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      大一新生轉專業的申請書

      時間:2022-03-09 11:18:58 申請書 我要投稿

      大一新生轉專業的申請書范文(精選17篇)

        在當今不斷發展的世界,我們會使用上申請書,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的大一新生轉專業的申請書范文(精選17篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大一新生轉專業的申請書范文(精選17篇)

        大一新生轉專業的申請書 篇1

      xx學院:

        我是x級xx班的學生xxx。

        現在鄭重提出轉專業申請,希望從xx系轉入xx專業。

        我看過學校轉專業的相關規定,知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我說。

        從小我就不愛的物事,甚至近而遠之,當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候,由于對大學本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務,它是人要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業并且是優秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

        我不能說在護理方面我有很大的特長,我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

        同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績:公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分,屬于硬件不合格。

        但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕陽暴曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!的確經過了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

        以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位院系領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇2

      尊敬的領導:

        我是一名xx級xx系碩士研究生。現申請轉入xx學院,進行經濟學方面的學習。

        帶著對經濟學的濃厚興趣,我xx年報考了xx大學xx統計專業,方向為xx和xx,希望更多的接觸到經濟方面的問題。由于沒有達到xx大學的錄取要求,調劑到汕大后選擇了楊忠強教授的拓撲學方向。但基礎數學的這個分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來學習研究經濟學,用自己所學的數學知識來深入了解一些經濟學方面的問題。因而特別想轉到商學院。

        當然,光憑興趣不一定能學好一門學科,我承認對于經濟學方面的知識知之甚少,轉專業后可能有跟不上的情況,但是聞道有先后,我相信帶著濃厚的興趣和強大的求知欲望,憑借刻苦努力的學習是可以趕得上的。而且對數學模型,運籌學等科目有較深的了解,對于經濟學的學習是十分有益的,所以在某些方面我還是有優勢的。人說學數學的人是很理性的,我相信這句話,對于轉專業這樣重大的事情,我是絲毫不敢大意的,所以我的申請絕不是一時腦熱的產物,而是深思熟慮的結果。

        通過向包括我的現任導師楊忠強教授在內的老師們咨詢和求教關于轉專業的事,得到他們的中肯的意見和建議,也使我把這件事想的更加的清楚,經過慎重的考慮,更增加了我轉到經濟專業學習的決心。

        經過溝通,我的現任導師楊忠強教授尊重我的決定,同意我的申請;商院的杜沔教授愿意接收我為其學生;理學院和商學院方面也均樂意接收我的申請。因此向研究生院鄭重誠懇的提出我的申請,望批準。如果批準,學生萬分感謝。

        最后,感謝您花寶貴的時間來閱讀我的申請。祝身體健康,工作順利。

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇3

      尊敬的各位領導:

        您們辛苦了!我是20xx級xxx學院xxxxxx系的學生xx,我現在提出轉專業申請,希望可以轉入xxxx學xxxxx系學習。

        因為家庭原因,在家庭環境的熏陶下,我從小就對xxx充滿了興趣,并且希望自己將來可以投身于xxx事業,而在貴校的所有專業中,我比較傾向于xx,并且,我認為我可以被A專業錄取,所以,在重多學院校中,我選擇了貴院作為我的第一志愿。因為它的地理位臵優越,因為它的師資力量,因為它的名氣以及影響力。很幸運,我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被A專業錄取,我在高考志愿填報期間曾經了解過B專業,它是近幾年發展起來的邊沿學科,是社會科技發展的產物。雖然是新興事物,可是它對于我來說卻是陌生和不合適的專業。我希望自己可以學以致用,去實現理想。在我的故鄉開創屬于我自己的天地。

        的確,經過磨礪之后,她可能不會擁有如初的美麗,甚至會有花瓣殘缺,但作為花,她開放了,那是自主為生命爭取后最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會布滿荊棘,但是,這是我自己的選擇,即使我遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連個機會都沒有,即使完美無瑕,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾,而我不想為自己的人生留下遺憾,我希望我可以有個機會,可以讓我為了理想奮斗,為了夢想拼搏!

        以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛的給予考慮。

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇4

      尊敬的x老師:

        我是xxx學院數學系xx級3班的學生,因入校時學校專業自動調配進入數學系,通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門,盡管我已經努力,但我各科專業成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

        一、在學習期間不曠任何一節課。

        二、在學習期間熱愛班級與同學。

        三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

        上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

        特此申請,愿xx老師能夠批準。

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇5

      尊敬的院領導們:

        你們好!

