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      計劃書學生

      時間:2020-07-20 11:31:23 計劃書 我要投稿

      實用的計劃書學生范文集錦5篇

      計劃書學生 篇1

        一 概述

      實用的計劃書學生范文集錦5篇

        大學生就業難已成為不容置疑的社會現實,大學生就業難,難在多個方面,其中工作經驗已經成為求職的大學生被用人單位拒之門外的常見理由,大學生實習計劃書。因此,實習成為就業前最重要的和必不可少的一個環節。更加重要的是,實習是大學生了解自己、體認社會、熟悉行業、拓寬視野、為職業生涯規劃提供理論依據的一個重要環節,而且一個成功的實習往往帶來一個滿意的就業。對于企業來說,招收和培養實習生不但是自己應盡的社會責任,更是為自己發現和培養人才的捷徑。所以,實習的重要性不亞于就業!

        但是在目前,實習還沒有引起社會、高校和大學生的足夠重視。社會沒有給大學生提供足夠的機會和實習權益保障,大學生在實習過程中也存在著許多誤區,乃至于實習沒有起到應有的作用。目前,有一些民間團體能夠為大學生提供實習服務,但是沒有一個具有相當社會影響力和規模的組織,更沒有專門服務于實習的專業機構。北京高校畢業生就業指導中心實習部,作為以促進大學生實習與就業的唯一權威的專業的官方機構,在帶領與促進實習事業方面有著不可推卸的責任。我們已經為推動實習事業做出驕人的成就!但是面對每年遞增的畢業生,面對越來越難的就業,我們感到任重道遠!

        綜觀社會事業發展史,媒介對一個時代或事業起到了不可替代的作用。在推動實習事業的道路上,這種媒介遲早也必須要出現的。有了這種媒介,就能更系統,更廣泛,更有效,更深刻,更專業地宣傳實習,并引導規范和富有成效的實習行動。

        本手冊是站在大學生實習的立場上,以宣傳和引導實習為目的而出版的。本刊可以是一本內刊式的宣傳手冊,也可以是面向社會發行的,具有社會性,文學性和宣傳性的專題讀物。可以是電子刊物,也可以是紙質媒體。

        二 出版目的

        1宣傳實習的必要性和迫切性,指導大學生理性實習

        2宣傳北京高校畢業生就業指導中心實習創業部

        3為大學生實習提供提導和服務,為校園和企業建立平臺

        4通過出版,獲得經濟收益,作為本刊的經費

        三 讀者對象

        高校學生、職場人士、就業指導人員

        四 計劃工作流程

        1. 擬定計劃書與各位同事進行討論,達成共識后,確定每人要完成的工作內容、方向和交稿時間、出版時間

        2. 向專家、高校和企業征稿

        五 關于宣傳冊版塊內容

        1 版塊說明:

        本刊是以引導和幫助實習為方向,以北京高校畢業生就業指導中心實習部為載體,以出版為目的,因此,本書在不失去上述原則的條件下,一切皆向出版方向看齊,工作計劃《大學生實習計劃書》。

        本刊的版塊構架,是站在市場角度,以讀者心理需求和社會需求為基準而設置的,該版塊構架無論從視覺、心理,還是思維上,都應達到渲染和鼓動的效果,迎合讀者口味與興趣,能夠震撼和碰撞讀者的心靈,并引導其思考、做出一定的行為。同時,這種版塊編排也恰到好處地講述和宣傳北京高校就業指導中心實習創業部。該版塊的設置順序,本身就是在展現出一個實習事業的流程。

        每個版塊內容均圍繞實習部的業務進行。

        2 版塊設置

        i卷首語

        ii專家欄目:實習指導

        iii本期特別策劃:焦點

        iv媒體報道

        v實習故事(或會員心聲)

        vi企業在線

        vii實習部機構和業務以及近期活動介紹

        viii 實習信息

        3 版塊注釋

        i 卷首語(1p)

        卷首語是一本刊物的畫龍點睛之處,一些簡單而意味深長的小故事告訴讀者職場的智慧和雋永的人生哲理。這部分的原創不是很容易,可在結尾加入編者的思考,并進一步和本刊讀者的生活更緊密的聯系。

        ii專家欄目:實習指導(2-4p)

        實踐證明,很多大學生的實習是盲目的,實習不僅不能對就業和能力提升起到幫助作用,反而浪費時間和精力。大學生的實習也需要全程化的指導,本刊的這部分將對大學生實習進行全程化的指導。

        該部分擬邀高校就業指導中心實習部的專家以及中心的顧問、就業指導專家撰文,對大學生實習進行指導,有實習前的規劃、實習中的指導和實習后的經驗總結等。體現權威性和指導性,并有一定的學術價值。

        iii本期特別策劃:焦點(5-8p)

