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      送教下鄉(xiāng)活動(dòng)上校長(zhǎng)講話

      時(shí)間:2022-04-30 11:09:14 稿件 我要投稿

      送教下鄉(xiāng)活動(dòng)上校長(zhǎng)講話

        現(xiàn)如今,我們用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。那要怎么寫(xiě)好講話稿呢?以下是小編幫大家整理的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)上校長(zhǎng)講話稿,希望能夠幫助到大家。

        送教下鄉(xiāng)活動(dòng)上校長(zhǎng)講話 篇1

      各位領(lǐng)導(dǎo) 、各位來(lái)賓、老師們:

        大家好。

        歷時(shí)半天的時(shí)間,凌源市課堂教學(xué)改革示范引領(lǐng)活動(dòng)在我校圓滿的完成了各項(xiàng)工作內(nèi)容,在這里,我代表北爐中心校向?yàn)榇舜位顒?dòng)付出艱辛勞動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最誠(chéng)摯的謝意。

        為了全市課改工作的均衡發(fā)展,幾年來(lái),凌源市教育局一直把送教下鄉(xiāng)作為推進(jìn)課改工作的主渠道,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,把先進(jìn)的教育理念、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法送到最需要的地方,深受受教單位教師們歡迎和好評(píng)。

        教育局和師校組織的這次送教活動(dòng)更加凸顯實(shí)效性,再一次讓我們領(lǐng)略到課改先進(jìn)校的風(fēng)采;領(lǐng)略到課改優(yōu)秀教師課堂教學(xué)的風(fēng)采。三節(jié)課例,精彩紛呈,各鳴佳音,彰顯著全新的教學(xué)理念,體現(xiàn)了執(zhí)教者高超的駕馭課堂能力,體現(xiàn)了送教教師的敬業(yè)精神和人格魅力。師校馬老師對(duì)三節(jié)課進(jìn)行了解讀和精彩的點(diǎn)評(píng),可謂是沙里淘金、畫(huà)龍點(diǎn)睛,讓我們很好的把握三節(jié)課的脈搏和精華,她從新課程的視角提出了值得研討的地方,應(yīng)當(dāng)是我們今后校本教研的任務(wù)和方向。

        老師們,這次送教活動(dòng)恰逢我鄉(xiāng)各校課堂教學(xué)考核工作剛剛結(jié)束教育局組織的送教活動(dòng)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是及時(shí)雨,是雪中送炭,從研訓(xùn)的意義講這次活動(dòng)就是我們自己的研討會(huì),就是我們一個(gè)月來(lái)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)。要求我們的老師一定要深刻的反思我們自己的課堂教學(xué),深入的體會(huì)和學(xué)習(xí)三位名師教學(xué)模式和方法,同時(shí)把劉科長(zhǎng)、馬老師有關(guān)課改工作的指示和指導(dǎo)意見(jiàn)盡快的融于我們的教學(xué)工作中。

        送教的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,活動(dòng)結(jié)束了,但我們的友誼開(kāi)始了,熱誠(chéng)的歡迎你們?cè)诜奖愕臅r(shí)候來(lái)北爐做客,同時(shí)也帶上北爐中心校美好的祝福:祝你們工作順意,身體健康。

        再次向凌源市送教下鄉(xiāng)講課團(tuán)的成員表示感謝!

        送教下鄉(xiāng)活動(dòng)上校長(zhǎng)講話 篇2

      尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們:

        大家上午好!

        真值陽(yáng)光明媚,播種希望時(shí)節(jié),羅龍實(shí)驗(yàn)幼兒園高朋滿座,我們迎來(lái)了市教科所“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和專家們,區(qū)師培中心的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及來(lái)自全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。我代表羅龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

        此次送教下鄉(xiāng)在我園舉行,充分體現(xiàn)了市教科所、區(qū)師培中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)幼兒教育的信任和關(guān)懷,同時(shí)也凝聚著兄弟幼兒園廣大同仁對(duì)我們的支持和厚愛(ài),值此,特向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓致以最真摯的感謝!

        在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年9月羅龍實(shí)驗(yàn)幼兒園正式掛牌成立,現(xiàn)在已經(jīng)歷了近兩年的風(fēng)雨歷程。兩年來(lái),我們?cè)凇白杂X(jué)修身,創(chuàng)新先行”校訓(xùn)的引導(dǎo)下,羅龍實(shí)驗(yàn)園緊緊圍繞“陽(yáng)光、童趣、探索、超越”的辦園宗旨,抓住幼兒特點(diǎn),切實(shí)貫徹《指南》精神,在幼兒語(yǔ)言、音樂(lè)、舞蹈等方面獨(dú)樹(shù)一幟,形成了自己的辦園特色。上學(xué)年我們順利創(chuàng)建了區(qū)“三級(jí)園”和“區(qū)級(jí)示范園”!連續(xù)兩年年度考核評(píng)“優(yōu)”,并獲得南溪區(qū)保教質(zhì)量一等獎(jiǎng)!而今,我園正邁開(kāi)大步創(chuàng)建“市級(jí)示范園”,本月底將迎來(lái)市教育局“市級(jí)示范園”驗(yàn)收!

