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      中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書

      時(shí)間:2024-06-01 16:39:06 煒玲 計(jì)劃書 我要投稿
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      2023中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(精選15篇)

        時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的2023中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(精選15篇),希望對大家有所幫助。

      2023中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書(精選15篇)

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇1

        一、活動(dòng)主題:

        以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神禮貌建設(shè),營造一個(gè)歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)立xx最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。

        二、活動(dòng)目的:

        回饋業(yè)主,報(bào)答社會(huì),提高知名度和美譽(yù)度

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        9月22日晚上19:00-21:30

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        xx廣場

        五、參加人員:

        業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員,總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。

        六、活動(dòng)資料

        以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑浞终{(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)進(jìn)取性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最終以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。

        七、活動(dòng)方案及人員安排

        1、9月6日前電話邀請預(yù)約參與晚會(huì)人員人數(shù)和名單,邀請小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加,確定總?cè)藬?shù)。

        2、尋找適宜晚會(huì)場所,并進(jìn)行預(yù)訂,確定背景布置和音響設(shè)施的供給。

        3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目,確定晚會(huì)主持人,邀請主管部門領(lǐng)導(dǎo)。

        4、預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅(根據(jù)參加晚會(huì)人數(shù)定)

        5、活動(dòng)宣傳:印制晚會(huì)宣傳單(背面物管小常識)

        6、活動(dòng)所需外購物資:飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。

        7、人員安排

        (1)活動(dòng)現(xiàn)場總指揮:

        (2)晚會(huì)活動(dòng)具體職責(zé)人:

        (3)后勤組(負(fù)責(zé)物品采購):由營銷部負(fù)責(zé)

        (4)安全保障組:(晚會(huì)現(xiàn)場秩序維護(hù)):由物業(yè)公司負(fù)責(zé)

        (5)音響場地組:由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺搭建,物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)保障正常供電。

        (6)宣傳資料組、溝通、現(xiàn)場照片的.拍攝、活動(dòng)資料的填寫、公司網(wǎng)絡(luò)及社區(qū)宣傳欄信息的發(fā)布):由營銷部負(fù)責(zé)

        (7)環(huán)境因素管理:

        a、控制每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間,按預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行,避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。

        b、活動(dòng)結(jié)束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。

        (8)危險(xiǎn)源管理:

        a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù);

        b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外。

        八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

        1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,堅(jiān)持手機(jī)通訊暢通;

        2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排,按時(shí)完成工作任務(wù);

        3、宣傳工作做到位,及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)到達(dá)。

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇2

        為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園,使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚(yáng)偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委研究決定,在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動(dòng),F(xiàn)制定開展“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題活動(dòng)計(jì)劃方案如下:

        一、活動(dòng)主題:

        同創(chuàng)禮貌共度中秋

        二、活動(dòng)目的:

        弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        xx年9月21日至23日

        四、活動(dòng)資料:

        (一)以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動(dòng)。

        在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的'溫暖。

        (二)中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

        邀請20多位中小學(xué)生,開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展中秋詩文朗誦會(huì)等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。

        (三)組織中秋文藝活動(dòng)。

        社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng),讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。

        五、工作要求

        (一)提高認(rèn)識,精心組織。

        把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)作為傳播禮貌的平臺、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動(dòng)開展,確;顒(dòng)既構(gòu)成聲勢又富有成效。

        (二)加大宣傳,營造氛圍。

        社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化。

        (三)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋。

        社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)情景上報(bào)活動(dòng)方案、圖片等資料。

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇3

        一、活動(dòng)目的:

        大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

        中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

        二、活動(dòng)日期:

        中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        教室、自己家里

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

        1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

        2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

        活動(dòng)二月餅

        1、感受月餅的香甜。

        2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

        活動(dòng)三網(wǎng)上閱讀

        為了拓寬學(xué)生的.知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

        活動(dòng)四協(xié)作交流

        為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。

        五、應(yīng)用與深化

        通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

        六、反思與拓展

        通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇4

        一、活動(dòng)背景

        中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

        二、活動(dòng)籌備

        (一)活動(dòng)主題

        中秋佳節(jié),團(tuán)圓xx

        (二)活動(dòng)目的

        1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂景象,印象良好。

        2、經(jīng)過這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下完美的第一印象,堅(jiān)持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

