講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿（通用13篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿 篇1
今天，我演講的題目是《說(shuō)文明話(huà)，做文明事》。
有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
當(dāng)我們看到鳥(niǎo)兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來(lái)的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢？還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，打走了自己的善良和友誼。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過(guò)，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
同學(xué)們，如果我們都想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的、快樂(lè)的人，那首先就要學(xué)會(huì)使用文明的語(yǔ)言，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。同時(shí)，還要注意講話(huà)的場(chǎng)合，態(tài)度的真誠(chéng)。早上起床后，向家人問(wèn)一聲：“早上好！”；到了學(xué)校，見(jiàn)到老師、同學(xué)，說(shuō)一聲：“你好！”；打擾了對(duì)方，給別人帶來(lái)了不方便，或是做錯(cuò)了事，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”；受到了別人給予的。方便和照顧，充滿(mǎn)感激之情地道一聲：“謝謝你！”？？就在這些美好的語(yǔ)言中，不知不覺(jué)地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面，如愛(ài)惜草坪，不隨意踐踏；不亂丟垃圾，你丟我撿；不隨地吐痰、
不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩；衣著整潔，舉止大方？？你也許會(huì)說(shuō)，這么多要求，記也記不住，怎么能全部做到呢？其實(shí)，你只要“先思而后行”，在行動(dòng)之前先判斷一下，這樣做是好是壞，然后再?zèng)Q定怎樣去做，聰明的你一定會(huì)做得很好。
一個(gè)社會(huì)的文明形象，是靠每一個(gè)公民在公共場(chǎng)所彬彬有禮的言行舉止塑造起來(lái)的，就讓我們從一言一行、一點(diǎn)一滴做起吧！說(shuō)話(huà)的時(shí)候，先想一想，我的言語(yǔ)是不是美；做事的時(shí)候，先想一想，我的行為是不是美；待人接物時(shí)，先想一想，我的心靈是不是美。
講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是《講文明話(huà)，行文明事，做文明人》。
人，寫(xiě)起來(lái)很容易，一撇一捺，但做起來(lái)卻很難。我們要做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。曾經(jīng)有位中學(xué)校長(zhǎng)在新加坡考察，在這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，涉及到文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書(shū)寫(xiě)，后來(lái)在知道那是專(zhuān)門(mén)提醒中國(guó)大陸游客時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，文明已經(jīng)與富強(qiáng)、民主、和諧構(gòu)成了國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，它不僅是一個(gè)民族進(jìn)步的關(guān)鍵，也是一個(gè)國(guó)家的形象。
同學(xué)們不禁要問(wèn)，文明究竟是什么？其實(shí)文明就在你我身邊，文明是路上相遇時(shí)的微笑，文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，文明是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，文明是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止？？文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)說(shuō)文明話(huà)。“文明用語(yǔ)臘月暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。一聲“你好”會(huì)帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”會(huì)拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突，一句“不要緊”就等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。做文明之人，就要做文明事，就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑，怎么辦？撿起來(lái)！看到水龍頭沒(méi)擰緊，怎么辦。擰上！看到朋友遇到困難，怎么辦？伸出援助之手！這都是一些小事，關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手。“沙不積無(wú)以成高塔，水不積無(wú)以成江河”，“一屋之不掃，何以?huà)咛煜隆保且恍┛此品浅Ｆ椒驳男∈拢瑓s折射出文明的光輝！