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      最新安全培訓(xùn)班開班講話稿

      時(shí)間:2023-11-01 10:02:10 稿件 我要投稿
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      最新安全培訓(xùn)班開班講話稿

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編收集整理的最新安全培訓(xùn)班開班講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      最新安全培訓(xùn)班開班講話稿

      最新安全培訓(xùn)班開班講話稿1

      各位同事:

        首先請(qǐng)問大家來這里的目地是什么呢?“奇怪了,不是來聽你講《安全生產(chǎn)》的培訓(xùn)嗎?”

        是的,可是你們希望我講得好呢,還是不要講呢,為什么這樣說,安全誰不知道,沒有安全什么都沒有了。是的,接下來就是我對(duì)安全生產(chǎn)的理解想與大家共同分享一下,看有沒有跟我想法相同的朋友了。講得好呢,鼓勵(lì)鼓勵(lì),不好呢,裝著沒聽見。呵呵。我希望我能帶給大家愉快的一小時(shí)。

        好的,大家是為了安全而來的,那么我們來到xx公司又是為什么來的呢?

        掙錢。對(duì),就是為了掙錢,難道為了掙錢可以不要安全嗎?對(duì),我們既要掙錢,還要安全,這是最重要的。

        我們有位經(jīng)濟(jì)學(xué)者就曾經(jīng)說過這樣一句話“人有五種需要,生存需要,安全需要,社交需要,尊重需要,自我實(shí)現(xiàn)需要”。可見我們?cè)诔燥柖亲拥臅r(shí)候,就是安全了。

        我們有沒有人看過《非誠勿擾》。那里面女孩子選男友,并不是帥就搶著要,最多的是跟著這個(gè)男的覺得安全。這就說明:我們的社會(huì)太缺乏安全了。就拿我們的食品來講,五花八門的,太多了,這個(gè)也不能吃,那個(gè)也不能吃,咋辦,不吃行嗎?就象日本地震一樣,怕核輻射,買鹽都買瘋了,生怕會(huì)傳到我們這里。你說這里離日本近說得過,連我們四川都是這樣,你說這些人圖什么嘛。這不是自己找罪受嗎?

        給大家講個(gè)笑話吧。話說有三個(gè)人,一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)韓國(guó)人,一個(gè)日本人死后來到天堂,上帝就問他們“你們是怎么死的?”,日本人說我是地震震死的,韓國(guó)人說我是被核輻射死的,這個(gè)中國(guó)人怎么說呢?有沒有人知道呢?吃鹽咸死的。這上帝就說了,你比前面幾個(gè)中國(guó)人好多了,他們都是買鹽的時(shí)候擠死的。

        從這個(gè)笑話里面我們知道安全是多方面的吧,不是說我們注意了這個(gè),我們就安全了。還有很多不安全的因素包圍著我們。

        .我們把一個(gè)人的生命比做“1”時(shí),我們的事業(yè)就是在“1”后面加個(gè)“0”,后面的“0”越多說明我的事業(yè)越輝煌。假如一個(gè)人的生命都不存在了,“1”后面有再多的“0”還有什么意義呢?

        這雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的算術(shù)題,但卻說明了“人的生命是十分可貴的,人人都必須珍惜”這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。

        那么我們來到東龍公司,首先要認(rèn)識(shí)誰呢?三角形理論。

        我們的前輩,老員工,我們的組長(zhǎng),我們的車間主任,是不是?當(dāng)然了,還有我們的機(jī)器設(shè)備了。因?yàn)槲覀兪抢湉S,是靠賣拉鏈來掙錢的。那我們的每一條拉鏈?zhǔn)窃趺醋龀鰜淼模?jīng)過多少工序做出來的呢?有沒有人能回答我呢?

        這其實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題嘛,在坐的'各位除了一部分新員工之外,都是班組長(zhǎng)及老員工了,拉鏈的基本知識(shí)都不用看了,早就記在心里面了。

        沒人知道嗎?好,那我就簡(jiǎn)單說說了,前工序和后工序就把我們的拉鏈做出來了嘛。

        說得輕巧啊。細(xì)說了,就包括的多了,前工序織帶,成型,縫合,染色,這就是我們前工序的拉鏈吧,那么一條拉鏈上還有什么呢?拉頭是吧,那拉頭也會(huì)了好多工序吧,壓鑄,壓膠,組裝,噴漆,烤漆,有的還要電鍍,是吧,我們的拉頭才算好了,那么就到后工序了,后工序也有很多工序吧。

        在這里我請(qǐng)人回答一下我,金屬開口拉鏈經(jīng)過哪幾個(gè)工序才完成我們的一條拉鏈呢?

