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      研究生課程學習總結

      時間:2024-12-09 17:44:27 銀鳳 學習總結 我要投稿
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      研究生課程學習總結(通用8篇)

        一段時間的學習生活已經結束了,這段時間里,我們一定有不少啟發,不妨坐下來好好寫寫學習總結吧。為了讓您不再為寫學習總結頭疼,以下是小編整理的研究生課程學習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      研究生課程學習總結(通用8篇)

        研究生課程學習總結 1

        兩年的碩士研究生學習已經接近尾聲,馬上就要從學校走向社會了。回顧這兩年來,通過自己不斷的努力,在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年的研究生學習,使我不但開闊了思路,增長了見識,更重要的是在學習和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力。自身整體素質的提高使我受益匪淺。

        在學習上,文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識;查閱相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的了解;實驗相關的課程使我對很多儀器有了更直觀的認識。在不斷的學習中,積累了知識和經驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在課題的研究過程中,對相關的`領域有了全面而具體的認知。

        在生活中,我積極參加各項集體活動,同學之間和睦相處,與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關系。平常注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動,并且在足球、籃球等有特長的方面努力為集體爭取榮譽。保持樸素的生活作風,注意節儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養,從小事做起嚴格要求自己。

        在思想覺悟上,我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴格規范自己的言行舉止,起到模范帶頭作用。關心國家大事,經常通過各種媒體了解時事新聞,對國內外發生的事件都有自己的見解和判斷。

        當然,在不斷進步的同時,自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如,在兩年的學習中并沒有發表相關的論文,說明自己在學術研究上還需要繼續努力。平常的待人處事中容易沖動,有時脾氣比較急躁,做起事情來有些時候也欠缺考慮。所以在將來的工作和學習中要更加努力,不斷嚴格要求自己,從各個方面完善自我,繼續提高自身的綜合素質。

        研究生課程學習總結 2

        我是一名職業院校的教師,非常榮幸能有機會來到二外,參加國際經濟貿易學院開辦的20**級國際貿易研究生班課程的學習和進修。在二外我終于實現了自己的理想,不僅充實了自己,提升了自身的修養和品位,順利完成了學業,更重要的是證明了自己積極的人生態度與自信。我得益于聆聽高水平專家們的講課,在與他們進行面對面的交流中,我的知識結構更加完善,學識上獲得了可喜的進步。

        國貿學院呂世平教授的《國際貿易理論》及《國際貿易實務》課,通過案例啟發式教學,使我們全面系統地掌握了國際貿易業務的基本要領。呂老師更以她那嚴謹而踏實的治學之風,對學生如春風拂面般的熱忱態度和誨人不倦、無私奉獻的精神以及開朗豁達的人格魅力、淡薄名利的處世原則令我們無比欽佩,感動我們的同時,更是深深地影響了我們。

        我感謝給我們授課的每一位老師,是他們重又讓我感受到了做學生的快樂。也許是工作多年的緣故,我格外珍惜在二外的學習機會,除非有了極特殊的情況,我決不會落下一次課,更不會出現上課遲到的情況。我留戀在學校讀書的時光,喜歡坐在課堂上認真聽講的感覺,我要把這一次當成人生飛躍的一次機會。于是我決定參加20**年5月的全國同等學歷申請碩士學位考試。在備考階段,我認真地向老師們請教,各位老師都是有求必應,細心指導,尤其是葉春明教授、呂世平教授在經濟學方面給了我巨大的幫助。在8月成績反饋的時候,我很開心,我的經濟學綜合、英語考試全部通過,為我后來申請碩士學位奠定了基礎。我趕緊給老師們打電話,感謝他們的無私幫助。

        總之,《國際貿易》研究生課程進修班授課的教授們、老師們給我留下的印象是:學識淵博,專業知識精,講課生動形象,內容與實踐聯系緊密,令人佩服,也給我們青年教師樹立了一個學習的榜樣。20**級研究生班的同學在學業上給過我很多的幫助,和諧的'學習氛圍,真摯的友情如常青樹扎根在我心間,使我永生難忘。不管我今后能否繼續深造,這次的《國際貿易》研究生課程班學習將成為我工作、生活上的一個轉折點,它將對我今后的教學工作有重大的影響。

