百日沖刺的發言稿
在現在的社會生活中，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的百日沖刺的發言稿，希望對大家有所幫助。
百日沖刺的發言稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好。
潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。轉眼間,距離高考只剩100天了。我們厲兵秣馬，全力以赴，為高考順利闖關，奔波忙碌。忙碌中 浸透著奮斗的艱辛，忙碌中洋溢著和諧的歡樂。
是雄鷹，就應勇敢地搏擊長空！
是蛟龍，就該從容地挑戰風浪！
滄海橫流，方顯英雄本色！同學們，昨天，我們以優異的成績，圓滿完成了既定的目標，今天，我們就要肩負著學校、家庭、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列，去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章，我們的前途將是一片燦爛陽光。
或許有人說，自己不夠優秀，自己比不上別人，可是請記住，生物老師說過，我們在出生之前，在結合成受精卵之前，我們已經擊敗了2億個競爭者；用數學老師的話說，我們是兩億分之一，我們身上蘊含著相當于兩億個自己的能量；物理老師說，根據愛因斯坦的質能方程，我們完全虧損1千克質量，可以將兩萬噸的物體從地球月球；政治老師說，量變到質變是一個積累的過程，我們十年寒窗苦讀，這一百天將是我們爆發能量的一百天。我們還有什么理由不相信自己是最優秀的呢？
青春不是人生的一個時期，而是一種心態，青春的本質不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關節，而是堅強的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神。
過去，“要努力”的話語說得太多，說得我們已經麻木，但是今天的.沖刺告訴我們：我們該行動了！
同學們，真正的猛士，敢于正視高考殘酷激烈的競爭。
同學們，勝利的女神已經在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時一百天已經啟動。
同學們，我們并不為高考而生，更不會為高考而死，既然高考橫在了我們人生道路的中間，那么我們就必須跨過去。
在這個人生最重要的一百天里，我們將不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望。
這一百天我們將拼搏進行到底，將高三進行到底，將高考進行到底！謝謝
百日沖刺的發言稿2
親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們相聚于此，隆重舉行高20xx級高考百日誓師大會。作為一名高三教師，此刻我最想說的是：朋友們，你們一定行;最后的'勝利，一定屬于你們。
今天，我們要堅定一個共同的信念，一天漲一分，100天漲100分。只要你堅信不疑，只要你盡心盡力，只要你永不放棄，最后的奇跡，一定屬于你。
我們中學98級有一位考進北京大學的優秀畢業生叫文文，她在給母校的一封信中這樣寫道：記得高考前最后三個月時，我就是利用每天早操前后的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流，因此英語學科考出了138分的好成績。
同學們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時間;如果你沒有把握好剛過去的一學期，剩下100天還等待你去創造奇跡!
百日沖刺的發言稿3
時間說快不快，一天又一天地慢慢消逝，很快三年的高中生活就只剩下這僅僅一百多天的時間了，迎來的便是全國一年一次的升高考。只要通過這次考試我的人生究竟會出現如何的轉折，我并不知道。
從初一到初三，已經三年了，在這三年的時間里，就在這所美麗而樸素的學園，造就了同學們許許多多的喜怒哀樂，它們都永遠地沉睡在我的心里。
自從上了初三后，我無時無刻都在想著，高考過后，我究竟會往哪里去呢？我很迷茫。也許，這問題相信誰也不能夠給我一個完美的'答案，因為他們和我一樣也不知道該會何去何從。
在班上，我的成績算是中等偏下，可在全級里就不怎么理想，一個字；差。原本在初一初二的時候還算可以。如今，我現在的成績已經不能再差了。曾經，我多次地去想辦法努力提高自己的成績，但最后，還是，失敗收場。全因一個字；懶。在家里，無論什麼時候，只要寫完作業后腦子里就只有“玩“這個字，不去看書，不去復習。試問，這樣的我，成績能不差嗎。
在離高考還有100天的時候，學校開了個百日誓師打會，在會上，看著那些個班前十名的同學上臺獲獎，之后我們全體初三級學生一起宣誓，讓我們在這一百天里努力學習，認真復習，不知為何，宣誓完之后，再看看那些同學，我的心里有一種莫名其妙的感覺。它籠罩在我的心里，此時此刻感到周圍無比的寂靜和陰沉，就像似被黑暗給包圍住了。再也看不見光明。我顫抖著和恐懼高考的到來，因為競爭對手太強了。我試著想要擺脫恐懼，可無論怎樣都擺脫不了。于是我大聲地對自己說；“沒關系，只要盡全力就行了“
對，沒錯，雖然僅僅就只有一百天而已，只要我不輕易地放棄，無論我的成績有多么的差，我都會用心地學習，認真地復習，不會再被懶惰所支配。雖然，僅僅就只有一百天的期限，此次考試之后無論我會去哪里都好，我都會盡全力地去應付。因為i我一直深信著自己。
百日沖刺的發言稿4
親愛的同學們：
從古至今大凡學業上卓有成就的人，其一生都離不開一個苦字;古今中外事業上卓有建樹的人，其一生也離不開一個苦字。“吃得苦中苦，方能人上人。”不少有關吃苦耐勞的語句我們耳熟能詳，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”要吃苦。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”還是要吃苦。“能受苦方為志士;肯吃苦不是癡人。”要吃得苦中苦。吃苦耐勞是我們中華民族的一個傳統美德，同學們，我們一定要繼承和發揚啊!
我們從小學開始讀書一直到現在，讀了書了，如果加上幼兒園的2-3年，讀了左右。中學學習生活只有100來天了，那么長的時間都熬過去了，那么多的苦我們都吃了，區區90多天，這個苦我們當然得吃下去，堅持下去。寒窗苦讀十數載，為的就是這一舉成名的高考。無論如何這個苦我們都得吃!