        洗牙,壓膠,打孔,打左右插,穿頭,打上止,切斷,經(jīng)過七個(gè)工序。然后我們的一條拉鏈就做好了。那么我們一臺(tái)設(shè)備能做好一條拉鏈嗎?不能。

        因此有人就說“小拉鏈,大學(xué)問”,別小看我們手里的一條小小的拉鏈,其實(shí)是包含著很多的學(xué)問在里面的。

        這些就是進(jìn)公司的第二步了,那就是認(rèn)識(shí)我們所做的工作,學(xué)習(xí)我們的設(shè)備操作知識(shí),不是嗎?相信我們每個(gè)新員工進(jìn)公司都會(huì)有老員工帶的吧,這個(gè)設(shè)備開關(guān)在哪里,肯定我們的師傅都會(huì)很細(xì)心的教我們的,同時(shí)還有就是安全注意事項(xiàng)了,不能只關(guān)注生產(chǎn)而不注重安全吧。

        從我們認(rèn)識(shí)設(shè)備起,那么我們就要同設(shè)備打交道了,不是嗎?我們要掙錢,那么我們就會(huì)希望我們的設(shè)備操作簡(jiǎn)單,沒有故障,是不是?

        但是我們的設(shè)備有設(shè)備廠家跟據(jù)需要而研發(fā)的,新機(jī)器的時(shí)候什么都不缺的,操作起來也比較舒服,為什么呢?新的嘛,看起來干干凈凈,舒服嘛,有的時(shí)候我們還會(huì)故意往機(jī)器上靠,其實(shí)是在擦機(jī)臺(tái),用自己的衣服擦機(jī)臺(tái),是不是啊。

        這是好事,說明我們的工友很愛護(hù)我們的設(shè)備,設(shè)備跟我們?nèi)艘粯樱銓?duì)它好,它也會(huì)對(duì)你好的,那么有定單的時(shí)候我們要做產(chǎn)量就會(huì)很快了。一切正常。

        而有的工友對(duì)我們的設(shè)備就不是這么回事了,你跟它(設(shè)備)講,它也聽不懂,它想什么也不知道,也不好好去了解我們的設(shè)備操作和保養(yǎng)知識(shí),設(shè)備用過之后,臟稀稀的,自己也看得過去。

        試想,如果兩個(gè)交班的人,誰看到會(huì)高興,相信沒人會(huì)看著覺得舒服的,可能上班來時(shí)的好心情都沒有了,可能心里還會(huì)罵的,還是不是人啊,搞得機(jī)器這么臟,下午吃的紅燒肉說不定都會(huì)吐出來。然后,一走神,問題就出來了,手被輪子壓了。這樣就出事故了。不是嗎?

        那么我們就會(huì)分析為什么會(huì)發(fā)生這個(gè)事故了,這里面有人的因素,也有物(設(shè)備)的因素,更有人(自)己與物(設(shè)備)的因素。這就是我們所說的,一般事故發(fā)生的三因素。

        那么這起事故能不能避免呢?

        從這個(gè)事故分析肯定是可以避免的,如果接班的時(shí)候,前面的人把設(shè)備干干凈凈的交給我們,那么心情可以會(huì)更加舒暢,操作起設(shè)備來也會(huì)很輕松愉悅的,這起事故就可以避免發(fā)生了。能完全避免嗎?

        這也很難說的,(三不傷害分析)如果我們自己安全意識(shí)不夠,同樣也會(huì)被設(shè)備無情的咬上一口的,這個(gè)時(shí)候痛苦肯定是自己承擔(dān)的了。

        講到這里,就給大家提個(gè)醒了,我們要不要學(xué)習(xí)操作技術(shù)呢?要不要了解設(shè)備的保養(yǎng)常識(shí)呢?要不要時(shí)刻保持我們?cè)O(shè)備的正常呢?

        答案是肯定的,要。這時(shí)候我就把設(shè)備比做是我們的槍,我們?yōu)榱舜騽僬淌且獝圩o(hù)跟保養(yǎng)我們的槍啊。必須的,不然,真到戰(zhàn)場(chǎng)面對(duì)敵人的時(shí)候,就被敵人給打死了。不是嗎?