        我園堅(jiān)決貫徹《指南》精神,深入游戲化教學(xué)研究,有效提高幼兒在園一日生活質(zhì)量,堅(jiān)持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開(kāi)展了各種各樣的保教活動(dòng),啟動(dòng)了《農(nóng)村幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力培養(yǎng)的探究》科研課題,使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展,讓孩子們?cè)诹_龍實(shí)驗(yàn)幼兒園“放飛童心,收獲希望”!回想過(guò)去,每一次進(jìn)步都令我們感動(dòng);每一次成功都激勵(lì)我們向更高的'目標(biāo)前行—這就是讓孩子們?cè)诹_龍實(shí)驗(yàn)幼兒園“順自然、長(zhǎng)個(gè)性、促發(fā)展”。

        老師們,畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆、精彩的視覺(jué)大宴即將上演,大家一定會(huì)滿懷希望而來(lái),擁抱夢(mèng)想而歸!

        最后祝這次“名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁的羅龍之行順利愉快!

        謝謝大家!

        送教下鄉(xiāng)活動(dòng)上校長(zhǎng)講話 篇3

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

        大家上午好!今天我們迎來(lái)了漣源市教研師資培訓(xùn)中心組織的20xx年國(guó)培初中語(yǔ)文“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)們和名師們,首先我代表湄江中心學(xué)校全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家、老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

        師訓(xùn)中心組織的這次活動(dòng),旨在加強(qiáng)我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提高我市中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。這次活動(dòng)能由我校承辦,是我們的莫大榮幸。對(duì)我們湄江中心學(xué)校的語(yǔ)文教師來(lái)說(shuō),是一件大好事,是一場(chǎng)及時(shí)雨。這次活動(dòng)將使我們老師真切的感受到在同樣條件下,市內(nèi)名優(yōu)教師組織課堂教學(xué)、傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、啟迪智慧的高超教學(xué)藝術(shù),專家們的點(diǎn)評(píng)與專題講座也將為我們送來(lái)先進(jìn)的教學(xué)理念,為城鄉(xiāng)校際間相互交流、相互合作搭建起橋梁。根據(jù)組委會(huì)的安排,本次活動(dòng)為期兩天,既有李蘭蓮、李常、吳俊華等老師給我們帶來(lái)精彩的展示課,也安排了我校徐品紅老師的匯報(bào)課,有初中語(yǔ)文專家劉杰軍主任的精彩點(diǎn)評(píng),還有各位名師的專題講座與經(jīng)驗(yàn)介紹。我相信通過(guò)他們的課堂教學(xué)、點(diǎn)評(píng)與講座,將會(huì)向我們傳送了新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法,作為我們農(nóng)村學(xué)校,唯有請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,引進(jìn)源頭活水,才能推動(dòng)我鎮(zhèn)教育語(yǔ)文教學(xué)研究工作的深入開(kāi)展。

        衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的傳經(jīng)送寶。今后我們將拿出自己的虛心、耐心、熱心、用心地教研,真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí),踏實(shí)地打造高效課堂,成就學(xué)生的美好未來(lái)。

        老師們,新課程改革正在進(jìn)行,新的理念,新的觀點(diǎn),新的教法頻頻亮相,課堂發(fā)生了變化的同時(shí)也讓我們經(jīng)常感嘆,課越來(lái)越不會(huì)上了,越來(lái)越不敢上了。但只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸,多一份創(chuàng)新,少一些形式,相信我們的課會(huì)更加精彩,我們的課堂將會(huì)成為學(xué)生向往的學(xué)習(xí)殿堂。

        最后預(yù)祝本次教研活動(dòng)能取得圓滿成功,謝謝大家!

        送教下鄉(xiāng)活動(dòng)上校長(zhǎng)講話 篇4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

        大家好!在這春風(fēng)送暖、萬(wàn)物復(fù)蘇之際,我們迎來(lái)了縣教研室 組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)們和名師們,首先我代表福星學(xué)區(qū)全 體師生向你們表示誠(chéng)摯的感謝!向前來(lái)參加活動(dòng)的各位老師表示熱烈 縣教研室組織的這次活動(dòng),對(duì)我們福星學(xué)區(qū)、乃至隴西縣西北部 的四個(gè)學(xué)區(qū)來(lái)說(shuō)是一大盛事,是一件好事,是一場(chǎng)及時(shí)雨。這次活動(dòng) 使我們的教師真切的感受到了在同樣條件下,縣內(nèi)名優(yōu)教師組織課堂 教學(xué)、傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、啟迪智慧的高超教學(xué)藝術(shù),也為我們送 來(lái)了先進(jìn)的教學(xué)理念,為城鄉(xiāng)校際間相互交流、相互合作作出了示范, 搭建起了橋梁。因此,我學(xué)區(qū)能有幸承辦這次活動(dòng),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我 們的高度信任和重視,是兄弟學(xué)校對(duì)我們工作的極大支持和幫助。在 此,我再次表示衷心的感謝!下面就學(xué)區(qū)的基本情況和一些想法向大 家作一匯報(bào),不妥之處,望各位指正。