        最后,再次感謝各位恩師的諄諄教導,師愛如水,師恩永不忘。感謝北京第二外國語學院國際經濟貿易學院舉辦的碩士研究生班,在這里我不僅獲取了事業發展的學識本領,而且提前獲得了碩士研究生的學位,實現了我人生經歷的又一次跨越。

        研究生課程學習總結 3

        現代社會是一個學習型的社會,終身學習是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業技能,創新理念和現代管理知識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路,更好的工作。經過申請,由公司資助參加了在職研究生的學習。我于20XX年9月開始參加了重慶大學房項目管理專業房地產經營與管理方向的在職研究生學習,20XX年3月,在通過了各科考試,成績合格后順利的拿到了結業證。通過這近兩年的在職研究生學習,讓我受益很大。重慶大學的房地產經營與管理在職研究生班不論在對教師的成長,還是對學生的發展來說,它所起的作用都是不容忽視的。課程班的課程安排很緊湊,幾乎每周末都安排有課,自己也能克服困難堅持上課,兩年來,我學到了先進的文化知識,掌握了解了國際及國內在房地產經營管理方面研究的突出成績,對于在職人員學習,更能結合實際,使自己在工作和管理上上了一個新臺階。

        通過學習交流,拓寬了自己的知識面,提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面:一方面是對自我的.認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養;另一方面是對房地產經營與管理的認識,以前主要是停留在對工程的管理認識上,通過學習對開發部工作的認識上升了一個層次。現在的房地產開發工作更加細致,更加規范。開發部是現代房地產開發企業的戰略性資源,也是房地產企業發展的最關鍵的因素。房地產經營與管理專業是培養

        具備較扎實的經濟和管理學理論基礎,系統掌握房地產經營管理學科基礎理論、基本方法和專業技能,通過相關學科主要理論和方法,有經、管、法和一定工程技術相互交融的良好知識結構的學習,為企業創造價值,確保企業戰略目標的實現。通過學習將二者有機結合,全方位的了解了房地產企業的各個環節,從現代經濟學角度和企業戰略高度合理進行項目投資決策,項目實施過程中加強成本規劃控制和財務管理,最終實現項目的順利上位和企業利益最大化。

        這近兩年的學習,第一讓我感到在職研究生教育是在不斷的發展,對工作在職人員提供了很好的機會。第二公司的培訓教育規劃越來越完善,越來越細致,為公司青年人提供了一個很好繼續深造、學習的平臺,有機會能得到公司資助參加了為期兩年的學習,我感到很榮幸,在此感謝公司給了我這次機會,在以后的工作中,我將用我所學到的知識更好的完成工作,為太極事業貢獻一份力量。

        研究生課程學習總結 4

        xxxx年7月至xxxx年12月期間本人參加了xxxx大學在職研究生學習,現將學習情況做以下總結:

        一、加強理論學習,提升組織紀律性;

        加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源于實踐,又升華于實踐。在學習期間,我主動加強對政治理論知識的學習,切實提高自己的思想認識,同時注重加強對時事政治的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

        當然,加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。我會不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的`客觀要求。

        二、學習刻苦,努力提升知識層次;

        作為xxxx大學的一名學生,我很驕傲,同時感覺到學習的壓力。研究生的課程學習并不是很重,但是平均四天就要參加一門功課的考試,xxxx大學老師的教學水平很高,代課教師除了教授就是院長,這使我們感受到學校對我們的重視,無形之中帶給我們學習的壓力,突然感覺自己好像有好多東西需要學習,很多領域是自己從未碰觸的,除了賓館、食堂就是課堂,三點一線的生活讓我們似乎又回到了大學時代,任何人都不敢放松學習,希望在有限的學生生活中學到更多的東西,以改變自己幾年來知識陳舊、思想落后的狀態,希望通過學習學到更多、更好的教學理念和教學方法,了解最新的體育動態,為自己的教師事業開拓新的局面。在蘇大學習期間,我從來不曠課,尊重教師不遲到、不早退,課上認真聽講,認真記錄。