        3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

        (三)活動(dòng)形式

        以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩

        (四)活動(dòng)對象

        入住小區(qū)的業(yè)主

        (五)活動(dòng)時(shí)間

        18年9月24日晚

        (六)活動(dòng)地點(diǎn)

        可選擇小區(qū)里寬闊的場地

        三、前期準(zhǔn)備

        (一)前期造勢

        1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請業(yè)主的參加。

        2、海報(bào)形式的宣傳

        3、宣傳單形式(選用)

        (二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

        1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工明白自我的任務(wù),同時(shí)也能夠明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。

        2、經(jīng)過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不一樣的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

        3、活動(dòng)現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

        4、安排專任布置場地

        5、活動(dòng)前一天晚上,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)此刻的分工及出現(xiàn)意外情景的應(yīng)急預(yù)案。

        6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

        7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進(jìn)行邀請。

        8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)則和安排。

        (三)企劃準(zhǔn)備

        1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

        2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品

        3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

        四、活動(dòng)設(shè)計(jì)

        1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能提議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的'思念之情。

        2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,能夠讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

        3、互動(dòng)游戲:

        (1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈(zèng)送精美小禮品。

        (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈(zèng)送小禮品。

        4、中秋“最棒家庭”競賽能夠進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。

        5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

        6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。所以在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門,沐浴月光,期望早生貴子,謂之“照月”。公司能夠借鑒這個(gè)傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇5

        一、活動(dòng)目的:

        為了激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情,了解中秋節(jié)的含義,體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民俗民風(fēng),感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。

        二、活動(dòng)日期:

        中秋節(jié)前夕

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        教室、家里

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一:開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)

        時(shí)間:9月24日班隊(duì)課

        形式:一、二年級:學(xué)生講述中秋節(jié)的傳說與民間故事

        三、四年級:學(xué)生猜燈謎

        五、六年級:學(xué)生課后搜集和中秋節(jié)有關(guān)的`經(jīng)典詩詞故事、 詩歌、文章與大家交流

        活動(dòng)二:中秋實(shí)踐活動(dòng)比賽

        時(shí)間:9月18日-9月29日

        形式:一、二年級:親子共同制作精美的燈籠。

        三——六年級:變廢為寶制作一個(gè)月餅寶盒。發(fā)揮你的聰明才智,將月餅盒回收利用,與父母共同設(shè)計(jì)一件新作品來參加比賽(材料全部利用廢舊材料制作,可制作成生活工藝品或科幻創(chuàng)意作品)。

        評獎(jiǎng)方法:每位班任選出本班兩個(gè)作品,在9月30日交給大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行評獎(jiǎng),由美術(shù)老師以及大隊(duì)部輔導(dǎo)員進(jìn)行評分,評出一、二、三等獎(jiǎng)。

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇6

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年10月4日晚6:00。

        二、活動(dòng)地點(diǎn):

        餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì)議室。

        三、參加人員

        共同行動(dòng)秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。

        四、活動(dòng)安排:

        1、 由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動(dòng)秘書處老師來校參加活動(dòng)。

        2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生,按時(shí)參加,確保參加人數(shù)和參會(huì)時(shí)間;同時(shí)通過在校務(wù)公開欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達(dá),并鼓勵(lì)有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會(huì),讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的'溫暖和歡樂。

        3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。

       。1)就餐環(huán)節(jié):

        A、10月4日晚六點(diǎn),參加人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。

        幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。

        C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。

        D、師生就餐。

       。2)座談環(huán)節(jié)

        A、共同行動(dòng)秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談,征求他們對共同行動(dòng)工作的意見和建議。

        B、共同行動(dòng)秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。

        4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞,讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇7

        一、活動(dòng)背景:

        金秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,每年這個(gè)時(shí)候,月餅成了饋贈(zèng)親友,表達(dá)祝福的最佳禮品,可是由于很多原因,如加班、臨時(shí)有事、面子問題、要送的人數(shù)太多親自贈(zèng)送很麻煩等,人們即使很想也只能放棄這份祝!,F(xiàn)今惠州地區(qū)各大超市都幾乎實(shí)行一慣的打折降價(jià)或加送其余禮品等促銷活動(dòng),顧客已經(jīng)對此失去興趣。直接面對面的饋贈(zèng)對于有些人很難表達(dá)其情感。