        我是xx級服裝設計系xx班的學生xx。來我校一年以來,在對服裝設計專業有一定了解后,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

        但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。服裝設計專業并非我所喜愛的,我對服裝設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對服裝設計專業的學習中。

        而相比較之下,我更喜歡美術教育專業,一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業,我也想從事有關于教育方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到美術教育專業的學習中。

        因此,我想申請轉系。由我校服裝設計專業轉向美術教育專業。希望領導能予以批準。

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇6

      尊敬的院領導:

        您辛苦了!

        我是xx院xx班的學生,我叫xx。根據學校的規定,我在本學期鄭重地向所在院系提出申請,由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。

        我從高中時起就對心理學有著濃厚的興趣,經常搜集與心理學有關的各種資料,在高考填報志愿時也一心想要學習心理學,但因父親的干涉未能如愿。

        如今,經過半年的學校生活,我對教育學已經有了很多了解,發現自己確實不喜歡這個專業,根本無法用心學習。如果一定要我學習這個專業,最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。

        而對于心理學,經過進一步的了解,我更加熱愛它了!這半年,我大致通讀了《心理學史導論》,也瀏覽了一些心理學家的著作,在讀這些書時,我總能做到專心致志,能夠自然而然地投入進去,思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切,對事物有著比較敏銳的洞察力,善于獨立思考,更重要的是,我有毅力,能夠執著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

        我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義,而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我愿把自己的青春獻給摯愛的心理學,為了自己的夢想,也為了心理學的明天!

        以上便是我申請轉專業要說的話,敬請院領導以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

        學生一定會銘記您的關心和培養!特此申請!

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇7

      尊敬的院領導們:

        你們好!

        我是XX級廣告系三班的學生孫夢萍。來我校一年以來,在對廣告設計專業有一定了解后,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

        但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。廣告設計專業并非我所喜愛的,我對廣告設計專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中。

        而相比較之下,我更喜歡繪畫專業,一直以來對此專業也很關注。對于將來的就業,我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業的學習中。

        因此,我想申請轉系。由我廣告設計專業轉向繪畫專業。希望領導能予以批準。

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇8

      尊敬的領導:

        您好!

        我是x系x班的大一新生,我叫xx,籍貫河南,F鄭重提出轉業申請,希望能夠轉到會計學專業。

        20xx年高考后,經過了我的認真考慮,決定放棄復讀,把所有的精力放到大學的學習上來,并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因為眾所周知,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅信,在貴校良好的學習氛圍下,通過我自身的努力,一定會學有所成。

        然而,由于我的分數和二本分數線還有一定的距離,我又傾心于會計學,但據我考察,貴校的會計學又是熱門專業,報名人數很多,競爭很大,所以我沒有十足的把握被貴校的會計學專業錄取。但是,我從貴校的網頁上看到了入校可以轉專業的消息,心底又燃起了希望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調劑。

        很幸運的是我得以被貴校錄取,但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取。試著了解了一下x,發現自己在這方面興趣不大,沒有太多學習它的欲望和動力。都說興趣是最好的老師,我自己對此也深有體會。當然學習也不僅只憑興趣,但只要對某個專業有興趣,這個專業又適合自己,并且投入精力學習,在學習中發現樂趣,相信最后一定會成功的。而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科,沒有學習的激情,也無法找到好的學習方法,不但無法全身心的投入,反而會使自己的大學生活更加枯燥無味,最后的結果不僅學無所成,更重要的是浪費了青春,浪費了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲憊,還可能找不到水,就算最后找到了一點水,也只是解了燃眉之急,而最后的結局依舊是付出慘痛的代價。所以,學一門適合自己的專業十分重要,這不僅是對自己負責,而且將來也能更好的服務大眾,回報社會。

        在報志愿之前,通過對各種專業的了解,我對會計學產生了濃厚的興趣。會計學主要是培養具備會計、管理、經濟和法律等方面的知識及能力,能在企、事業單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質應用型人才。社會對這方面人才也十分需要,未來具有廣闊的發展空間。我對會計學的主要課程如管理學,經濟學,統計學,經濟法等也十分有興趣,對數字的敏感程度也很高,而且十分想考注冊會計師,在對考注冊會計師十分重要的英語和數學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣。所以綜合各方面情況,經過我充分的思考,我認為會計學是一門十分適合我的學科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學專業中,我相信經過我的不懈努力,在會計學方面一定會學有所成,實現自己的理想,開辟一片光明的未來。因此,我向院系領導鄭重提出申請,望各位領導老師能夠批準,給我這次實現夢想的機會。最后,祝各位領導老師身體健康,萬事如意。

