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      漢語言文學求職信

      時間:2022-03-20 18:28:57 求職信 我要投稿

      漢語言文學求職信匯編9篇

        時間流逝得如此之快,我們找工作的時間就要到來,這時候需要提前寫好求職信了哦。但是求職信要寫什么內容才是恰當的呢?以下是小編精心整理的漢語言文學求職信9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      漢語言文學求職信匯編9篇

      漢語言文學求職信 篇1

      尊敬的領導:

        您好!

        我是一名鹽城師范學院文學院漢語言文學專業20xxx屆本科畢業生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,走出校門之后還想繼續學到更多東西,在此謹向位領導毛遂自薦,作為一名文學專業的大學生。我熱愛我的專業并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師,德高為范的道理,所以大學四年,我認真學習,系統地掌握了專業基礎知識和教師素質修養的有關理論,同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍,不斷地充實自己,為迎接社會的挑戰做著充分的準備。

        四年的大學生活,我還積極地參加了各項社團活動,并且通過努力創辦了一個新的社團——讀點書社,其中我組織的“圖書封面設計大賽”活動獲得了全校優秀社團活動。社團活動教會了我與人交際,組織、管理協調能力。我積極參加學校開展的辯論賽,協同隊友獲得了不錯的成績,這是對我良好的口才,敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。

        我利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規律,在鹽城技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。

        我熱愛教師這一職業,教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師,相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

        感謝您在百忙之中所給予我的關注,我期盼著您的佳音,謝謝!

        此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年11月7日

      漢語言文學求職信 篇2

      尊敬的領導:

        您好!

        我是一名XX師范學院文學院漢語言文學專業本科畢業生,我很榮幸有機會向您呈上我的求職信,走出校門之后還想繼續學到更多東西,在此謹向各位領導毛遂自薦。

        作為一名文學專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了極大的熱情和精力。我深知學高為師,德高為范的道理,所以大學四年,我認真學習,系統地掌握了專業基礎知識和教師素質修養的有關理論,同時我還利用課余時間廣泛地閱讀了各方面書籍,不斷地充實自己,為迎接社會的挑戰做著充分的準備。

        四年的大學生活,我還積極地參加了各項社團活動,并且通過努力創辦了一個新的社團——XX協會,其中我組織的“封面設計大賽”活動獲得了全校優秀社團活動;社團活動教會了我與人交際、組織、管理協調能力,我積極參加學校開展的辯論賽,協同隊友獲得了不錯的成績,這是對我良好的口才,敏捷的思維能力等綜合素質的考核與肯定。

        我利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規律,在XX技師學院實習期間擁有了兩個月講課機會并且得到了師生的一致好評。

        我熱愛教師這一職業,教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生,大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師,相信今后在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

        感謝您在百忙之中所給予我的關注,我期盼著您的佳音,謝謝!

        此致

      敬禮!

        求職人:xxx

        xxx年xx月xx日

      漢語言文學求職信 篇3

      尊敬的學校的領導:

        您好!

        首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料,這是我的榮幸。

        其次,請容許我簡單地介紹自己。

        我叫王x,今年22歲。20xx年x月畢業于河北科技師范學院,漢語言文學專業。在校期間,我努力學習各門功課,踴躍參加各項活動和比賽,積極投入學生工作,這些都很好地提升了我的科學文化素質,鍛煉了我各方面的能力。經過4年的歷練,我已準備迎接職場的挑戰。

        在學習期間,學校開設的語言文學課程提高了我的語言表達能力,師范專業開設的邏輯學、教育心理學培養了我的邏輯思維能力以及與學生交往的能力。在系統的學習語文課程教學法等相關教師技能課程后,我對于教師這一行業有了一定的理論基礎,再加上我在大學期間的家教兼職和大三的學校實習工作中經驗,我已對教師這一職業有了清晰的認識,知道一名優秀的教師應該具備怎樣的素質。比如說:語文老師需要具備扎實的語言文學功底,并且應該多涉及各種類別的書籍,豐富自身的內涵。在實習中,我發現,現在的中學生思想比原先的活躍,知識面也比較廣,這就要求我們語文老師在日常要注意提高自身的學術修養,才能更好地為學生答疑解惑。另外,老師是學生的益友。現在的學生面臨很多的壓力:升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等,而現在的學生獨生子女又占絕大多數,沒有經歷過挫折和失敗,心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流,及時了解他們心理狀況和思想情況,為他們解決心理上和生活上的困難,成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。

