待崗申請書
在市場經濟發展迅速的今天，申請書使用的次數愈發增長，我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。那么寫申請書真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的待崗申請書，希望對大家有所幫助。
待崗申請書1
我xxx，是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時兩村的貸款余額為2213萬元，其中五級分類不良貸款萬元，比年初的萬元增加萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元，其中五級分類不良貸款萬元，因今年10月底五級分類不良貸款余額比9月底的萬元增加了萬元，于11月份聯社發文下崗收貸，經過本人努力從11月份至現在已收回不良貸款萬元，比年初不良貸款余額減少萬元。本人10月份增加的`不良貸款共有3筆，現將形成不良貸款原因匯報如下：
一、借款人xxx，于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款萬元放款責任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責任信貸員xxx，現兩筆貸款已形成不良，由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯系到其本人，經過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xxx，于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款萬元放款責任信貸員xxx，現已形成不良貸款，該筆貸款為庫區移民權利質押借款，由于20xx年國家停發對該村庫區移民補貼，其本人又外出打工，暫時無法聯系，該筆貸款暫時無法收回，只有等到春節前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因，再加上本人剛接管的貸款，對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經過加倍努力現已收回五級分類不良貸款萬元，比年初不良貸款余額壓降萬元，已完成利息任務收入180多萬元，努力完成上級分配給自己的各項指標任務，為了更好的開展明年的工作，現向聯社申請恢復上崗，請給予批準。
申請人：xxx
20xx年12月29日
待崗申請書2
各位公司領導你們好：
在這里我以平常人的心態，參與銷售員工轉正申請。首先應感謝領導為我們創造這次轉正申請的機會，經過四個月工作鍛煉使自己各方面素質得以提高，幾個月的'工作使我深深感受到機遇和挑戰并存，成功與幸酸同在。
參與這次申請，使我在求真務實認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現自己，在市場競爭中完善自己。我深知加入銷售部工作十分重要，這主要體現在以下三個方面，一是為企業樹立好公司形象做好本職工作，二是為企業促進業務，宣傳企業文化，三是為企業回籠資金，當好配角，胸懷全局，當好參謀，服從領導。
申請人：xx
20xx年xx月xx日
待崗申請書3
尊敬的各位領導：
我是xx，20xx年xx月xx日入職，入職時間雖然不長，但是在同事們的幫助下，經過了輪崗實習之后，我基本掌握了本部門各崗位的工作內容，以及公司相關的管理制度，逐漸的適應了這份工作。
作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心自己不會與人共處，不知該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在專服部的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，使自己盡早勝任工作，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，避免了類似失誤的發生。因此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
略……
這是我走出校門的第一份工作，所以我把所有的熱情都投入到這份工作當中，努力的'使自己能夠勝任它。這短短的一個月里，我看到了x的專業實力和富有凝聚力的團隊，能夠與這么多優秀的人在一起，我感到深深地驕傲與自豪，也更加迫切的想成為x的正式一員，希望能和優秀的團隊一起進步，來實現企業和自身的價值。
因此，我提出轉正申請，希望領導能夠批準。我會以謙虛的態度和飽滿的熱情努力工作，為x創造價值。
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
待崗申請書4
尊敬的領導：
我于20xx年xx月xx日進入公司，目前擔任前臺咨詢一職，負責xx等工作。
在x個月的試用期中，我認真對待工作、有較強的責任心和進取心，確實完成領導交付的工作，配合各部門負責人成功地完成各項工作；樂于與他人溝通，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，有很強的團隊協作能力；積極學習新知識、新技能，注重自身發展和進步。