        二、 活動(dòng)主題:

        中秋送禮不用愁,xx大使幫你親自送到家。(xx商場中秋大使為你親自送上對親友的祝福,為你解決送禮憂愁)

        三、 目標(biāo)人群:

        因各種原因無法對親友進(jìn)行饋贈(zèng)的人群。

        四、 活動(dòng)目的

        1、通過此活動(dòng)增加月餅銷售利潤,并增加其銷售額。

        2、通過中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶,提升企業(yè)形象。

        3、為顧客提供便利,吸引更多的.顧客群。

        4、為顧客傳達(dá)情感。

        5、以此活動(dòng)為基本,可延伸到其它節(jié)日中使用,如圣誕或元旦等。

        6、增加企業(yè)競爭手段,做出差異。

        五、 活動(dòng)內(nèi)容:

        1、時(shí)間:x月x日---中秋前一天

        2、地點(diǎn):活動(dòng)僅限惠州城區(qū)

        3、活動(dòng)準(zhǔn)備:安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。

        2、駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線,要求盡量在運(yùn)送過程中減少時(shí)間消耗,提高運(yùn)送效率。

        3、對“中秋大使”進(jìn)行語言與動(dòng)作的教育,并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。

        4、對月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),盡量提高總體利潤額。

        5、聯(lián)系卡片經(jīng)銷商,購買一定數(shù)量的精美卡片,最好能根據(jù)贈(zèng)送對象不同而分類的卡片,如:情人卡、親人卡、朋友卡等。

        4、活動(dòng)推廣:在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場張貼海報(bào)對活動(dòng)進(jìn)行宣傳,也可通過報(bào)章、電臺等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂,并需要對特殊情況進(jìn)行必要說明。

        六、 注意事項(xiàng):

        1、顧客購買禮品后要按其要求進(jìn)行包裝,并詢問并登記要求運(yùn)送的詳細(xì)地址和最佳運(yùn)送時(shí)間段,最好能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電 話以方便贈(zèng)送時(shí)有特殊情況可以取得聯(lián)系。

        2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽(yù),必須對“大使”進(jìn)行嚴(yán)格挑選,形象和語言親和力方面必須良好,而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進(jìn)行教育。

        3、為避免一些問題,此活動(dòng)的運(yùn)送品只能限制在中秋禮品上,不能涉及現(xiàn)金,在包裝時(shí)必須對禮品進(jìn)行檢查,不能存在現(xiàn)金。

        4、由于可能會(huì)出現(xiàn)客戶拒收等情況,在活動(dòng)宣傳時(shí)應(yīng)予以說明,并說明出現(xiàn)此情況商場把原禮品聯(lián)系退回與顧客。

        5、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時(shí),“大使”必須盡快與商場負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,告知情況后繼續(xù)進(jìn)行下個(gè)任務(wù),由商場有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進(jìn)行詢問解決。

        6、所送禮品必須為商場所購產(chǎn)品,購買人必須留下真實(shí)聯(lián)系號碼和姓名,如因所留號碼有誤造成返還不到時(shí),7日后商場有對貨品進(jìn)行處理的權(quán)利,這點(diǎn)應(yīng)在宣傳或者活動(dòng)開展時(shí)說明。

        7、卡片中的自寫贈(zèng)言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露,因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價(jià)做調(diào)整,卡片也可改為臺歷等,當(dāng)然里面要有商場的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇8

        一、主題活動(dòng)目地

        中秋節(jié)歷年來是飯店酒店餐廳做營銷的大好時(shí)候,也是刺激性顧客,帶動(dòng)消費(fèi)的最好是機(jī)遇,本次主題活動(dòng)一是為了更好地得到更強(qiáng)的盈利,另一方面也是為了更好地提升飯店外在品牌形象,加重飯店在顧客心中中的印像。

        二、活動(dòng)標(biāo)題

        “中秋節(jié)同開心,大禮送不斷”

        三、主題活動(dòng)目標(biāo)

        對于高中低檔不一樣的群體開展不一樣的中秋節(jié)營銷活動(dòng),合理的呼應(yīng)不一樣的'群體。

        四、活動(dòng)的具體時(shí)間

        9月12日——9月21日

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        折扣;贈(zèng)予;抽獎(jiǎng)活動(dòng)