        該部分主要配合就業指導中心實習部的大型論壇或活動而策劃,新聞性強、全面、深刻,屬于理論探索,站在社會層面的這一高度上,對實習中存在的各種現象作一些深刻的理性思考,從一些“點”上,引出并分析、研究整個“面”上的現象、產生原因、本質、發展方向等。同時,通過實習部在指導和幫助學生實習中遇到的困難和問題,引申到對實習制度等問題的最終出路的思考與探索。該部分的存在,有助于提升本刊的品位和思想深度。

      計劃書學生 篇2

        一、項目介紹

        現今的21世紀人們對于衣食住行的要求越來越高。社會的不斷進步,人們對對于穿不只是簡簡單單的保暖了,靚麗光鮮的外表對與他人也將是一種尊重。服裝行業的投資資金比較小,盈利的金額可觀,并且資金回收較快。

        但是這個行業競爭力很大,猶如一塊奶烙上,己有了無數的螞蟻,都在啃食著這塊蛋糕。究竟怎樣,自己能不能成為這塊蛋糕主要占據者,要看咱們選擇什么樣的市場定位,及生存方式;讓消費者欣賞自己的產品,是最重要的;這就是咱們即將面對的最重要的根本。只要你的產品迎合了大多的消費群體,在一夜之間,你就是贏家。

        同時創新也將是引領成功的指明燈,我們不能只是區于傳統的服裝業只有不段的創新才能適應社會的發展。

        大學生開服裝店創業計劃書

        二、項目群體

        我們把我們的消費群體定為18到26歲的女性,首先她們的消費水平并不是很高由于我們的資金不是很充足,所以我將面對的是這一群年輕的消費群體。而且她們有很強的購買欲,并且時尚、追求流行、個性、敢于嘗試新事物。

        商品定品

        由于本店的目標對象是18-26歲年齡段的女性群體,因此款式應相應時尚、新穎、前衛、夸張。價位將定在中、低檔次上,大眾化且讓顧客有“物超所值”的感覺,能吸引他人眼球引領時尚。

        三、店面的選址

        我們將選定于商業繁華地帶商業街、居民區附近開店,人流量大,各年齡層和社會階層的人都有,對于服裝服飾款式或類型的選擇比較容易。經營同類商品的店鋪越多,顧客在這里進行比較和選擇的機會就越多,因此若能集中在某一地段或街區則更能招攬顧客。

        四、選貨及進貨的渠道

        需找一些較為優質的服裝生產廠家。

        五、營銷策略

        首先我們要不同于傳統服裝業的是我們服裝是由自己設計,這樣既能體現我們的服裝獨一無二,并且與廠家聯系生產這樣減少了一道工序降低了成本。

        同時我們將推出收購二手衣服經過我們的修改也將變成另種時尚,經濟實惠又環保。而且我們將會在各大網站上發布我們征詢更多服裝設計,這樣的話既能發現新的設計師同時新的設計師的薪資不會太高。因此,定制服裝店更適合思想前衛、能迅速消化吸收流行趨勢、同時雇傭有經驗的裁縫可以彌補裁剪技術不足的缺陷。

        顧客除了可以拿著雜志上的樣子去店鋪里定做外,也可根據喜歡的面料,向店中的設計師談自己的想法,通過溝通,使想法成真。所以,與買成衣的一次定型不同,定做服裝一般都要經過量身、設計、制版、修改到認可等多個步驟。

        不同于以往的裁縫店純粹做衣服那么簡單,定制服裝店要更多是要融入時尚元素。同時還要針對顧客發型、膚色、身材、氣質和職業、穿著場合設計適合顧客的時裝和穿著效果時,能給出中肯的意見和建議。

        當一切都就緒之后,就準備擇期正式開幕。開幕當天為招徠顧客,辦一些促銷活動勢不可免,促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時在周圍小區散發些傳單。

        (1)初次來店的驚喜

        ①第一位在本店消費的可以6。6折,第二位可以6。8折視情況而定。

        (2)增加其下次來店的可能性

        ①傳達每周都有新貨上架的信息。

        ②利用顧客數據庫,以某種借口施以小恩惠,使其來店領取或告知打折消息,或者免費送過季衣服(要定量)或送生日禮物等。

        六、總結

        我認為現今服裝業的競爭力很大,只有不斷的滿足顧客的需求才能走出那不尋常的道路才能得到成功。

      計劃書學生 篇3

        企業名稱:

        創業者姓名:

        聯系地址:

        郵政編碼:

        電話:

        參賽組別:

        a創意組

        b創業組

        日期:年月

        一、創業者情況簡介

        教育背景,學習的相關課程及企業管理、經營經驗;

        二、項目概述

        公司的業務和目標及其他。重點包括對公司及產品(服務)的介紹;指出新思想的形成過程和對企業發展目標的展望;

        三、市場分析

        1、目標客戶描述;

        2、市場的容量/本企業預計市場占有率;

        3、市場容量的變化趨勢;

        4、競爭對手的主要優勢;

        5、競爭對手的主要劣勢;

        6、相對于競爭對手的主要優勢;

        7、相對于競爭對手的主要劣勢;

        四、經營管理

        1、運作方式,包括產品(服務)介紹及產量目標;

        2、資源配置,包括生產運作設施配置,生產資料配置和勞動力配置;

        3、管理模式,包括公司的物流管理和質量管理;

        五、營銷策略

        1、營銷計劃;

        2、競爭性推銷;

        3、市場滲透計劃(如何保持、提高市場占有率);

        六、企業組織結構

        1、企業注冊的所有制形式;

        2、核心管理層,包括工作職責、經驗、能力、專長、月薪;

        3、員工安排,包括部門、人數、具體職責、月薪(可以附加組織結構圖和工作描述);

        4、公司的經營執照及費用預測;

        5、公司的責任,包括保險、納稅等費用預測;

        七、財務狀況

        1、預算及投資報酬;

        2、財務數據,包括營業收入和費用、現金流量;

        3、財務分析,包括資債平衡預測、月收入表和財務變化、各類財務預測的表圖;

        八、機遇與風險

      計劃書學生 篇4

        一、創業項目:校園周邊咖啡店

        二、項目資金:

        1、據計算估量可初步得出餐廳開業啟動資金約需10600元(場地租用費用20xx元,餐飲衛生許可證的審領費用600元,場地裝修費用3000元,廚房用具購置費用1000元,基本設施及其他費用等4000元)。

        2、運營階段的成本主要包括:員工工資,物料采購費用。稅,水電燃料費等所有開支。 創業資金可以辦理銀行貸款。

        三、實施計劃:

        1.市場調查和分析階段 通過真實有效的市場調查,了

        解校園咖啡廳的可行性,確定校內咖啡廳和其他校外咖啡廳的不同之處,了解學校的規定和政策,進而確定下一步的計劃。

        2.硬件操作階段 包括選址和店面設計等,建立在前一階段的基礎之上。

        3.準備階段:

        ⊙ 員工聘請: 包括服務人員,專業技師,管理者。邀請專業面試官,通過面試,試用,確保招聘到合適的員工。服務行業服務者的素質十分重要,一定要引起重視。招聘在校大學生,一方面可以為學生提供實習的平臺,一方面有利于咖啡廳的發展。

        ⊙ 員工培訓: 可以聘請專業的培訓師對員工進行培訓,也可以采用自控培訓法。或者通過比較,學習成功咖啡廳的培訓經驗。

        ⊙ 薪酬制度和員工激勵: 確定合理的薪酬制度,有利于調動員工積極性,也有利于咖啡廳的長遠發展。

        ⊙ 原料采購制度: 可以采用報價采購法,保證采購到的原料質量高,品質好,價格合理。

        ⊙ 成本控制制度: 實行采購成本控制,存儲成本控制,人事成本控制,加強費用支出管理控制,建立一整套完整的制度。在開業和運營階段貫徹執行。

        ⊙衛生制度: 咖啡廳屬于高雅的飲食場所,衛生十分重要,高校群體尤其挑剔,因此單獨列出來表示重視。建立完整嚴格的衛生制度是一家高雅,成功咖啡廳的必要基礎。包括飲品衛生,餐具衛生,公共場所衛生和員工個人衛生。嚴格的衛生制度應該在開業之前就制定出來,在營業階段應該堅決有效的執行。

        4.開業階段 開業前期宣傳,開業慶典的策劃和實施,等等。良好的開端是成功的一半。

        5.運營階段 此時咖啡廳進入穩定的營業時期,重點在于顧客的維持和開發新的顧客。

        6、營銷組合策略:

        有形化營銷策略:

        由于本咖啡廳的經濟實力尚弱,因此初期將采取避實就虛的營銷簡略,避開大量的硬廣告營銷,而采取一整套行之有效的“承諾營銷”進行產品宣傳,通過菜單、海報、文化手冊、廣告、促銷活動等向消費者進行宣傳。