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇9

      尊敬的校領導、老師:

        我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經濟商貿xx屆市場營銷(xx)班學生。在入校的半年多時間里,我逐步地完成了由一個中學生到專科生的蛻變。在本系學習的半年里,輔導員和老師都給了我們莫大的關懷,給了我不斷施展的平臺。但是隨著本專業系統的學習和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現實的,還有更多的。

        我承認市場營銷是一個朝陽專業,并且其就業率在我院也在高水平。因種種原因,現向學校提出從我院(中專)經濟商貿xx屆市場營銷(xx)班轉為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班。

        故本人冒昧的向老師提出申請,期望能夠轉入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。并且我保證:在以后堅決刻苦學習、遵守校紀校規。

        此致

      敬禮!

        申請人:xxx

        20xx年x月x日

        大一新生轉專業的申請書 篇10

      尊敬的院系領導:

        您們好!

        我是XX級XX系XX班的學生XX。因入校時服從調劑進入XX工程學科專業,經過幾個月的學習,發現自己在學習這個學科專業時,存在難度。經過對本校各學科專業的了解,我認為XX學科專業更適合自己。

        入校5月以來,在對XX工程學科專業有一定了解后,發現此學科專業是我校有影響力的學科專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。但是,通過本學期學科專業課程的學習及未來學科專業課程的了解,我發現自己對本學科專業的重點學科專業課程缺少學習興趣,XX工程學科專業并非我所喜愛的學科專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,取得學科專業課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡XX學科專業,高考時,因對此學科專業的興趣而把本校當做高考的目標,本校的XX學科專業在行業中,也排名較前。入學后,我一直關注XX學科專業,并自學了此學科專業的一些學科專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉學科專業成功,得到XX學科專業老師的指點,我一定能夠在本學科專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

        對于將來的就業,我希望從事有關于XX學科專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX學科專業的學習中。

        因此,我向院系領導申請從XX工程學科專業轉至XX學科專業。希望領導能予以批準。

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇11

      尊敬的學校領導:

        您們好!

        我是XXX級生物工程專業02班的學生張華。因入校時服從調劑進入生物工程專業,經過幾個月的學習,我發現自己無法融入到這個專業,學習存在很大的難度,在這次期末考試中,雖然我學習已經能夠很用功,可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的了解,我認為化學專業更適合自己。

        來到學校已經半年了,在對生物工程專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。

        但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,生物工程專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,但還是得到了這樣糟糕的成績。

        相比較之下,我更喜歡化學專業,高考時,因對此專業的`興趣而把本校當做高考的目標,遺憾的是我沒能進入該專業學習。入學后,我一直關注化學專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

        對于將來的就業,我希望從事有關于化學專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到化學專業的學習中。

        因此,我向院系領導申請從生物工程專業轉至化學專業。希望領導能予以批準。

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇12

      尊敬的領導:

        您好!于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

        學生是來自貴校今年錄取的新生xx,學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業所錄取,因考慮到家庭經濟條件收入拮據及個人喜好因素,經再三思慮,最終擇之轉到該系語文教育專業,其緣故有三

        1、生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。

        2、自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上!

        3、加之學生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

        人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發揮淋漓盡致,懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續,學生定當感激不盡,銘記于心!

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇13

      尊敬的領導:

        首先跟您說聲“對不起”!因為這份申請可能給您帶來的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現在所處的困境以及上交這份申請的決心!

        我記得,去年也是這個時候,我們在龍崗的最后一個月里為了選專業的發展方向無時無刻進行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因為我們很清楚,一旦選擇了一條前進的道路,就很難再回頭了!經過了好幾次的思想斗爭,我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強調的一點是:本人的第一志愿是網絡專業,然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調制到了軟件專業(本人填報的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發展。經過跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個意外的安排。

        然而,在上個學期學習到一半的時候,我已經開始感覺到學習上的吃力,尤其是c語言這門課程。當然,不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在著不足,而更重要的是我對這門作為軟件專業必修的課程真的沒有一點學習興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導,說實話,我真的愧對老師的照顧!在我們班,大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養深入我們的需要。因此,我無法學好這門專業課決不是因為楚老師的教學問題,完全是我自身在這方面的學習能力很差!

