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      學校足球社團章程

      時間:2024-07-12 12:04:39 章程 我要投稿
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      學校足球社團章程范本

        學校如何制定足球社團章程?那么,下面是小編給大家整理收集的學校足球社團章程范本,供大家閱讀參考。

      學校足球社團章程范本

        學校足球社團章程范本1

        第一章 總則

        第一條:社團的名稱:名稱是“足球”社團。

        第二條:本社團的性質:本社團受學校少先隊大隊部領導,由隊員自愿、自覺建立起來的跨中隊、小隊的活動組織。

        第三條:本社團的宗旨:強身健體、磨練意志、提高技能、掌握知識

        第四條:本社的基本任務:組織社員進行足球基礎訓練,提高學生對足球知識的了解,提高社員參與足球活動的能力。并定期開展教學比賽,以提高社員的興趣和實戰經驗。

        第二章 社員

        第五條:申請加入社團的隊員,必須具備下列條件:

        (1)擁護本會的章程;

        (2)有加入本會的意愿;

        (3)積極參加本會活動,并愿意為本會服務。

        第六條: 入社的程序:

        (1)提交入會申請書;

        (2)理事會討論通過;

        (3)由理事會建立社員檔案。

        第七條:社員的權利:

        (1)社員有參加本社團各項活動的權利;

        (2)社員在理事機構換屆選舉時有選舉和被選舉的權利;

        (3)對本會工作的批評、建議權和監督權;

        (4)入會自愿、退會自由的權利;

        (5)借用社團的設備及借閱相關圖書資料的權利;

        第八條:社員的義務:

        (1)社員有自覺遵守章程,執行本社決議,完成本社分配的學習和工作任務的義務。

        (2)社團有積極投稿,積極參加本社各項活動的義務。

        (3)社員有與本社經常聯系,積極反映情況的義務。

        (4)社員有自覺維護本社利益和聲譽的義務。

        (5)參加會員大會或推選理事。

        第三章 組織管理機構

        第九條:本社實行會議制度、實行檔案管理制度、實行日常培訓制度。

        第十條:本社應根據活動內容聘請相關專家、家長、老師和社區人員等為志愿輔導員。

        第十一條:本社理事機構設輔導員一名,社長一名,副社長一名,及若干名理事,并報少先隊大隊部備案。

        第十二條:社長、副社長、理事人員由社員推選產生,由大隊部監督產生。每個學年輪換一次。

        第十三條:重大的活動決定,應經全體理事機構成員和輔導員商討后報少先隊大隊部批準,并備案。

        第十四條:本社堅持民主集中制原則處理日常事務。日常事務由社長、副社長分工合作,并協同輔導員具體負責處理。理事機構成員應對本社工作積極主動、盡職盡責。

        第四章 活動時間、基地

        第十五條:活動常規時間為周三校本課程,其他活動時間為雙休日、節假日和課外。(視實際需要而定)

        第十六條:活動基地主要在學校。

        第五章 經費管理

        第十七條:經費來源;由社團申請至大隊部,由大隊部報預算,學校撥款。

        第十八條:輔導員和社長負責經費收支和賬目管理,費用支出由大隊部審核,報校領導批準。

        第六章 獎勵

        第十九條:社員積極參加本社舉辦的活動,每學期評出優秀社員若干名。

        第二十條:社長、副社長、理事人員任職期間,為社團發展作出貢獻的評選為優秀干部。

        第七章 退社

        第二十一條:有以下情況者,作退社處理:

        (1)畢業離校或者提出退社的;

        (2)無故不參加本社的活動兩次以上;

        (3)嚴重損害本社利益和聲譽者。

        第八章 附則

        第二十二條:本章程如有修改,需經理事機構會議、大隊部通過并由校領導批準。

        第二十三條:本章程通過后即日起開始實行,解釋權歸屬本社理事機構及大隊部。

        學校足球社團章程范本2

        第一章 總則

        第一條:名稱 團體名稱:xx足球社團

        第二條:性質 本社團是xx中學學生足球體育運動愛好者按自愿原則建立起來的全面性、非盈利性、開放性的學生體育組織。

        第三條:宗旨 本社團推動校園足球文化的建設,提高學生身體素質為宗旨。團結全校足球愛好者, 利用在校時間通過廣泛地開展足球活動豐富學生的業余文化生活,緩解學習壓力,促進足球文化在校園的傳播等方面發揮主力軍作用。

