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      高中計算機教師|老師年度工作總結 -工作總結

      時間:2024-07-12 02:14:16 年度總結 我要投稿
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      高中計算機教師|老師年度工作總結 3篇-工作總結

        一年來,計算機教研組在學校領導的關懷指導下,根據學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、統考(高考)、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績。現將一學期來的情況總結如下:

      高中計算機教師|老師年度工作總結 3篇-工作總結

        一、努力營造良好的教科研氛圍

        現在我組共有5位成員,加上李云玉教師,我們計算機辦現共有6人,形成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家幫”,形成了良好的教科研氛圍。如黃奇玉老師在期初通過努力,中了市職教所關于“項目教學法”公開課的標,在長達15周的教學工作中,我組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使黃奇玉老師在第17周的市招標課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務。這這本組全體老師的努力是分不開的。

        二、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規,提高效率

        年初,我們根據各科會考及高考要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學校兩個機房的正常運轉,努力做好服務工作為本組的三項重點工作。一如既往地狠抓各個教學環節的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調動教師的工作積極性,并鼓勵發揮各自所長,尤其在專業技能方面形成優勢互補。

        各備課組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學法,統一進度、統一教案、統一資料、統一進行測試,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。做好傳幫帶工作。

        三、認真開展聽課評課活動

        在教導處的要求與指導下,這個學期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高。

        四、加強課題研究工作

        根據課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關的資料都及時上傳至教科研網。積極撰寫論文,形成研究結論性文字。

        五、存在問題及改進措施

        存在問題:

        1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;

        2、教師的專業技能水平還需進一步提高;

        3、如何促進差生的學習進步有待思考

        改進措施:

        1、 繼續學習教科研理論著作;

        2、 繼續學習有關專業技能;

        3、 做好學生思想工作和補差工作。

        時光荏苒,轉眼一個學期的工作結束了,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現在做以下總結:

        一、思想方面

        工作以來我在思想上積極要求進步,忠誠黨的教育事業,服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。

        二、教學工作

        作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業務。爭取上好每一節課是我一直以來奮斗的目標。所以,為了實現這個目標,我加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。

        首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節課。認真反思自己的每一節課,當一節課上萬之后 我總考慮一下,我這節課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好接受 ,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。

        就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式,激發學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術課。通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我幾年來最想見到的。家長開放日的時候,頂著機器狀況不好的壓力,領導讓我開放一節課,我就上了一節實實在在的平時課,也得到了家長的認可。現在我可以驕傲的說,我的每一節課都可以隨時進門就聽,雖然比不上公開課那樣縝密、無懈可擊,但是卻是每個學生都能夠有所發展的課。雖然信息技術相對于語文數學來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”,但是隨著我們一代一代信息技術教師的努力,我們一定會讓信息技術學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。

        三 、微機室管理工作

        本學期,學校微機室依然在老師和學生的學習中起著不小的作用,雖然條件簡陋但是努力克服困難給老師和同學不小的幫助。美術科教電子畫圖,我提供教室;綜合科查閱資料我幫助學生上網,總之只要用得上微機室就會提供最好的機會和服務發揮它最大的作用。另外,微機室的管理只有我一個人,修暖氣期間室內衛生很難保持,我就臟了就掃;怕暖氣跑水澆到機器,我就經常呆在微機室,一有情況就及時報告。機器系統有問題,我就不厭其煩一遍一遍的找領導要求維修……總之,在我的管理和維護下,現在機器的使用情況況還算良好能夠滿足上課和老師工作的需要。

        四、其他工作

        本學期一如既往的協助主任進行老師們的繼續教育輔導工作,及時的帶領老師們完成了學期的一次作業和考試,查找答案,幫助老師們順利過關。另外體育數據上報的工作,也配合體育老師在規定時間內完成了任務。中午微機室給學生提供學習的機會,我利用休息時間管理學生。有老師外出講課,我毫無保留的幫助做課件發揮自己的一份力量。等等,我做的工作是微不足道的,但是領導和同事們給了我太多的肯定,心里感動之余,要更加努力,完善自己服務他人。

        五、努力的方向

        反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

        1、對于信息技術的教學由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現了一些倦怠。

        2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

        3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

        以上是我本學期的工作總結,希望在以后的工作中發揚優點,彌補不足,有更大的進步。

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