        六、主題活動(dòng)主要內(nèi)容

        1、營銷期內(nèi)凡在店鋪就餐,100元之上均可享有九折特惠。并隨桌贈(zèng)予中秋節(jié)尤其放肉。

        2、營銷期內(nèi)凡在店鋪特定系列產(chǎn)品套餐內(nèi)容,就可以得到相對應(yīng)中秋禮盒。

        3、主題活動(dòng)期內(nèi),凡在店鋪就餐,均能夠參與中秋節(jié)燈迷有獎(jiǎng)競猜主題活動(dòng)。另外能夠完全免費(fèi)獲得快照更新一張。

        七、主題活動(dòng)宣傳廣告

        1、客流量集中化的地區(qū),汽車站,公交站等,做戶外廣告牌。

        2、報(bào)刊、本地電視臺節(jié)目還要開展宣傳策劃。

        3、并開展宣傳單派發(fā)。八、其他有關(guān)對策九、味覺營消,讓月餅的芬芳和餐飲企業(yè)文化去吸引住進(jìn)到酒店餐廳的顧客,讓月餅的芬芳,消費(fèi)者便積極聞香而成工作人員激發(fā)、酒店餐廳布局等都需要事先搞好分派分配,并啟動(dòng)應(yīng)急措施,另外要搞好有關(guān)紀(jì)錄匯總,為營銷評定做準(zhǔn)備。

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇9

        貫徹落實(shí)教育局文件精神,我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞 “我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動(dòng),通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。具體計(jì)劃:

        一、活動(dòng)目的:

        以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“月兒圓圓話中秋 ”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年9月下旬

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)加強(qiáng)宣傳

        1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“月兒圓圓話中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;

        2、利讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

        (1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的.韻味。

        (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀

        (3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌征集。

        3、參加對象:1-5年級的學(xué)生

        4、小小歌謠傳情意(一年級)

        利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

        5、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

        用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

        6、追根溯源話中秋詩歌征集(三年級)

        7、情滿中秋手抄報(bào)、詩歌、散文等(四、五年級)

        通過詩詞,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇10

        一、活動(dòng)目的

        為喜迎中秋,弘揚(yáng)中華民族燦爛文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),我校決定在(xx月xx日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會(huì)”活動(dòng)。

        活動(dòng)注意事項(xiàng):

        1、每班準(zhǔn)備1組選手參賽,班主任負(fù)責(zé)。(各班內(nèi)進(jìn)行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內(nèi)評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負(fù)責(zé),抽調(diào)部分教師或?qū)W生組織一個(gè)以迎中秋為主題的文藝節(jié)目。

        2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內(nèi)容要求積極向上。

        3、參加選手的`名單及節(jié)目必須在本周星期四前(xx月24日)報(bào)送曹思明老師處,以便讓指導(dǎo)老師提前寫好串詞并訓(xùn)練好節(jié)目主持人。

        二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        由校委會(huì)及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優(yōu)秀獎(jiǎng))(5、6年級評選年級優(yōu)秀獎(jiǎng))

        獲獎(jiǎng)同學(xué)由團(tuán)委負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書。

        三、評分細(xì)則:

        詩歌朗誦比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)由朗誦內(nèi)容與技巧、精神儀態(tài)、藝術(shù)效果、團(tuán)體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

        Ⅰ、朗誦內(nèi)容與技巧:共計(jì)5分

        1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,思想性強(qiáng)(1分);

        2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏,韻律明顯(1分);

        3、節(jié)奏準(zhǔn)確、協(xié)調(diào),聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(1分);

        4、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,很好地表達(dá)詩歌的主題和內(nèi)涵。(2分)

        Ⅱ、精神儀態(tài):共計(jì)3分

        1、精神飽滿,姿態(tài)得體大方(1分);

        2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)(1分);

        3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵(1分);

        Ⅲ、藝術(shù)效果:共計(jì)2分

        1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創(chuàng)意。(1分);

        2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當(dāng)伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。上下場迅速有序、有禮貌(1分);

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇11

        一、活動(dòng)主題

        情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年x月x日

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        商場一樓中廳

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        活動(dòng)期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。