每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，有時(shí)我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論；管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物；管住自己的腳，不踐踏花草。同學(xué)們，眼下xx正在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì)，你我的文明言行是這個(gè)城市形象的名片，學(xué)校是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，更是播種文明，承載禮儀的沃土，我們校園的每個(gè)人，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明程度不高，更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地。化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量也很少，但它卻能大大快反應(yīng)的速率。我們每一個(gè)都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明人，也為xx爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市添磚加瓦。
講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家中午好！
我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明故國(guó)，文明是我們的傳統(tǒng)美德，我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外，在家里也要爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的小主人。
在同學(xué)們的家里，常常可以看到這樣的情境：吃過(guò)飯后，我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷；家里買(mǎi)了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗，卻很少有同學(xué)想到要先請(qǐng)父母吃；我們生病了，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而當(dāng)他們生病時(shí)，幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)想起來(lái)要主動(dòng)問(wèn)候一下。這些都說(shuō)明同學(xué)們還沒(méi)有意識(shí)到，爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人。
從小，我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，長(zhǎng)輩們的教育也是我們獲得知識(shí)和做人道理的一條渠道，我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩并聽(tīng)從他們的正確意見(jiàn)。所以今天，我向同學(xué)們提出”家庭文明禮儀“的`要求，希望大家在家里也能文明地對(duì)待父母長(zhǎng)輩。
”出門(mén)會(huì)道別，回家打招呼。“有些同學(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩，到很晚都不回去，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個(gè)同學(xué)放學(xué)后能先回家，要出去玩必須先跟父母說(shuō)清楚，得到許可后才能出門(mén)。
”有事求助先說(shuō)請(qǐng)，得到關(guān)愛(ài)幫助說(shuō)謝謝，尊重父母有禮貌，影響父母會(huì)說(shuō)對(duì)不起。“在學(xué)校里，同學(xué)們都在爭(zhēng)做文明的學(xué)生，”請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起“這些禮貌用語(yǔ)常常掛在嘴邊，希望大家在家里和爸爸媽媽講話(huà)的時(shí)候，也能用上它們。
”尊敬長(zhǎng)輩要學(xué)會(huì)，有好吃的不獨(dú)食。父母生病會(huì)照顧，倒水拿藥多問(wèn)候。有事有求會(huì)商量，常和長(zhǎng)輩多交流，父母有錯(cuò)能原諒，家有爭(zhēng)吵會(huì)勸告，自己的事自己做，家里的事主動(dòng)做，服務(wù)長(zhǎng)輩定崗位，少給父母添麻煩。“每一個(gè)同學(xué)都是家里的小主人，那么我們就要學(xué)會(huì)做一些諸如吃飯時(shí)擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書(shū)包等力所能及的家務(wù)事。
作為小學(xué)生的我們應(yīng)做到：對(duì)父母說(shuō)話(huà)，不高聲叫嚷，不故意惹父母生氣，不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣；能聽(tīng)從父母的勸告來(lái)安排自己的活動(dòng)或糾正自己不當(dāng)?shù)男袨椋谄綍r(shí)生活中對(duì)父母禮讓?zhuān)谌粘Ｉ願(yuàn)蕵?lè)方面不向父母提過(guò)分的要求；在家中做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn)，聽(tīng)取并虛心接受父母的批評(píng)和教誨，不頂撞、不吵鬧，對(duì)父母的行為差錯(cuò)能有禮貌地提出批評(píng)和要求。