        以上就是我對于教師工作的一些認識和心得,對于成為一名語文老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情,有了相關的工作經驗,有了各方面較好的能力,更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神,所以我相信我能勝語文老師一職相關工作。

        希望學校的領導能給我這個機會,為學生發光發熱。

        此致

      敬禮!

      王x

      20xx年x月xx日

      漢語言文學求職信 篇4

      尊敬的公司領導:

        您好!

        我是一名在20xx年7月畢業于XX大學的學生。所學專業漢語言文學。在即將進入社會之際,我懷著一顆真誠的心與對事業的渴求,真誠真實真心的向您推薦自己。

        誠實做人,刻苦學習,不畏困難,奮勇拼搏是我的不悔的追求。在大學里培養了我勤于思考的習慣和勇于創新的精神,讓我擁有了積極樂觀的生活態度與永不言敗的精神。在大學期間,我努力學習專業及相關知識,獲得了扎實的理論基礎的同時,還學習了市場營銷學,管理學等其他學科。我也不放過任何實踐的機會。四年來的寒暑假讓我成熟了許多。

        多年的學習生活鑄就了我勤奮、踏實、責任心強的性格,培養了我團結協作、勇于拼搏的精神,提高了自我判斷與協調合作等多方面的能力,為今后的工作打下了良好的基礎。

        即將踏入社會的我因為年輕而有缺點與不足,但同樣是因為年輕而擁有激情與熱情。因為不足,我懂得要不斷的努力與學習,要不斷的完善自己。在這個世界上,沒有懷才不遇的人,只有不夠努力的人,而努力是每個人都能做到的!在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。再次致以我最誠摯的謝意!

        此致

      敬禮!

        求職人:

        時間:20xx年12月10日

      漢語言文學求職信 篇5

      尊敬的領導:

        您好!

        非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫xxx,是陜西廣播電視大學04級漢語言文學專業的一名即將畢業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學專科畢業生的身份站在時代的陣前,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業。

        我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中,我學習認真、刻苦鉆研取得良好成績。通過母校的培養和自身的努力,我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,而且具備了師范專業所要求的基本素質,懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任老師教學活動;在學好專業知識的同時,我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎nit模塊(word、excel、powerpoint)證書。

        同時,社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性,本著想復合型人才發展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結構日趨完善。 nbsp; 同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質,培養了我的良好的心理素質和高度的責任感,樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我執著的觀念;“努力”是我不變的準則。

        或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

        此致

       敬禮!

        自薦人:xxx

      年月日

      漢語言文學求職信 篇6

      尊敬的xxx公司領導:

        您好!

        非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信,謝謝!

        我叫,是***大學漢語言文學專業的一名即將畢業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學本科畢業生的身份站這里,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業。

        我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中,我學習認真、刻苦鉆研,并取得良好成績。通過母校的培養和自身的努力,我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,而且具備了師范專業所要求的基本素質,懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。

        在學好專業知識的同時,我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎NIT模塊(word、excel、PowerPoint)證書。同時,社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性,本著向復合型人才發展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結構日趨完善。

        平時我喜歡運動、旅游和看書,雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份,但是時間還是靠自己擠出來的。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄;旅游和交友可以讓我們開眼看世界;而書本,特別是歷史的書、文學的書、科普的書、名家的.雜談,既可以增長知識,又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界,用另一只眼睛審視自己!

        同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質,培養了我的良好的心理素質和高度的責任感,樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我人生信條;“努力”是我不變的準則。

        或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。我恭候您的佳音!

        此致

      敬禮!

      漢語言文學求職信 篇7

      尊敬的領導:

        您好!