        (一)、活動(dòng)細(xì)則

        1、活動(dòng)期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場贈(zèng)送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。

        2、每天送出獎(jiǎng)品x份,數(shù)量有限,送完即止。

        3、顧客憑有效的'銷售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

        4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎(jiǎng)處,向工作人員報(bào)出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。

        5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

        6、營運(yùn)部安排x名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫“贈(zèng)品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎(jiǎng)品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。

        (二)、活動(dòng)配合

        1、營運(yùn)部:安排兌獎(jiǎng)工作人員3名,其中指定組長x名,并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

        2、防損部:活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。

        3、策劃部:活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營造、謎語資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤。

        4、物管部:中廳及活動(dòng)現(xiàn)場布置。

        5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢工作。

        6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。

       。ㄈF(xiàn)場物料及人員分工

        工作內(nèi)容完成部門完成時(shí)間;

        活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營造、謎語資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程;

        兌獎(jiǎng)小組人員安排及培訓(xùn)、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運(yùn)活動(dòng)全程;

        中廳及活動(dòng)現(xiàn)場布置及兌獎(jiǎng)臺擺放物管9月21日20點(diǎn)前;

        活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間;

        協(xié)助謎語書寫及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動(dòng)全程;

        五、整體費(fèi)用

        序號項(xiàng)目數(shù)量項(xiàng)目簡介總價(jià)x(元)

        1、西大門活動(dòng)噴畫x張

        2、兌獎(jiǎng)臺x張

        3、工作人員坐椅x張

        4、彩紙x張

        5、燈籠x個(gè)

        6、麥克筆x支黑色

        7、獎(jiǎng)品x份

        8、不可預(yù)計(jì)費(fèi)用

        費(fèi)用總計(jì):x元整

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇12

        一、目的

        1、公司通過活動(dòng)的方式表達(dá)對每一位員工中秋節(jié)的問候及祝福,讓員工過一個(gè)愉快的中秋。

        2、提高員工士氣,增強(qiáng)員工歸屬感,加強(qiáng)各部門員工的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的融洽。

        二、時(shí)間

        xx。

        三、地點(diǎn)

        xx。

        四、參加人員

        公司全體員工。

        五、相關(guān)準(zhǔn)備

        1、行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜,做好活動(dòng)安排。

        2、相機(jī)。

        3、準(zhǔn)備好員工通訊錄,以便活動(dòng)中聯(lián)系,并可在現(xiàn)場為出差在外的.員工送去祝福及問候。

        4、月餅xx盒(每人xx盒提前購買,送往錢柜xx),用于抽獎(jiǎng)的禮券(好利來禮券xx份共xx元:xx元xx張,xx元xx張,xx元xx張)。

        六、行程及活動(dòng)安排

        中午xx員工相約前往樓下xx。xx至xx員工邊吃午餐,邊可相互溝通;xx至xx領(lǐng)導(dǎo)對在場及出差在外員工的中秋祝福,員工自行點(diǎn)唱,中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng);xx發(fā)放員工中秋福利月餅,每人一盒xx以后離場。

        七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

        xx

        八、其余人員

        不能參加活動(dòng)的出差員工因失去抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),建議多發(fā)一盒月餅或以現(xiàn)金補(bǔ)貼。

        本活動(dòng)方案只需xx天時(shí)間,無路上時(shí)間,因該天下午很多公司都會(huì)有活動(dòng)或提前放假,所以不太影響工作時(shí)間,又表達(dá)出公司對員工中秋的祝福。

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇13

        一、活動(dòng)目的:

        利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機(jī),以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年9月xx日———9月xx日

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        (一)加強(qiáng)宣傳

        1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,結(jié)合“書香家庭”閱讀活動(dòng)開展頒獎(jiǎng)儀式。

        2、利用各班晨會(huì)時(shí)間、黑板報(bào)等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

       。ǘ┓蛛A段活動(dòng):

        第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

        活動(dòng)內(nèi)容:

       。1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的.意義。

        (2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的討論。

        第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)

        活動(dòng)一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會(huì)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。(北柳校區(qū))

        活動(dòng)二:每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進(jìn)行“慶中秋、感恩情”繪畫活動(dòng),并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