        當(dāng)然了,如果一把好槍發(fā)給你,你不珍惜它,你說,它會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)嗎?不會(huì)。

        我們?yōu)榱四芏鄴赍X,那么要做兩個(gè)事情,第一要學(xué)習(xí)并了解我們?cè)O(shè)備的操作知識(shí),第二就要好好的愛護(hù)跟保養(yǎng)我們的設(shè)備一直處于好的狀態(tài)。

        只有做到這兩點(diǎn),我們的技術(shù)就會(huì)越來越熟練,我們的設(shè)備故障就會(huì)越來越少,我們有定單的時(shí)候個(gè)人產(chǎn)量才會(huì)最大化。我們的價(jià)值才會(huì)體現(xiàn)出來。發(fā)工資的時(shí)候,拿到錢的時(shí)候才會(huì)開心。才會(huì)去做我們想做的事情。

        這就是我對(duì)安全生以及我們?nèi)伺c設(shè)備之間關(guān)系的理解。

        希望我們大家能夠?qū)Π踩a(chǎn)及安全生產(chǎn)過程中,怎么與我們的設(shè)備打好交道。在不被設(shè)備傷害的同時(shí)提高我們的質(zhì)量和產(chǎn)量。(這是我這堂課能帶給大家思考的一個(gè)問題)

        希望大家能夠在工作當(dāng)中去理解并去發(fā)揮自己的才能,更好的實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

        我的演講就到這里了,謝謝大家!

      最新安全培訓(xùn)班開班講話稿2

      親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是xx,來自綜合管理部。我演講的題目是“安全即生命,且行且重視”。

        安全無形,卻在工作環(huán)節(jié)中體現(xiàn)得淋漓盡致。安全無聲,卻在事故發(fā)生時(shí)告訴我們,安全即生命,振聾發(fā)聵。

        今天的主題是“安全為了誰”,我覺得從大的方面看,安全是為企業(yè),為社會(huì)。如果溯其根本,安全是為自己,為家人。下面,我從這兩個(gè)層面,結(jié)合實(shí)例,淺談自己對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。

        對(duì)企業(yè)來說,安全就是效益,效益是企業(yè)生存發(fā)展之根本。如何做到安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的課題。通過對(duì)鐵路典型事故案例的剖析,我發(fā)現(xiàn)安全管理,首要問題在于如何轉(zhuǎn)變思想。x公司是這方面的佼佼者,作為一個(gè)從事危險(xiǎn)行業(yè)的企業(yè),他成就了驚人的安全業(yè)績(jī),這一事實(shí)發(fā)人深省。在x,不論何種會(huì)議,會(huì)前都要進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享,每天早晨每名員工都會(huì)得到安全短信提示,如此種種措施,促使安全文化長(zhǎng)期滲透。這種煥然一新的安全管理思路,值得我們借鑒。

        在很多人印象中,鐵路行業(yè),事故是難免的,正因?yàn)槿绱耍覀兏鼞?yīng)該重視安全。舉例來說,車輛故障漏檢事件,如果我們認(rèn)真執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn),不抱僥幸心理,不走過場(chǎng),此類事件就不會(huì)發(fā)生。防微杜漸,我們要有“所有事故都是可以預(yù)防和避免的'”安全理念,從小處做起,改進(jìn)工作方式,恪守安全規(guī)章。

        那么為什么說安全是為自己,為家人?皮之不存,毛將焉附。安全穩(wěn)定的工作環(huán)境才是幸福生活的保障。安全是一個(gè)沉重的話題,通過一例違規(guī)操作,我們能看到什么?是漫不經(jīng)心的小過失還是不可怠慢的安全隱患?是與己無關(guān)的經(jīng)濟(jì)損失還是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任的輕慢?新聞報(bào)道中觸目驚心的死傷數(shù)據(jù),離我們并不遙遠(yuǎn),起因甚至僅僅是一個(gè)煙頭,一個(gè)開關(guān),甚至一顆螺絲。“平平安安上班,高高興興回家”,這么樸實(shí)的句子,卻是家人心底里最深切的渴望。

        對(duì)于安全,我們責(zé)任在肩,不可推卸。安全是一切工作開展的基本保障,不要嫌啰嗦,怕麻煩,讓我們攜手,視安全為生命,心懷企業(yè),心懷家人,敢于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新出有x特色的安全氛圍,引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的巍然正氣。

        謝謝大家!

      最新安全培訓(xùn)班開班講話稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

        安全是什么?安全就是愛護(hù)、保護(hù)人的生命財(cái)產(chǎn)不受損害。安全是一種尊嚴(yán),既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重。安全是一種幸福,既是歡樂和溫暖的源泉,也是美麗人生的保障。安全是一種文明,既是時(shí)代大潮的進(jìn)步,也是社會(huì)發(fā)展的必然。安全更是一種責(zé)任,在作業(yè)的每一分每一秒,安全隱患隨時(shí)都可能像洪水猛獸,麻痹我們的神經(jīng),摧毀我們的肉體,只有強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心,安全生產(chǎn)才能不受威脅,人身安全和工作質(zhì)量才有保障。

        安全不是一個(gè)小題目,它是一個(gè)時(shí)刻令人警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻提挈憂患意識(shí)的“大課題”。在我中學(xué)時(shí)代有這樣一個(gè)校訓(xùn):細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定未來。可以說這是一個(gè)以小見大、見微知著的大題。俗話說“千里之堤毀于蟻穴”,道理正在于此。