        后來,我向趙亮老師提出轉入網絡專業的申請,然而在趙老師的幾次耐心開導下,我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子!情況會有所好轉的!笨呻S著學習任務的加重,特別是在這學期接觸了c#、c++之后,我意識到了這種情況的嚴重性,對自己不擅長甚至不感興趣的專業,這樣的堅持無異于是在浪費時間,讓自己走更多地歪路!

        其次就是,我和班上的同學在相處上存在著一定的“代溝”!在這里,請恕我直言!

        這個學期,開學初我就退了班級團支書的職位,當然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差!而其實這中間也存在著我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感!不過,請老師明白,這不是軟件班的同學不好!就像我們班主任朱艷萍老師經常很自豪的一句話:“我們這個班級真的是臥虎藏龍!”的確,我想正因為這個班級里每個人都有其個性獨立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無法融入這個班級,很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面!

        最后,我想談談自己轉入網絡專業的思想準備!雖然沒有真正接觸過關于網絡的專業課程,據我了解,現在的網絡班多學的三門課程分別是:linux、javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業積累的學習經驗,我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請成功,我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會!

        綜上所訴,我衷心地向各位老師申請從軟件專業轉入網絡專業!

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇14

      尊敬的x老師:

        我是xxx學院數學系08級3班的學生,因入校時學校專業自動調配進入數學系,通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門,盡管我已經努力,但我各科專業成績都不是很理想,因為我從小對英語有著強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個后進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑒于為自己負責的同時,特作出以下承諾:

        一、在學習期間不曠任何一節課。

        二、在學習期間熱愛班級與同學。

        三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

        上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自愿退學。

        特此申請,愿xx老師能夠批準。

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇15

      尊敬的院領導們:

        你們好!

        我是xx級計算機工程系1班的學生xxx。來我校一個學期以來,在對計算機專業有一定了解后,發現此專業有眾多名師,學校也給予高度重視,就業前景、發展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。

        但是,就我本人而言,也逐漸發現對此專業的種種不適應。計算機專業并非我所喜愛的,我對計算機專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對計算機專業的學習中。

        而相比較之下,我更喜歡土建專業,一直以來對此專業也很關注。因為其中有我喜歡的物理,有我喜歡的手工動作。對于將來的就業,我也想從事有關于建筑方面的工作。就算我知道以后工作中會很艱辛,但是我也很快樂。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到土建專業的學習中。

        人的發自內心的情感是無法驅策的,人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習,以期達到提升自我的目的,但是學習不是任務,它是人要走的路。經過這一個學期的學習歷程,漸漸明白并最終了解了自己,計算機工程不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華,使我成為計算機工程系的優秀份子,但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發光了發熱了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。

        以上便是我申請轉專業要說的話,敬請各位領導以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

        所以,我想申請轉系。由我校計算機專業轉向土建專業。期望領導能予以批準。

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇16

      尊敬的院系領導:

        您們好!

        我是XX級XX系XX班的學生XX.因入校時服從調劑進入XX工程專業,經過幾個月的學習,發現自己在學習這個專業時,存在難度。經過對本校各專業的了解,我覺得XX專業更適合自己。

        入校5月以來,在對XX工程專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,XX工程專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,取得專業課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡XX專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,本校的XX專業在行業中,也排名較前。入學后,我一直關注XX專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到XX專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系領導的培養。

        對于將來的就業,我期望從事有關于XX專業方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業的學習中。

        所以,我向院系領導申請從XX工程專業轉至XX專業。期望領導能予以批準。

        申請人:

        申請日期:

        大一新生轉專業的申請書 篇17

      尊敬的院系上級領導:

        您們好!

        我是XX級系XX班的學生.因入校時服從調劑進入工程專業,經過幾個月的學習,發現自己在學習這個專業時,存在難度。經過對本校各專業的了解,我認為專業更適合自己。

        入校5月以來,在對工程專業有一定了解后,發現此專業是我校有影響力的專業,師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業前景、發展前途光明。但是,通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的了解,我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣,工程專業并非我所喜愛的專業;同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業,取得專業課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的理想。相比較之下,我更喜歡專業,高考時,因對此專業的興趣而把本校當做高考的目標,本校的專業在行業中,也排名較前。入學后,我一直關注專業,并自學了此專業的一些專業課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業成功,得到專業老師的指點,我一定能夠在本專業取得較好的成績,不辜負院系上級領導的培養。

        對于將來的就業,我希望從事有關于專業方面的工作。請上級領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到專業的學習中。

        因此,我向院系上級領導申請從工程專業轉至專業。希望上級領導能予以批準。

        申請人:

        申請日期:

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