家里為了我們的學習與成長操了多少心，流了多少汗水和淚水，花了多少錢，想了多少辦法，可憐天下父母心啊。父母眼巴巴的看著我們，守著我們，望著我們，全家的希望都寄托在我們的身上。十幾都過去了，為了父母和家人，這最后90多天的`苦，就是再大我們也得吃!
誰都想成家立業，誰都想成名成才，誰都希望事業有成大展宏圖，誰都想建功立業光宗耀祖。為了自己一生的幸福，為了自己的事業，為了個人的理想和個人的奮斗，已經拼搏了十幾年時間的我們，為了自己，再吃90多天的苦那是應該的，那是必須的，而且那也是值得的!
我們祖國這30年來迅猛發展，飛速發展，中國的崛起，中國的壯大，中華民族的偉大復興，中華文明的振興也需要你們這樣一批又一批的優秀兒女愛國青年去建設去發展去實現去擔當。已經為中華之崛起而努力學習了十幾年的我們湘鄉二中的同學，為了祖國的未來和民族的希望，這最后90多天的苦，我們會吃的!
是的，再苦再累也只有100來天，我行，我能行!我們要有這種志氣。那么怎樣才算是吃苦?那就是全力以赴，專心致志，勤奮學習，認真學習。也就是說你們每天要做的一件事就是學習學習，再學習。每天你除了休息、吃飯和睡覺以外，你所要做的事情就是學習。而休息、吃飯和睡覺也是為了學習。學習應該是我們這最后90多天要做的唯一的一件事情，不要去做其他的事情，不要讓其他的事情影響你。
愛因斯坦說過，成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。這里所說的艱苦勞動就是要有吃苦耐勞的精神，要勤奮學習和努力工作。今天對于我們來講，艱苦勞動就是勤奮學習，學習就是擺在第一位的事情。正確的方法是取得成功的又一個要點，現在我們學習的正確方法就是認真聽好課，認真完成好作業，扎實學好基礎知識和基本技能，深入理解和掌握好各種方法與技巧。少說空話就是告訴我們一定要扎扎實實學習，多做實事，少說空話，勤學苦練。
有人可能會講，老師我不聰明，我比較笨。大家知道，我們國家有一個著名的數學家華羅庚曾經說過，“聰明出自勤奮，天才來自積累”，這句話說得多好啊。同學們，你們不笨，你們很聰明。成績不好、不理想是因為你們以前學習還不那么勤奮，學習努力不夠。著名的科學家茅以升也說過：“人的大腦如肢體一樣，多用則靈，少用則廢。”過去你們的因為貪玩，學習不努力，大腦用的少了，因此可能不那么靈活。現在你只要勤奮學習，刻苦攻讀，你們的大腦就會越來越聰明，越來越靈活。大學會離你們越來越近，成功也會離你們越來越近。
百日沖刺的發言稿5
老師們，同學們：
大家好！
在距離2014年高考還有100天的關鍵時刻，我們在這里隆重舉行高考百日沖刺誓師動員大會，目的很明確，那就是——統一思想，明確目標，鼓舞士氣，增強斗志，全力拼搏，決勝高考！
高考，將在很大程度上決定每一位高三學生的前途和命運；也在很大程度上決定我們一中2014年的質量與發展。為此，學校要求，所有的高三同學都要在高考復習的關鍵時刻，牢記三個“緊迫”；實施三個“調整”，做到三個“認真”，全力三個“拼搏”，實現三個“提高”。
第一、牢記三個“緊迫”。一是時間緊迫，100天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想；100天變數很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。二是任務緊迫，高考的競爭是全面素質的競爭，眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，12年的苦讀，系于高考，重任在肩，千萬不可懈怠！三是期待緊迫，這其中有個人成功成才的期待，有家長望子成龍的期待，更有老師勞動成果的期待。這一切都需要同學們從容應對，迎接挑戰。
第二，實施三個“調整”。一是增強信心，實現高考沖刺心態的調整。高考競爭盡管激烈，但總會有一大批人勝出。實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，具有中等智力的同學是完全可以考取大學的，完全可以實現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現狀，實施高三百日復習迎考策略的調整。每一位同學都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優勢和劣勢，一定要均衡發展，一定要注重基礎。實踐證明，得基礎者得高考。三是大戰在即，實施高考沖刺行為的調整。一要強化對高考題的研究，明確高考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數，有的放矢；二要強化及時復習、準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢，記得準；三要努力構建各學科的知識網絡，把厚書讀薄；四要強迫自己進行限時限量做規范題的訓練，盡量減少無謂失分。
第三，做到三個“認真”。一是認真抓好每一天，上好每一節課。現在，正是同學們學業成績迅速提升的`階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀；當你畏難時別人正在咬牙堅持；當你軟弱時，別人正在堅強；當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。高考的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節。二是認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，就能逾越萬人！三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
第四，全力三個“拼搏”。一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。在現階段，進入高校是成才的最好途徑；要想有大的發展，就要讀大學深造。貝多芬曾經激勵自己說“我要扼住命運的喉嚨”，現在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責任重于泰山！不拼搏則愧對家鄉的父老。三是為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學們到一中馬上就要三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記；你們要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動力，用優秀的高考成績來回報母校和老師的關愛。
