因為我們做過的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理，總以為“我的這張紙不好寫，就扔一次，應該不成問題吧。”“那么大的地球上，應該不缺我浪費的這一點點水吧。”
1、為了保護我們這個可愛而又容易破碎的地球，我希望大家從現在開始：
2、少用一次性制品。
3、使用節能電器，節約用電。
4、重復使用紙張，最好雙面打印。
5、節約用水，一水多用。
地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧。
保護環境珍惜資源建議書15
尊敬的校長：
您好！
我是本校六年級的學生，我經常看見廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水；看見低年級學生中午吃完飯，把洗潔精倒在水中，吹泡泡，可是，水還“嘩嘩”地流；高年級把水用來打水仗，這些都令我十分痛心。
因為，就算一個水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的話，那么一分鐘就有3克水流失了，一小時就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失，一年就有1676.8千克水流失，這些數非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠遠大于此，而學校有十多個水龍頭呢？如果不注意節約用水，必然會發生一系列的后果！
我想，之所以出現這種浪費水資源的現象，可能是學生們沒有節水意識，用過水后不關水龍頭。可能水龍頭年代久遠，水龍頭關不了。這些微不足道的小事，卻能造成水資源浪費，所以，我們每個同學都要警覺起來，如果世界上的人都對水資源浪費置之不管，必將加速地球水資源枯竭，所以我想向您提出以下建議：
1、在每個水龍頭上貼一些節約用水的標語。
2、每在班隊課上開一次節約用水的班會，增強同學節約用水的意識。
3、值周班加強巡邏，看見浪費水的，扣分或扣藍星卡1~5張
4、每天中午紅領巾廣播站播放一則關于水資源短缺的消息。
5、在廁所邊上裝幾個攝像頭，看看誰浪費水，并對其在集會時加以批評教育。
6、把水龍頭改換成節水型水龍頭，這樣使水資源浪費的可能性降低了。
這些小小的建議，僅供學校老師和領導參考。
此致
敬禮！
xx
xx年xx月xx日
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