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      寫好通訊稿的技巧

      時間:2024-08-13 13:10:50 稿件 我要投稿
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      寫好通訊稿的技巧

        作為一名基層信息通訊員,大家應當具備能夠寫好信息通訊稿的能力,那么,怎樣才能更好地寫好一篇信息通訊稿呢?下面是小編幫大家整理的寫好通訊稿的技巧,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      寫好通訊稿的技巧

        寫好通訊稿的技巧

        1、擬好題目,突出重點。

        信息稿不同于詩歌散文等其他文體,講究的是簡練、明確,所以信息稿的題目不能像詩歌散文那樣含蓄,而是要簡潔明了、簡短提煉。信息稿的標題就是文章的中心語句,是文章的窗口,通過標題就可以大概知道這篇稿的內容。

        2、規劃好文章布局。

        可以將信息稿的內容分為幾個段落,每個段落都有自己的作用,并且前后連貫,使文章段落分明、更有層次感。例如在某些信息稿上第一段宜開門見山直奔主題;第二段宜加強描述,讓讀者可了解更多內容;第三段宜用些總結性語句,對文章進行升華。

        3、提煉文字,精準用詞,組織語句。

        信息稿不宜長篇大論,講求的是內容簡潔、中心明確。在寫信息稿的時候應對字句進行反復推敲,能用一個字表達的不用兩個字、能用一句話表達的不用兩句話,做到用最少的文字表達最清晰的內容。

        4、圖文并用,更具說服力。

        在信息稿中,圖片具有獨特的作用,有時候通篇文字的表達還不如一張圖片表達的意思更準確,寫信息通訊稿應該附上現場照片,讓讀者閱讀時有身臨其境的感覺,使文章更加生動有說服力。

        9月1日下午3點,縣二中2014屆新生列隊操場,舉行了莊嚴神圣的軍訓典禮儀式,該校的軍訓工作正式拉開帷幕。

        為了確保軍訓落到實處,學校安排政教處副主任xx和年級主任xx負責協調訓練進度,各班班主任全程陪同學生,為學生進行生活輔導并當好教官的訓練助手。除此之外,校委會值日領導、值日教師等還會不定時的到訓練現場巡視督查。

        據悉,在為期一周的軍訓時間內,來自武漢某部的15名教官將和學校共同制定詳細周密、科學合理的軍訓計劃,并緊緊圍繞該計劃對750名新生開展基本的隊列隊形、三面轉法、三種步法、站立軍姿、內務整理等常規訓練。除此之外,期間還將開展齊唱軍歌比賽、內務整理評比、校規書面考核、國防知識教育、法律知識講座、軍訓會操表演等豐富多彩的活動。

        在“讓每一個人得到全面發展”的辦學理念引領下,縣二中每年都會花大力氣落實好新生的軍訓工作,這不僅鍛煉了學生的意志品質,更增強了他們的責任意識,為迎接未來三年的高中生活乃至更遠的人生打下了堅實的基礎。

        今年12月3日是第20個“世界殘疾人日”,為引導學生自覺發揚互幫互助精神,進一步教育他們主動去幫助和關心殘疾人,營造一個充滿愛心的世界,近日,新戶鎮中學組織開展了“關愛殘疾人 與堅強同行”的主題教育活動。

        一是學校通過制作板報,分發倡議書,懸掛標語橫幅,制作手抄報等形式,營造了濃郁的主題教育氣氛。

        二是各班級召開主題班會,讓學生們了解了世界殘疾人日的由來和意義,并教育學生們要懂得關愛殘疾人,學習他們堅強的意志品質;

        三是學校廣播站廣播世界殘疾人日的相關知識、殘疾名人小故事、宣讀倡議書等對學生們進行宣傳教育。

        四是倡導和鼓勵學生以實際行動關心支持殘疾人事業,尊重殘疾人、關心殘疾人,幫助身邊的殘疾人,通過現實中的行動感受奉獻精神與關愛之情。

        這次活動弘揚了中華民族傳統美德,進一步增強了全校師生扶殘助殘、團結互助意識,和對殘疾人的理解。我們將處處尊重殘疾人,熱情關心殘疾人,傾力幫助殘疾人,讓關愛的陽光照亮每個殘疾人的心靈的。