”飲水思源，常憶養(yǎng)育之恩。“希望大家能按照”家庭文明禮儀“的要求在生活中以實(shí)際行動(dòng)尊敬父母、關(guān)心長(zhǎng)輩，做一個(gè)文明的小主人。
講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《做一名文明小使者》，爭(zhēng)做文明小使者。
我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的xx山下，那里山清水秀，人杰地靈。春天桃紅柳綠，百花齊放，夏天河水清澈，綠波蕩漾，秋天云淡天朗，丹桂飄香，冬天雪花紛飛，滿(mǎn)地銀光。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中生活成長(zhǎng)，心曠神怡，幸福愜意，演講稿《爭(zhēng)做文明小使者演講稿》。
然而，在我們的身邊，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。你看，校園里，有的同學(xué)亂跑亂撞，有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧，有的同學(xué)在花園中亂摘花草。你看，大街上，人們?cè)诠?chē)門(mén)前擠成一團(tuán)，有人粗話(huà)連篇、隨地吐痰；瞧，一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上，一位漂亮的阿姨不顧車(chē)來(lái)車(chē)往，翻越欄桿……
這些行為，讓我們首先想到了一個(gè)詞語(yǔ)——那就是“不文明”。也許有人認(rèn)為這不算什么，但古人言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。假如我們每個(gè)人都不講粗話(huà)，那么就會(huì)少一些吵架斗毆，人際關(guān)系就會(huì)更加和諧；假如我們每個(gè)人都文明行路，有序乘車(chē)，那么道路交通就會(huì)更加通暢；假如我們每個(gè)人都不亂扔垃圾，那么生活環(huán)境就會(huì)更加衛(wèi)生整潔。只有大家都從小事做起，從自己做起，才能讓環(huán)境更優(yōu)美，社會(huì)更文明。
也許我們不能保證每一個(gè)人都能做到文明，但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細(xì)流可以匯成大海，每一小點(diǎn)的努力也可以改變周?chē)h(huán)境。
同學(xué)們，文明習(xí)慣無(wú)處不在。作為新時(shí)期的小學(xué)生，作為新一代的接班人，我們理應(yīng)從小事做起，從身邊做起，從自己做起。不講粗話(huà)，不遲到早退，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不打架斗毆；做到尊敬師長(zhǎng)，尊重長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)做光榮的文明小使者，用小手牽大手，讓社會(huì)更文明?
講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿 篇5
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們 ：
大家好！我很高興站在這里為大家演講，今天，我演講的題目是《告別陋習(xí) 做文明小學(xué)生》。
大家都知道，中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明禮儀之邦。作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái)，我們必須做一名文明的小學(xué)生。
但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？
遇到師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，注意謙讓?zhuān)恢v究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)；在與同學(xué)交往中，和睦相處，友好合作。文明用語(yǔ)時(shí)時(shí)掛在嘴邊“你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)……”
在家里，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩。
在外面，遵守交通法規(guī)，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；尊老愛(ài)幼，幫助別人。
在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁，行動(dòng)起來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們告別粗魯、告別陋習(xí)、告別壞事；讓我們把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給身邊的人；讓我們的校園無(wú)紙屑、地上無(wú)痰跡、桌椅無(wú)刻劃、墻壁無(wú)圖畫(huà)、出言無(wú)臟話(huà)。讓我們做一名文明的小學(xué)生吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿 篇6
現(xiàn)在人們的生活水平提高了，人們?cè)跐M(mǎn)足了日常的物質(zhì)需要以后，就會(huì)考慮精神方面的享受，越來(lái)越多的人就會(huì)選擇在假日或休息日出去旅游，飽覽祖國(guó)的大好河山。讓自己多和大自然接觸來(lái)放松自己的心情。