        三、提高專業技能,不斷追求進步;

        緊張的理論學習之外,我們不忘專業,學校為我們提供了完美的學習環境:教學樓飲用水24小時提供,無線網絡免費開通,使我們任何時間均可以進入電子圖書館查閱資料,為論文的書寫積累資料;游泳館免費開放,在出示學生證的前提下隨時出入;籃球場、羽毛球館、乒乓球等場館免費開放,同時提供球拍和籃球讓同學們學習理論的同時,技術、技能未有絲毫松懈。

        在學校提供的優越環境下,在老師的諄諄教導下,在我們自己的努力學習下我順利的完成了三年的研究生學業,獲得了碩士學位,理論知識獲得提高,教學理念得到突破,感謝xxxx大學對我的教育,感謝xxxx高職校給我這次學習的機會,我會更加努力的投身于xxxx高職校的教育事業中,奉獻我所有的力量!

        研究生課程學習總結 5

        關鍵詞1:感謝

        能夠參加全國研究生暑期學校(企業戰略)為期兩周的研討與學習,心中充滿感激之情。首先要感謝的是承辦單位--中國人民大學商學院,因為作為西部普通高校的一名青年教師,能夠被工作組錄取,我深知機會的來之不易。

        就前期準備工作而言,人大商學院顯然投入了大量的財力和人力(感謝工作組、班主任趙老師以及廖助理)。擔任此次暑期學校的主講教師可謂大師級、專家級學者:有著名學術雜志(ssci檢索)的主編,如ike mathur 教授、ali m. kutan 教授;有國外知名教授,如tufano 教授、 vinod singhal 教授、chatterjee samir ranjan 教授;還有令人敬佩的華人夫婦--李海洋副教授和張燕副教授,以及來自香港著名學府的呂源教授。

        關鍵詞2:收獲

        在十余天的研討與學習過程中,收獲頗多:

        (1)領略了國外管理學大師的風采,對前沿知識(如消費者金融、event study)有了感性的認識;

        (2)震撼于haiyang li & yan zhang的high productivity、他們歷時8年的投稿歷程以及一個月3篇smj acceptance的奇跡;

        (3)體會了西部普通高校與在京知名學府的差距,驚嘆于郭廣瑞、茍彥忠等學員的出色表現;

        (4)明白了workshop的`內涵,感謝沈奇泰松、趙劍波、蔡昊雯、高翔等組員的真誠幫助;

        關鍵詞3:方向

        XX年留校任教的我,絲毫不敢懈怠,一直努力工作。XX年年拿到南開碩士學位后,更是積極地參與國家社科項目、教育廳項目的研究,并作為最年輕的青年教師主持了若干校級項目。然而,這些在參加完暑期學校學習后,已不值一提。

        所幸下學期我即將攻讀物流管理專業博士學位,學問之門已向我打開。此次暑期學校的參與,不僅讓我徹底明白了什么是差距,更為重要的是幫助我明確了今后四年的努力方向:

        (1) 掌握計量方法,培養數學建模思想;

        (2) 閱讀國外頂級學術期刊經典論文;

        (3) 志當存高遠--發表ssci論文。

        (4) 爭取國內訪學或國外留學機會;

        最后祝愿所有學員事業有成,并期盼未來再次重逢的那一刻。

        也祝愿人大商學院早日實現“成為最受尊敬商學院”的目標。

        研究生課程學習總結 6

        九月初的迎新活動,看到師弟師妹們忙碌的身影,回想當年自己只身來浙大的情景還歷歷在目,放佛昨日一般。轉眼間,已躋身于一名研二的碩士行列。怪不得,人們常感嘆“日月如梭,光陰似箭。”