第五，實現三個“提高”。一是思想道德境界和意志品格的全面提高。通過100天的錘煉，打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你；成為一個自覺執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你！二是學習成績和綜合能力的較大提高。100天，是同學們快速成長的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升，尤其是一大批臨界的學生能夠越過臨界線，能在高考中真正地勝出。三是責任意識和公民意識的自覺提高。100天后，無論高考的成與敗，我們都將走向社會，面對全新的人生旅程，希望同學們時刻牢記自己的家庭責任和社會責任，做一名高尚的、令人尊敬的社會公民。永遠不要忘記我們共同的家園——華亭一中，永遠不要忘記哺育我們成長的親人和老師。
在此，我給每位高三同學再強調三句話：
第一，在高考復習的關鍵時刻，我們一定要努力、努力、再努力，堅持、堅持、再堅持，千萬不敢拿自己的前途當兒戲。
第二，無論高考多么緊張，一定要聽老師的話，跟著老師的節奏去復習。
第三，千萬不可把高考成功的希望寄托于考試作弊，要及早做好心無旁騖、誠信應考的心理準備。
老師們，同學們，腳踏實地山可移，持之以恒海讓路。高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我，創造輝煌！我們相信，09年的高考，成功屬于我們，成功一定屬于我們！
百日沖刺的發言稿6
尊敬的各位學校領導、所有高三的老師們、同學們：
大家上午好！
今天是一個特別的日子，上梅中學高三年級全體師生隆重集會，舉行高考百日沖刺誓師大會。在此，我謹代表高三年級向默默耕耘、無私奉獻的全體高三老師表示誠摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰的全體高三同學致以美好的祝愿。老師們、同學們，你們辛苦了！ 再過一百天，同學們就要踏上神圣、莊嚴的高考考場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那么我們現在已經沖過了最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這一百米征程，是最累、最苦的一段路程，是對雄心的檢測，是對意志的考驗。
三年前，我們在這里播種下希望，回想過去的近千個日日夜夜，我們有過奮斗和成功的喜悅，也有過失意和挫折的迷惘。今天，出征的戰鼓已經擂響，我們不能再有絲毫的彷徨和倦怠，只有義無返顧地向著終點奮勇沖刺，在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲三年的夢想，告慰艱苦的付出。這樣，才對得起多年拼搏的青春，對得起含辛茹苦的父母，對得起翹首以盼的老師，更對得起自己未來的人生。
同學們，高考是人生征途中最有意義的一站，它將翻開你們生命中嶄新的一頁。它可能會讓你的人生如詩如畫，讓你的夢想絢麗多彩，讓你的事業錦繡燦爛，讓你的未來風光無限。這一切的.可能，都需要我們從今天的百日沖刺開始，把握自己，超越自己，奠定基礎，收獲成功。一百天，在人生的長河中，實在太短，轉瞬即逝，可是，一百天，對于同學們來說，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的缺漏和不足。在這百日沖刺的起點時刻，我送給同學們“四個擁有”，希望能給大家以幫助和啟迪。 一是擁有戰勝困難的自信。
自信是成功的第一秘訣。拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’三個字。”這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風險與機遇同在，挑戰與成功并存。猶豫、彷徨、畏懼困難的人，永遠不可能到達成功的巔峰，不可能欣賞到絕美的風景。只有擁有必勝的信念，才能成為戰場上的勝利者。我們絕不能在這場搏擊中因為缺少自信而放逐自己，與機遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條，但是，既然選擇了高考，就一定要勇敢地接受挑戰！希望同學們堅定信心，樂觀積極，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競渡，奮勇前行！
二是擁有科學合理的方法。
好的方法是成功的捷徑。愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。要明確自己的薄弱學科、薄弱知識點，及時查漏補缺，夯實基礎。要熟悉應試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規范的答題方法，提高應試效率。要學會對書本和試題進行梳理回顧，整理摘錄易錯題型，逐一攻關。同時，君子善假于物，同學們還要善于借助別人的力量，提高學習的效率。
首先是借助老師的智慧，要經常請教和與老師探討。老師就是你的知識倉庫和活字典，使用起來最便捷、最高效。
其次同學之間要互相幫助，取長補短，成績好的同學也不必保守，因為你的同學不是你的競爭對手，而是你同一戰壕的戰友，何況幫助同學，自己也會有所收獲。
希望同學們一定要注意研究，掌握科學的復習方法，勤學巧練，提高效率。
三是擁有百折不撓的恒心。
恒心是成就夢想的基石。在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關鍵時刻，同學們一定要牢記“恒心”二字，切忌“三天打魚，兩天曬網”，更忌“一曝（pù）十寒。”學習是一個過程，只有腳踏實地、堅持不懈、始終如一的學下去，才能取得效果。學習沒有什么秘訣，重在踏實的態度，貴在扎實的過程。有付出就會有回報，有耕耘才會有收獲。當然恒心來自目標的激勵，只有切實而遠大的人生目標才會提供強大而持久的動力；恒心也是對意志的考驗，只有意志堅強的人，才有一顆真正百折不饒的恒心。希望同學們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，勤奮學習，用辛勤的汗水，忘我的精神，去贏得高考的勝利！
四是擁有一顆既激昂又寧靜的心。
高考百日沖刺如同比賽場上，保持恰當的激奮水平非常重要，期望值不高，情緒就不高，爆發力就差，成績一定不理想。但若期望值過高，易導致緊張和失衡，結果仍然不會理想。因此，同學們在百日沖刺里一定隨時保持一種良好的心態，要能夠完全做到心靜如水。而從歷屆學子的實踐看，保持一顆寧靜的心卻更難能可貴。因為引起心情波動的因素太多，既有學校的也有社會的、家庭的和個人的。
