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企業合作計劃書
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的企業合作計劃書,希望能夠幫助到大家。
企業合作計劃書1
甲方:
代表:
地址:
電話:
乙方:
地址:
電話:
經甲乙雙方友好協商,根據國家相關法律規定,就雙方合作制定雙方戰略合作計劃書如下:
一、合作模式
1、______公司與______機械設備有限責任公司直接合作,為其提供所需的______系列產品,并提供完善的售后服務,及時供貨和完全貫徹公司的市場政策。
2、______機械設備有限責任公司也需要積極的配合________公司的營銷理念和營銷策略,共同扶持,誠信合作。
二、合作具體方案
1、產品供應:______公司與______機械設備有限責任公司自合作之日起為其提供____品牌系列設備。
2、供貨方式:______公司提供及時的送貨上門服務。
3、價格體系:______公司必須執行全國統一批發價,______機械設備有限責任公司也應執行____品牌的市場零售指導價,不得低價傾銷,但可以高于零售指導價出售。
4、市場策略
(1)甲方必須保證______機械設備有限責任公司的獨家經營區域。
(2)對______機械設備有限責任公司執行合理的促進銷售的`營銷策略(產品的宣傳,廣告的支持等)。
(3)______機械設備有限責任公司也必須配合公司的市場規劃和營銷策略,共同促進嘉能的品牌宣傳和品牌推廣。
5、結款方式:貨到付款
6、售后服務
(1)及時有效的解決客戶所反應的問題,提供設備相關的技術指導,配合零售商銷售,進行合理的銷售輔助支持。
(2)出現產品滯銷,可以申請退貨和換貨支持。
三、合作雙方具體責任
1、甲方責任
(1)甲方保證向乙方提供的注冊商標為“______”牌的系列產品,品質符合所標級別的國家標準或企業標準。如發生產品質量爭議,以省級以上國家權威檢測部門檢測結論為準,查明確屬甲方責任時,甲方應接受乙方退貨或賠償直接經濟損失。
(2)協議期內甲方保障乙方的獨家經營區域的唯一性,以避免價格競爭保護乙方享有最大化的利潤空間。
(3)保證嚴格執行協議期內對乙方承諾的獎勵政策。
2、乙方責任
(1)保證服務質量,對前來保養換油的客戶熱情接待。
(2)保證所用的配件(包括三濾)是原裝正廠,不許以次充好。
(3)統一執行體系內的銷售價格,絕不允許低價傾銷擾亂市場。
(4)甲乙雙方根據市場狀況,共同協商制定乙方目標銷售額,乙方作為甲方指定的獨立經營區域機構會員,應完成目標銷售額,目標銷售額年度內不予調整。若乙方______個月的銷售額(合計)低于全年總目標銷售額的______%,甲方有權縮減乙方的獨立經營區域,或終止甲方與乙方的銷售協議。
四、違約責任
1、甲方和乙方應正當行使權利,履行義務,保證本計劃書的順利進行。
2、任何一方沒有充分、及時履行義務的,應當承擔違約責任;給其他方造成損失的,應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失。
五、爭議解決
合作期間內,若雙方發生任何爭議,應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成,雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
六、其他
1、未盡事宜及雙方發生糾紛,雙方本著友好互惠態度進行協商補充解決。
2、本計劃書一式______份,自雙方簽字日起生效,雙方各執______份,均具同等法律效力。
3、具體合作協議由雙方在本計劃書的基礎上擇日共同商定。
甲方(簽章):
代表人(簽字):
______年______月______日
乙方(簽字):
______年______月______日
企業合作計劃書2
為了進一步加強學校與用人單位的合作,適應產、學、研合作教育的發展需要,全面提高高職院校教育教學質量,培養適合企業發展所需要的職業技術應用型人才,錦州師范高等專科學校(甲方)與遼寧華興機電有限公司(乙方)雙方愿意建立長期有效的校企合作關系。經雙方協商達成如下協議:
一、合作原則
本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,甲乙雙方全面開展校企合作,雙方建立長期、緊密的合作關系。甲方在乙方掛牌設立“錦州師范高等專科學校校外實訓基地”,乙方在甲方掛牌設立 “人力資源培訓基地”。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實習、培訓、科研合作。
二、合作內容及方式
經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處,可做其他補充。
(一)雙方共同研究、制定專業建設方案及職業能力訓練方案。
(二)技能訓練、頂崗實習、實訓、員工培訓合作
1.作為甲方的校外實訓基地,乙方在同等條件下應優先安排甲方學生的能力訓練和頂崗實習、實訓工作;甲方定期邀請乙方管理及技術人員參加甲方組織的專業建設有關的座談會和專業指導委員會。
2.作為乙方的人力資源培訓基地,甲方應利用學校的軟、硬件教學資源,根據乙方要求,為乙方提供包括相應員工職業培訓等人才培訓服務。
3.乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述,各職業崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方制訂相應各專業培養目標,審訂合作專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。
4.雙方將定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況,雙方將及時聯系并加以解決。