        回顧這過去的一年的研究生生活,雖然也曾經歷過適應新環境的苦惱,也曾經歷過學術上茫然無知的彷徨,但總的來說還是充實的、有意義的一年。在新學期伊始,為了正視自己在過去的日子里存在的問題和不足,明確新的一年的努力方向,為將來走向社會做好更充分的準備,下面我從一學年來在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步進行總結。

        一、思想與態度

        作為一個堅決擁護中國共產黨的各項方針政策的黨員,我非常重視自己的思想政治覺悟的提高。來到新的環境,融入新的支部,我不僅繼續保持學習黨的理論知識和關注時事的習慣,還積極參加支部組織的各項黨建活動,加強與各黨員的交流與學習,完善一個優秀共產黨員應該具備的綜合素質。

        作為一個浙江大學機械系的碩士研究生,我非常珍惜自己能夠擁有的這次學習的機會。在研一秋冬學期的上課階段,我堅持每一節課都不遲到,不早退,上課認真聽講,并做好課堂筆記;在研一下半年,課程都已結束,我很快的轉變角色,投入實驗室的科研工作,做好和導師、師兄的交流工作,以健康、端正的態度確保實驗室的工作保質保量的完成。

        二、學習和收獲

        1、生活方面——多聽多看

        對于一個從小生活的北方的我來說,來浙大讀研是我初次涉入南方的生活。由于南北方的氣候、人文等方面的差異,入學之初,生活上難免存在一些的困惑。苦惱過,也彷徨過,甚至想過退縮,但好在我是個不會輕易服輸的人,想想自己考研的辛苦,想想大學的時候的雄心壯志,我選擇用堅強武裝自己。我開始留心觀察周圍人的言行舉止,并積極創造與同學交流的機會,了解我的新環境的文化,本著“入鄉隨俗”的心理鍛煉自己為人處世及待人接物的禮儀,爭取盡早的融入新生活。

        2、學術方面——多想多問

        走進實驗室,才發現,研究生的學習跟本科生的學習完全不是一個等級。學的東西不再那么空泛,學了馬上就要用,沒學的需要用也要馬上學會,不是為了學習知識而學習,是為了使用知識二學習,這就是傳說中的“學以致用”“理論與實踐相結合”吧。

        我在進入實驗室生活之初面臨的最大問題就是孤助無緣,導師因公出國,師兄忙于工程項目出差在外,實驗室人丁稀少,可請教的人更是鳳毛麟角。面對這樣的困境及對自己課題的茫然無知,我決定發揮自己最大的積極主動性,用郵件或電話的方式加強與導師的溝通,同時還吧自己能夠請教的師兄范圍擴大到周圍實驗室,解決了我在課題研究方面的`很多困惑。

        三、科研與社會實踐

        來到實驗室,我接觸到的第一個課題是一個橫向課題,通過全程參與這個課題,我深刻的認識到自己在象牙塔里面學到的理論知識與實際的工程應用嚴重脫軌。要向彌補自己在這方面的缺陷,更好的完成自己在橫向課題方面的科研進展,更為了自己的科研工作能為將來參加工作提供更好的更切合實際的理論依據,我在自己的工作安排表上加上了“暑期掛職鍛煉”一項。

        按照既定目標,我順利申請到了赴揚州海沃機械揚州有限公公司掛職的機會,我很珍惜這次難得的在企業中學習的機會,并取得了預想的成果。這次實戰性的經歷,在我的科研道路上畫上濃墨重彩的一筆,將是我今后科研的非常重要的財富。

        四、學生工作、社會工作和社會公益

        對于一個積極、上進、永遠充滿生活熱情的我來說,學生工作是我最熱心,也是我認為最能提高我綜合能力的非常重要的一項工作。入學之初,我憑著大學階段的學生工作經歷,很榮幸的成為浙江大學研究生會學術交流部副部長。我積極參加所屬中心的活動,認真負責的完成主任和部長下達的任務,在研會將近一年的工作經歷里,我不僅如愿以償的豐富了自己的工作經歷,提高了自己的工作能力,同時還結識了來自各院系的同學。研會的這段寶貴的經歷是我的人生道路上又一筆寶貴的財富。