從學校因素看，班風紀律又尤其重要，因此，為了給同學們營造最佳的學校環境，學校在高三沖刺階段，對高三學生的紀律要求會更加嚴格。
首先，凡學校一切規章制度，紀律要求高三學生毫不例外。紀律面前無特殊年級，更無特殊學生。
其次是建立高壓線確保鐵的紀律，對打架、滋事、肆無忌憚談戀愛、翻圍墻等重大違紀從重從快處理。
三是對破壞型和對抗管理型學生堅決予以清除出校。
總之，希望同學們自覺嚴格要求自己，既是為別人，又是為自己，不要為一些小事影響你和同學們的心情。
高考的成功還離不開全體高三老師的辛勤耕耘和共同努力。高三老師是我們學校最優秀的教師群體，具有過硬的業務能力和堅韌的戰斗毅力。高三老師又是教師群體中最辛苦的人，他們的辛勤付出，必將獲得豐碩的成果。在這最后的一百天里，高三老師工作將更辛苦，責任更重大，任務更艱巨。在此，我衷心希望我們全體高三教師再接再厲，做到“強化五個意識”：
一是要強化目標意識，牢記各自目標任務，優化教法，細化輔導，各學科之間相互協調，發揮合力，為確保年級高考目標的全面實現而努力奮斗。
二是強化合作意識，各備課組要堅持密切配合，通力協作，集體攻關，發揮團隊優勢，汲取集體智慧，提高教學效益，促進教學水平整體提高。
三是強化效率意識，各老師要堅持潛心鉆研教材和考綱，拓寬信息渠道，及時搜集相關信息，科學推進復習教學，切實提高復習針對性與實效性。
四是強化個體意識，要重視學生的個體差異，堅持分層教學、因材施教，不放棄每一個學生，不放棄每一份希望，讓不同層次的學生皆有進步、各得其所，確保整體提高與進步。
五是強化疏導意識，要堅持多與同學們談心交流，聽他們訴說，幫他們解憂，為他們提供具有親和力的幫助，以消除高考帶來的焦慮、郁悶和壓力。
“十年磨劍闖高考雄關，百日誓師盼金榜題名”。老師們，同學們，我們曾用智慧培育理想，曾用汗水澆灌希望；曾經踏過書山坎坷，曾經渡過學海茫茫。我們走過的每一步，都奠定了成功的基石。現在，收獲的季節到了，實現夢想的時刻到了，決戰沖刺的時刻到了。讓我們一起攜起手來，以必勝的信心、堅韌的毅力、頑強的拼搏，奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，讓所有的付出在六月獲得滿意收獲。讓我們一起用辛勤和汗水抒寫人生新的篇章，用成功和執著鑄就上梅中學高考新的輝煌！
同學們，100天的時間里，愿你們能做一個攀登者，面對最后一個山顛的誘惑，站穩腳，嘯傲青山。 做一個跋涉者，面對最后一道湍流的阻隔，揚起帆，中流擊水。 做一個戰斗者，面對最后一個堡壘的挑戰，急沖鋒，旗開得勝。
最后，祝老師們身體健康，工作順利！
祝同學們學有所成，圓夢20xx！馬到成功！
謝謝大家！
百日沖刺的發言稿7
老師們、同學們：
下午好！
踏著春天的節拍，我們迎來了新的一年、新的學期。我們用這樣的方式，表達對未來美好的祝愿。無論是先進班集體代表的發言，還是首屆杰出學生高三（6）班孫力萌同學的心聲，還是北大中學校長實名推薦高三（3）班黃超然同學的倡議，都傳遞著這樣一種信息，在當下，作為省中學子的我們有何追求？如何作為？
假如沒有痛苦的磨難，假如一切都順心如意，那么，瑞士只會多出一位平凡的的鐘表師，但世界將會損失一位思想和文化的巨匠。是啊，不經歷一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。人生最大的意義，也許就在于無數次跌倒之后，仍然能爬起來，帶著微笑沖向終點。
老師們，同學們，無論是先進，還是優秀；無論是杰出，還是卓越，在我們每個人心中都有一個“標桿”，來衡量我們的現實，到底離它們還有多遠？省中是培養精英的搖籃，我們選擇這所學校，就是選擇這樣的人生。我們每個人都生活在這樣的“精英”或“優秀”的光環之下，但應該值得追問。名校的牌子，只是別人看你用的，只有那段無悔的青春經歷才是留給自己回憶的！正如，我國著名氣象學家、地理學家竺可楨在任浙江大學校長時，在一次演講中提到，“諸位在校，有兩個問題應該自己問問：第一，到浙大來做什么？第二，將來畢業后做什么樣的人？”這兩個問題，在每年新生入學的時候，浙大將它們印在大學錄取通知書上；每年畢業生離校的時候，又將它們題印在畢業紀念冊上。新年伊始，我們也應該問一問自己這樣的問題，將這些問題想清楚、想明白之后，再上路也不遲。
老師們，同學們，當今我們所處的時代，如果要用兩個詞來概括，這兩個詞，我想比較恰當，一是快速發展，二是功利浮躁。在快速變革的今天，我們是追求時尚，隨波逐流呢？還是堅守信仰，甘于寂寞呢？以下一則新聞，或許能說明這樣的道理。在今年1月11日，20xx年度國家科學技術獎勵大會在北京隆重舉行。連續空缺兩年、在過去中空缺達7次的國家自然科學獎一等獎，頒發給了四代科學家，歷時50年完成的《中國植物志》。當代中國，沒有哪一部著作，能像這套擁有126卷冊、5000多萬字、9000多幅圖的《中國植物志》一樣，用了半個世紀的時間才最終完成；也很少有什么著作能像《中國植物志》那樣由四代科學家辛勤耕耘、通力合作而成。《中國植物志》的編纂，就是一個奇跡，但昭示著一個樸素的真理，這一個時代，或許更需要一群甘于做冷板凳的人！
老師們，同學們，在我們的求學生涯中，在我們的人生路途上，事實上，是不可能一帆風順的，淚水多于掌聲，痛苦多于歡樂。假如沒有痛苦的磨難，假如一切都順心如意，那將會怎樣？有一位少年出生于瑞士，他只上過短短的幾年學，13歲就去做了一個鐘表匠的.學徒工，他喜歡讀書，但卻不安分守己，經常收到師傅的責罵，單調乏味的工作和艱辛的學徒生活，終于讓他感到厭倦了。從此，他開始四處游學。多年之后，他撰寫了《社會契約論》、《愛彌兒》、《懺悔錄》等鴻篇巨著，這些著作至今仍然在人類思想和文學的最高殿堂中熠熠生輝。假如沒有痛苦的磨難，假如一切都順心如意，那么，瑞士只會多出一位平凡的的鐘表師，但世界將會損失一位思想和文化的巨匠。是啊，不經歷一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。人生最大的意義，也許就在于無數次跌倒之后，仍然能爬起來，帶著微笑沖向終點。
老師們，同學們，在新的一年、新的學期中，我們將迎來更多的機遇和更多的挑戰。高三年級將迎來“一模”、“二模”和高考；高二年級面對的則是學業水平測試；高一年級通過本學期的考試將要進行選課組班工作。無論哪個年級，無論哪位學生，都要迎來一場又一場的考試。從某種程度上講，人生就是一場場考試串聯起來的。對于考試，省中學生，向來是不怕的；對于考試，省中學生，向來就是考不倒的。