有一次，在節(jié)假日的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起來(lái)到一處美麗的竹海去游玩。因?yàn)槭羌偃眨鞖庥趾芎茫瑏?lái)這里游玩的人很多。我看到有好多人在一片空草地上支起了燒烤架，一邊欣賞著美景，一邊品嘗著美味。游玩結(jié)束后，地上就留下了一片垃圾。我們大家可以在出門(mén)游玩的時(shí)候隨身準(zhǔn)備好幾個(gè)垃圾袋，在休息結(jié)束以后，把自己的垃圾清理，裝入垃圾箱。這樣，后面來(lái)的人還是可以繼續(xù)欣賞美景，這樣也是對(duì)清潔工爺爺、奶奶勞動(dòng)成果的一種尊重、一種理解。
我在欣賞美景的時(shí)候，還看到有些人看到這么美的景色，就想在這個(gè)地方留下些什么，一時(shí)興起，就隨手拿出鑰匙或小刀之類(lèi)的東西，在粗壯的竹子上刻下了自己想要說(shuō)的話(huà)，他們是玩得盡興、舒心了。殊不知這樣，既破壞了植物，又影響了自然景光，讓后來(lái)的人看了不免覺(jué)得有些遺憾。
現(xiàn)在，每到假日，人們出去游玩，大多數(shù)人都會(huì)選擇開(kāi)車(chē)出游。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，報(bào)紙、電視新聞都會(huì)報(bào)道出哪兒人多，哪兒路又堵了。這樣，不僅不能放松心情，反而有時(shí)會(huì)變得更糟。
我認(rèn)為我們大家出去玩的時(shí)候，一定要做到文明出行。不隨便亂扔垃圾，不到處亂寫(xiě)亂畫(huà)，不破壞公共設(shè)備，不在公眾場(chǎng)所大聲喧嘩。出去游玩的時(shí)候，建議爸爸媽媽不要開(kāi)車(chē)，盡量選擇公共交通工具，乘坐地鐵，公交車(chē)等，減少車(chē)尾氣排放，做到低碳出行。
文明出行，看似簡(jiǎn)單，每個(gè)人都做起來(lái)也還是有一定難度的，這就要求每個(gè)人自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，從我做起，提高自己的素質(zhì)，養(yǎng)成文明旅行的好習(xí)慣。或許，你在這一方面已經(jīng)做得很好，但何嘗不能做的更好呢!或許，你現(xiàn)在在文明旅行方面做得還不夠好，那你可要加倍努力了，讓自己成為一個(gè)名副其實(shí)的文明旅游小標(biāo)兵。
講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿 篇7
大家好！我是六年五班的林菁穎，今天我演講的題目是——迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)做文明泉州人。
我們的家鄉(xiāng)泉州，是“海上絲綢之路”的起源點(diǎn)，是個(gè)歷史悠久的文明城市。千年古剎開(kāi)元寺，大名鼎鼎的清凈寺，玉球風(fēng)動(dòng)的靈山圣墓，長(zhǎng)壽的老君巖，美麗的洛陽(yáng)橋等都是泉州著名的建筑；高甲戲，梨園戲，提線(xiàn)木偶等都蘊(yùn)含著泉州濃郁的文化。正是這些歷史的見(jiàn)證，使我們?nèi)萑烁械綗o(wú)比自豪！
而今，在這光明之城即將舉行全國(guó)性的體育盛典——第六屆全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)。作為東道主的我們，是不是應(yīng)該為家鄉(xiāng)做些什么呢？那就讓我們盡己所能，做一個(gè)文明泉州人吧！
讓我們從身邊做起，從小事做起，口吐文雅，尊老愛(ài)幼，禮貌待人。注意保護(hù)環(huán)境，保持城市的整潔，在文明禮儀方面我們更是要面面俱到：遇到外鄉(xiāng)人問(wèn)路時(shí)，我們要微笑、熱情地為他們指明方向；在公共場(chǎng)所，要守秩序，不要亂插隊(duì)；在公共汽車(chē)上，遇到老弱病殘者要主動(dòng)給他們讓座；還要對(duì)那些不文明的人給予糾正與批評(píng)……相信我們能做好這一點(diǎn)一滴，營(yíng)造一個(gè)欣欣向榮的泉州。讓來(lái)自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市，并深深地愛(ài)上我們的家鄉(xiāng)。
同學(xué)們，為了明天的泉州，為了xx年的泉州，行動(dòng)起來(lái)吧！你的微笑是泉州的名片，你的禮貌是泉州的臉面，你的熱情是泉州的祝愿，你的努力將為泉州做出貢獻(xiàn)！
讓我們攜起手來(lái)，迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)做文明泉州人！
講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿 篇8
常言道：“父母是孩子最好的老師”。可是，我卻給媽媽當(dāng)了回老師，而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)摇Ｓ脣寢尩脑?huà)說(shuō)，我不但改變了媽媽?zhuān)彝ㄟ^(guò)改變媽媽?zhuān)淖兞藡寢屗闹艿娜耍ㄋ耐隆?事情追溯到前年冬天，天氣已非常冷了。北京的冬天冷風(fēng)凜冽，我們?nèi)页塑?chē)外出看電影。由于奧運(yùn)會(huì)官員到北京考核，北京的街頭到處都擺著各色塑料花卉，冬日里讓人感到了一絲熱意。我們?cè)谲?chē)?yán)锍灾闶常?tīng)著音樂(lè)，舒服極了。快到東直門(mén)時(shí)，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車(chē)窗就投向外面，我急忙制止已來(lái)不及。我要求爸爸把車(chē)開(kāi)回往撿起垃圾，可媽媽說(shuō)車(chē)已沒(méi)法返回，再說(shuō)路上車(chē)那末多，假如回往的話(huà)撞車(chē)怎樣辦？媽媽乃至說(shuō)下次改掉也就罷了。可我果斷不干，最后爸爸終究把車(chē)開(kāi)了回來(lái)。媽媽找回了扔掉的垃圾。固然耽誤了好多時(shí)間，但全家都以為我這樣的做法是對(duì)的。回家的路上，機(jī)場(chǎng)高速路兩邊的樹(shù)上掛著好多不同色采的垃圾袋，全家人都進(jìn)行了深進(jìn)的檢討。