        第四條:地址 xx中學足球場。

        第二章 活動范圍

        第五條:本社團的活動范圍

        1、發動和組織廣大學生積極參加足球活動,促進我校足球運動的廣泛開展。

        2、指導我校足球訓練、競賽等工作,不斷提高足球愛好者的技術水平。

        3、體育課教學中建立好班級足球隊,進一步做好學校體育節級足球賽。

        4、積極組隊參加市、區里的各項足球賽事,開展校內外技術交流活動,達到相互促進,共同提高,增進友誼的目的。

        5、不斷吸收我校足球愛好的學生參加本社團,壯大本社團的隊伍。

        第三章 會員

        第六條:申請加入本社團的學生必須具備以下條件

        1、有自愿加入本社團的意愿。

        2、遵守社團章程,服從社團領導和學校的有關規章制度。

        3、自覺履行社團規定的各項義務和權利。

        4、熱愛足球運動,有一定足球運動的基礎。

        5、品行端正,沒有受到任何處分的,身體和心理都健康的本校在校學生。

        6、要養成良好的集體主義作風,杜絕一切不良的個人主義行為, 積極參加活動,嚴格遵守活動時間。

        第七條:會員入社團程序 凡是xx中學的足球愛好者,愿為社團服務并遵守社團章程, 均可向體育組提出申請,經教練能力測試后即可加入社團。

        第八條:會員享有下列權力

        1、有選舉權、被選舉權和表決權。

        2、優先參加本社團組織的各項活動。

        3、有對本社團工作提出批評、建議和監督的權利。

        4、入團自愿,退團自由。

        第九條:會員履行下列義務

        1、遵守本社團章程,執行本社團決議,否則有權將其除名。

        2、服從社團組織領導,維護社團權益和聲譽。

        3、有義務積極參加社團和上級發起的各項活動。

        4、有義務監督社團的工作并提出工作建議。

        第十條:會員退團程序

        1、會員可以自動退出社團,但必須提交申請并說明理由,經社團領導同意后即可退出社團。

        2、會員無故不參加三次以上由社團組織安排的活動作為自動退出社團。

        3、會員有不遵守社團章程、不積極履行社員義務的,經集體討論通過予以退出社團處理,并不得再申請入團。

        第四章 社團組織

        第十一條:足球社團管理機構設 團 長: 副 團 長: 指導教師:

        第十二條:本社團管理機構成員必須具備以下條件:

        1、精通本社團工作,有一定組織能力。

        2、思想積極上進,學習上勤奮刻苦,成績優良。

        3、工作上積極主動,團結同學,樂于助人,有奉獻精神。

        第十三條:社團負責人的權利和義務第九條:會員履行下列義務

        1、遵守本社團章程,執行本社團決議,否則有權將其除名。

        2、服從社團組織領導,維護社團權益和聲譽。

        3、有義務積極參加社團和上級發起的各項活動。

        4、有義務監督社團的工作并提出工作建議。

        第十四條:社團負責人的退出和除名

        1、學生畢業離校,自動退出社團。

        2、根據本人自愿原則,經本人提出書面申請,經同意即可退出社團,取消組織成員資格。

        3、有嚴重影響社團名譽行為的成員,違反工作制度以及違法亂紀等破壞學校名譽、觸犯法律的組織成員立即除名。

        4、不服從組織安排,工作不積極主動的成員,經社團管理機構研究可予以開除。

        第十五條:團長職責

        1、負責確定本社團各個階段的工作目標和任務。

        2、領導監督本社團成員的日常工作,主持工作例會。

        3、負責社團重大活動的籌備和組織。

        4、加強內部人員的團結,充分調動各方面積極性,協調各方關系,爭取各方支持。

        第十六條:副團長協助團長處理日常工作,做好分工負責的各項工作,團長不在時,代理團長工作。

        第五章 社團活動

        第十七條:社團活動內容

        1、本社團應本著宗旨,積極開展各項有意義的活動,多做實事,少走過場,并積極配合學校的大型活動。

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