最后，我真誠地祝福大家，在春天播種希望，在秋天收獲喜悅。只要心中充滿陽光，我們就永遠生活在春天中，幸福在秋天里！謝謝！
百日沖刺的發言稿8
各位領導，各位老師，各位同學：下午好！
同學們，自從跨入三水培訓中心的那天起，每個同學心中都揣著一個夢想，為了這個夢想，你們披星戴月，風雨無阻，發奮讀書。這一年，我們朝夕相處，時間雖短，但是那每一個書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠的笑臉，都將是我們全體老師最美好的記憶！今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，吹響決戰高考的沖鋒號。
一百天，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過是彈指一揮間。常言道“行百里者半九十”，沒有經歷長跑的人，不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更多智慧，更多堅強。稍有疏忽，就會有人超越自己；稍有閃失，就可能前功盡棄。一百天，每一分鐘的價值再也不是一分鐘了，也許是一小時、一天、一個月。這一百天可鑄造輝煌，改變命運；也可變為眼淚，遺恨終生！同學們，這一百天，凝聚著十多年求學的艱辛；這一百天，凝結著親人期待的目光；這一百天，是我們為成功人生奠基的日子；這一百天，將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶！
有同學說：一百天太短了。是啊！每一個人都有做不完的事情，也許你們會緊張，會有巨大的壓力，但是每個人的潛力難以預測，上升的空間也是無限。老師希望你們沉著、冷靜地書寫這一百天。調整心態，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷，解決了那一道難題，弄懂了那一個概念，背誦了那一段古文，記住了那一個單詞……。讀書十余年，決戰百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進，一百天，可以創造奇跡，一百天，可以改變人生！無論成績現在是好是壞，誰能堅持到最后，誰能一直勇敢而充滿自信的.去拼搏，勝利就屬于誰！
堅持、拼搏是最寶貴的品格，也是你們必經的歷練，我相信經歷這100天的堅持和拼搏，你們的閱歷會變得更豐富；經歷這100天的堅持和拼搏，你們未來人生路上的風浪會變得更渺小；經歷過這100天的堅持和拼搏，你們的人生會因此而更加精彩！
“逐鹿群雄志存高，擊水遏舟自年少，秦皇漢武英名在，指點江山看今朝。”同學們，過去的挫折就像秋天的落葉，昨日的凋零，是為了今天更好的吐綠！只要努力，希望是你們的，勝利更是你們的，祝愿你們取得理想的成績，圓夢高考，更祝愿你們有一個值得驕傲和自豪的人生。謝謝大家！
百日沖刺的發言稿9
各位領導、各位老師、各位同學：
下午好！
清風送爽，萬物萌生，在這充滿希望的季節，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。百日會戰的號角已經吹響，時間的車輪又一次駛到人生奮戰的前線。如果說高中三年的學習生活是一次長跑，那么現在我們已經跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙100天
這100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天。這100天，不同尋常，價值非凡。
在這100天里，我們必須要有亮劍精神！不管面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下，也要倒在沖鋒的路上，即便就是倒下，也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得同情，只能留下笑料，只能等待滅亡。同學們，狹路相逢，勇者勝！。
在這100天里，我們必須義無反顧。愛默生說：一心向目標前進，整個世界都為你讓路。汪國真說：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，我們就不做星星！能成為大樹，我們就不做灌木；能成為灌木，我們就不做小草！險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的.飛舟。
在這100天里，我們必須擁有堅定的信心。自信是成功的第一秘決。我們堅信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對自己說我能行，我一定行！我們堅信：現在的差距不是明天的結果，而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。在這100天里，我們必須永不言棄。阿里巴巴創始人馬云曾說：今天是殘酷的，明天會更殘酷，但后天是美好的。可大多數人死在明天晚上，等不到后天的太陽。行百里路者，半九十。我們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上，每天在日記上寫下一句話，今天我們繼續航行。 騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍， 成功永遠屬于笑到最后的人。同學們，放眼未來，我們志在必得；著手現實，我們信心百倍；研究對策，老師們挑燈夜戰。在此，我代表高三全體老師鄭重承諾：我們仍將一如既往地踏實工作，弘揚紫中團結拼搏，奮力爭先的光榮傳統；我們會刻苦鉆研，精心備考，借他山之石，攻我校之玉；我們會隨時關注高考動態，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅；我們會盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，演繹教學生涯中最精彩的華章。同學們，在這100天里，老師和你們風雨同舟，老師和你們信心同在，奮斗同在，拼搏同在。
同學們，在這最后的100天，帶上蟾宮折桂的決心，帶上堅持不懈的毅力，帶上義無反顧的豪邁，喚醒所有的潛能，積聚全部的力量，點燃所有的激情，以優異的表現去回報父母的期盼，以輝煌的成績去續寫紫中的榮耀，以最大的潛能去實現青春的夢想。
同學們，今年的六月，屬于你們；今年的六月，將是你們笑逐顏開、奔走相告的節日；今年的六月，將是你們驕傲自豪，幸福榮光的時刻。讓我們張開雙臂迎接這美好時刻的到來！
最后我代表高三全體老師，預祝各位同學金榜題名、夢想成真！
預祝我校今年高考再創新的輝煌!