從此以后，我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。上周，我們?nèi)彝老闵剑p紅葉，帶了好多食品往野餐。野餐以后，大家分別將垃圾收好，背著下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家里不再用我監(jiān)視，都會(huì)自覺(jué)所為。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng)。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶。 講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，我們有義務(wù)往幫助沒(méi)有遭到良好教育的人往學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。由于我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國(guó)家文明
有一次，我在電視里看到歐洲文明古國(guó)德國(guó)，在號(hào)召全國(guó)人民講文明、講禮貌，找回日耳曼民族古老的禮節(jié)。同時(shí)，舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)馬路，路上固然只有她一個(gè)人，但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說(shuō)：“我怕樓上的孩子們看到后，以為紅燈是可以通行的。”我把這個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們，你們的言行對(duì)我們是多么重要，當(dāng)您有不文明的行為時(shí)，想想您的孩子吧！想想我們是古老的文明古我要用親身經(jīng)歷的這件小事告知同學(xué)們，我們的言行也是可以影響改變大人的！不信你試試吧！讓我們都成為講文明懂禮貌的中學(xué)生吧！這樣，我們的生活才能更美好，我們的國(guó)家才能更強(qiáng)大。
講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在自然界，有一種鳥(niǎo)，它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙，它們不斷變化隊(duì)形，輪流承受氣流的最大阻力；它們一邊飛翔，一邊鳴叫，激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥(niǎo)叫大雁，它們的精神叫大雁精神，其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。
說(shuō)道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己，當(dāng)集體需要你的時(shí)候，你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎？你能為你的集體出力流汗，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，排憂(yōu)解難嗎？為了集體的榮譽(yù)，你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎？我想，不用我說(shuō)，我們四小的每一名同學(xué)都會(huì)挺起胸脯自豪的說(shuō)：“為了集體，我能行”因?yàn)樵趧倓偨Y(jié)束的調(diào)兵山市教育局運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)給出了有力的答案。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績(jī)。成績(jī)?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍溃叹殕T王印老師及運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)假期休息時(shí)間，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持訓(xùn)練，他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽(yù)感。比賽中，運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神，不顧腿腳的酸痛，他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生，使勁揮舞著自己的雙手，扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油，他們也正是為了心中的那份集體榮譽(yù)。
這種集體榮譽(yù)感是不是只有運(yùn)動(dòng)會(huì)中才有呢？平時(shí)能不能體現(xiàn)？比如上周中午在教室吃飯時(shí)，個(gè)別班級(jí)較為吵鬧，但真正吵鬧的是個(gè)別的幾個(gè)同學(xué)。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué)，那時(shí)你的表現(xiàn)是在為班級(jí)增光還是為班級(jí)抹黑呢？早上值日時(shí)，室外值日生離開(kāi)了班主任的視線(xiàn)就開(kāi)始打鬧，不好好值日，導(dǎo)致班級(jí)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生不合格，這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎？有的同學(xué)吃了東西，隨手就把包裝紙扔到地上，當(dāng)你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園，你的心里沒(méi)有一種愧疚感嗎？
