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      六一兒童節(jié)兒童主持稿

      時間:2024-10-18 09:52:08 稿件 我要投稿

      六一兒童節(jié)兒童主持稿

        六一兒童節(jié)兒童主持稿由公文小編精選挑選整理而來,希望可以幫到您!

      六一兒童節(jié)兒童主持稿

        六一兒童節(jié)兒童主持稿(一)

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

        乙:親愛的老師們、同學(xué)們

        合:大家好!

        甲:送去五月的芬芳

        乙:迎來六月的時光

        丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

        丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

        丙:六月,是一支歌,是一支舞。

        丁:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

        合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

        乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的.理想!

        丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

        丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

        合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)

        甲:綿綿的青山腳下花正開

        乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,

        合:讓我們一起《最炫名族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)

        丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,

        丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí),也是一種緣分。

        合:下面請欣賞小品《相聚不容易》

        甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)

        乙:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優(yōu)美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

        丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。

        丁:六一是我們的節(jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》

        甲:乘風(fēng)破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。

        乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。

        丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。

        丁:哎呦,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊 ,傻眼了)

        甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)

        乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》

        丙:今天語文課學(xué)習(xí)了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》

        丁:上邊剛唱完反調(diào),這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》

        甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃),下面請欣賞魔術(shù)

        乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>

        丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》

        丁:花朵沒有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養(yǎng)料,是老師將我們變得美麗。《老師,您辛苦了》

        甲:你們搬凳子做什么啊?

        演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。

        甲:哇塞,雙簧(掌聲)

        乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》

        丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),

        演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》

        丁:尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。

        甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)

        演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》

        乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)

        演員:跟我們的一比,不過如此

        乙:請欣賞相聲不過如此

        丙:這人生病了就得去醫(yī)院,這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。 請欣賞小品《心理診斷》

        丁:我們的心像怒放的花朵,舞動著童年的絢麗 我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。

        甲:都說學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事,讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》

        乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》

        丙:最近同學(xué)們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理發(fā)店看看。請欣賞小品《理發(fā)店的故事》

        丁:請欣賞歌曲《卡普里島》

        甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢 多好聽啊)逗你玩!

        乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風(fēng)波》

        結(jié)束語:

        甲:讓我們用心靈的琴弦

        乙:用童年的祝愿

        丙:用稚嫩的小手

        丁:用五彩的畫筆

        合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

        讓我們一起歌唱《都要好好地》 (文藝委員起唱)

        六一兒童節(jié)兒童主持稿(二)

        (女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

        (男)各位叔叔、阿姨;

        (男)親愛的同學(xué)們:

        (合)大家早上好!

        (男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié), (女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

        (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。 (女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

        (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

        (合)感謝老師的教導(dǎo),是您教會我知識,教會我做。

        (合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿(男)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,

        (女)當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。

        (男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

        (女)這一切都在提醒著我們

        (合)六一兒童節(jié)——來到了!

        (女)我們的心像怒放的花朵。

        (男)蕩起一片歡樂的海洋。

        (女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

        (男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽

        (女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

        (男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 (女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 (男)在這美麗的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地再次說一聲:

        (合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!

        (男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

        (女)“六一”的陽光/燦爛奪目;

        (男)“六一”的歌舞/歡快動人! (合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

        (合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

        (女)在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校王校長為我們講話,掌聲有請。

        (男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長,而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優(yōu)美的篇章,將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請學(xué)生代表(×××)講話。

        (女)育才實驗小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

        (合)正式開始!

        (男)四度春風(fēng)化綢繆, (女)幾番秋雨洗鴻溝。

        (男)黑發(fā)積霜織日月, (女)粉筆無言寫春秋。

        (男)蠶絲吐盡春未老, (女)燭淚成灰秋更稠。

        (男)春播桃李三千圃, (女)秋來碩果滿神州。

        (男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》

        (女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

        (男)幼童學(xué)步蹣跚走,兒時有為臺上游。走俏所向優(yōu)雅生,秀麗為前根基厚,有請一(1)班帶來的:《走秀》,掌聲在哪里?

        (男)童年是快樂的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《小天使》

        (女)同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹牛》

        (男)今天真是我們的好日子,既有動聽的.歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來舞蹈:《好日子》 (女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?

        “好一朵茉莉花,滿園花草也香不過它,奴有心采一朵戴,又怕來年不發(fā)芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》

        (男)小小故事滋風(fēng)笑,品茗抱懷潤心腦。如態(tài)人生繞過道,生趣迥然不同寶。 下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《兩個小指頭》

        (女)有一種勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《直來直往》

        (男)當(dāng)我們栽下一棵花時,總希望它早早地開花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來的:《蘭花草》

        (女)打起節(jié)日的節(jié)拍,用舞蹈將我們裝飾,揚起輕盈的腳步,跟著節(jié)奏,跳起來!下面請欣賞四(2)班何應(yīng)芳等帶來的舞蹈:《五分熟》

        (男)你小我大,你矮我高,你說正,我說反„„下面請欣賞五(2)班張輝、陳家樂帶來的相聲:《說反義詞》

        (女)我們都盼望著趕快長大,但要是真的長大了,卻又開始懷念小時候的美好,然后就再也《不想長大》了,下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈:《我不想長大》

        (女)好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵 有請二年級帶來大合唱:《我的好媽媽》

        (男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分,是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請欣賞四(1)班武術(shù)表演:《少林拳》

        (女)雨過天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個個小蘑菇好奇的探出了頭,當(dāng)清晨的第一縷陽光透過樹林的時候,一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

        (男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?

        (女)呀對!我還記得。

        (男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來的小品:《呀對》

        (女)舞姿裊裊顯浪漫,腳鈴聲聲動心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺,曲調(diào)悠悠異域情。 下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈:《天竺少女》

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