學習研修工作總結
滿載著辛勞與收獲,為期6天的山東省第一批次義務教育歷史課程標準研修工作即將落下帷幕。
參加第二批義務教育歷史課程標準研修工作的學員有來自濟南、淄博等10個地市和省體育局的6712名歷史研修學員,分別組成了73個初中研修班級。在山東省教育廳的領導下,在齊魯師范學院、山東省教研室的指導下,在班主任、輔導教師以及初中歷史課程專家團隊的引領下,6700多名歷史研修學員經過6天的超負荷學習,圓滿地完成了初中歷史六大模塊專題的研修任務。我們相信,通過這次研修活動,廣大的初中歷史教師一定能將2011年版初中歷史課程標準的理念與要求滲透、體現、落實到初中歷史課堂教學實踐中去。
圍繞六大模塊專題,基于新課程強調的基本教育教學理念,歷史課程專家團隊,充分利用互聯網信息技術網絡平臺,為歷史學員們搭建多種學習交流平臺,提供多種多樣的研修活動。既有歷史視頻資源的學習,又有歷史文本資源的研習,既有貼近教學實際的案例展示,又有深刻的.理論論述,既有學員和課程專家團隊的互動,也有學員和學員之間的對話。隨著交流對話、在線研討的逐漸深入,每一天的研修成果都能夠及時在研修簡報上得到充分反映,而研修簡報又成為一個歷史學員們新的研修資源。
6天來,從初中歷史課程專家團隊到各初中歷史研修班班主任、輔導老師,與全體歷史學員,攜手共進,之中的艱辛與汗水、辛勞與收獲,一起化作本次研修后成功的喜悅。為了確保研修成果的豐碩,初中歷史課程專家團隊"嚴陣以待",通宵達旦地工作;各初中歷史研修班班主任和輔導老師努力做好研修學員的學習組織與學習指導工作;研修學員們則信念堅定,時刻保持昂揚的學習斗志。一期期的班級簡報和專家簡報、一份份富有創意的研修作業,見證著歷史研修中的顯著收獲;一句句的討論、一句句的留言,見證了學習交流中的共同成長。
總之,6天的初中歷史研修時間雖然短暫,但研修的過程卻極其忙碌與艱辛,忙碌與艱辛的背后,我們欣喜地看到本次初中歷史研修已經取得了既定的研修成果。我們衷心希望,以后還能有這樣的機會,在山東省教師教育網上,與廣大歷史研修學員們一起切磋交流,更期盼大家能在山東省教師教育網充分展示自己在課堂教學實踐層面的教學成果。
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