說(shuō)到這里，我給大家講個(gè)故事：海爾集團(tuán)要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理，應(yīng)聘者很多，最后，一個(gè)學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)各方面條件都很一般的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)聘用他的原因是他具有很好的文明習(xí)慣。進(jìn)門(mén)口時(shí)他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門(mén)，說(shuō)明他做事認(rèn)真仔細(xì)；在走廊里他看到有個(gè)殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人；應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問(wèn)題干脆果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去了，只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷印@些不是很好的介紹信嗎？把工作交給這樣的人不是很放心嗎？
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的，那樣做是不文明的，道理并不復(fù)雜，但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成，難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。
同學(xué)們，聽(tīng)了今天的國(guó)旗下講話(huà)，你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個(gè)人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，才算具備了成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，文明習(xí)慣無(wú)處不在，成才先成人，愛(ài)國(guó)先愛(ài)校，學(xué)校是我們的家，建設(shè)靠大家，讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起，把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì)，持之以恒，爭(zhēng)取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年！
講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿 篇10
有人說(shuō)：“播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格。”同學(xué)們，你播下了什么樣的習(xí)慣，又收獲了什么品格呢？
有這樣一個(gè)故事：從前有一只小老鼠，他總覺(jué)得自己很了不起，對(duì)別人很不禮貌。
一次，他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，滾開(kāi)，別擋我的路！”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢很遠(yuǎn)。
有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚(yú)妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚(yú)受到襲擊，嚇了一跳，連忙躲避。小老鼠哈哈大笑，說(shuō)：“知道我的厲害了吧！”
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見(jiàn)一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟然敢擋住我的路！”說(shuō)完，一腳踢了過(guò)去。“嘭”地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“哎喲！哎喲！”地叫了起來(lái)。原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重別人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。
同學(xué)們，想一想，你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎？你有沒(méi)有想過(guò)，你播下的這個(gè)小動(dòng)作，讓你失去了什么？答案是：文明。
有人說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。”
同學(xué)們，讓我們從小培養(yǎng)良好的文明行為，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的嘴，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。心里裝著“請(qǐng)，你好，謝謝，對(duì)不起”，做到內(nèi)在真心誠(chéng)意，外在彬彬有禮，爭(zhēng)做文明少年，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”，讓文明之花綻放校園！
我的演講完了，謝謝大家！
講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，老師是知識(shí)的傳授者，把他們所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們，我們是知識(shí)的接受者，應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí)，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀(jì)律，還要讓老師停下來(lái)整頓紀(jì)律，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，所謂“有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí)，待將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