        拓展

        有關通訊稿寫作技巧和范文參考

        通訊稿寫作技巧:

        什么是通訊?通訊是比消息詳細地報道具有新聞意義的事件,經驗或典型人物的一種文體。

        通訊稿格式:

        通訊和消息在格式要求上不一樣,消息有固定的格式,通訊沒有固定的格式,通訊結構與一般記敘文章相同,基本上按時間、邏輯二者結合的順序安排結構。 通訊與消息的區別:

        1.選材不同,通訊要選擇含量較大的真實典型材料。而消息選材不受此限制。

        2.詳細不同,通訊內容表述比較復雜詳盡,講究場面和細節描寫,而消息內容要求簡單概括。

        3.表達方式不同,通訊除敘述外,還要運用描寫、議論、抒情手段;而消息多用敘述。

        4.結構不同,通訊無固定格式,而消息卻有嚴格要求。

        綜上所述,可以概括出通訊的特點:現實性、形象性、評論性。

        通訊的運用范圍:

        根據通訊的特點,可以運用在四個方面,也就是通常所說通訊的分類:人物通訊、事件通訊、工作通訊和概貌通訊。

        人物通訊是表現人物形象的,可以是個人,也可以是群體;事件通訊是重點描繪生活中帶傾向性和典型性的生動事件及人們所關注的事情和問題;工作通訊是報道當前帶有普遍意義的先進工作經驗、工作成就或存在的問題;概貌通訊主要是反映一個單位、地區的某種氣象、面貌。

        寫好通訊,需要注意三個方面的問題:

        首先要選好典型,確立主題;其次不論是人物通訊還是事件通訊,都要把人物寫好;第三要安排好結構,常用結構一般有縱式、橫式和縱橫結合式三種,此處不作詳細介紹。

        溫馨留藍天 愛心在人間

        ——陳太菊家人向西南航 空公司致謝

        3月22日下午,因丟失一年血汗錢受到西航乘務員幫助的打工妹陳太菊的兩位姐姐陳太鳳和陳太翠,從廣漢市專程趕到成都雙流機場,親手將書有“溫馨留藍天,愛心在人間”的一面錦旗贈送給西航總經理王如岑,以表達全家人的誠摯謝意。

        去年12月30日,在廣東中山一童裝廠打工一年的陳太菊從珠海機場乘機到成都,過安檢時忙亂中不填將12900元血汗錢丟失了。當她痛不欲生之際,西航乘務員帶頭為其捐款,從而感動了全機123位旅客紛紛為其解囊相助。當晚23點過,同機旅客古和強、張其君夫婦在回家整理行李時意外發現了陳太菊的錢盒,于是連夜驅車冒著濃霧趕到雙流機場,將錢盒交給西航乘務部值班領導。元月一日,西航派人到廣漢尋找到陳太菊后及時歸還了錢盒。陳太菊得到失款后,感動不已,當場將在飛機上所得的6000元捐款委托給西航的同志,請轉捐給“希望工程”。四川省青少年發展基金會接到這筆捐款后,打破常規,速將該款劃撥給朱德同志的故鄉儀隴縣,從而使15名失學兒童得助重返校園!斑@一串串動人的真實故事,就像是導演編的,簡直令人不敢相信,然而它卻實實在在發生在我們自家人的身上”。陳太鳳噙著淚水,滿懷感慨地握著王如岑的手說:“你們培養了這么好的乘務員,我們全家人永遠都會感激”。作為全國人大代表,3天前才從北京開完人大會議歸來的王如岑托著錦旗說:“推進社會主義精神文明建設,是我們共同的大事,剛召開的全國人大會議把它放在了很重要的位置。陳太菊把款轉捐給?希望工程?的舉動,做得很好,它對我們繼續抓好安全服務工作,也是一種激勵。”

        據悉,陳太菊已于3月13日重返廣東求職打工去了。

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