        非常感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦信。 我叫xxx,是廣東xxx學院中文系漢語言文學專業的20xx屆本科畢業生。 我在大學期間勤勤懇懇的完成了學業,較好的掌握了本專業的知識。

        學習之余我積極參與各種課外活動,學習豐富了我的理論水平,實踐鍛煉了我的辦事能力,理論和實踐并重才是立足社會之本。 大二暑假期間我到廣州市荔灣區交通管理總站實習,大三暑假到廣州市天河區棠下街廣棠社區居民委員會實習,兩次實習活動讓我以一個在校生的身份早早的接觸社會,了解社會上為人處事與工作的概況,明白學校與社會的不同,收獲了一份難能可貴的經驗。

        我性格開朗,生性隨和,待人真誠,與人為善,和同學相處融洽。我相信這有利于在日后的工作中與同事共享團隊精神的快樂,在生活上與同事是知已、摯友,與大家構建一個和諧共進的工作平臺。 我熱愛體育活動,經常參加體育鍛煉,有著足以應對任何艱苦工作的強健體魄。

        大學所學的知識只是一種積累,是一種對世界、社會、人生的認識,是一種為未來發展作鋪墊的基本要素。我愿意以我的熱情與學識與你們一起拼搏進取,共圖一個美好的未來。我真誠地期待您的回音,那將是我們騰飛的起點。感謝您能認真審閱我的資料。祝貴單位工作效益更上一層樓!

        此致

      敬禮

        xxx

        日期

      漢語言文學求職信 篇8

      尊敬的學校領導:

        您好!我叫XX,是XX師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。

        值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對的執著追求,真誠地向您推薦自己,以下是我的個人自我介紹。

        大學四年里,我時刻按照"寬專業、厚基礎、強、高素質"標準去鍛煉及發展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科都達到優良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別"雙優"實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

        "萬丈高樓平地起",所以我對于師范生"三字一話"的基本技能尤為重視。努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作,網絡檢索信息的能力也較強。

        此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優,被評為校級"三好學生""優秀團員"。

        再次感謝您的關注。希望能在進一步的接觸中向您展示我的能力。如能喜獲您的賞識,我將盡心盡力為貴校的發展做出貢獻!

      此致

      敬禮!

      漢語言文學求職信 篇9

      尊敬的領導:

        您好!

        非常感謝您在百忙之中審閱我的求職信,下面是我的個人簡介。

        我叫某某,是某某某大學漢語言文學專業的一名即將畢業的學生。經過數載的潛修、漫長的苦練,我終于即將以一名合格的大學本科畢業生的身份站這里,接受著您的挑選,并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業。

        我不敢自詡自己是個人才,但我相信我的拼搏精神和進取精神。在大學三年的求學征途中,我學習認真、刻苦鉆研,并取得良好成績。通過母校的培養和自身的努力,我不僅具備了中文專業所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,而且具備了師范專業所要求的基本素質,懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。

        在學好專業知識的同時,我還充分地利用課余時間學了微機課程,并且還相應取得了計算機應用基礎NIT模塊(word、excel、PowerPoint)證書。同時,社會激烈的競爭使我深知全面發展的重要性,本著向復合型人才發展的原則,我廣泛閱讀了各種有益書籍,知識結構日趨完善。

        平時我喜歡運動、旅游和看書,雖然大學生活中學習、社會工作占了很大部份,但是時間還是靠自己擠出來的。我覺得運動能夠鍛煉身體、增強體魄;旅游和交友可以讓我們開眼看世界;而書本,特別是歷史的書、文學的書、科普的書、名家的雜談,既可以增長知識,又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界,用另一只眼睛審視自己!

        同時,豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛,使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的提高,也增強了吃苦耐勞的品質,培養了我的良好的心理素質和高度的責任感,樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我人生信條;“努力”是我不變的準則。

        或許,我不是你的人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。

        最后,誠祝貴公司事業蒸蒸日上,期待您的回復。

        此致

      敬禮!

        求職人:某某某

        日期: 年 月 日

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