        在我的長期的職業規劃里,在學生階段的社會工作也是一項不可或缺的經歷。我自入學之初至今一直在浙江三聯專修學院擔任兼職老師,每學期教授不同的課程,通過備課、查閱資料以及與學生們的互動交流,我不僅在文化知識上有了額外的收獲,更重要的是很好的鍛煉了自己的口頭表達能力、交際能力,還有為人師表的社會責任感。同時,這段走出象牙塔,提前走入社會的工作經歷,也培養了我的自立、自強的能力。

        作為一名中國公民,我深深地熱愛著我的祖國和人民;作為一名黨員,我更是將“全心全意為人民服務”深入骨髓,這也是我一直熱衷于社會公益事業的根源所在。作為一名在校學生,我缺乏雄厚的經濟基礎來滿足自己的社會公益事業欲望,只能盡己所能的從身邊小事做起。20xx年11月,我參加愛心獻血,還積極地為地震災區捐款捐物,為絕癥患者捐款,竭盡全力的為社會公益事業添磚加瓦。

        上面我總結了自己過去一年在思想、學習、科研、社會實踐、社會工作、社會公益活動等方面取得的成績和進步,主要是自己的收獲和今后要繼續發揚的優點。當然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作還缺乏主動性和創新精神,時間觀念不是很強,以及在公眾場合缺乏自我表現能力等,這些都是我在以后要特別注意提高的地方。

        新的一學年已經開始了,我在總結過去一年的同時也做好了新一年的打算。在研二這一關鍵的一年里,我的主要精力應放在科研任務和完成畢業論文上,但我要合理安排好時間,繼續配合系黨委、團委的老師做好學生工作,另外也會積極爭取機會多做些社會工作,同時,也利用課余時間,多參加學生活動,提高自己的交際能力與自我表現能力。

        研究生課程學習總結 7

        隨著夏日的余溫漸漸消散,我為期數周的研究生暑期學校學習生活也圓滿落下了帷幕。這段寶貴的學習經歷,不僅為我的學術之旅增添了濃墨重彩的一筆,更在知識的海洋中為我點亮了一盞明燈,引領我向著更加深邃的學術殿堂邁進。

        一、初識與融入

        踏入暑期學校的那一刻,我懷揣著對未知領域的好奇與憧憬,與來自五湖四海的同學們相聚一堂。我們共同參加了開班儀式,聆聽了學校領導和老師們的殷切寄語,那一刻,我深刻感受到了作為研究生的責任與使命。在隨后的日子里,通過一系列的團隊建設活動和學術交流會,我迅速融入了這個充滿活力與智慧的集體,與同學們建立了深厚的友誼,為接下來的學習打下了堅實的基礎。

        二、課程學習與收獲

        暑期學校的課程設置豐富多樣,涵蓋了專業前沿、研究方法、學術規范等多個方面。我有幸聆聽了多位領域內知名專家的精彩講座,他們深入淺出的講解、獨到的見解和嚴謹的治學態度,讓我受益匪淺。在《高級統計學》課程中,我掌握了更為復雜的統計模型與數據分析方法,為我的科研工作提供了強有力的工具;在《學術論文寫作與發表》課程中,我學會了如何構思論文框架、撰寫摘要與引言、以及進行文獻綜述,這些技能對我未來的學術生涯至關重要。此外,我還參與了多場學術研討會,與同行們交流思想、碰撞火花,拓寬了我的學術視野。

        三、科研實踐與挑戰

        暑期學校不僅注重理論學習,更強調科研實踐。在導師的指導下,我參與了一項與我的研究方向緊密相關的科研項目。從課題的選題、文獻調研、實驗設計到數據收集與分析,每一個環節都充滿了挑戰與機遇。在這個過程中,我遇到了許多難題和困惑,但正是這些困難激發了我的求知欲和探索精神。通過與導師的深入討論、與同學們的集思廣益,我逐漸找到了解決問題的'途徑和方法。這次科研實踐不僅鍛煉了我的科研能力,也培養了我面對困難時的堅韌不拔和勇于創新的精神。