        各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

        活動(dòng)三:創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻(黑板報(bào)),學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的祝福寫紙上并貼在墻上。

        各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

        活動(dòng)四:節(jié)日小報(bào)寄相思————組織學(xué)生開展“慶中秋、節(jié)日小報(bào)”活動(dòng),每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導(dǎo)員。(5—6年級)

        活動(dòng)五:快樂體驗(yàn)爭志愿————“小銀杏”親子志愿團(tuán)向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。

        第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示

        活動(dòng)一:組織同學(xué)們利用晨會(huì)開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng)。(1—2年級)

        活動(dòng)二:各班通過少先隊(duì)活動(dòng)課的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),詩會(huì)的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。(3—6年級)

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇14

        一、活動(dòng)目的:

        借中秋之際,答謝小區(qū)業(yè)主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現(xiàn)活動(dòng)的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽(yù)度,展示小區(qū)形象,促進(jìn)樓中樓后期銷售。

        二、活動(dòng)主題:

        兒時(shí)明月今時(shí)觀,千年文化凝真情

        三、活動(dòng)資料:

        日期:xx年xx月xx日

        時(shí)間:19:00~22:00

        地點(diǎn):小區(qū)

        對象:目標(biāo)買家、業(yè)主

        四、活動(dòng)簡介:

        (1)詩歌朗誦

        邀請小區(qū)住戶及家人一起來參加這次活動(dòng);

        邀請著名學(xué)者余光中一家人來泉過中秋,由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉(xiāng)愁》,

        之后再由一位小朋友跟余老先生對答,講述中秋節(jié)跟月餅的由來;

        (2)自制月餅

        邀請?jiān)祜瀻煾到o大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點(diǎn)面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉(zhuǎn)邊往上攏,直到包住餡料,把面團(tuán)弄成一

        個(gè)圓柱形,然后往雕花模具里撒點(diǎn)面粉,之后把做好的面團(tuán)放入模具中,兩手使勁壓面團(tuán),讓其整個(gè)填充在模具里,再拿著木質(zhì)把手向左右輕磕一下,再向下一

        磕,印上字的月餅就誕生了,前后但是幾分鐘);

        邀請業(yè)主以家庭為單位,在糕點(diǎn)師傅的指導(dǎo)下制作月餅,每個(gè)家庭都給自家的月餅做上標(biāo)志,然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙,以待品嘗;

        (3)猜燈謎

        通過主持人提問的方式口述燈謎,明白答案的來賓舉手示意,回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;

        (4)豐收

        請糕點(diǎn)師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復(fù)古的服務(wù)人員把月餅分給每個(gè)家庭,讓他們品嘗自家的勞動(dòng)成果,同時(shí)送上水果、茶;

        (5)回憶

        現(xiàn)場分發(fā)給每個(gè)來賓簡易望遠(yuǎn)鏡賞月,同時(shí)邀請經(jīng)濟(jì)之聲電臺的'主持人,用優(yōu)美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時(shí)的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓那里的同類人回味在完美的記憶里,同時(shí)也是對小朋友很好的一場教育課程;

        (6)歌唱表演

        先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI(lǐng)大家一起歌唱;

        (7)許愿每個(gè)家庭分發(fā)一個(gè)孔明燈和些許小紙條,每個(gè)家庭成員寫上自己的愿望和對遠(yuǎn)方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的祝福,默默的祈禱。

        中秋節(jié)社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃書 篇15

        一、活動(dòng)目的:

        通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

        二、活動(dòng)主題

        月到中秋分外明

        三、活動(dòng)時(shí)間

        9月24日少先隊(duì)活動(dòng)課

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1、賞月品月話月餅(中秋節(jié)在家完成)

        中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

        2、佳節(jié)憶月知中秋(一年級)

        收集有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識、圖片,通過少先隊(duì)活動(dòng)課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

        3、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

        暢談?dòng)洃浿械?中秋節(jié),用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

        4、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級)

        收集中秋由來的傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會(huì)。

        5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

        通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

        6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

        月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

        7、月圓人圓長抒懷(六年級)

        回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

        五、成果展示

        經(jīng)過少先隊(duì)活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示,輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,形成一份班級的中秋小報(bào)(圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容),于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評比,最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報(bào)展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值。

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