在領導及各位同事的指導幫助下，我用最短的時間熟悉了公司以及有關工作的基本情況，并進入工作狀態。經過這x個月，我已經能夠完成一些xx工作。雖然自己剛剛接觸工作，但在同事們的'幫助下我還是很快的了解了工作內容，并圓滿完成了領導安排的工作任務。
x個多月來，我在公司領導和同事們的`熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
首先，實際工作經驗還不夠豐富，在處理一些問題方面顯的不夠成熟，在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
在這x個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，團結同事，與其它各部門同事融洽相處，在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
待崗申請書5
我xx，是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時兩村的貸款余額為2213萬元，其中五級分類不良貸款177.26萬元，比年初的155.41萬元增加21.84萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元，其中五級分類不良貸款183.39萬元，因今年10月底五級分類不良貸款余額比9月底的'174.89萬元增加了8.5萬元，于11月份聯社發文下崗收貸，經過本人努力從11月份至現在已收回不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額減少15.75萬元。本人10月份增加的不良貸款共有3筆，現將形成不良貸款原因匯報如下：
一、借款人xx，于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責任信貸員xxx，現兩筆貸款已形成不良，由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯系到其本人，經過我的多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xx，于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責任信貸員xxx，現已形成不良貸款，該筆貸款為庫區移民權利質押借款，由于20xx年國家停發對該村庫區移民補貼，其本人又外出打工，暫時無法聯系，該筆貸款暫時無法收回，只有等到春節前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因，再加上本人剛接管的貸款，對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經過加倍努力現已收回五級分類不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額壓降15.75萬元，已完成利息任務收入180多萬元，努力完成上級分配給自己的各項指標任務，為了更好的開展明年的工作，現向聯社申請恢復上崗，請給予批準。
申請人：xx
20xx年12月29日
待崗申請書6
根據公司考核結果，您尚未達到本崗位工作要求，經公司研究決定,您已被確定為待崗待聘人員， 內接受待崗培訓。若再次考核仍不通過，將根據相關勞動法律法規處理。
待崗期間僅發放待崗工資30元/天。
員工簽字：xxx
經辦人：xxx
公司章：xxx
待崗申請書7
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
我是一名普通的共青團員，但是我有著不平凡的理想和追求，我希望成為一名優秀的.共青團員，加深對共青團的認識，增加對共青團的感情和歸屬感，加深對共青團的意識。
在學習上，我認真地進行了學習，積極地完成了老師布置給我的作業，在課堂上認真聽講，回家認真完成作業，不做有損學生身份的事，認真做作業、書籍，做一個全面發展的好學生。
在課外時間，我也積極地參加了學校舉行的各種活動，如籃球、羽毛球、羽毛球、羽毛球、乒乓球等，并取得了優異的成績。
這些都是我的優點，我要學習，不能辜負了這次機會，我要向優秀的共青團員學習，爭取早日加入共青團。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
待崗申請書8
尊敬的學院領導:
我叫xx，是系專業，xx班(學號:)學生，我應聘于x公司，(單位)，因該單位需要，要求我在xx年xx月提前上崗。經家長同意，特向學院申請于xx年xx月xx日離校，前往x公司，(單位)工作，并保證做到以下幾點:
1、工作期間遵守單位的'規章制度，信守合同，給用人單位留下好印象;
2、工作期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，并且注意個人的安全，如出現安全事故，后果自負;
3、嚴格按照我院安排的時光回校參加考試及其它有關畢業工作，并做到每半個月主動以書面或電話方式向系輔導員匯報一次學習、生活和工作狀況。本人聯系電話:(家庭)(手機)
申請人：xxx
20xx年12月29日
待崗申請書9
一、房屋加層申
請問，房屋是否有加層的功能？
我家住在一樓平房的樓房，樓房的建成和使用都與我家住的樓房息息相關，而且還不是很大。