        四、反思與展望

        回顧這段暑期學校的學習經歷,我深感收獲滿滿。我不僅學到了許多專業知識和技能,更重要的是學會了如何獨立思考、如何與人合作、如何面對挑戰和解決問題。這些寶貴的經驗和教訓將成為我未來學術道路上最堅實的后盾。展望未來,我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念投入到科研工作中去,不斷追求真理、探索未知、創新實踐。我相信,在不久的將來,我一定能夠在自己的研究領域內取得更加優異的成績和突破。

        總之,研究生暑期學校是我學術生涯中一個重要的里程碑。它讓我更加明確了自己的目標和方向,也讓我更加堅定了走科研這條道路的決心。我將永遠珍惜這段寶貴的經歷,將其化作前進的動力和源泉,勇往直前地邁向更加輝煌的明天。

        研究生課程學習總結 8

        本學期是我上研究生以來的第一個學期。總的來說,研究生生活較之本科有了的自由,因而也具有更大的自主性和自由發揮空間。更重要的是,實踐的機會了,而且這種實踐相對于本科的實習來說更具真實性。如果說把本科的實習看作是一個戰地,能夠看到滾滾硝煙,感受到槍林彈雨,那研究生階段的實踐就是一個拿著槍沖鋒陷陣的戰士了。

        這學期我一共學習了六門課程,包括科學社會主義理論與實踐、自然辯證法、c++程序設計、數值分析、數理統計和隨機過程。其中c++程序設計和數值分析兩門課程老師講起課來操著一口標準的河南話。雖然說我在河南也呆了四年多了,但有些河南話還是聽不太懂,尤其是對方講話比較快的時候。所以,這兩門課程我在課余花的時間也比較多一點。

        我主要參與了鄭大新區教師公寓樓的沉降觀測項目。因為暑假跟著崔師兄在國貿進行了一個暑假的沉降觀測,所以這次項目完成得也比較順利。不過,這其中也遇到和發現了不少問題。首先是測量儀器問題。開始測量的`時候,發現水準儀左讀數和右讀數得出的高差值總是相差很大,但兩者差值基本上保持固定。我們幾個對儀器經過幾次測試和排查,最后確定是尺子的問題。原來測量實驗室新買的銦鋼尺和以前我們在工地使用過的銦鋼尺刻度不一致。其次,這次測量的環境也比較復雜。該工程正處于外墻裝修階段,由于施工原因,很多觀測點甚至水準點都被破壞。我們測量了三個組團一共是九個樓,但能用的水準點只有三個,其余的都需要引測。

        另外,由于建筑物周圍地面尚未回填,有些觀測點相對水準儀位置較高,所以只能加設轉點,或者把儀器架在制高點甚至是陽臺上。這些問題都是在國貿測量的時候所沒遇到過的,所以也有不少新的收獲。不過,通過這次實踐,我發現施工方的沉降觀測報表記錄極不規范,數據也極不真實,有些一看就知道是胡亂編造的。另外,沉降觀測應該是貫穿建筑物使用期限始終的,可建筑物尚未完工很多觀測點甚至是水準點就已經被破壞。這些現象不能不讓我對目前建筑施工管理現狀感到憂慮。

        我輔助教學的課程是《概預算》。因為本科學習《概預算》的時候正值考研準備階段,當時沒能花很多時間去好好學,所以這次助課其實也是一個再學習的過程。在輔導學生作業的過程中,我發現作業答案中存在幾個小問題,我和劉師姐、任師兄先后商量過,后來又請教了宋老師,確定錯誤后對答案進行了修正。

        課余時,我在圖書館借閱過一些專業書籍,其中有一本書是有關咱們專業方向的,給大家推薦一下,書名是《工程監測技術及其應用》,國防工業出版社出版,我感覺內容挺不錯的,有時間可以看一下。

        至于對老師本人,有一點可以稱為意見,也可以視為建議,那就是老師您實在是太忙了,但是再忙也請您一定要多注意身體!

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