        “安全”是鐵路永恒的話題。安全生產(chǎn)更是我們衡水供電段常抓不懈的目標(biāo)。奮斗在生產(chǎn)一線的同志們,我們時(shí)時(shí)刻刻談到的都是安全,安全給我們企業(yè)發(fā)展帶來了美好前景,每看到我們安全生產(chǎn)的天數(shù)又增加了一天,長(zhǎng)舒一口氣的同時(shí),這個(gè)數(shù)字背后凝聚了太多的牽掛和責(zé)任。安全如同下一盤大棋,我們不止要把握好眼前的這一步,更要謀劃好下一步乃至下幾步的預(yù)想,一子之差,也許就會(huì)落得滿盤皆輸?shù)暮蠊?/p>

        此刻想起劉備那句著名格言“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”同樣適用于我們的安全生產(chǎn),安全無小事,一個(gè)小小的疏漏可能釀成大的災(zāi)禍。事故隱患的根源也許微不足道,但是假如任其發(fā)展就可能造成無法挽回的損失。我們?cè)诎踩a(chǎn)工作中存在的各種司空見慣的“小問題”“小事情”“差不多”,往往就像一根根導(dǎo)火索,當(dāng)“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”同時(shí)發(fā)生時(shí),就可能引發(fā)嚴(yán)重的事故。

        沒有最安全的設(shè)備,只有時(shí)刻居安思危的憂患意識(shí)。1912年4月15日凌晨,當(dāng)時(shí)世界上最大、最豪華、據(jù)稱也是最安全的郵輪泰坦尼克號(hào)在處女航途中,船體裂成兩半沉入大西洋。由于船上沒有準(zhǔn)備足夠的救生艇,超過1500人在事故中遇難。事后分析原因,船上管理混亂,啟航后觀察員用于觀測(cè)的望遠(yuǎn)鏡不翼而飛,導(dǎo)致觀測(cè)員只能用肉眼在夜間目視觀測(cè),發(fā)現(xiàn)冰山為時(shí)已晚。事發(fā)前船長(zhǎng)曾接到航道附近有冰山的電報(bào),但船長(zhǎng)以其經(jīng)驗(yàn)之談對(duì)此作出錯(cuò)誤估計(jì),最終導(dǎo)致這場(chǎng)著名船難的發(fā)生。

        曾聽到過很多為“安全”付出慘重代價(jià)的例子,靜下心來想,安全生產(chǎn)天天喊、時(shí)時(shí)抓,管理不可謂不嚴(yán)格,制度不可謂不規(guī)范,措施不可謂不健全,獎(jiǎng)罰也不可謂不分明。可為什么安全事故總無法根本杜絕?根源就在對(duì)待安全的主觀態(tài)度和意識(shí)問題。總有人認(rèn)為事故很遠(yuǎn),不會(huì)發(fā)生在自己身上,而對(duì)習(xí)慣性違章,簡(jiǎn)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等行為聽之任之。殊不知,生命之脆弱,事故之無情,不經(jīng)意間就會(huì)使人失去一切。一次大意的'疏忽,僥幸的違章,很可能使人付出血的代價(jià)。所以,我們又有什么理由不去抓安全,不讓安全警鐘長(zhǎng)鳴于心呢?

        班組日志本上每天都會(huì)填寫安全天數(shù),當(dāng)每日更新時(shí),我們知道它并不是一個(gè)簡(jiǎn)單累加的數(shù)字,而是是我們所有人員為了安全生產(chǎn)所付出的努力的一種認(rèn)可,同時(shí)也是所有成員用心工作的積累。變電檢修工區(qū)自20xx年10月份成立以來,八年間人員換了一批又一批,現(xiàn)在他們無論身在何處,從事何種崗位,安全在他們心中始終是第一位的。現(xiàn)在,我站在這里為大家演講的時(shí)候,工區(qū)的大家仍然為安全辛勤地工作著,一遍一遍地巡視著設(shè)備,不良天氣過后變電所分區(qū)亭設(shè)備是不是正常運(yùn)行,還會(huì)有什么隱患,會(huì)不會(huì)對(duì)運(yùn)行或是操作有影響等等,很多這樣那樣的安全問題在他們心中反復(fù)思考。

        莫道生命值千金,忽視安全人生寒。讓我們?nèi)w衡供人齊心協(xié)力,盡職盡責(zé),心連心,肩并肩,共同打造生命的安全標(biāo)準(zhǔn)線。段興在實(shí)、實(shí)在興段,讓我們揚(yáng)帆起航,攜手共創(chuàng)衡供美麗明天!

        我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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