5.甲方選派優秀教師和業務骨干參與乙方科研項目開發、技術援助和學術研討,科研產權歸雙方共同所有,并對雙方成果進行推廣。
6.乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養過程;參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。
(三)頂崗實習、實訓基地建設合作
1.甲方從合同簽訂之日起,根據高等職業教育教學計劃和培養方案,每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習,具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協商決定。
2.乙方作為甲方學生的頂崗實習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,應優先滿足甲方學生在專業實習、實訓等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上,本著共同發展的原則,建立緊密、長效的合作機制。
3.乙方若在甲方校內進行理論知識、實踐技能及管理等方面的培訓,乙方應向甲方交納一定的費用,如管理費、設備使用費、人員開資、水電費等。
4.甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的`角度,制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃,以保證頂崗實習任務的順利完成。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作;乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學生的綜合素質能力。
5.乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作、生活環境,頂崗實習期限一般為4個月,甲方向乙方提供_________元/生(____仟____佰_____拾_____元整)的實訓資金。
6.頂崗實習學生在實習期間,根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規章制度(含考勤管理和技術管理),同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師,同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全管理。
7.因實習學生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
8.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督,并加強對學生的思想教育和職業道德教育,發現問題及時提出解決辦法,協調乙方和實習生之間的關系。
(四)教學、科研及產學合作
1.甲方聘請乙方相關專業的中高層領導為錦州師范高等專科學校的客座教授,進行企業文化與管理實務的系列講座,并參與甲方的教育教學工作。
2.乙方聘請甲方高層(校領導)擔任乙方企業發展顧問,并定期進行系列講座。
3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發,可以通過《遼寧師專學報》刊登相應的科研成果。
三、雙方的責任和義務
為了使雙方的合作切實收到實效,合作雙方須嚴格履行以下責任和義務。
(一)甲方
1.優先為乙方提供有關行業發展的最新信息,提供技術咨詢和開展技術協作;
2.為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務;
3.根據乙方企業的要求,培養我校的優秀學生成為乙方的專業技術人員,或優先、或擇優推薦我校的畢業生;
4.做好實習基地的建設工作。
(1)按照上級有關部門規定,提前三個月至半年申報實習計劃,認真制訂實習大綱,指派較好的實習指導老師,于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案,并認真貫徹執行。
(2)加強學生政治思想教育和安全教育,教育學生遵守乙方的保密制度及其他有關規章制度。
(二)乙方:
1.協助甲方制定、完善專業建設方案和專業教學計劃。
2負責學生實訓期間的安全教育及崗前培訓;協助制定實習實訓計劃,為甲方(錦州師范高等專科學校)學生提供實習、實訓基地,委派專業技術人員指導實習、實訓,并對實習提出考核意見;
3.為學生實習、實訓及教學參觀提供方便。為支持甲方的教育發展,在實習經費方面按有關規定予以優惠;
4.為學生就餐、休息等活動提供條件;
5.提供必要的勞動工具和勞保用品;
6.提供實習必需的技術資料、樣品及原材料等。
四、組織保障措施:
為認真執行協議條款,雙方組成校企合作領導小組,由雙方領導、技術人員和教師組成,甲方任組長,乙方任副組長,定期研究有關協作事宜。
五、協議期限:
本協議有效期為五年,自20xx年11月至20xx年11月止,協議期滿如需要延長雙方另行協商。
六、本協議未盡事宜甲乙雙方協商解決。
本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協議共3頁,一式四份,甲乙雙方各執兩份。 以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協商解決并簽訂補充協議(或備忘錄),補充協議與本協議具有同等效力。本協議一式四份,雙方各持二份,自簽訂之日起執行。
注:各培訓、實習、實訓計劃以附屬文件形式形成,并作為合作實施的目標文件。 甲方代表簽字:____乙方代表簽字:____
單位公章單位公章
___年__月__日 ____年__月__日
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