一個(gè)人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個(gè)人的禮貌，就可以看到你的樣子。到底什么是禮儀呢？就是個(gè)人道德和社會(huì)公德的表現(xiàn)，也是城市的文明臉面，國(guó)家的臉面。講文明，習(xí)禮儀已經(jīng)成了生活中必不可少的禮節(jié)，然而在學(xué)校可不太好，“鈴。”上課鈴聲響了，可教室里還是七嘴八舌的吵個(gè)不停，根本沒(méi)有做好上課的準(zhǔn)備，大約3分鐘后，等著老師進(jìn)到教室里才好了一些，上課沒(méi)多久，有些同學(xué)就坐不住了，就開(kāi)始傳紙條，沒(méi)有紙時(shí)，就用紙巾代替，放紙飛機(jī)，講小話(huà)，可是那么多人講就不叫小話(huà)了，亂七八糟，這些都是不尊重老師的行為，不僅自己沒(méi)學(xué)到知識(shí)，也會(huì)影響到別的同學(xué)，直到下課鈴響了，才停了一下，像兔子一樣跑出課室。
下課后，我在課室休息卻偶然看到了一件因?yàn)橐患∈乱l(fā)的打架，事情是這樣的，我的座位在中間，看到小濤在后面玩跑了過(guò)來(lái)，而前面小華低頭走來(lái)，他臉黑的像木炭，小濤跑來(lái)時(shí)因?yàn)樨澩妫瑳](méi)看到小華，撞到小華后還自高自大的說(shuō)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀！”小華當(dāng)時(shí)心情很不好，上節(jié)剛被老師批評(píng)，接著又被小濤這么一刺激，張口大罵，什么粗話(huà)俗語(yǔ)脫口而出，小濤也不是個(gè)省油的燈，也對(duì)罵，接著小濤一腳踢到小華肚子上，小華很不服氣，就你一拳我一腳，打了2分多鐘，兩敗俱傷，還被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)寫(xiě)檢討，其實(shí)大家都是同學(xué)，要學(xué)會(huì)包容，互相說(shuō)句對(duì)不起不久解決了嗎？在學(xué)校，在班級(jí)里，我們都要學(xué)會(huì)建立好良好的人際關(guān)系，那如何建立好良好的人際關(guān)系呢？第一要為自己建立自信，主動(dòng)幫助別人；第二要主動(dòng)表現(xiàn)自己，必要時(shí)可以寫(xiě)自我介紹；第三無(wú)論和任何一個(gè)人打交道，都要誠(chéng)心以禮相對(duì)；第四只要有人幫助了你，不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)都要感謝他；第五要學(xué)會(huì)寬容幫助了別人不求回報(bào)，做好以上五點(diǎn)就基本建立好了人際關(guān)系，關(guān)鍵還是要靠自己。
“尊重師長(zhǎng)”，校園是提供給我們的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，老師是知識(shí)的傳授者，把他們所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們，我們是知識(shí)的接受者，應(yīng)該向老師虛心學(xué)習(xí)，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀(jì)律，還要讓老師停下來(lái)整頓紀(jì)律，浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，所謂“有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行”我們要好好學(xué)習(xí)，待將來(lái)報(bào)答祖國(guó)！古時(shí)候，“程門(mén)立雪”的故事也讓我們學(xué)的了不少知識(shí)，相傳，宋代學(xué)者楊時(shí)已四十多歲，且考上進(jìn)士，，已四十多歲了，一天與同學(xué)游酢去嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤求學(xué)，來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡，這時(shí)候外面已經(jīng)下起大雪，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等著程老先生醒來(lái)，不說(shuō)話(huà)也不動(dòng)，大半天后，程老先生慢慢地睜開(kāi)雙眼，吃了一驚，說(shuō)：“你們?cè)趺催�沒(méi)走？”此時(shí)此刻，外面的雪已經(jīng)有一尺半厚了，但楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿 篇12
大家好！
有人可能會(huì)說(shuō)：文明只是一句空話(huà)。如果我們不在乎，沒(méi)人在乎，我們?yōu)槭裁匆プ觯渴堑模俏覀冋娴囊@么不文明嗎？
偉大的中國(guó)，有著5000年的文明史，中國(guó)是一個(gè)古老的文明，這個(gè)稱(chēng)號(hào)以前可能是買(mǎi)得起的。在路上，雖然旁邊有垃圾桶，但還是到處都是垃圾。就算人多，也有人不顧形象隨地吐痰，有的景點(diǎn)到處都是垃圾堆積。有的牌子上明明寫(xiě)著：不準(zhǔn)養(yǎng)寵物，但還是有人假裝沒(méi)看見(jiàn)，讓后面的人也跟著看，讓工作人員很尷尬。可能有些人還是會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，但是你知道其他國(guó)家是怎么做的嗎？舉個(gè)例子：日本這個(gè)讓我們吐槽仇恨的國(guó)家，不得不說(shuō)那里的環(huán)境真的很好，小到連丟棄的垃圾都要清理。
