大學畢業(yè)典禮的講話稿
各位學子，老師，各位尊敬的家長朋友：
一眨眼，又到了依依惜別，揮手Bye bye的日子。輕輕拉開記憶的閘門，讓我們共同回憶XX壹壹為母校釀造的絲絲甜蜜：
倍感謝，二班，一班全體學子和家長對老師、對學校的信任包容和自尊自強；永難忘，三班，四班師生的沉穩(wěn)和諧，團結進取；永記得，三年前晨康：“暑假中我計劃自學完高一的外語和物理”的那份主動和自立；特欣賞，星宇、金吉、攸汀、陳功等學子在沖刺各自目標的過程中所展現的淡定堅毅。勤奮斗是XX學子的本色，勇追求使XX學子充滿激情、青春活力，懂感恩勇擔當更象征著XX學子日趨成熟，勵志成人！
回憶，幸福的回憶中尤感激：何鵬老師的臨難受命，教學、班主任工作全新接受挑戰(zhàn)；光明老師的大班額，大跨度超負荷運轉；鄭江老師在第一輪的高中教學，班主任雙肩挑工作中的虛心好學，獨擋有余；立新老師在教學、班主任、年級工作中的身先士卒，協調自如；海燕老師堅守三尺講臺，對學生，對XX，對事業(yè)的熾熱大愛和激情四射的精彩教藝……。為此，學子們，掌聲響起來，獻給為XX壹壹盡力的所有教職員工。
一瞬間，又面臨歡送熟悉、可愛的XX壹壹的時刻，校長寄望：學子們永遠包容堅毅，健康快樂！
包容，是北大精神、清華精神、浙大精神之交集，包容，是成都市、南京市的城市精神之一。包容開放則興，狹隘封閉必衰，這一人類社會的共有鐵律已由中華民族的.屈辱史，浩劫史，發(fā)展史，強大史雄辯地證明。
在未來的大學生涯、人生旅途中，同學們定將逐一面對多元的文化，多樣的生活方式，時刻擁有不同利益訴求的族群，望學子們擯棄非此即彼的機械認識方式，盼學子們拋棄二元對立的僵化行為模式，學會包容，學會與人類社會，與大自然和諧共處，學會與各民族各階層人士友好相融，學會與各膚色各國度人群和睦相處，攜手創(chuàng)新，和諧共進。
學生時代我常常思索，勤奮學習究竟為了什么？工作之余我常常思索，努力工作為了什么？而立、不惑、知天命、耳順之年我常常思索，匆匆人生，究竟要追求什么？共同的答案之一是：為追求幸福快樂。快樂學習，生活，工作，應是人生的樸實追求，但只有身心健康，方可奠定這追求的基礎。故校長希望，離校之后學子們永遠天天健康，日日快樂！
較之于學哥學姐，XX壹壹的基礎更好，素質更優(yōu)，既擁有校校羨慕的廣闊“高原”，更幸擁聳入云天的巍峨“高峰”，藏龍臥虎的XX壹壹已經創(chuàng)造了美麗校園的一項又一項全市第一。
我相信，在高考考場，在高等學府，在人生旅途，XX壹壹的學子定會憑借勇于擔當的使命感，責任感，將個人的學業(yè)、事業(yè)和社會的進步，國家的興旺相結合，頑強奮斗、努力拼博，再創(chuàng)全市、全川新的“第一”。
歷史將證明，壯哉，XX壹壹！
【大學畢業(yè)典禮的講話稿】相關文章：
大學畢業(yè)典禮校長講話稿(15篇)01-11
【精】在小學畢業(yè)典禮上的講話稿01-14
校長畢業(yè)典禮上的講話稿(15篇)01-10
校長畢業(yè)典禮上的講話稿15篇01-10
關于在小學畢業(yè)典禮上的講話稿01-05
畢業(yè)典禮代表講話稿600字01-19
大學畢業(yè)典禮簡報06-14
小學畢業(yè)典禮講話稿通用15篇01-14
小學畢業(yè)典禮講話稿(集合15篇)01-14