謝謝大家!
百日沖刺的發言稿10
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
清晰地記得三年前我們懷著熱情，攜著最誠摯的希望與你們相擁，三年后的今天，我們站在這里，含著微笑帶著開心的淚水，為你們祝福！三年，一千多個日子里，我們手牽手，心連心，駕一葉希冀之舟，徜徉在能仁的歲月之河中，一千多個日夜的埋頭苦讀，一千多個日夜的拼搏奮進，所有的淚水、汗水潤澤著這美妙的旅途。
三年中，我們經歷過挫折、遭遇過坎坷，也曾為此而沮喪難過，但前進的步伐從來沒有因此而停滯，因為我們的心中有堅強、有勇敢，有信念！
三年中，我們也曾收獲過成功、喜悅，我們為網之歡呼雀躍，但我們從來沒有沾沾自喜而因此止步，因為我們志存高遠，這小小的山頭又怎么能阻擋我們遠望的雙眸？
而今，我們又和你們一起走向你們人生中最重要的一次戰斗。在剩下的有限的時間里，我們能給你們什么？（戴）會有更嚴格的要求，有更艱苦的訓練，有很嚴厲的批評，你可能有點難以接受，但請你相信，我們還會有更精心網的備課，更細致的作業批改，更耐心地講解分析，更睿智的關于你的思考，所有的一切，都為了讓你更加出類拔萃，更能有所作為，我們會傾盡所有！親愛的'同學，不死的戰士，會勇于戰勝怯懦，堅韌的精神，當化作銳利的長矛，希望你不做過客般的流星，不做漂泊的浮舟，請你用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，乘風破浪，度過學海茫茫，披荊斬棘，踏過書山坎坷。
親愛的同學，三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋，請相信，在汗水的澆灌下，六月的碩果會更香甜，請相信，在風雨的歷練中，六月的笑臉會更燦爛。我們堅信，六月的你們，會如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹展翅翱翔，創造人生的輝煌！
百日沖刺的發言稿11
親愛的同學們：
墻上那一副鮮艷的畫，映襯出那幾個挺拔醒目的大字“榜上有名，腳下有路”
回首兩天前。一節下課，正玩的不亦樂乎的我們，收到了一份家長會通知單，本來正處在興頭上的我們，心情頓時忐忑不安起來。“家長會”這三個字在我們眼里就如一只猛虎，考試考的好的人，高興的眼睛都瞇了起來。考得差的人么，就差沒抱著老師的`腿喊：“救命！”了。
但，命運的轉輪不會隨著人的意志而停止轉動，決定我們命運的時刻到來了。今晚的家長會跟以往有些不一樣，它有一個新的名字：百日誓師大會。
離高考還有一百天的時間，學校為我們舉行了這個會議。我們排好隊站在體育館中間，而我們的家長，則坐在我們的側面。
大會進行第一項，這次考試考的好的同學，上臺領獎，我們也真心為她們感到高興，同時也暗暗期盼有一天，我們也會成為她們的一分子。
第二項，八個班的學生代表上臺演講，她們每個人都講的繪聲繪色，特別是我們班班長講的。接下來，是家長代表演講，我還記得那位家長所說的：“離高考只有一百天了，離高考還有一百天！”是的，離高考有一百天的時間，長，亦或是短，關鍵在于我們怎樣去用。
第四項。老師代表演講。政治老師衣著整齊的站在演講臺上，講述著觸動人心的話語，依稀記得他的那句：“榜上有名，腳下有路！”
路，靠我們自己走，如果努力去走，長滿荊棘的道路也會被踏為一條寬敞的平路。如果努力學習了，那成功的紅榜上，將會刻上我們驕傲的名字。
第五項，“高考，輝煌的六月會證明我們是值得驕傲的八中學子，xx高考，優異的成績將續寫母校的輝煌……”莊嚴的誓詞從我們全初三級同學的口中說出，那一個個堅韌有力的字符，證明了我們必再這100天里，認真學習，盡最大的努力考好高考！
今天，我畫了一幅畫，畫中是我們舉起右手莊嚴宣誓的情景，畫完后，我在那畫上題上幾個醒目的大字“榜上有名，腳下有路”
是時候該拼搏了！
我們，必將成功！
我們，誓創輝煌！
百日沖刺的發言稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
在距離20xx年中考差不多還有xx天的特殊日子里，我很高興能代表九年級同學在這兒發言。面對日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷、信心百倍。因為再過xx天，我們將帶著老師對我們的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進中考的戰場，馳騁疆場，拼搏中考。我要送給同學們六個字：堅持、努力、反思。
世上沒有不可能的事情，只要你努力了，堅持了，絕望也會變成希望。誰也無法確定xx天后結果如何，但我們可以好好把握這九十天的時間。努力改變自己，反思自己，讓結果也隨著改變。
在3年前的金色季節，我們走進了xx中學，1000多個日日夜夜，我們灑下了辛勤的汗水，同學與同學之間相互學習，老師與老師之間真誠合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師的辛勤培養下，在班主任披星戴月，無私奉獻地關愛下，我們比以前優秀很多，在這里請容我代表全體同學真誠地道一聲：＂老師，你們辛苦了！＂
今天，我們已經站在了百米的起跑線上，今天是不同尋常的。這次重大選擇將影響著你我的人生，決定我們是否能跨進羨慕已久的高中，去體驗高中生活。面對即將到來的中考，有的同學特別努力，比過去更有干勁，每天都在緊張地學習，做著中考的準備；而有些同學卻不以為然地逍遙著數著日子。可是我們是否想過我們的父母正在為即將到來的中考心急如焚。我們的老師正在為即將到來的中考承受著重大壓力。中考，容不得我們有片刻停滯；中考，容不得我們放棄；中考，我們必須勝利！
機遇只留給那些努力又做好充足準備的人，在距離xx天的中考，我堅信勤奮刻苦的學子們一定不會辜負老師和家人們的希望。因為我們背后站著全力支持、傾心關愛的學校領導；站著無私奉獻、盡心盡力的老師們；站著充滿希望的家人們。同學們，生命總是在拼搏中才會更精彩，既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮，百米的槍聲即將打響，已經到了我們奮力拼搏的時候了，讓我們倍加珍惜初中最后xx天的生活，做好手中的'每一道題，踏踏實實走好每一步，調動出我們全部的智慧。全心投入到備考當中。珍惜時間，提高效率，為xx天后的中考奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考中發出閃耀的光芒！
惜寸金乃得金，珍惜xx天，我們夢想的翅膀插在6月；奮斗xx天，讓我們的智慧在六月發亮；拼搏xx天，讓我們的老師、父母引以為傲。我們要把最優異的成績獻給母校，讓我們與夢想簽約，為母校再創佳績！
奮戰百天，決勝中考，為母校爭光，為自己喝彩！
百日沖刺的發言稿13
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好!