      計劃書學生 篇5

        一、 指導思想

        在新一學期的工作中,深入貫徹學校“一訓三風”精神,圍繞上級團委安排及及學校總體部署,堅持把為學生服務作為突破口,加強團委建設,以提高團工作水平和活動質量為目標,大力推進團的各項活動。狠抓團的基礎建設,不斷開拓進取,努力開創我校團委、少先隊工作的新局面。充分調動和發揮廣大團員的主體性和創造性,促進團的工作全面發展。不斷發揮共青團組織的宣傳教育作用,增強共青團在青年中的.滲透力和影響力,進一步加強團的作風建設和團組織機構及各項工作的完善,爭取以新的姿態、新的作為,開創我校共青團工作的新局面

        二、具體思路

        1、深化理想信念教育,進一步加強和改進青少年的思想教育

        (1)深入開展理論學習教育活動,在全校團員青年中掀起濃厚的學習熱潮。在工作中要重點抓好團干,團員的學習。針對學生團員的特點,采取不同的方式,加強對理論學習的指導。加強對團干部的教育和培訓,通過舉辦團干理論培訓班、團干讀書會、參觀交流等方式,努力提高團干的工作能力和業務水平。

        (2)進一步加強團員的思想道德教育。以重大節慶紀念日為契機,大力弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動,加強青少年的心理健康教育工作。努力擴大團員的積極作用,同時爭取建立一兩個校外理念教育和實踐教育基地,進一步加強學校團隊干部的培訓交流,大力推進校園文化建設,形成良好的校園文化氛圍。

        2、適應學校新課程的發展,開展系列活動,強化團的自身建設。

        學校是學生團員的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設也提出了更高的要求,特別是各團支部的建設,只有抓好團員的意識建設,才能促進學校團工作的新發展。為此,我們做到以下三個“強化”:

        (1)強化團員意識。大力開展以保持先進性教育為主要內容的團員意識教育活動通過開展“我優秀所以我入團,我入團所以我先進”教育活動,通過“舉團旗、戴團徽、學團章、交團費、唱團歌、過團日”、團員先進意識大討論、征文、演講比賽等活動,引導團員了解自己應具備什么先進意識;引導團員了解自身缺乏哪種先進意識;通過組織引導、組織幫助,個人自剖,增強團員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強團員意識教育的針對性、實效性,推動團員青年深入學習理論、積極投身社會實踐、努力創造青春業績。通過舉行團組織生活經驗交流會等形式,拓寬團內生活的內容和形式,真正建立團員學生喜歡的團內生活。

        (2)強化團的管理制度建設。對團支部實行量化考核制度,并建立有力的保障機制,保證各團支部健康有序地發展。制定《團支部工作量化考核評分細則》,要求各團支部對照執行,認真做好團員教育和管理工作。做到自轉能力強,制度落實,班子健全,落實團委各項工作,有計劃地開展各項工作和活動。

        (3)要強化團的隊伍建設。根據團支部干部的選拔、培訓、考核等制度,努力培養一支素質好的學生團干部,為學校育人工作作出貢獻。對于一些班級團支部好的經驗,校團委將進行大力推行,并給予及時的表揚及獎勵,在工作中校團委將針對隊伍建設中出現的一些弊端及時地進行調整,努力作好建設工作。

        3、進一步加強團委學生會網站建設。

        網站不僅是團委會工作的平臺,而且也是我校宣傳工作的重要體現。團委會要繼續做好撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展動態和成就的網絡稿件。著重體現學校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內容生動、圖文并茂的要求,及時更新網絡內容,做到及時將有關材料和通知發布到團委會網站上,增加網站的信息量,提高網站的質量,提高網站的點擊率,努力把網站建設成宣傳團委會、學校和服務師生的陣地。

        4、繼續抓好常規工作,力求有所創新;同時加大對學生會工作的指導力度。

        本學期校團委為了豐富校園生活,搞好校園文化建設,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境,進一步推進素質教育,舉辦各項文體活動,努力提高學生文化藝術修養,促進學生德、智、體、美諸方面全面發展。同時,校團委還繼續加大對學生會的指導力度,讓學生會更充分發揮自我監督及自我服務的作用。

        三、具體工作安排

        三月:

        1、校團委學生干部會議,制定團委計劃。

        2、校團委、學生會、班團支部,班委會計劃交流。

        3、“陽光體育”系列活動。

        4、法制、安全宣傳教育活動。

        5、第二屆團代會、學代會的籌備。

        四月:

        1、清明節系列活動。

        2、“六項評比”工作反思。

        3、第二屆團代會、學代會的召開。

        4、做好第三屆校運動會的宣傳工作。

        五月:

        1、做好學校消防安全教育活動。

        2、做好高二年段社會時間活動。

        3、校園文體系列活動籌備。

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