房屋的建立是我們家一直在追求的一個夢想，我家現在是在加層建設中的一個小公司，而且在加層建設中，我家的房子建成也是從我的爸爸開始的。
爸爸是一個建筑設計師的'女兒，而媽媽是一位設計師的女兒。
爸爸的工作是在我家工作的第xx年就開始的，爸爸每天都很早起來，很晚回到家。而媽媽的工作是在加層建設中，每隔一段時間就會回家。
我的爸爸也在加層建造中，他是個設計師，每天都會很早的回到家。
二、加層的房屋建造
我家住在二樓平房的樓房，而我爸爸的工作是在加層建筑中，而我的工作是在加層建造中。
三、加層建造
我家住的第二樓是我家，而我的工作是在樓房建造中。
我的房屋是建筑設計師，因為有爸爸在加層建造中。
四、加層建造
在二樓建造的第三樓是我家，所以我的工作就是在樓層建造中，而我爸爸是在樓層建造中，而在樓層建造中。
五、加層建筑
加層建筑是指在樓層建造中，建造一個房子是在樓層建造中的一個小公司，而在加層建造中，我是在加層建造中。
六、加層建筑
加層建筑是指在樓層建造中，建造一個房屋是在樓層建造中的一個小公司，而在加層建造中，爸爸就是在這小公司里工作的一名工程師。
待崗申請書10
我是一名即將畢業的畢業班學生，我的家庭并不富裕，但是爸爸媽媽從小就把我當成自己的寶，我很喜歡我的爸爸媽媽，他們不僅教會了我許多的知識，而且教會了我許多做人的道理，讓我受益匪淺。
記得有一次，我在學校里和其他同學打籃球，因為我是男生，所以打籃球的時候，我很害怕，但是在同學們的鼓勵下我就不害怕了，因為我知道男生是要打籃球不怕疼的，因為我是男生，所以我要打籃球的時候，我就感覺到我是最棒的，當籃球落到地上的時候，我就像一只快樂的小鳥，飛了起來，但是同學們的鼓勵讓我不怕疼，繼續努力。
在學校里我的同學也很多，但是他們也有讓我很害怕，我就像是一只溫順的小羊，不會受到一點點驚嚇，也不會受到一點委屈，因為我知道我是個堅強的小女孩，所以我會盡力克服自己，不怕別人的打擾我。
在家里我很愛我的父母，我不會因為我一點小事而打我，因為父母會教訓我。因為我會讓父母知道，我是個很堅強的男孩，我會堅強起來，不被別人傷害，不被別人欺負。
在學校也有很多很多的朋友，我和我的伙伴一起學習，一起玩耍，一起吃苦，因為我們都是學習好的學生，我們都是學習好的學生，我也會努力學習的。
我希望通過我的.努力，能讓我的家長和同學們也看到我的進步，讓他們也能看到我的進步，我也會好好學習的，不會讓大家對我失望的，我會努力的！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
待崗申請書11
尊敬的領導：
我已休完產假，申請復職。在休假這段時間里，雖然暫時離開了公司，但時常會想念天澤這個大家庭，所以常登陸公司網站和與同事們聯系，每每得知公司的新業績和各種新變化都很高興和充滿好奇。時時回憶起與領導和同事們一起奮斗的點點滴滴，越來越深切地感受到自己盼望回到工作崗位的迫切心情。
雖然生產不久，但我非常注意自己身體養護和運動保健，現在已經恢復到產前的身體狀態。家人也做好了后勤工作，加上育兒阿姨的幫助，確保我可以全身心的'投入到工作中。
現在我懷著真摯和渴望的心情，向領導遞上復職申請書。希望能夠更好的為公司服務和貢獻力量。
此致
敬禮！
申請人：xx
日期：xx
待崗申請書12
尊敬的領導：
我xxx，是xx信用社信貸員。因員工交流于20xx年7月底從xx信用社調回xx信用社接管xx、xx村貸款;至20xx年7月底止接管時兩村的貸款余額為2213萬元，其中五級分類不良貸款177.26萬元，比年初的155.41萬元增加21.84萬元;20xx年10月底止所管貸款余額2207萬元，其中五級分類不良貸款183.39萬元，因今年10月底五級分類不良貸款余額比9月底的174.89萬元增加了8.5萬元，于11月份聯社發文下崗收貸，經過本人努力從11月份至現在已收回不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額減少15.75萬元。本人10月份增加的不良貸款共有3筆，現將形成不良貸款原因匯報如下：
一、借款人xxx，于20xx年5月3日至20xx年4月25日借款5.7萬元放款責任信貸員xxx;于20xx年4月17日至20xx年4月16日借款2萬元放款責任信貸員xxx，現兩筆貸款已形成不良，由于借款人外出謀生電話號碼變換無法聯系到其本人，經過我的'多次努力于本月已清收這兩筆貸款。
二、借款人xxx，于20xx年4月10日至20xx年4月10日借款1.3萬元放款責任信貸員xxx，現已形成不良貸款，該筆貸款為庫區移民權利質押借款，由于20xx年國家停發對該村庫區移民補貼，其本人又外出打工，暫時無法聯系，該筆貸款暫時無法收回，只有等到春節前借款人回家過年再找她清收。
以上是形成不良貸款的原因，再加上本人剛接管的貸款，對貸款客戶不熟悉增加貸款清收難度;在下崗收貸期間本人經過加倍努力現已收回五級分類不良貸款43.73萬元，比年初不良貸款余額壓降15.75萬元，已完成利息任務收入180多萬元，努力完成上級分配給自己的各項指標任務，為了更好的開展明年的工作，現向聯社申請恢復上崗，請給予批準。
xxx
20xx年xx月xx日
待崗申請書13
尊敬的領導：
本人因為個人原因，需要請假若干時間（以你可以決定的時間為準，可以先請1年，以后需要再續）。請領導考慮我的實際情況，保留我的工作崗位，我的社會保險費請繼續繳納，應該有我個人承擔的`我一定承擔，在我離開崗位期間，我的一切個人行為都有我自己負責，與單位無關。