時間真是一種奇妙的東西。它時而如驕陽透過蒼中芭蕉的光影斑駁，綿長不息;時而又如春風拂過xx河的層層漣漪，泛起遐想;時而如西風凋殘了豬圈的絲絲氣味;時而又如冬日暖陽粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛，六月的袷衣如何起頭?三年時光的積淀開始醞釀別離的感傷。
我想，成功與高考的極致，具有令人向往的長度，嘆為觀止的.寬度，以及驚世駭俗的深度。所以才會有了我們“朝展青簡對日誦，夜銜朱筆枕月眠”的生活習慣，有了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的生活狀態，以至于“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的滋味，然后才有了“獨上高樓，望盡天涯路”的生命感悟，至于是否有燈火闌珊等待。“甘心心血化成雨，潤濕桃花片片紅，方能沁得一身撲鼻香。”
開學典禮上楊校長“一百倍的努力，為美麗人生奠基，給自己無怨無悔的一生”的教誨如聞在耳，同日，朱大才子又引經據典，口若懸河，滔滔不絕如下坂走丸勸勉我們浴血奮戰。于是，有人以學習為友，其實，何止如此?
學習乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中，我們與她長相廝守，朝暮思戀。我們曾為她欣喜若狂，笑得花枝亂顫;又曾為他傷心欲絕，哭得淚雨磅礴。我們白天念他，夜里夢她。遺忘是種痛苦，思念更是一種折磨。之所以痛苦是因為還沒有記牢知識點，之所以折磨是因為還沒有想出題目解法。雨滴會變成咖啡，種子會開出玫瑰，考試是一種約會，不是沒人陪，只怪咖啡喝不醉，雨一碰就碎，只有學習依然完美。我們會陷入熱戀癡戀，也會處于苦戀失戀狀態，這一切都看你的表現。
不需要海誓山盟，行動就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝，爭分奪秒。早上不要睡懶覺了，這鬧鐘就是高考的號角啊。午飯和晚飯時刻也不要放過，聽英語聽力，讓英語這美妙的語言伴著美食嚼動的韻律，流入你荒涼的心田。走路，別閑庭信步了，競走，在你的腳下裝風火輪吧。
我知學習心，學習計劃制定好，上課思考要做到，門門功課都輕松。每天給自己制定一個目標，讓進步無形，讓內心充實。課堂上充分調動口、耳、眼、腦。讓知識潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源，要充分利用死纏爛打都OK。況且蒼中老師都十分樂意解答問題。同時要處理好與家長的關系，為自己的學習營造一個良好的家庭環境和社會環境。
十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月傳佳音。除了她，神馬都是浮云。為了她，我們要學會放棄，并把一切轉化為愛她的動力，不要再沉湎于古典穿越言情武俠小說中，不要在電腦電視游戲機前混沌度日，不再向不屬于自己的伸手。為她，對自己狠點又何妨?
無論你現在是深墜塵埃還是高蹈云端，曾辜負她的人，好好彌補吧，別再讓她受傷，你可以和她破鏡重圓，合好如初;鐘情她的人，一如既往吧，會像童話故事里，幸福和快樂是結局。剩下的一百天，就讓我們和高考談一場轟轟烈烈的戀愛吧!
謝謝大家!
百日沖刺的發言稿14
親愛的同學們：
仿佛二百天的誓言仍然回蕩在耳畔，歲如流矢，時若飛蓬。時間如飛馳的戰車載著我們奔赴百日后的戰場，那正是我們十二載礪劍，一朝夢圓的地方。所以不要迷茫惶恐，不要駐足觀望，鼓起勇氣，堅持走下去，我們終會迎來生命中最華美的轉彎。
有人不免嘆息，我已經很努力了，卻收獲甚微，我甚至比以前還勤奮，可成績卻每況愈下。那不是退步，只是進步的比別人稍慢。可許多人卻徘徊在堅持與放棄的岔路口，不知如何選擇。請別猶豫，堅持下去!努力下去未必成功，可就此放棄必定是徹徹底底的失敗，成功與否靠的是能力，而有沒有信心走下去靠的是勇氣!你，我誰都不是懦夫，即刻的努力未必即時見效，可是再小的弧度經過時間的積累也會成就巔峰。
我想問，高三的日子有多苦?早出晚歸，比莊稼漢還累，食不知味，沾枕頭就睡，好像回到了艱苦卓絕的舊社會。可是，再苦的高三苦不過黃蓮拌苦膽，日日咀嚼，苦味也就淡了下去，再難的高三，我們也已經走過了一大半，請別留下功虧一簣的遺憾!