當(dāng)然，我們做的一點(diǎn)也不差。用我們的話(huà)說(shuō)，有不好的，也有好的。現(xiàn)在大家都把車(chē)當(dāng)成一種習(xí)慣。我寫(xiě)過(guò)一次。我開(kāi)車(chē)出去，車(chē)停在斑馬線(xiàn)前。前面有個(gè)老人，他做了個(gè)手勢(shì)，意思是讓我們先走。我們一直不好意思讓他先走。他沖我們笑了笑，做了個(gè)豎起大拇指的手勢(shì)，我們心里暖暖的。這不是文明的標(biāo)志嗎？我和我奶奶坐公共汽車(chē)。這時(shí)，一個(gè)老人來(lái)了，她的動(dòng)作很慢。她沒(méi)找到地方，于是車(chē)就開(kāi)了。我那快老了的奶奶，想都沒(méi)想就讓座了。老人非常感激。我看到我奶奶也老了，給她讓座。每個(gè)人都習(xí)慣在公共汽車(chē)上讓座。現(xiàn)在每個(gè)馬路口都很文明，很有說(shuō)服力，慈善活動(dòng)也越來(lái)越多
我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)進(jìn)步很慢，開(kāi)始不可接受的規(guī)定已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這也是人類(lèi)文明進(jìn)步的過(guò)程。隨著時(shí)代的進(jìn)步，工業(yè)垃圾越來(lái)越多。我們不能因?yàn)榘迅鞣N不文明的行為扔掉，就把它們?nèi)拥簟?/p>
希望人類(lèi)文明跟上科技的發(fā)展，變得更先進(jìn)更清潔！
謝謝大家！
講文明話(huà)，做文明人的國(guó)旗下講話(huà)稿 篇13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
我講話(huà)的主題是“說(shuō)文明話(huà)，干文明事，做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，早在春秋時(shí)期，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”，意思是說(shuō)，不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽(tīng)、不能說(shuō)、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂，更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。
本學(xué)期以來(lái)，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到，追逐打鬧，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，打瞌睡、吃零食;課余抄襲作業(yè)，完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生自命不凡，走路橫沖直撞，臟話(huà)粗話(huà)隨口說(shuō)，打架斗毆，甚至有偷盜行為，完全不是學(xué)生行徑;在物質(zhì)享受上相互攀比，在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)上卻不愿吃苦，不愿努力;個(gè)別學(xué)生圖省事不走大路走草坪，亂扔垃圾、隨口吐痰，人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門(mén)，在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)、踩腳印，用腳踢門(mén)窗同學(xué)們，文明不復(fù)雜，不抽象，不遙遠(yuǎn)，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們?cè)敢猓灰覀冇袗?ài)校思想，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識(shí)，就會(huì)為別人想得多，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心，就會(huì)消除冷漠，減少浪費(fèi)，勤儉生活，勤奮讀書(shū)。只要我們?cè)敢猓涂梢宰尅拔拿髋c我們同行”，讓“文明之花”開(kāi)在我們的心中。
作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時(shí)的微笑，就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候，就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，就是不說(shuō)臟話(huà)、不邊走邊吃、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì)、不講話(huà)、不喧鬧、文明進(jìn)餐，就是不損壞公共財(cái)物，就是積極思考、安靜聽(tīng)課、不懂就問(wèn)，就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄，就是自覺(jué)服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。
同學(xué)們，做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種自然。
同學(xué)們，浙小是我家，愛(ài)護(hù)靠大家，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉，到處可聞文明之聲!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
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