特此申請，請批準。
申請人：XXX
XXXX年X月X日
待崗申請書14
尊敬的院領導：
我于7月畢業于湘潭衛校臨床護理學專業，獲得臨床護理學大專學歷。于5月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫院進修。借此機會，對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意！在此，我向各位尊敬的院領導我的工作情況，請予審閱。
自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著'為人民服務'的理念，發揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業業地做好我的本職工作，至今無一例醫療護理事故、差錯或糾紛發生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業素養，嚴格遵守各項醫療護理規章和按照各項醫療護理操作規范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基（基礎理論、基本知識和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現個人與醫院的同步發展。
去年，我和科內同事一道參加了醫院舉辦的XX技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優異成績；還是去年11月份，我參加以'構建和諧醫院'為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現的一致認可下，我得以被派到省兒童醫院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。
在過去的`兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇；又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業的素質，更積極的態度為患者提供更優質的服務。
此后的日子里，我將把做一個優秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫；然后，我會把自己所學到的一切帶回醫院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉化到實際工作中來。并深入學習'5s現場管理法'的基礎知識，領悟'5s'的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養五個方面高標準要求自己，在護士長的領導下，和同事一道營造一個'人人積極參與，事事遵守標準'的良好氛圍。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
待崗申請書15
我于20xx年xx月xx日在學校進行了20xx年一度的校內專業培訓，為此，我十分珍惜這次難得的學習機會，認真地學習了校級的教學經驗，通過這一階段的培訓，我受益匪淺，學到很多知識，也感覺到自己在教學方面有了一定的提高。現在將學習的心得體會總結如下：
1、提高了思想認識。通過本次的培訓，在教師心中樹立了“終身學習”的思想。教師要樹立終身學習的觀念，要有目的地學習，才能適應知識經濟時代發展的需要。教師只有樹立以學生的發展為本的教育觀念，不斷進行教學創新，做好傳授知識的工作，才能適應時代的發展。
2、更新了知識結構。教師既要有豐富的知識結構，又要有較強的教育素養和教育教學藝術。教師還要具有比較好的心理學知識，才能幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、提高了業務能力。通過這次學習，使我對新課程標準有了進一步的認識，在今后的教學中要重視學生的動手能力，培養他們創新意識與實踐能力，在教學中多采用啟發式教學。要重視學生動手能力的培養，要注重學生的自學能力的培養，使學生在學習過程中逐漸掌握科學的學習方法，發展學生的創新意識和能力，并使之逐漸的形成能力。
這次學習使我在教育思想，教育理論及業務能力等方面受益匪淺。我深深體會到：作為一名優秀的人民教師，只有不斷提高自己的'素質，不斷提高教育理論和業務水平，才能在課堂教學中適應時代的發展需要。我們要與時俱進，不斷地學習新的教育理論，探索新的教學方法。
4、要更新自己的教育教學觀念，真正確立“以學生發展為本”的教學理念。
5、轉變角色，重新認識教師的角色地位。
6、重新認識教學行為的轉變。
7、要學會觀察，懂得思考，會學習，善于學習。
8、要做終身學習的楷模，做一名“學習型”的優秀的教師。
通過這次學習，讓我更加熱愛學習，熱愛自己的崗位。我要以這次學習為新的起點，以更加昂揚的精神，飽滿的熱情，全身心地投入到工作中去，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚人格，無私奉獻，為教育事業盡心盡力，盡職盡責，為人類的教育事業貢獻自己的畢生精力！
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