暫且不奢談做祖國棟梁，匡扶天下的'壯志理想，想想自己的父母，曾經比奧特曼還無敵的爸爸，沒有兒時印象中那樣偉岸強壯了，一向愛美的媽媽身體逐漸發福，皮膚日益粗糙。他們忙于我們的健康成長，卻無暇顧及歲月對自己無情的凋剝，他們在我們身上寄予了畢生最殷切的希望，只是為了我們日后有一個安定的生活。而身為子女的我們又是否有能力償還他們一個幸福的晚年?面對屈指可數的一百天，我們又怎能躑躅不前?
十八歲的年紀不應該有半點猶豫，飛揚的青春也不容半點遲疑!在座的各位有誰不想讓父母，家庭引以為傲?又有誰忍心讓自己十二載寒窗苦讀付諸東流?
那么請堅定“決戰百日，不負光陰”的信念，奮力一搏。
別怕像個瘋子似的學習，用知識武裝自己比用奢侈品打點自己來的更有魅力，學習并非是單純為了一份糊口的工作，更是為了一種不為物役的淡泊，但為書癡的快樂。
別怕努力已晚，一切都還不晚，畢竟還有一百天，一百天，足可以締造奇跡，一百天，足以讓我們蛻變!有心人，皇天終不負。一息尚存，不敢落征帆，拿出狹路相逢我必勝的激勇慷慨，威武亮劍!
別再懷疑自己，低谷終將過去，英雄之所以為英雄，是因為他骨子里有那種第101次站起來的剛毅不屈!柳非永暗，必得花明，暫時的低迷不過是過關前最后的試煉，沖下去，我們從以力扛泰山的雄姿傲耀在世人面前!
昨日風雨，昨日喧囂今朝雄師，昂首咆哮!
我們是千錘百煉的青鋒，縱路有荊棘，途有坎坷，我們仍會勇往直前。
我們是羽翼已豐的雄鷹，即使太行雪擁，蜀道相連，我們也會九萬里扶搖，負青天!
少年一事便能狂，今夕博浪戰蒼茫
蟾宮折桂書華章，凱歌高奏頌輝煌!
青蠶，噬破縛繭成全了紛飛蝶舞。
夙凰，浴烈火涅盤而得萬世永生。
我輩當戰!戰，戰破黎明前的黑暗，前方必是陽光燦爛，碧海藍天。
百日沖刺的發言稿15
尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們：
大家好!
當所有的人還矚目于XX年的高考成績時，當我們還在為學長們挑戰高考的豪情激動不已時，驀然回首，才發現我們已成為高考接力賽中的下一個主角，今天的新高三誓師大會就是高考鏖戰前的戰鼓轟鳴，大家嚴陣以待。而我就是和你們共赴戰場的眾多戰友中的一員，在這樣一個催生力量的日子里，我要對100多天以后挑戰高考的我親愛的學生們表達我的深情祝福。
能參加高考，是一種榮耀，但我們不能徒以熱情與榮耀感來應對高考，而應理性的科學的審視自身的能力，用不到一年的時間蓄積力量，所以良好的學習態度是當前要務，同學們要清楚一個概念：學習也是在創業，我們每個人都是自己人生大廈的建筑師，我們的每一點學習都是在為大廈添磚加瓦，所以你的人生基業正在累積，扎實的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固，聰明的人不會怠慢自己的事業。如果此刻你才明白學習的意義與刻不容緩，還好來者猶可追，請相信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有比堅持更難以克服的考試，所以前途掌握在我們自己手里!
僅有意氣風發就是徒有激情，只有用汗水澆灌后的青春才充實有力，所以挑戰高考，我們要科學備戰，請同學們聽聽老師的建議：
一、跟著老師復習，就是選擇了一條穩妥而正確的道路。
二、抓緊時間，提高課堂效率
課上要專注，主動學習、思考，及時處理不會的問題，要做到腦勤、手勤，要學會利用時間的'邊角廢料，力爭朝夕。
三、講究方法，勤奮刻苦
要學會經常自我總結、反思，特別是每次考試后，要主動請教老師加以指導，對自己所學各科課程的優缺之處要能夠主動分析，積極面對，為提高弱項制定切實可行的計劃。
四、要不斷調整各種復雜的心態。
高三的復習生活苦累交加，隨之而來的還會有煩躁與寂寞，因此高考在考查我們的解題能力更是考驗我們的耐心，作為你們的朋友、學友、戰友，對于你們的苦悶彷徨，我們這些科任教師不會因不是班主任而漠視，不會因與學科知識無關而置之不理，切記，在高考面前，困難考驗我們師生共擔，風雨兼程我們師生同行。
你我的人生好似兩條直線，有緣在64中學相交，在短暫的相知后，我們又將各奔前程，能夠團結友愛地渡過最艱難的歲月，有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!在此，我代表新高三全體科任教師向親愛的同學們鄭重承諾：
第一：我們會用一絲不茍的態度對待每一節課。會精心備課，認真上課，耐心輔導，我們會以百倍的熱情回應同學們的每一分發問。
第二：我們會刻苦鉆研，探究高考，踐行高考，我們既會時刻關注并傳遞給大家最新的高考信息，還要腳踏實地的帶領你們攻堅克難。
山一程，水一程，身向高考那畔行。雨一更，雪一更，驀然回首，金榜題名慰平生!
親愛的同學們，面對高考，盡管雄關漫道真如鐵，但相信你們更會深明人間正道是滄桑的大理。我們每一個人都永遠不會比今天更年輕，當生命的沙漏冷酷的流淌時，你是否該猛然意識到，空等閑只會貽誤終生，我們這一輩子大多數人可能只有一個高三，只有一次高考，能夠認認真真地像迎接一個圣大的洗禮和千載難逢的機會一樣恭敬地迎接高考，相信精誠所至，天道酬勤!
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