        一、 基本情況

        福星學(xué)區(qū)現(xiàn)有初中1所,完全小學(xué)10所。教職工155人,初中 56人,小學(xué)96人,其中代課教師18人,專任教師學(xué)歷合格率, 初中95%,小學(xué)98%,學(xué)區(qū)現(xiàn)有市級(jí)骨干教師1人,縣級(jí)骨干 教師13 人。在校學(xué)生2344人,其中,初中1029人,小學(xué)1315 人。實(shí)現(xiàn)了班班有教室,人人有課桌凳。20xx年初中七科合格 率 31.6 %,小學(xué)三科合格率47.12%。

        二、 工作思路

        近幾年來(lái),我學(xué)區(qū)廣大教職工辛勤工作,付出了大量的勞動(dòng), 但從教學(xué)成績(jī)來(lái)看,一直處于全縣中間水平,且徘徊不前,如何克服 這一被動(dòng)局面,推動(dòng)福星教育教學(xué)水平不斷提高,成了擺在福星學(xué)區(qū) 每一位教師面前的課題,經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真分析,集思廣益,提出自己的 一些看法。

        一.加強(qiáng)學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。在這樣一個(gè)知識(shí)、信息日新月 異的時(shí)代,終身學(xué)習(xí)成了每一個(gè)人的必須,作為一名教師更是時(shí)刻都 不能放松學(xué)習(xí)。“學(xué)然后知不足,教然后知困”。學(xué)習(xí)不僅能彌補(bǔ)教師 的不足,也能幫助教師發(fā)現(xiàn)不足,學(xué)習(xí)是“樹(shù)師德、練師能”的有效 途徑 。學(xué)區(qū)要求每個(gè)教師根據(jù)自己的實(shí)際,按照缺什么、學(xué)什么、 補(bǔ)什么的原則,定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取多種多樣的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí), 做到既重視理論學(xué)習(xí),又重視教學(xué)方法的學(xué)習(xí);既重視學(xué)習(xí),又重視 反思;既重視反思,又重視改進(jìn)。不斷提高自身的理論素養(yǎng)、專業(yè)水 平、育人技能。尤其是要加大教師對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí),對(duì)新課改相 關(guān)的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,要充分學(xué)習(xí),廣泛討論,逐漸內(nèi)化,讓每 位老師通讀新課標(biāo),使教師真正明白自己所教的這門學(xué)科,幫助教師 轉(zhuǎn)變觀念,建立新的教材觀、學(xué)生觀、教師觀和質(zhì)量觀。也使教師變 成學(xué)習(xí)的主人,人人樂(lè)學(xué)、好學(xué),以學(xué)為榮。學(xué)校變得書(shū)聲朗朗,書(shū) 香滿園。

        二.加強(qiáng)青年教師的管理和培訓(xùn),優(yōu)化教師隊(duì)伍。全學(xué)區(qū)年輕教 師較多,他們剛參加工作,有朝氣,精力旺盛,干勁大。但缺乏鍛煉,無(wú)論專業(yè)思想,專業(yè)水平都還不鞏固,這就要求學(xué)校對(duì)他們?cè)诠ぷ魃弦邩?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,發(fā)揮骨干教師的傳、幫,帶作用,讓他們盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在生活上既要嚴(yán)要求,又要多關(guān)心,多照顧,讓他們安心本職工作,安心為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)服務(wù)。這樣一來(lái),他們很快就會(huì)成長(zhǎng)為福星教育的中堅(jiān)力量。

        三.加大教研教改力度,促進(jìn)教師教法的根本轉(zhuǎn)變。 從福星學(xué)區(qū)現(xiàn)狀來(lái)看,小學(xué)教師年齡結(jié)構(gòu)兩極分化嚴(yán)重,缺少中間力量,一些老教師教法陳舊,年輕教師得不到很好的引領(lǐng),專業(yè)成長(zhǎng)緩慢。因此要加大教研力度,開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),如示范課、公開(kāi)課、送教下鄉(xiāng)等,來(lái)促課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂效率。

        四.加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)。備課、上課、作業(yè)布置與批改、課后輔導(dǎo)、考試是教學(xué)主環(huán)節(jié),也是提高質(zhì)量的主渠道,學(xué)區(qū)在這方面有新的要求,并且要深入學(xué)校督促落實(shí)。

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